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《愛的教育》讀后感 趙瑜杰
《愛的教育》讀后感
俗話說:“讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣,讀書就好像砂石下的泉水,掘得越深泉水越清。
偶爾向同學借了一本《愛的教育》,便把它隨便放了一個不起眼的地方,有一天,在不經(jīng)意間翻開了,頓時,書中的第一篇文章深深的吸引了我,我就決定非把它看完不可了。
這本書是意大利---亞米契斯的著作,這里面的主人公是一個小男孩---安利柯,在一學年十個月里記載的日記,構成了整本書的主要內(nèi)容。
吸引我的,并不是它的文學價值有多高,而是在于它的每一個故事中的字里行間,都透露出愛。
整本書都是以日記的形式來寫,雖然每一篇的篇幅很少,但是每一篇都蘊藏著一個感人的故事:親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀......
最感人的一個故事,就是《舍己為人的洛佩諦》,這個故事主要寫了:在上學的路上,有一個一年級的學生,倒在街上了,這時,一個車子正向他倒的地方駛來,洛佩諦看見了,大膽地跑了過去,把那個學生拖救出來,不料,自己的腳卻被車子軋傷了。
多么一個平凡的舉動啊,但其中不卻包含著兒童之間的感情嗎?洛佩諦雖然自己的腳被軋傷了,但他救出了一個人的生命,他的每一個神情,都讓人記在心里,這不就是洛佩諦對那個小學生的愛嗎?
愛究竟是什么?《愛的教育》就會給你答案,我終于知道了---愛,是一首無字的歌,必須要用我們的全身心去感受,愛,是一條漫長無止盡的小道,要我們共同走完全程......我們生活在現(xiàn)在的時代中,需要別人的關愛,更需要關愛別人,正如一首歌:人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......
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