賣火柴的小女孩讀后感三篇
導(dǎo)語(yǔ):讀完一本書或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。下面小編帶來(lái)了賣火柴的小女孩讀后感三篇,歡迎參考借鑒!
賣火柴的小女孩讀后感
星期日早上,我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無(wú)法從悲憤的感情中解脫開來(lái),眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢。
我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的'雙手劃著火柴。
我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。
為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
賣火柴的小女孩讀后感
近來(lái),我讀了一篇文章,叫《賣火柴的小女孩》。讀了這篇文章,我不由得說(shuō)一句:“唉,多么可憐的小女孩!
《賣火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮窮苦人民悲慘遭遇的`深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在,我都是吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福!而小女孩什么也沒(méi)有,只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要“身在福中不知福。”
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么。
賣火柴的小女孩讀后感
我是一個(gè)小女孩,《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個(gè)小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福,他孤獨(dú);我溫暖,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比喻,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實(shí)。
這篇文章是什么樣的`呢?主人公又是有著什么樣的命運(yùn)的呢?下面,我給大家講一下這個(gè)故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講述了一個(gè)小女孩凄慘的遭遇,她沒(méi)有幸福,沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有飽餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一滅,它就破碎了。
到了圣誕節(jié),我買了很多禮物,又買了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又沉默了,因?yàn)槲艺也坏剿哪沟,也不知道她的郵箱,所以,我只能把所有的禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自在的漂浮,來(lái)找它的“主人”……
我們幸福,我們有著小女孩沒(méi)有的東西,珍惜時(shí)光吧,別變成“小女孩”!
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