- 原創(chuàng)-《木偶奇遇記》讀后感(寒假作文 推薦度:
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讀《木偶奇遇記》有感作文
當(dāng)看到這題目,有人會(huì)說:“這文裁肯定很幼稚!”No,No,No!我認(rèn)為,說這句話的人是不懂得欣賞。就算是小孩子看的,那么這本書也有它所講述故事的意義。
他,天真無邪、純潔樸實(shí),他,任性、不守規(guī)矩、又愛撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。
《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險(xiǎn)無丟性命,雖然得到仙女的救護(hù),但皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝R驗(yàn)殚L時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了許許多多做人的道理,終于變成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無知等特點(diǎn),在經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)后,他學(xué)會(huì)了勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)等等,成為一個(gè)真正的男孩。
俗話說得好:“金無足赤,人無完人”。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說謊的經(jīng)歷。進(jìn)入小學(xué)之后,老師每天都會(huì)讓我們叫家長在每個(gè)作業(yè)后剪字?捎幸惶,忘了給媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒讓家長簽字的話,老師會(huì)將作業(yè)撕掉。這時(shí),我心里冒出一個(gè)壞念頭,自己仿簽不就萬事大吉了嗎!于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫上了媽媽的名字?稍诤炌曜趾,突然想起媽媽說過,“冒充簽名是一種不誠實(shí)的舉動(dòng)!钡任一匚蚱鸷螅鳂I(yè)已經(jīng)交上去了。我當(dāng)時(shí)非常慚愧,恨不得找個(gè)冰洞鉆下去。而從那以后,我就再?zèng)]有對(duì)作業(yè)‘撒過慌’。
我們在成長過程中犯錯(cuò)是正,F(xiàn)象,有錯(cuò)就要敢于糾正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長,他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而作以改正。
翠園中學(xué)初中部七年四班 鄺思瑋
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