《起碼的禮數(shù)》讀后感作文

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讀《起碼的禮數(shù)》有感

今天,老師推薦《起碼的禮數(shù)》這篇文章給我們閱讀�！岸Y數(shù)”這個詞,我是第一次在文章里用。但它卻貫穿著我中華五千年的文明,是我們?yōu)槿颂幨赖臏蕜t之一。

翻開《漢語詞典》,禮數(shù)的解釋是:禮貌;禮節(jié):禮儀的等級、規(guī)則。有句話我們經(jīng)常聽到:“來而不往,非禮也�！逼鋵嵳�句話是“禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也�！背鲎浴抖Y記。曲禮上》。孟子的《孟子。離婁下》曰:君子以仁存心,以禮存心:仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。意思是君子內(nèi)心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經(jīng)常愛他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。讀《起碼的禮數(shù)》,我想我和作者的感受是一樣的:失望!文中所提到的兩個主人公都是受了別人的幫助后,不要說是回報了就是簡單的消息回饋都沒有,禮數(shù)盡失。

前幾個星期,同學找我去畫展。當我站在公交車上悠閑地望著窗外的街景時。忽然聽到一道銀鈴般的聲音,說:“老爺爺,你過來坐我這吧�！蔽沂栈赝�著窗外的視線,尋找那聲音。原來是一個大概三、四歲的小男孩正給一位八十歲上下的老爺爺讓座。當那位老爺爺做到位子上時,車上所有人都把贊許的目光投向小男孩!我想:“這個小不點真行!酷!”她不僅講禮貌,而且合了禮數(shù)�！兜茏右�(guī)》曰:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”。

孩子都能讓座,某些大人的表現(xiàn)呢?前幾天,我在日報上看到了一篇讓我汗顏的報道。一位老人在地鐵上要求一位中年人給他讓座并拿出老人證他看。但中年人卻說:“你想我把位置讓給你,憑什么!”老人不聽堅持要他讓座。到最后發(fā)展到互毆,場面真是慘烈的很,中年人的一只耳朵還讓老人咬傷了,身上、地上都是血!我想:“不就一個座位嗎,何必呢,用得著這樣。真是無語到極點�！彼麄兊男袨榫褪遣恢v禮貌,不講禮數(shù)。

我們中學生是中國文化、美德的傳承者。要講禮貌,行禮數(shù)。在家要孝順父母,在校尊敬老師,在外禮貌待人。才不愧是中華一員。

初二:我是山鷹

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