- 相關推薦
那些回不去的年少時光讀后感作文
【篇一：《那些回不去的年少時光》讀后感】
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長篇小說——《那些回不去的年少時光》。這是一本關于成長的書，它以真摯的感情、真實的情節(jié)講述了一段精彩動人的青春故事。主人公羅琦琦度過了灰色而孤獨的童年，成為偏執(zhí)桀驁、從不妥協(xié)的少女。經(jīng)過復雜而雙重的青春期，她漸漸在時間中淬煉，成長，聰明伶俐、成熟理智的特質(zhì)也漸漸凸顯出來，最終實現(xiàn)了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有人曾告訴我，一篇小說之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業(yè)、考試、小團體的校園生活，以及游戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經(jīng)歷了單純溫暖的青春時光；也認識了一群經(jīng)歷復雜的社會青年，跟著他們看著中國第一代歌舞廳開起來、第一批港臺新玩意進入市場，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個人的生活都在發(fā)生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛，屬于各自的青春，是少年和少女的愛，也是一個小世界和另一個小世界的交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我曾經(jīng)的世界是一片陽光普照：學校、宿舍、食堂三點一線，照著長輩們眼中的好孩子、好學生成長起來，遠離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書中羅琦琦那復雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽光的地方就會有陰影，我的生活也會有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過一段時間，后來回到自己家后，雖說不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯誤遭到老師罰站，但終是沒有琦琦那種擰到底的倔強，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書時我一面心疼一面敬佩這個被罰站在學校兵乓球臺上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業(yè)奮戰(zhàn)時暗忖再也不交作業(yè)，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒有實踐。一來沒有羅琦琦的勇氣，二來沒有她那種不交作業(yè)照樣拿全級第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語，但終是應了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅持卻是一件很難的事情”。我很喜歡很喜歡羅琦琦，因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執(zhí)拗和不曾后悔。她說：“不管你取得多大的成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力�！彼院髞硭詢�(yōu)異的成績考上了清華大學。她說：“當我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉(xiāng)，自然而然地想著自己要去走一趟世界時，我就知道我已經(jīng)不再是那個甘心于守在這個城市過一生的女孩�！彼院髞硭魧W美國斯坦福大學，接著在舊金山工作、定居。在追夢途中，她忍受著孤獨和寂寞，她甚至放下了那個她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因為我的生命中既沒有陳勁這樣的天才少年為我指點迷津，也沒有許小波這樣亦師亦友的兄長陪我走過灰色地帶，更沒有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運著，在這樣的年紀看到這本書，讓我站在這段還未遠去的年少時光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時光！
【篇二：那些回不去的年少時光讀后感】
我相信每個讀過這本書的人都不由得會心一笑，那些鉛字印出的故事，那些壓在記憶中的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。時間是抓不住的風，當我們回首時，歲月就如梭了，白駒就過隙了。
