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草房子讀后感作文
讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的草房子讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。
草房子讀后感作文1
這學(xué)期,老師讓我們看了一本好書(shū)《草房子》,讓我感受深刻。
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是那個(gè)麻油地。那里生活著調(diào)皮、活波的桑桑、殘疾的禿鶴。頑強(qiáng)自信的杜小康。
桑桑在六年的'小學(xué)生活中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:同學(xué)之間的相互幫助,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,都是讓桑桑終身難忘的。正如曹文軒所說(shuō)的:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變成常識(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
讀了這本書(shū),使我懂得了,每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到困難。當(dāng)遇到困難時(shí),要相信自己,不退縮,想辦法克服它。我希望能像桑桑一樣,對(duì)生活充滿信心,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的美好童年。
草房子讀后感作文2
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛(ài)的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他充滿無(wú)助與孤單.被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的`江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感作文3
成長(zhǎng)有太多說(shuō)不清的傷痛,在物質(zhì)至上、金錢(qián)為本的社會(huì),對(duì)大多身處迷幻都市的成人來(lái)說(shuō),最大的傷痛或許就是忘了初心、忘了童年、忘了兒時(shí)在日記本上寫(xiě)下的夢(mèng)想誓言。如我這般,早已模糊了自己的童年,記不清是不是寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)大后一定要成為怎樣的人的誓言,忘記了很多的童年故事。到如今,累積了太多成人世界的繁雜,思想也早與童話無(wú)關(guān)。可天意難違,或許就在某一天注定了現(xiàn)在的我站在了講臺(tái)上,活在了童話里,自此,作了一名小學(xué)語(yǔ)文老師。
讀書(shū)碼字成了最大的樂(lè)趣,早起的空當(dāng)、午休的閑暇、夜晚的時(shí)光,我如癡如醉的品味著文字帶給我的快樂(lè)。小學(xué)校外是一條林蔭路,直走路過(guò)鬧市,街角有一家新華書(shū)店,經(jīng)不住書(shū)的誘惑,我踏入書(shū)的王國(guó)。漫步在最喜歡的散文書(shū)架下,我多么想把這些書(shū)都帶回家呀,我多想一本一本的看完它們呀,可是未拆封的精裝書(shū)籍還有那不菲的書(shū)價(jià),都讓我卻步,最后我于書(shū)海茫茫中選走了一本兒童文學(xué)書(shū)《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》,另有一本字帖。
我不是第一次接觸兒童文學(xué)的作品,在讀研的時(shí)候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本,我從來(lái)不知道還有這么好看的兒童書(shū),想想我的童年都是怎么過(guò)來(lái)的呢。我小時(shí)候家里窮,就玩具而言,老爸說(shuō)我就靠著一只玩具大公雞就玩大了,在我的印象里,小時(shí)好像沒(méi)讀多少故事書(shū),所以現(xiàn)在作為小學(xué)語(yǔ)文老師要給孩子們講故事,這可真考驗(yàn)我呀。
兒童文學(xué),這個(gè)詞語(yǔ)仿佛一下子抓住了我的心,當(dāng)我閱讀著那一首首雖詞句簡(jiǎn)單卻充滿童真的小詩(shī)、閱讀著一個(gè)個(gè)用心編織的'童話故事、閱讀著一部部寫(xiě)給孩子看的小說(shuō),我的內(nèi)心震顫了,不禁感嘆,孩子的世界真美呀!
