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學(xué)習(xí)改變命運讀后感
在作者眼里,學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。也許做高考狀元確實需要天才和運氣,但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài),任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后,這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會成為你一生的財富,助你不斷取得成功。作者相信,我們無需將“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”對立起來,在很大程度上,“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”是一致的。成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能力本身就是最重要的素質(zhì)。
剛拿到這本書時,覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議,覺得他在為“應(yīng)試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質(zhì),真的被作者的苦心感動,它并不高談宏大的教育改革理想,而是告訴中學(xué)生如何在現(xiàn)行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現(xiàn)。除去那種死讀書的人和神童來說,讀書好的人往往領(lǐng)悟力強,自控能力強,有時間觀念,知道什么是當(dāng)下的目標(biāo),能夠順應(yīng)游戲規(guī)則等等。所以,這本書不僅僅是教你怎么考試,還有很多做事的道理。
即使是聰明的學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績也是要用功學(xué)習(xí)的.而且學(xué)習(xí)是有方法可循的。書中所介紹的學(xué)習(xí)英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。另外,學(xué)習(xí)的心態(tài)也極其重要,所以,拿到書后,我先看的就是<心態(tài)篇__在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂>。我最欣賞他說的這句話"抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘",聽起來像繞口令,卻道出了提高學(xué)習(xí)效率的真諦。我們都有自己的理想和目標(biāo),我們都想成為一個優(yōu)秀的人,我們都想追求更多的物質(zhì)財富。我們也知道這一切都需要自己付出相當(dāng)?shù)呐Γ@取更多的知識才能得來,可是生活的瑣事讓我們擁有學(xué)習(xí)的時間越來越少,不是這邊有事,就是那邊有事,已經(jīng)很少有時間能夠安下心來靜靜地學(xué)習(xí)了。其實,正是因為這些不大不小的借口,讓我們心安理得的去忽視學(xué)習(xí)。
我們不要對自己說:“我現(xiàn)在沒狀態(tài)!被蛘摺拔覍Υ巳狈π判。”這些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習(xí)慣,這就需要學(xué)會用行動找到狀態(tài),用行動找回信心。
在作者眼里,學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。也許做高考狀元確實需要天才和運氣,但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài),任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后,這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會成為你一生的財富,助你不斷取得成功。作者相信,我們無需將“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”對立起來,在很大程度上,“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”是一致的。成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)能力本身就是最重要的素質(zhì)。
剛拿到這本書時,覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議,覺得他在為“應(yīng)試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質(zhì),真的被作者的苦心感動,它并不高談宏大的教育改革理想,而是告訴中學(xué)生如何在現(xiàn)行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現(xiàn)。除去那種死讀書的人和神童來說,讀書好的人往往領(lǐng)悟力強,自控能力強,有時間觀念,知道什么是當(dāng)下的目標(biāo),能夠順應(yīng)游戲規(guī)則等等。所以,這本書不僅僅是教你怎么考試,還有很多做事的道理。
即使是聰明的學(xué)生,要想取得優(yōu)異的成績也是要用功學(xué)習(xí)的.而且學(xué)習(xí)是有方法可循的。書中所介紹的學(xué)習(xí)英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。另外,學(xué)習(xí)的心態(tài)也極其重要,所以,拿到書后,我先看的就是<心態(tài)篇__在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂>。我最欣賞他說的這句話"抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘",聽起來像繞口令,卻道出了提高學(xué)習(xí)效率的真諦。
我們都有自己的理想和目標(biāo),我們都想成為一個優(yōu)秀的人,我們都想追求更多的物質(zhì)財富。我們也知道這一切都需要自己付出相當(dāng)?shù)呐,獲取更多的知識才能得來,可是生活的瑣事讓我們擁有學(xué)習(xí)的時間越來越少,不是這邊有事,就是那邊有事,已經(jīng)很少有時間能夠安下心來靜靜地學(xué)習(xí)了。其實,正是因為這些不大不小的借口,讓我們心安理得的去忽視學(xué)習(xí)。
我們不要對自己說:“我現(xiàn)在沒狀態(tài)!被蛘摺拔覍Υ巳狈π判。”這些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習(xí)慣,這就需要學(xué)會用行動找到狀態(tài),用行動找回信心。
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