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綠墻上的安妮讀后感（精選6篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的綠墻上的安妮讀后感（精選6篇），歡迎大家分享。
綠墻上的安妮讀后感 篇1
一對(duì)上了年紀(jì)家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活，沒想到接來了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯(cuò)誤中成長”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終成長為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批判太多，而褒揚(yáng)卻很少？
我向往安妮那無憂無慮的生活，向往可以有自己的空間，向往不會(huì)因做錯(cuò)事而被責(zé)怪的日子！
書是生活中不可缺少的東西，書是營養(yǎng)品，是提供知識(shí)的海洋，最近我看了一本書是——《綠墻上的安妮》，現(xiàn)在就跟隨著我一起來看看讀后的感受吧！
《綠墻上的安妮》作者是加拿大的女作家蒙哥瑪麗。在書中作者深刻的有著對(duì)鄉(xiāng)村淳樸生活，對(duì)大自然詩意描摹，在書中作者用上了很多好詞好句，描寫的十分生動(dòng)。
安妮并不漂亮，臉上長滿了祛斑，但安妮卻深深的吸引著我。安妮在綠山墻農(nóng)舍找到了自己溫馨的家，她做家務(wù)、鬧禍、上學(xué)讀書····陪伴著我。
安妮長得并不漂亮他長著一頭紅發(fā)、還有滿臉的.雀斑。 安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩，有一次，馬修讓她去一位鄰居家借東西，并且讓她過橋后從云杉林里穿過去，這樣比較近，可安妮不敢去，因?yàn)樗浅Ｅ拢抢锖荜幇�。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊，強(qiáng)迫自己一直向前移動(dòng)著腳步，就走進(jìn)了那片藏著女鬼和無頭男尸的林子，幽暗可怕�！笨僧�(dāng)她走進(jìn)云杉林時(shí)，雖然并沒她想得那么可怕，但還是挺可怕的，從山谷里吹來一塊樺樹皮，白不呲咧地落在褐色的林地上；兩根老樹枝在夜風(fēng)中互相摩擦，發(fā)出的聲音好似一長一短的哀鳴聲；黑暗中不時(shí)有蝙蝠襲來，像是一群怪物。
沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，想一想安妮，于是我決定，我以后要像安妮一樣，不怕困難。
書中的主人公安妮.雪莉是一個(gè)11歲的孤兒，滿臉雀斑,一頭紅發(fā)，整天沉迷于幻想之中，也時(shí)不時(shí)會(huì)闖一些小禍。從小沒有父母的安妮陰差陽錯(cuò)地與馬修和瑪莉拉相識(shí)了。他們是一對(duì)已經(jīng)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，因?yàn)轳R修成為了安妮的知音，所以，他們收養(yǎng)了安妮。
雖然一開始那個(gè)妹妹三番五次的想把安妮送走，但是安妮用行動(dòng)感化了她，讓她感覺自己就像是安妮的母親，讓她體會(huì)到了母愛，最后不忍再將安妮送走。不僅如此，她還讓安妮上學(xué)，像照顧女兒似的照顧安妮，最終安妮也不負(fù)眾望，考上了名牌學(xué)校，可是就在這時(shí)，馬修去世了，而瑪莉拉有雙目失明，安妮為了報(bào)答她們的養(yǎng)育之恩，放棄了學(xué)業(yè)，回村當(dāng)了小學(xué)老師。
安妮那時(shí)完全可以繼續(xù)攻讀學(xué)業(yè)，不必回來，而且不回來也不會(huì)有人怪她，可是她選擇了放棄自己的前途，一開始，我對(duì)此舉動(dòng)十分不解，但后來我明白了，她和養(yǎng)父養(yǎng)母的關(guān)系是那種不是親情卻勝似親情的感情是她不得不回來報(bào)答養(yǎng)育之恩。
綠墻上的安妮讀后感 篇2
今天，我看了一本書，書的名字叫《綠山墻上的安妮》。
這本書主要講了安妮自幼失去父母，十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)，她個(gè)性鮮明，擅于幻想。她憑著自己的刻苦勤奮，得到了老師和同學(xué)們的敬重和友誼。其中讓我最感動(dòng)的地方，就是搶救小明妮那個(gè)故事。故事中，小明妮得了喉頭炎，她的爸爸媽媽都去了鎮(zhèn)上，沒有人去請(qǐng)醫(yī)生。于是馬修去找醫(yī)生。安妮拿了一瓶土根制劑去了小明妮家，讓小明妮吃一些。到了夜里三點(diǎn)，馬修把醫(yī)生請(qǐng)到了，醫(yī)生看著安妮，露出了詫異的表情，因?yàn)榘材莅阉撟龅氖露甲隽耍詈缶攘诵∶髂荨?/p>
這個(gè)故事告訴我們要樂于助人。其實(shí)，生活中有很多像安妮一樣的同學(xué)。記得體育課的時(shí)候，我一不小心踩到鞋帶，胳膊肘重重的.摔在石頭上，我感到手麻麻的，好像動(dòng)也動(dòng)不了。當(dāng)我這么無助的時(shí)候，班上的就有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室……
我感謝我身邊有這么多像安妮一樣的好朋友，我也一定要成為像安妮那樣助人為樂的人。
綠墻上的安妮讀后感 篇3
這是一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)個(gè)紅頭發(fā)、愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮。她頻頻闖禍，瑪麗拉曾多次想把安妮送回去。
