我讀《華羅庚的成長故事》有感800字

我讀《華羅庚的成長故事》有感800字

讀了華羅庚的成長故事,我知道了華羅庚是一位世界著名的大數(shù)學家;他1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣,家里很貧窮,他幼時愛動腦子,因思考問題過于專心常被同伴們稱為“羅呆子”,他上初中后,他的數(shù)學才能被王維克老師發(fā)現(xiàn),而盡心培養(yǎng)他,初中畢業(yè)后,華羅庚曾入上海中華職業(yè)學校就讀,因為家里實在拿不出學費而退學,他一生都只有初中畢業(yè)文憑。

但是華羅庚并沒有放棄學習,他頑強自學,每天達10個小時以上,他用5年時間學完了高中和大學的數(shù)學知識。1928年,華羅庚不幸得了風寒病,落下左腿殘疾,可華羅庚依然刻苦研究數(shù)學,20歲時,他以一篇論文轟動數(shù)學界,被清華大學請去工作。讀到這里,我很慚愧,我有華羅庚一半的精神,我的數(shù)學肯定也很棒的!

在1992年,他在上海的雜志《科學》里發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》的論文,并得到了清華大學數(shù)學系熊教授的重視,從1931年起,華羅庚在清華大學邊工作邊學習,用一年半時間學完了數(shù)學系全部課程,他自學了英、法、德文;1936年,華羅庚被保送到英國劍橋大學進修,兩年發(fā)表了十多篇論文,1946年9月,華羅庚應紐約普林斯大學邀請去美國講學,1950年華羅庚毅然放棄了美國優(yōu)越的生活回到祖國,任清華大學教授、國科學院數(shù)學研究所所長、學部副主任等職務,他把自己畢生的精力都用在了數(shù)學研究事業(yè)之中。

讀完華羅庚的成長故事,我了解了一位大數(shù)學家一生的不平凡經歷,他能在堅苦的條件下學習,而且家里很窮,他不能上學而自學,他學的知識比上學的人學的知識都多,他的數(shù)學才能都是靠著勤奮和刻苦,以至于后來還能到清華大學學習和當教授,他真了不起啊!我的`學習條件這么好,我為什么不能好好學習呢!想到這里,我的臉刷的紅了!我想我現(xiàn)在要好好學習數(shù)學,不能老想著數(shù)學學不好,不下功夫,遇到攔路虎想逃脫,還有做數(shù)學作業(yè)還特馬虎,把會的也能做錯,題也抄錯,所以數(shù)學老考分少,現(xiàn)在我要記住,要拿出華羅庚的學習數(shù)學精神來要求自己,爭取把數(shù)學和各科都學的棒棒的,我要加油!

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