桐華的文筆不是華麗的，不是堆砌起的美麗城堡。“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會燃燒”我非常同意這個評價，抓住你的不是故事情節(jié)，不是溫柔多金的男主，而是它背后實實在在的感情。有些書好看，是好看到心皮兒上，有的是好到骨子里。坦白來講，這真的是好的難以多得的一本書，就像一面鏡子，清晰的反射出每個人的少年。“哈，我以前也有過這樣的遭遇呢！”不知道有多少人在讀時會有這樣子的想法。每個女生都能從羅琦琦身上找出自己的影子，雖然經(jīng)歷不相同，但是情感相似。
每個女孩的生命中都有一個張駿。羅琦琦不是公主，不住在城堡，也沒有王子，這恰恰是眾多女孩子現(xiàn)實的寫照。同樣的，她暗戀一個年少時候的影子，張駿，也是每個女孩子的共同點。有沒有某個男生，不英俊，大大咧咧，脾氣也不是很好，只是因為自己某個瞬間不小心搭錯了神經(jīng)，因著那百分之零點零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了？張駿就是這樣一個存在。而你有沒有一面不搭理漠視著他，好似形同陌路，見面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不動聲色的打聽著他的消息，用眼角的余光追隨著他的每個舉動？張駿之于琦琦也是這樣一個存在。那些青春的偶像劇，關于暗戀關于表白，上演了一遍又一遍，卻從不落幕。
每個女孩都幻想身邊有一個小波。小波不是王子，是黑夜中的騎士。他亦師亦友，潛移默化中影響著琦琦的成長。他曾經(jīng)堅決的攔掉琦琦第一杯不懷好意的酒，因為琦琦不理智不自愛的行為而發(fā)怒，到最后不得不和琦琦分道揚鑣。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成長道路上的良師益友，唉，我多么多么希望有個小波��！小波不是壞人，但也不能說他是傳統(tǒng)意義上的好人，但是他對琦琦的好是真心的。他帶著琦琦跳第一支圓舞曲，帶著她跨入大人的門檻。他不惜用絕交，來成就她的飛翔，成就自己未完成的夢。從九歲到十五歲，小波是她的導師，可以說，琦琦是小波的一個分身，來完成自己想做而不能的事情。沒有人如同他們一樣心靈相通�！氨本╅L城下的松果，青島嶗山上的石片�！眲e人必然不懂，可是小波懂。
【篇三：那些回不去的年少時光讀后感作文】
讀后感這個詞，應該也是我們曾經(jīng)在學校時老師經(jīng)常要求我們寫的。而，主動寫的讀后感，才應該是真的感慨萬千吧。
終于知道，這種沒有結(jié)局的結(jié)局，有個名字叫開放式結(jié)局，可是，我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開的感覺，卻被悄無聲息的掐滅，應該就是這種感覺吧。峰回路轉(zhuǎn)間，以為終于要柳暗花明，卻發(fā)現(xiàn)原來仍是迷霧一片。胸悶中。
我們都曾有過那些校園的日子，所以讀著文字，勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月，應該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者乙，但我們也有我們的故事，哪怕那故事平淡無奇，可在我們走過的故事里，我們是女主角，雖然，我也曾想過做聲名鵲起的女主角和萬千矚目的生活。所以，在把生活勾兌在夢想中時，小說里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里，大部分都是柔軟的。
我羨慕個性倔強聰明和堅韌勇敢的奇奇。她能迎風飛翔的時候，我想這我曾經(jīng)的夢想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動魄的愛情，深愛自己，為了愛自己能放下自己、懵懂的青春觸動，朝夕照顧自己，把自己當做公主一樣對待的哥哥，這是個多么難的選擇題。我真的想知道，開放式的結(jié)局后面，究竟是怎樣的選擇，我想要個開心快樂的結(jié)局。
今天爸爸在外面給我打了2個電話，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，終于閑下來的時候，還是不放心在外的孩子。這又觸動了我心中的柔軟。
因為柔軟，所有有些胡言亂語，我想要一個完美的結(jié)局。暫時先到這里，因為我沉浸在自己的回憶里，走不出來。
【篇四：那些回不去的年少時光讀后感】
桐華的文字總會讓我想起她博客上的那張頭像：淡淡幽雅的玉蘭花。點點滴滴間盡是質(zhì)樸，卻總給你一低頭時剎那的驚喜，沒有華麗勝似華麗。字里行間流淌的是一首低低淺唱的藍調(diào)，但一定會在峰回路轉(zhuǎn)時給你幾句哲意的享受，知道這字字句句不只是為了傷秋悲月，你會讀到作者的靈魂：蕙質(zhì)蘭心，古道衷腸。言情小說永遠會有其市場，因為我們這個情不重不生的婆娑世界，就是這男男女女的紅塵糾纏，有人說愛是我們這個世間僅存的正義。我想若一本言情小說，能表達的不僅僅是情欲愛恨，而能寫出點人生的寬廣，寫出現(xiàn)實世界里的真實無奈甚至殘酷，又能表達出積極的愛情或人生態(tài)度，讀者往往能更收益。而不是掉進了一個個虛構(gòu)的故事里，單純地入了迷，為了故事而故事，卻沒有了個人的收獲成長。
