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《青銅葵花》讀后感作文600字
第1篇《青銅葵花》讀后感作文600字
《青銅葵花》讀后感 讀了《青銅葵花》這本書,別提心里有多難受了! 青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發(fā)了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴! 葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學,故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學,每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學,這讓她十分幸福。 葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫?汕嚆~是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強! 我要向葵花一樣刻苦踏實的學習,也要象青銅有一顆金子般的心! 湘師附小 304班 錢艷婷
第2篇《青銅葵花》讀后感作文600字
《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》這本書講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨,這個女孩成為了這個男孩的妹妹,從此他們便一起成長,互相幫助。女孩12歲的那年,不幸的是他將要重新回到自己原來的城市,離開那個男孩,他必須重新開 是自己的生活`````這個男孩的名字叫青銅,這個女孩的名字叫葵花!
青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助,互相謙讓!
這本書著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間里,苦難時常跟著他們,但他們卻十分堅強,敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過后成了啞巴,她因此無法去他向往的學校,無法與人交流,然而她堅持和這些挫折作斗爭,最終,他奇跡般地再一次恢復了聲音,有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。
在我們的生活中,會遇到這樣或那樣的困難。并且,苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有歡樂與幸福,也有苦難和挫折,難道這樣我們還會以為世界上只有歡樂嗎?現(xiàn)在,我們的生活都很歡樂,然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中,才可以鍛煉我們的意志,段里我們的堅強,讓我們敢于和苦難作斗爭!
當我們明白多動了苦難之后的快樂,才會有真正的,與質量的快樂!
所以我們在生活中有努力克服困難,認識困難,這樣我們才會里會到真正的快樂!
初一:李睿琦
第3篇《青銅葵花》讀后感作文600字
在這個暑假,我讀了《青銅葵花》,這本書給我的啟發(fā)很大。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的家人,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方
當我讀完這本書后,想起了羅曼羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
五年級:冰之麗影
第4篇《青銅葵花》讀后感作文600字
一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺灣好書大家讀年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情。⌒置弥槭欠浅U滟F的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
六年級:李浩鵬
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