活到現(xiàn)在,總感覺(jué)以前的日子混沌不堪,恍恍惚惚就那么混過(guò)了20多年,如今自食后果,欠下了太多的書(shū)債,太多的好書(shū)還沒(méi)去讀。教導(dǎo)主任的書(shū)櫥有一些藏書(shū),我偶然的機(jī)會(huì),拿到曹文軒的《草房子》,一下子就被油麻地村莊的故事和油麻地小學(xué)的孩子們吸引了,于是如饑似渴的讀起來(lái),腦海中一下子就有了這些活蹦亂跳的孩子。
命運(yùn),或許用在這些孩子身上不太合適,可我確實(shí)看到了每個(gè)孩子的命運(yùn),那是與油麻地息息相關(guān)、與他們的家庭息息相關(guān)的命運(yùn)。桑桑、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)隆@些孩子的童年快樂(lè)與憂傷并存,家庭造就了他們不同的命運(yùn)。家道中落的杜家淹沒(méi)了杜小康愛(ài)干凈愛(ài)讀書(shū)的愿望,一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難讓他覺(jué)得讀書(shū)再也無(wú)望,但災(zāi)禍沒(méi)有壓垮這個(gè)少年卻讓他迅速的成熟成長(zhǎng),最后在油麻地小學(xué)校外做起了貨郎。細(xì)馬也是一個(gè)讓人無(wú)奈和心疼的孩子,父親的離去,讓這個(gè)孩子也選擇了遠(yuǎn)離校園,成了十足的放羊娃,但唯一欣慰的是他是快樂(lè)的。紙?jiān)率且粋(gè)謎一樣安靜的女孩,從她來(lái)到油麻地小學(xué)到她最后離開(kāi)這里跟隨智慧和尚回到江南小鄉(xiāng),讓我看到了一個(gè)從骨子里透著憂傷的女孩的形象。桑桑集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,他有一個(gè)好的家庭,他可以任性、可以調(diào)皮,但是在經(jīng)歷了秦奶奶的去世、蔣一輪老師與白雀的分別、細(xì)馬的蛻變、杜小康的別離、以及自己最后的生死考驗(yàn)后終于成長(zhǎng)為一個(gè)讓人安心的好孩子,可是他身邊的一切都變了,或許此時(shí)他能夠明白成長(zhǎng)是帶著痛的。
讀了《草房子》的故事,沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風(fēng)土人情的同時(shí),更多的是感到了一種沉重感,孩子的世界是需要大人盡心呵護(hù)的,小學(xué)是孩子快樂(lè)的天堂,作為教師要有一顆寬愛(ài)的心,用自己的世界來(lái)包容孩子的世界。
草房子讀后感作文4
最近我們讀了《草房子》這本書(shū),它的內(nèi)容是:
一、禿鶴,他是一個(gè)腦袋光禿禿的孩子,有時(shí)候經(jīng)常被人取笑。但是,他以自信與堅(jiān)強(qiáng)讓許許多多的人對(duì)他刮目相看。
二、紙?jiān)拢母改付疾辉诹,但仍很?jiān)強(qiáng),有一次她在半路被板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)惡霸攔住了(紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,和外婆住在一起),但勇敢的桑桑卻把這三個(gè)惡霸的后退。三、……
總之能容是極其豐富的.,讓你看的還想再看。我讀了這本書(shū)后的感悟是:童年就是一件充滿陽(yáng)關(guān)的草房子,它讓我們想起溫馨,純真無(wú)邪,是一切美好的所在,它美的寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)、而且永恒……
草房子讀后感作文5
《草房子》這本書(shū)使我受益匪淺。在書(shū)中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑;加薪^癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。
我不禁想起自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑的看著漫畫(huà)書(shū)、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了晚點(diǎn)起床,我裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的'生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來(lái)越多——越不懂得珍惜。
作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
草房子讀后感作文6
我讀了草房子這本書(shū),它讓我感到了在油麻地里,小孩有小孩們的活潑,大人有大人們的快樂(lè),我也喜歡那有大少爺氣概的杜小康,但因?yàn)楹髞?lái)他的父親生意失敗,則到校門(mén)口賣(mài)小玩意兒,這種生活是一個(gè)多么艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。判】邓释蠈W(xué),以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但是他并沒(méi)有氣餒,而是努力地賺錢(qián),在同學(xué)面前賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動(dòng)而感到敬仰。他的父親身體不好,還欠了一大筆的'賬,就連他家的東西也都被人抬去抵賬了,真為他感到可憐啊!
草房子中還有一個(gè)人物——細(xì)馬。細(xì)馬是一位從江南遠(yuǎn)道而來(lái)的孩子,在油麻地因?yàn)檎Z(yǔ)言不通受到同學(xué)們的嘲笑。細(xì)馬從此而感到孤獨(dú),養(yǎng)父給他買(mǎi)了一群羊,從此他就在山坡上放羊。再失去養(yǎng)父之后,但他依然照顧養(yǎng)母,還要給養(yǎng)母蓋一所更好的房子?吹竭@里我深深的打動(dòng)了,就像弟子規(guī)所說(shuō)的“親愛(ài)我,孝何難?親惡我,孝方賢!蔽乙惨蚣(xì)馬一樣孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。說(shuō)到這,我想到了我自幾,我有愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,當(dāng)我有困難的時(shí)候,所有親人都會(huì)來(lái)幫我,我生活在愛(ài)的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)童年呢?童年是快樂(lè)的,也是悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是可避免的。不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個(gè)美好的回憶吧!