桐華的言情，其出色就在于不會只局限于主人公間的你儂我儂，要死要活。她想表達的是：我們應先為一個可以為自己幸福負責的人，才能在愛情的雙人舞里滑出美麗的的弧線。愛情是生命的錦上添花，不是其全部的意義。“愛”或許是生命的最高意義，情欲不是。
她刻畫出的一個個人物總是有血有肉，真實透徹，沒有完美得理想化。這般鮮活的人性描寫，不禁讓人覺得作者有很不錯的心理學閱讀基礎。加上文字的細膩清雅，在這本《那些回不去的年少時光》里，主人公羅琦琦的心理成長：她的那些暗戀，學業(yè)，情愫，她的那些淚與笑，她的自卑又寂寞，她的堅強又脆弱，她的倔強又細膩；那些和關荷對比下的落寞的感覺會讓你感同身受，那些在與親人關系里的步步互動里讓你心疼。她那群性情中人朋友們的身影，連同著讀者記憶里：“小虎隊”“健美褲”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的懷舊氣息，一下子就進駐到我們的心里。因為是這般熟悉，因為是這般真實得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴淚，叫回憶。
這本《那些回不去的年少時光》，真的讓我不禁自問：沒有了我們的故事，我們會是誰？沒有了我們的回憶，我們現(xiàn)會在那里？沒有了青春的那場場陣痛，現(xiàn)在的我們，又會是怎樣的顆顆靈魂？
對桐大的兩本現(xiàn)代故事的喜歡，也源于對“時光”這個議題的興趣，自己日志里就有一欄叫“寫在時間的細縫里”。是的，我們的這些往事，我們這些回不去的時光：灰色的，明亮的，喜悅的，惆悵的，疼痛的，張揚的，苦澀的，甜蜜的，悲哀或是歡喜——怎樣才能在消逝的時間的細縫里，給我們點滴的滋養(yǎng)？可以讓我們自我救贖或是自我成長？告別青春，挺立為一個個愛自己的個體，它的里面不再有一顆哭泣的靈魂，而是勇敢地接納生命的全部：無論悲喜；無論過往時光里有多少疼痛的不堪追憶；無論你的階層背景相貌一切外在的條件桐大在新故事里對此的解讀，不會讓讀者們失望。
如果生命是一個行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追尋光的勇氣；如何面對回憶里的些縷往事；如何面對那年少時代的疼與喜；如何在片片情事里步步前行繼而成長——那些灰色苦澀而又甜蜜的懵懂暗戀；那些所有長在七八十年代的我們，共有的流行記憶；那些敏感于老師句句評價的歲月：到最后我們關注的不再會是主人公，最終在曲終人散時，與誰攜手離開了青春的舞場：愛了誰而又忘了誰，把誰壓在了記憶的箱底，又把誰銘成了心頭的一粒朱砂。在閱讀中我們懷舊著進行了一場成長的洗禮，進而更關注的是這種蛻變本身吧。
一切的一切，請您不妨一盞香茗，來品品桐大的這個故事。
相信它會席卷青春成長小說多年的沉寂而來，索要你心頭的那縷觸動并眼角的一滴清淚：
勾起的觸動叫青春的疼痛；
淌下的清淚是回憶的重量；
甜的苦的，個中滋味，只有長大的自己，最懂。
【篇五：《那些回不去的年少時光》讀后感】
《那些回不去的年少時光》，看到這個名字時，有莫名被驚艷到的感覺。年少，就這么簡簡單單的兩個字，卻好像被注入了無數(shù)的力量，因為我們所有人都曾那樣年少過。
人，真的好奇妙。
小時候，踮腳眺望長大后的自己。
長大后，獨自回望純粹年少時光。
年少時，我也曾像琦琦一樣，卑微的倔強著，守著自己小小的自尊心，望著那些美麗的女孩子肆意的綻放著，看似不經(jīng)意，內(nèi)心卻充滿著惶恐迷惘。
年少時，我也曾像琦琦一樣，有過一個最要好的朋友，一起分享著零食，一起做每日一刻鐘，晚飯后一起窩著不想回家，一起談著所謂的夢想，一起為對方寫封信，一起漸行漸遠。
年少時，我也曾像琦琦一樣，覺得父母給予的愛太少，喜歡蜷縮在角落里抱著自己暗暗哭泣，卻在別人面前故作堅強。
年少時，我也曾像琦琦一樣，任性驕傲，討厭那個老師，所以不學他的課，成績差了，卻悲壯的義無反顧，也曾因為某個老師不經(jīng)意間的鼓勵，又重拾信心，成績不好，卻也努力的義無反顧。
年少時，我也曾像琦琦一樣，又認識了一大推朋友，一起哭，一起笑，一起在上課時搞幾個惡作劇，一起在回宿舍的路上討論著自己的一些學習方法，一起在幾個不眠之夜里為著所謂的愛掉幾滴自以為心酸的眼淚，一起為著高考陷入無盡的壓力之中，一起頭也不回的告別了我們的年少時光。
可是當這一切繽紛的演湊時，我們卻懵懂無知，即使它近在我們的眼睛里。
正因為它太近了，近在我們的眼睛里，所以我們看不到。
唯有當它逐漸遠離時，我們才能看清它�？辞宄且磺幸苍S精彩、也許不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已經(jīng)是定格后的膠片，無論我們是微笑、還是落淚，都只能遙遙站在時光這頭，靜看著時光那頭熒幕上的聚與散、得與失。
時光就是這樣，唯有它離開后，我們才可以看的清楚。
可是，我不是羅琦琦�？上В也皇橇_琦琦。
我并不羨慕羅琦琦有個張駿，但是，我羨慕羅琦琦有個趙小波。
