讀繁星春水有感
讀繁星春水有感1
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞�，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的.韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？
讀繁星春水有感2
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì)，茫茫人海，競爭激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過，卻又因?yàn)闆]有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然后墜落。可有時(shí)也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的.失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆]信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了�？墒钦娴氖沁@樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學(xué)，因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠，好不容易坐下來，便又上了幾個(gè)人，其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊，此時(shí)我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因?yàn)闆]有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
讀繁星春水有感3
如果你問世界上最偉大的愛是什么，那莫過于純潔的母愛!對(duì)此，我國著名作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在《繁星·春水》中有這樣一首小詩：
母親啊，
你是荷葉，
我是紅蓮，
心中的雨點(diǎn)來了，
除了你，誰是我在無遮擋天空下的隱蔽?
雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻讓人深深體會(huì)到母愛的博大!這首小詩是對(duì)母愛的歌詠，因形象而難忘，因真摯而感人。
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了投入媽媽的懷抱中去哭，我們還能做什么呢?媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，每當(dāng)我們失落的時(shí)候，她總是用溫柔體貼的話語支撐著我們，鼓勵(lì)著我們;當(dāng)我們摔倒流血的時(shí)候，媽媽的`心里也在流血;當(dāng)我們不聽話的時(shí)候，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽，正所謂“打在兒身上，痛在娘心里”。如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說，也是值得的。這使我想起了《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽為我們付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也無法報(bào)答的。每個(gè)人都只有一個(gè)親生母親，在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》來表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛!
讀繁星春水有感4
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。”每當(dāng)我漫步于這些小詩之中，它們就像那細(xì)細(xì)的春雨無聲地洗滌著我的靈魂。
《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創(chuàng)作的。由于偶然，她讀到了泰戈?duì)柎髱煹摹讹w鳥集》，受到啟發(fā)，她將平時(shí)隨手記下的小詩整理成一本詩集出版。這本詩集含蓄雋永，富有哲理性，值得我們好好地品讀揣摩。
這本詩集由三個(gè)主題組成，分別是童年、母愛與大自然。讀了冰心的詩，我感慨萬分。她的詩，雖然有的僅兩行，但這兩行卻帶給現(xiàn)在的我們無限的啟發(fā)！她的詩，純潔，恰到好處，沒有任何的虛假，全然發(fā)自自己的內(nèi)心深處。她的幻想是那么可愛，她的直言是那么坦白，一切的一切，所有的所有，都在輕叩我的心弦！
冰心說：“星星——只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心�！蔽覐倪@句話中品出了冰心的鮮明的思想。星星，轉(zhuǎn)極易逝，時(shí)間也是如此。但是時(shí)間只能白了你的發(fā)，卻不能灰了你的心！哀莫大于心死，你的心都死了，人活著還有什么意義呢？
冰心說：“弱小的`草呵！驕傲些吧，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界�！蔽覐倪@句話中悟出了冰心的崇禎和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。冰心說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的溫柔了世界了！”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學(xué)觀和她嫻靜溫柔的性情。冰心說：“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵�！蔽覐倪@句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。
冰心說：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽覐倪@句話中看出了冰心遠(yuǎn)在異國那深深的思母情懷。的確，一個(gè)人離不了母親，而母愛又是世間任何愛都無法企及的。在冰心看來，母愛這種神圣的東西是博愛無邊、偉大無窮的。冰心用這些生動(dòng)的小詩向我們?cè)忈屃四笎鄣恼嬲x，她也是通過這些生動(dòng)的小詩為我們打開了大自然的另一扇門，讓我們真正領(lǐng)悟到什么是愛，什么是恨！母親永遠(yuǎn)是我們精神、身體的港灣！
冰心，簡樸質(zhì)雅；冰心的詩句，簡樸質(zhì)雅。這些小詩將永遠(yuǎn)陪伴在一代又一代的新青年身邊，永遠(yuǎn)閃爍在詩歌發(fā)展的路上。
讀繁星春水有感5
今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因?yàn)樗鼥V的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。
冰心對(duì)母親的贊美有很多：母親呵！/我只要?dú)w依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這幾句簡短的話就說明，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。簡短的幾個(gè)詞語，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：墻角的花,/孤芳自賞時(shí),/天地便小了！這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的.幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表！