草房子讀后感作文7
迎風(fēng)搖曳的蘆葦,苦澀飄香的艾草,清澈見(jiàn)底的湖水,那一片金色的草房子,這就是曹文軒爺爺筆下的油麻地,這里還有一座讓童年的每個(gè)故事都開(kāi)始起跑的小學(xué)——油麻地小學(xué)。這里的每個(gè)孩子,都被曹爺爺精心刻畫(huà)得栩栩如生:有天真無(wú)邪的桑桑,有文弱怯懦的紙?jiān),還有迎難而上的杜小康……
其中,我最欣賞的要數(shù)“禿鶴”了!岸d鶴”,原名陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)大光頭,所以大家都叫他“禿鶴”,就連老師都對(duì)他很不好,常常罵他是禿鶴,這讓他很傷心也很自卑。
有一次,學(xué)校安排演話劇。老師沒(méi)讓陸鶴報(bào)名,因?yàn)榕滤枪忸^,會(huì)讓人笑話的?墒顷扂Q偏偏主動(dòng)請(qǐng)求老師給他一次機(jī)會(huì),后來(lái),老師被他的誠(chéng)心打動(dòng)了,終于答應(yīng)給他一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
然而,大家都在背后竊竊私語(yǔ),很不情愿讓大光頭上臺(tái)的。到了演出這一天,臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙期待的目光緊緊地盯著臺(tái)上。輪到陸鶴他們表演了,大家都在暗自認(rèn)為肯定會(huì)搞砸的。可是出乎意料的是,陸鶴的臺(tái)風(fēng)大度不凡,表演得生動(dòng)活潑,大家被他的聰明才智逗得捧腹大笑,很快就被他的幽默臺(tái)風(fēng)帶進(jìn)劇情中。頓時(shí),臺(tái)下成百上千的手都在為他鼓掌!
下臺(tái)后的陸鶴,獨(dú)自一人跑到河邊大哭一場(chǎng)。小伙伴們跟來(lái)了,老師也追來(lái)了,大家再次為他的表演天賦鼓掌加油的.同時(shí),也都哭了。他們流下的是幸福、開(kāi)心的淚花。
讀到此,我回想起爸爸時(shí)常跟我提起的一件往事。爸爸出生在村里最窮苦的人家,但他嗓門(mén)很響亮。全村的人都愛(ài)聽(tīng)他唱歌。那年安慶市黃梅劇團(tuán)下鄉(xiāng)來(lái)招生,爸爸當(dāng)時(shí)只有十一歲,面試時(shí)他克服了緊張和膽怯,取得全校第一的試唱成績(jī),可老師們認(rèn)為爸爸面貌丑陋不宜上臺(tái),他最終還是落了選!
爸爸變得越來(lái)越寡言,越來(lái)越自卑,于是不再當(dāng)眾唱歌了。直到后來(lái)上大學(xué)時(shí),爸爸爭(zhēng)得一次偶然的機(jī)會(huì),前往省城合肥參加《相約花戲樓》的節(jié)目錄制,他那一曲清新優(yōu)雅的《賣(mài)油郎》,博得滿堂喝彩,評(píng)委老師給出了99.99的最高分!回家后,爸爸抱住那棵日夜陪伴他勤學(xué)苦練的大楓樹(shù),哭了很久很久。之后,他的內(nèi)心世界開(kāi)始變亮了,變寬了。
無(wú)論是草房子里的故事,還是爸爸的成長(zhǎng)往事,都讓人覺(jué)得,幸福的人生,不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷過(guò)的一次次酸楚和磨難,都是我們成長(zhǎng)旅程中的一座座路標(biāo),跨過(guò)了,眼前的風(fēng)景會(huì)更美,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想會(huì)更近。
草房子讀后感作文8
桑桑,看到你像一位寵物房的設(shè)計(jì)師一樣把碗柜改造成了鴿子們的新家時(shí),想到你一定是一個(gè)聰明做事又不想后果的小男孩;看到你用蚊帳做了一張漁網(wǎng),打撈了不少魚(yú)蝦,想到你回去肯定少不了一頓臭罵,不僅為你擔(dān)心;看到你在大熱天穿著爸爸的棉襖棉褲出現(xiàn)在同學(xué)老師面前,我不禁哈哈笑出聲來(lái)。
當(dāng)紙?jiān)聫耐庑^D(zhuǎn)入油麻地小學(xué)以后,你可是發(fā)生了翻天覆地的變化,變得害羞了,變得愛(ài)講衛(wèi)生了,變得勇敢了……
在五年級(jí)暑假的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——秦大奶奶去世了,你用哭聲告訴了油麻地所有人。之前秦大奶奶是為了就一條人命而溺水的,但沒(méi)有去世;現(xiàn)在卻為了“救”一個(gè)南瓜而溺水,去世了。其實(shí),秦大奶奶丟掉的是孤獨(dú),你給了她快樂(lè),說(shuō)明你和奶奶有感情。
桑桑,你雖然年齡小,卻是那么的講義氣,當(dāng)村里的富翁—杜小康一家,遇到事故變得一窮二白時(shí),你慷慨解囊,將自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉,把錢(qián)給了杜小康,讓杜小康做起了小買(mǎi)賣(mài)。
一看到你病了,我心里就生起了同情和憐憫,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了藥方,你的'病治好了,我心里的大石頭也落下來(lái)了。
桑桑你是我眼中最好的學(xué)生,更是我心目中的英雄。
草房子讀后感作文9
《草房子》共有九章。第一章:禿鶴,講的是一個(gè)叫禿鶴的光頭男孩。因?yàn)橥瑢W(xué)笑話,就用生姜擦頭皮,想長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)。但沒(méi)有成功。于是,他便帶了一個(gè)白色的薄帽子。同學(xué)們幾天不看見(jiàn)禿鶴的光頭,就有些不習(xí)慣,于是,他們便將禿鶴的白帽子拿掉了。在分組的時(shí)候,哪個(gè)組都不要禿鶴,搞得他傷心了好一陣子。但在一番陰差陽(yáng)錯(cuò)之中,他卻因?yàn)檠荨锻罉颉费莸煤艹晒Χ俺雒绷恕?/p>