那個男孩子給了琦琦朋友，親人般的關懷，在琦琦走歪路時告訴她外面的世界很大，總要飛出去看一看才不枉一生，所以不能讓翅膀太早受傷，然后又適時的把她趕出了自己的世界，背負起了屬于自己的一份責任，成就了后來羅琦琦。張駿，其實是一個幸運的男孩子，他在醒悟后回到了原點，改變了頹廢的人生軌跡。而小波，他小心翼翼的不越過那條線，卻經(jīng)不起命運的愚弄。人生，本來就不是一份耕耘，一份收獲，人生，就是這樣的不公平，這樣的殘忍。
很多年以后，張駿沒有勇氣走向琦琦，小波，卻走向了琦琦。
或許這是最合適的結(jié)局。友情共永存，親情相依舊。唯有愛情，來過，回不去……
看完了這一本書，好累，真的好累，好像把自己短短的一生回顧了一遍，想起太多從前的種種。
時光是剎那的、短暫的，所以，那些愛與溫暖，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝。
時光又是永恒的，漫長的，所以，那些愛與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無法忘記。
那些年少時光里的人們，你們還好嗎，或許我們現(xiàn)在聯(lián)絡的越來越少，或許我們見面的機會也越來越少，或許我們生命中都出現(xiàn)了更重要的人和事，但是，真的感謝你們，那些愛與溫暖，銘記在年少稚嫩的心間，與時光交融，成就了現(xiàn)在的我。
我也終于明白，那些逝去的，回不去的年少時光，是為了溫暖最現(xiàn)實的人生。
【篇六：《那些回不去的年少時光》讀后感】
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長篇小說——《那些回不去的年少時光》。
這是一本關于成長的書，它以真摯的感情、真實的情節(jié)講述了一段精彩動人的青春故事。主人公羅琦琦度過了灰色而孤獨的童年，成為偏執(zhí)桀驁、從不妥協(xié)的少女。經(jīng)過復雜而雙重的青春期，她漸漸在時間中淬煉，冶煉，聰明伶俐、成熟理智的特質(zhì)也漸漸凸顯出來，最終實現(xiàn)了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老師曾告訴我，一篇小說之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業(yè)、考試、小團體的校園生活，以及游戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經(jīng)歷了單純溫暖的青春時光；也認識了一群經(jīng)歷復雜的社會青年，跟著他們看著中國第一代歌舞廳開起來、第一批港臺新玩意進入市場，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個人的生活都在發(fā)生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛，屬于各自的青春，是少年和少女的愛，也是一個小世界和另一個小世界的交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片陽光普照：學校、家兩點一線，照著長輩們眼中的好孩子、好學生成長起來，遠離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書中羅琦琦那復雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽光的地方就會有陰影，我的生活也會有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過一段時間，后來回到自己家后，雖說不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯誤遭到老師罰站，但終是沒有琦琦那種擰到底的倔強，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書時我一面心疼一面敬佩這個被罰站在學校兵乓球臺上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業(yè)奮戰(zhàn)時暗忖再也不交作業(yè)，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒有實踐。一來沒有羅琦琦的勇氣，二來沒有她那種不交作業(yè)照樣拿全級第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語，但終是應了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅持卻是一件很難的事情”。