讀繁星春水有感6
有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛。
“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！�
母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的'白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對(duì)母愛濃濃的頌揚(yáng)之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個(gè)永遠(yuǎn)束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對(duì)母親評(píng)價(jià)。在我的記憶中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當(dāng)我一覺醒來時(shí)，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時(shí)，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節(jié)假日，母親又會(huì)不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會(huì)笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會(huì)不適應(yīng)，這樣就好，這樣就好�！�
讀繁星春水有感7
有一天，木匠病了，很嚴(yán)重，世界上有一種最珍貴的藥能治他的病，那種藥在一個(gè)山谷里�！笆堑�，你嘗嘗!有的人捉魚蝦。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會(huì)的敗類。
這尤如天上的星點(diǎn)般雅致繁多的詩句組成的一部分作品，給我以啟迪，也打開了我心中那纏繞的心結(jié)，照亮了心靈的懸壁，朦朧的腦海中，已暢游數(shù)年之久。不少人世雜念在我淺淺地記憶中封存。因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問號(hào)如麻條，鞭打著我的好奇，訓(xùn)斥著我的無知，當(dāng)我回眸一望時(shí)，我所不能解答的問題如長龍般隨尾而來。讀了《繁星?春水》，我就像籠中的鳥兒終于放飛，找回了自由。
記憶中，最深刻的一句是：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@短短地22個(gè)字，單純中也有無奈，淚光與微笑相互交錯(cuò)，引我細(xì)細(xì)品味其中的一點(diǎn)一滴，每個(gè)字都含著濃濃的香意，讓我迷醉在這文學(xué)的花香里。童年？！是孩子的天地，成人的煩惱，老人的向往，對(duì)于冰心老人而言，已路過童年的小道，已走過青春的花園，已邁向人生的最后沖刺道了，現(xiàn)在的她在夢(mèng)中，在虛擬而夢(mèng)幻的世界。她找到了童年的色彩，找回了天真與活力，可當(dāng)那并不存在的夢(mèng)被打破時(shí)，才回到現(xiàn)實(shí)。欣欣然睜開雙眼，仿佛還沉醉于夢(mèng)境中，但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)改變的，時(shí)間不會(huì)還原的。滿頭的`銀絲與充滿智慧、歷經(jīng)風(fēng)霜的皺紋也不會(huì)消失。在真正的世界中，那個(gè)童年夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，所以是真中的夢(mèng)。無奈于時(shí)間的逝去，只能微微一笑掩蓋心靈的傷痕，抹卻失望的回憶，欣慰自己走過的路漫漫。欣然接受現(xiàn)實(shí)，腳下的征途不久便到達(dá)最后一線，兩行老淚也不由地順著冰心老人的臉頰滑落，伴著淚光的點(diǎn)綴回首一望童年的過去……
從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無奈發(fā)出這晚到的感嘆。
讀繁星春水有感8
讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書后，我深深的被那些詩篇打動(dòng)了。
“嫩綠的芽，和青年說：“發(fā)展你自己�！钡椎幕▋簩�(duì)青年說：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己�！薄拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里�！边@兩句話說的是那么的好，那么富有哲理。第一句話說得不正是作者對(duì)我們青少年人的期望嗎？人在走投無路的時(shí)候，應(yīng)該發(fā)展自己，在人民需要你的時(shí)候，應(yīng)獻(xiàn)出自己的一切。當(dāng)人民遇到危險(xiǎn)時(shí)，就應(yīng)該舍己為人，犧牲自我。而第二句更是有哲理，你們想想，如果沒有大自然，哪會(huì)有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎？我們生活在宇宙之中，宇宙不正像搖籃一樣嗎？
這本書不但富有哲理，而且能讓人陷入沉思。
“死呵！起來頌揚(yáng)他吧，是沉默的終歸，是永遠(yuǎn)的'安息�！笔茄�！人們都認(rèn)為死亡是十分痛苦的，所以都懼怕死亡，憎恨死亡。而這本書的卻不那么認(rèn)為，她非但不憎恨它，反爾頌揚(yáng)它。他認(rèn)為這是靈魂的最終歸宿，任何人也擺脫不了。
感謝《繁星、春水》給我的啟迪，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
讀繁星春水有感9
閱讀完這一本書，一些經(jīng)典詩句卻遲遲停留在我的腦�！肮麅撼聊脑跇渖蠏熘��；▋旱膬r(jià)值，要因果兒而定了”告訴我，人有著光鮮的外表是無用的，而他真正的價(jià)值取決于他對(duì)社會(huì)的`貢獻(xiàn)；“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”告訴我，人不能像“井底之蛙”一樣輕易滿足，更不能驕傲自滿，要不斷去開闊視野；“光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲?biāo)枷胪�，一事無成”告訴我，光陰稍縱即逝，正處于青春年華的我們應(yīng)該把握青春，不要等到光陰似箭一去不復(fù)返后，才為自己的一事無成而追悔莫及。
回想起，我更震驚了。原來這本書、這些詩歌早已悄悄地影響了我的生活與思想。閱讀時(shí)，我已暗暗地悟出了某些道理。
讀繁星春水有感10
閱讀完，對(duì)于這本書的書名，我有自己的理解：這些詩句就如繁星，一顆顆是那么明亮，聚集起便交織出璀璨星空；這些詩句就如春水，在萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里，默默滋潤著每一位讀者的.心靈田地。這本書，看似微小，然而偉大。
燈光下，我又輕輕地捧起這本書……
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