敢于直面人生-讀了魯濱孫漂流記有感

　　近日，我閱讀了《魯濱孫漂流記》，文中的內(nèi)容十分引人入勝，捧起這本書(shū)，真使人欲罷不能。

　　魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海與冒險(xiǎn)，希望走遍天涯與海角。他很勇敢，明知山有虎，偏向虎山行。他知道海上很危險(xiǎn)，還要去冒險(xiǎn)，由此可見(jiàn)他敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。

　　有一次魯濱孫去南美洲，不巧遇上了大風(fēng)，船翻了，除了他以外的船員全都遇難了，只有他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，魯濱孫不得不去捉山羊，種麥子。天長(zhǎng)日久，魯濱孫在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。魯濱孫靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。

　　一天，魯濱孫收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人，教他干活，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，成了他的好幫手，他們兩個(gè)在島上過(guò)著愉快的生活。

　　后來(lái)野人發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，從船長(zhǎng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在魯濱孫的幫助下船長(zhǎng)重新奪回了船，魯濱孫和野人一起乘船回到了英國(guó)。

　　一個(gè)人，在毫無(wú)生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個(gè)怎樣的人？這是一個(gè)勇敢的人！這是一個(gè)直面人生的人！一個(gè)打不倒摧不垮的人！魯濱孫是這樣一個(gè)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的一個(gè)人！

　　指導(dǎo)老師：汪明玉

五年級(jí):劉盛森

　　這個(gè)學(xué)期我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》�？赐曛�后，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)勇敢堅(jiān)毅，喜歡航海，樂(lè)觀積極的一位航海家。

　　這本書(shū)主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠自己的聰明才智解決了問(wèn)題，最后回到英國(guó)的故事。

　　看完之后，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以自慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西是沒(méi)有用的�！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰�！睕](méi)錯(cuò)，生活都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味地去想這事的壞處，而不會(huì)用自己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！他就是一位會(huì)生存，不向命運(yùn)低頭，永不言敗的一位航海家！

　　其實(shí)仔細(xì)回想，我們這些家里的小皇帝，小公主，也能像魯濱孫一樣會(huì)生存嗎？能！當(dāng)然能！但是學(xué)會(huì)生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開(kāi)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自力更生，自食其力。自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。

　　只有這樣，我們的人生歷程才會(huì)更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝！

六年級(jí):徐舒瑩

　　在困難面前的強(qiáng)者

　　英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》講述了主人公魯濱孫在孤島上歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的故事。展現(xiàn)了魯濱孫不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了她的傳奇一生。

　　這是一個(gè)跌宕起伏的故事，合上書(shū)本最后一頁(yè)，我發(fā)出了這樣的感嘆，它精彩的內(nèi)容，驚險(xiǎn)的畫(huà)面，曲折的情節(jié)讓我讀完后依舊回味無(wú)窮。魯濱孫用他以的毅力，將這座“絕望島”改造成“希望島”，他僅僅用了28年，就能達(dá)到把荒島建行的生機(jī)勃勃的這種境界說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他的樂(lè)觀向上，說(shuō)明了他的勇于拼搏，說(shuō)明了他的自強(qiáng)自立。這種特點(diǎn)造就了一個(gè)成功人士。

　　魯濱孫在孤島上學(xué)會(huì)了多看看自己生活的光明面，少看看生活中的黑暗面，多想想自己得到的享受，少想想所缺少的東西。在生活中又何嘗不是這樣的呢？在我們遇到困難時(shí)，就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)，雖然很難真實(shí)遇到魯濱孫那樣的處境，但是，我們還是可以學(xué)著他的方法，在困難時(shí)列出好處，好處對(duì)照表，在絕望中找到一絲希望，從而使得自己超出困境。

　　在魯濱孫的這座孤島上，真正讓我體會(huì)到了物比金稀的意思，在島上，金錢(qián)是毫無(wú)價(jià)值的，連最基本的墨水，鋼筆都制造不出來(lái)，但回想生活中的自己。一支鉛筆，用到一半就扔到垃圾桶里不要了，鉛筆袋有些掉色了，我就想扔掉，嚷嚷著讓媽媽買(mǎi)新的，……太多太多浪費(fèi)，但在孤島上，我相信魯濱孫肯定用了28年都會(huì)含舍不得扔掉，因?yàn)槟鞘悄敲凑滟F的東西�。∥覀兝鲜歉械饺鄙偈裁礀|西而不滿(mǎn)足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。

　　我不可否認(rèn)，若是把我送到這孤島上我一定會(huì)自暴自棄，甚至想到自殺，這不就是為我的膽小和無(wú)能付出代價(jià)嗎？在我們這社會(huì)，我可以心安理得地走在陽(yáng)光大道上，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，不用過(guò)危險(xiǎn)的獨(dú)木橋，但我還是整天抱天怨發(fā)地，我根本沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的生活是一種幸福，不可多求的幸福。

　　《魯濱孫漂流記》就如一道閃電，向往我溫暖的燦爛的心房，讓我感受到了生活中的苦難。只要你面對(duì)它，不放棄，不害怕，就能拿到勝利的旗幟。災(zāi)難隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生，關(guān)鍵就取決于你面對(duì)它的態(tài)度，它就如一個(gè)彈簧，總是和你對(duì)著干，讓我們一起做生活中的強(qiáng)者吧！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

六年級(jí):陳可揚(yáng)

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