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媽媽的手讀后感
在我的書櫥上有各種各樣、五花八門的書,其中有我最喜歡的一本書———小學語文·《四庫全書》。
我非常喜歡這本書,因為書中有許多精品文章供讀者們閱讀,其中有一篇名為‘母親的手’。作者從“夢”入手,用“母親立于原野,背了落日、古道、炊煙、遠山,大江”等詞句和比喻手法,使文章一開始就凸顯出一個歷盡滄桑、平凡、偉大的母親形象,并自然地將母親這些形象轉換到她的一雙手上。然后再從無數繁雜的生活小事中,用對比手法來描述雙手,勾勒出一個活生生的可親、可愛、可敬的母親。例如:因為有客人來,桌上添了好菜,‘我’肚子飽了還盛飯,結果吃不下、浪費了糧食,挨了母親一頓揪擰(而不是打罵);寒凍的日子,母親漲紅了臉,吃力而默默在廊下洗衣,凍腫了雙手(原來是少奶奶從不做事的纖纖玉手);在微弱昏黃的油燈下輔導‘我們’的功課(用厚硬的繭手、督導而不是單單輔導);冬夜,爐火漸盡,待我們上床入睡后,母親借著昏燈,開始為“我們”縫補衣襪(用了更其蕭寒強調寒氣)……通過對這些事情生動、細致的描寫了自己的母親辛苦的生活、疲憊的身影和偉大的母愛?吹竭@里,我就想起了自己的爸爸媽媽天天在外面辛辛苦苦打工、奔波,想起了爸爸媽媽對我苦口婆心的教育,供我上學,教我上進,我在心里暗暗發(fā)誓:爸爸媽媽,你們放心吧,我一定會好好學習,長大后報答你們。
謝謝您,親愛的媽媽!
——《媽媽的手》讀后感
縉云縣團結小學五(1)班 蔡凱樂
“媽媽太老了,不過頭發(fā)沒有全白,臉上也沒有出現(xiàn)幾顆老人斑,只是腰背微駝。纖瘦的身體比三十年前大約縮了一頭。她的兩只手,似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭,手指也彎曲了,好像折彎而沒有斷的樹枝。”這是《媽媽的手》開頭的一段話。這幾句話讓我深深難忘。這段文字中描寫的媽媽老了,不好看了?晌矣置髅鞲惺艿,作者是那樣喜歡他的母親。是啊,作者是那么深愛他的媽媽!他看到媽媽如雞爪子一般的手就心疼不已,他六十歲還親手給他的媽媽縫制衣服。是什么讓他如此孝敬母親?
是偉大的母愛!
小時候,媽媽為他無數次洗頭洗身洗腳;他要參加演出了,媽媽連夜不睡為他趕制戲服;媽媽還親手為他縫制枕頭套。從小到大,他的媽媽為他做的何止是這樁樁件件!母親為孩子傾注一生的心血,這就是偉大的母愛!
看完文章,我不禁心潮洶涌。我的媽媽雖然年紀不大,頭發(fā)沒有白,也還沒有腰背微駝,可她的手也已經開始變粗糙了。
媽媽無時無刻不在關愛著我,這10多年來,她為我洗衣做飯,為我噓寒問暖,為我擋風遮雨,還一直陪我學習。周末花錢送我去學彈鋼琴、學書法、學舞蹈、學國畫。更讓我感動的是,她自己省吃儉用,卻不惜花一萬多元錢給我買鋼琴。每天晚飯后還一直堅持陪我練琴一小時。這是多么不容易的事情!要知道,媽媽是普通的小學老師,在學校上課一天也很辛苦,回到家不是做飯就是洗衣服。飯后本應該好好休息的,卻因為陪我練琴放棄了休息、看電視……陪一個晚上容易,可媽媽已經陪了我好幾年。這么多年的每個夜晚,她都沒有好好看過一次電視!今年暑假我以全優(yōu)的成績通過了鋼琴六級考試,這成功里包含著多少媽媽對我的希望,鼓勵與厚愛!媽媽的手是因為我才變粗糙的。親愛的媽媽,我該怎樣報答您!
謝謝您,親愛的媽媽!
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