第二章:紙?jiān)拢v的是一個(gè)很美麗的小女孩。很早父母就死了。有一天,她在板倉(cāng)那邊的小學(xué)呆不下去了,就轉(zhuǎn)到了油麻地的小學(xué)讀書(shū)。它是整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)最好的一個(gè)學(xué)生,剛來(lái)不久就交了一大堆朋友?勺罱偸沁t到,桑桑——校長(zhǎng)桑喬的兒子,本書(shū)的主人公。便跟蹤她,最后發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是被“惡棍”劉一水欺負(fù)了,桑桑為了保護(hù)紙?jiān)露淮虻谋乔嗄樐[,但劉一水卻因?yàn)樵诤永镉斡径忻傲,劉一水的爸爸本?lái)想把責(zé)任推在桑桑身上,可卻被桑橋發(fā)動(dòng)的`“聯(lián)軍”——油麻地學(xué)校、板倉(cāng)小學(xué)和縣政府給警告了。
第三章:白雀(一),是言行小說(shuō),講了一個(gè)將一輪對(duì)白雀有好感,但最后白雀卻因?yàn)樯I6J葦那個(gè)了。
第四章:艾地,講一個(gè)蠻不講理的老太婆——秦大奶奶的麥地被上頭蓋成了小學(xué),只給她在學(xué)校的西北角留下了一小塊地,她就用這一小塊地來(lái)種艾。蓋好了小學(xué)后,她每天都派她的“部隊(duì)”——一大堆雞、鴨、鵝去騷擾油麻地小學(xué)。學(xué)校只好圍了一個(gè)大草欄,但在一次重要的公開(kāi)課中,草欄破了,結(jié)果把公開(kāi)課給攪亂了?墒怯幸淮危卮竽棠桃馔獾木攘艘粋(gè)學(xué)生,使大家對(duì)她很有好感。她從此也像是變了一個(gè)人似的。可她最后竟因?yàn)橐粋(gè)大冬瓜而犧牲了。
第五章、第八章:紅門(mén)(一)和紅門(mén)(二),講的是康小福家破產(chǎn)的事。
第六章:細(xì)馬,講的是細(xì)馬的房子被水淹了,細(xì)馬為了給媽媽蓋一棟大房子,先把種的樹(shù)賣(mài)了,然后用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)羊,生了小羊后再賣(mài)羊,然后再用錢(qián)買(mǎi)磚。花了整整一年的功夫,終于蓋了一棟大房子。
第七章:白雀(二),講的是將一輪失戀后內(nèi)心異常痛苦,結(jié)果把威小罐摔得頭破血流的事。
第九章:藥寮,講的是桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩,大家都認(rèn)為是不治之癥。但是爸爸最終找人治好了他。
在書(shū)中,桑桑和他周?chē)娜藗兏惺艿搅恕靶乃帷、“憐憫”、“友情”、“親情”“喜愛(ài)”“孤獨(dú)”“冷漠”“絕望”“溫馨”、“美好”“愛(ài)情”……在豐富的經(jīng)歷中,他長(zhǎng)大了。我的生活雖然沒(méi)有書(shū)中人物那樣坎坷,但也充滿了眼淚與歡笑,我也期待著在自己充滿困難和挑戰(zhàn)的人生中不斷發(fā)現(xiàn) “真、善、美”。
草房子讀后感作文10
暑假里,我走進(jìn)曹文軒的《草房子》。
讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。《草房子》是一個(gè)美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫(huà)出一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無(wú)法想象的、已遠(yuǎn)去的`小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書(shū)生活的沖動(dòng)。
桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù),他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為他高興,因?yàn)槲矣挚吹礁赣H高大地形象。桑喬,他是一個(gè)人,一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大許多。
我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西——感動(dòng),果不其然,我看到曹文軒的善良,一個(gè)“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住呼吸,有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng),那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到讓他一輩子難忘的人,記住生命里珍貴的東西。有時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!
“怎樣去感動(dòng)今天,乃至將來(lái)的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受感動(dòng),看到人性的美麗與善良,兒童的天真,會(huì)感染所有的人,有感動(dòng),美,就會(huì)無(wú)處不在!
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