安妮天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛大自然、愛周圍的每一個(gè)人。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書，我喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩，她每天都在想象。在他的想象中，櫻花是雪皇后，蘋果是紅衣姑娘，還有神秘的白馬王子。他把自己的影子想象成知心朋友，訴說心事……讀了安妮這些天真爛漫的幻想，我被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在在那里。我感受到無窮無盡的`快樂。其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩，常常有甜蜜的夢(mèng)想，我喜歡抬起頭來看白云的樣子，那一次我看到了棒棒糖似的白云，我沖著它大叫：“我要吃了你!”惹得媽媽哈哈大笑。
安妮的身世和遭遇都很不幸，打她沒有被不幸打倒，我要學(xué)習(xí)她的精神，同她交朋友！
綠墻上的安妮讀后感 篇4
當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹；當(dāng)我們生活在黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟猓划?dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想微笑，用樂觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽光和快樂。
暑期，我認(rèn)真閱讀了露西·莫德·蒙哥瑪麗著的《綠山墻上的安妮》這本書。主人公安妮就是一個(gè)愛幻想的女孩，她時(shí)常望著窗外，又時(shí)�；孟搿Ｋ孟胫绻饷娴幕▋菏俏业幕使�，那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床，那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩，我會(huì)忍不住對(duì)她說：“安妮，我們交個(gè)朋友吧！”
愛幻想的安妮！這倒讓我想起了一個(gè)故事，從前有兩個(gè)人，一個(gè)患上了絕癥，而令一個(gè)卻什么事也沒有。有一天，這兩人同時(shí)去醫(yī)院看病，醫(yī)院開了兩張證明，但是兩張證明卻被一位糊涂的醫(yī)生給搞亂了。沒有事的.那個(gè)人拿到了有絕癥那人的證明，以為自己患上了絕癥，從此以后，天天悶在家里，一句話也不說，最后，還真患上了絕癥。有絕癥的那個(gè)人拿到?jīng)]有事的那個(gè)人的證明，以為自己沒有事，所以從此便告別了憂郁癥，走向快樂的時(shí)光。
可見一個(gè)人的心態(tài)是多么重要！只要你用一顆樂觀的心去看世界、去面對(duì)世界，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么燦爛耀眼！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。
綠墻上的安妮讀后感 篇5
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，但由于陰差陽錯(cuò)的緣由，送來的卻是一個(gè)名叫安妮的.女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯(cuò)誤，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學(xué)，贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊賞。
這本書里的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，作者詳細(xì)地描寫了安妮——這個(gè)時(shí)刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩，同時(shí)我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信書會(huì)給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。
綠墻上的安妮讀后感 篇6
《綠山墻上的安妮》是一本使人感興趣的一本童話故事書，有這樣的一本好書，我實(shí)在是太高興了，因?yàn)楹脮戳宋乙恢倍纪涣�，我�?huì)反復(fù)看好幾遍都不厭煩。安妮，林德太太和瑪瑞拉，還有馬修和黛安娜，這些人物都是本書里的主要人物，這本有趣的書里到底有著怎樣的故事結(jié)局和情節(jié)呢？快讓我們來看一看吧！
安妮·雪莉是一個(gè)非常可憐的一個(gè)孤兒，但善良的馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了她，并要讓去上學(xué)，安妮非常的高興，不過，安妮有一臉令人討厭的黑雀斑和一頭紅頭發(fā)，這令安妮非常擔(dān)憂，但安妮知道自己已經(jīng)很幸福了，她現(xiàn)在再主日學(xué)校上學(xué)，一開始，安妮覺著還非常好，但是，漸漸的，漸漸的，安妮還是覺著枯燥乏味，可安妮還是習(xí)慣了，好景不長，再一次自習(xí)課上，基爾伯特為了想認(rèn)識(shí)這個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，跟安妮開了個(gè)玩笑，基爾伯特一直想讓安妮原諒自己，也跟安妮道了歉，但是，安妮一直沒有原諒基爾伯特，而是在恨著基爾伯特，而且，就因?yàn)榘材葸t到的事情安妮就和基爾伯特一位了，她和基爾伯特在學(xué)習(xí)上開始了戰(zhàn)爭，因?yàn)榘材莺芘�，所以就拿到了�?jiǎng)學(xué)金······
這本書真的'非常有意思，我從里面得到了許多知識(shí)，如果你身邊有學(xué)習(xí)好的，又有學(xué)習(xí)不好的，那我們就不能往后看，要向前看，跟學(xué)習(xí)好的在一塊，和他競爭。
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