我很喜歡很喜歡羅琦琦，因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執(zhí)拗和不曾后悔。她說：“不管你取得多大的成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力�！彼院髞硭詢�(yōu)異的成績考上了清華大學。她說：“當我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉(xiāng)，自然而然地想著自己要去走一趟世界時，我就知道我已經(jīng)不再是那個甘心于守在這個城市過一生的女孩。”所以后來她留學美國斯坦福大學，接著在舊金山工作、定居。在追夢途中，她忍受著孤獨和寂寞，她甚至放下了那個她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因為我的生命中既沒有陳勁這樣的天才少年為我指點迷津，也沒有許小波這樣亦師亦友的兄長陪我走過灰色地帶，更沒有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運著，在這樣的年紀看到這本書，讓我站在這段還未離去的年少時光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時光！作文
【篇七：《那些回不去的年少時光》讀后感】
終場里，羅琦琦終于得到了她想要的，年級第一，和張駿的愛情�？磿熬椭懒�，所以一直期待著，沒想到的是，當她終于得到了第一時，那個讓她下定決心的人已經(jīng)走出她的生活，當她終于得到那份愛情，卻因為年少輕狂而錯失。這究竟是幸運還是不幸。
她的小學、初中、高中，恰似人生的三部曲。小學的自卑孤獨，初中的倔強冷漠，高中的活潑大方，像是破繭成蝶，華麗得讓人羨慕，可其中的滋味又有幾人可以體會。
那時候，她學習不好，自卑又不合群，班里同學丟了鋼筆，趙老師一定說是她偷的，一貫逆來順受的她卻堅持不承認，趙老師看她越發(fā)的不順眼，同學們叫她三只手，父母責備的眼光。
上學越來越成為一種折磨，回家也只覺得多余。那是她第一次去游戲廳，第一次見到小波。那一盤舊磁帶，是她收到的第一份禮物，雖然簡陋，卻是她回到父母身邊后感受到的第一份溫暖。他教她滑旱冰，教她跳舞，告訴她女孩子要避免被灌酒就要從第一杯開始拒絕，教會她忍耐不沖動，教會她控制自己承擔后果。從游戲廳到舞廳到歌廳，不管燈紅酒綠，他們只顧各自捧著書看，安靜卻有著他人難及的默契。她幫他扎手套的那個陽光暖暖的下午，她陪他在學校里背英語的清晨，他們最后一次飆車說絕交的那個傍晚。越拉越長的背影，終于讓他們走向了完全不同的兩條路。雖然他不絕交，琦琦永遠不會懂得她錯過了什么，也永遠不會遺憾，但是他懂得，所以寧愿背負兩個人的傷痛也不會回頭。琦琦，他是真的對你好。不管是長兄如父，還是青梅竹馬，年少的感情不需要定義，正是成長中相互的影響改變了彼此，也變得更加可貴而真誠。
許多年后的琦琦終于懂得，哪怕她走過再遠的路，踏遍再多的山，也不會再有別人對她一樣好。那個在水一方的書店實現(xiàn)了她的夢，那個年級第一實現(xiàn)了他的夢。常常想，如果琦琦從來不曾遇到小波，那么她會怎樣，她還會一樣的倔強偏激么，她還會那樣三年如一日地學習么，她還會變成小波期待的樣子么——自尊自愛，勤奮努力，聰慧自信，理智中不失真誠，堅強下帶著溫柔。
真正和張駿熟悉起來是高老師的補課，那個老師用自己的執(zhí)著和熱情挽救了兩個孩子，讓他們在墮落中一直堅持心底的一點不同，讓他們沒有淹沒于大浪淘沙中。年少的心很單純，沒什么特別的理由，是他犯了大錯還滿不在乎的樣子，還是他理解關懷，還是他超出同齡人的成熟，反正琦琦喜歡他，一直一直，許多許多年。但是自卑的琦琦不會告訴他，被孤立被漠視的琦琦早就學會用微笑掩飾一切，掩飾她的傷，她的痛，她的嫉妒，她真實的心意。整個初中，她躲著他，裝著不熟悉不認識的樣子，她可以不管不顧地和班主任斗法卻只怕他的目光，她默默聽說他換了一個又一個的女朋友，她擔心他和小六混出事情，她幫他藏了槍卻不肯還他。她的冷漠和不在乎騙了所有人，包括他。
高二的夏令營是他們永遠完美的回憶，那時以為只要愛著就能在一起，那時輕易許諾地久天長，那時從不知擁有的多么可貴。自尊、驕傲、偽裝、固執(zhí)的他們丟掉了愛情，不懂得彼此，不懂得珍惜。他避開了她的一切，她一心專注學習，又成了路人不相干。只是十年后，她仍然沒有遇見一個如他所說，能讓她昂著頭大步走的優(yōu)秀男生。
最初，是關荷硬拉著她融入一個集體，是關荷讓她羨慕嫉妒得發(fā)狂，是關荷讓她又愛又恨。兩個女孩子，分享著不為人知的小秘密，卻始終有距離，她從沒有和她像和曉菲一樣親密，卻一直是她不放棄自己的動力。也是關荷，在她和張駿的愛情中扮演著小反派，卻在高考放榜那天陪著她等到天如墨染。畢業(yè)后她去了杭州，離開前，留給琦琦一封信，八年相識，坦誠一切，她對不起她不求原諒。
故事將落幕，青春不終場。人們將生命中的錯誤聚集到一起，創(chuàng)造出一個惡魔，叫命運�？赐赀@本書，印象最深刻這句話。不過，總感覺桐華的書冥冥之中有種以自我為中心的感覺，就是這種感覺讓我很不舒服。
琦琦、張駿、許小波、林依然、沈遠哲……這些人好似和現(xiàn)實里的人很相像但又不相像。
琦琦的童年本是一個無憂而開心的公主生活方式，但自從爸爸媽媽把她接走后。她的小學觸動了我的內(nèi)心，因為小學的我也是那么的膽小很怕不認識的人注意我，但有點不一樣的是我從小有好朋友�？偸枪潭ǖ哪敲吹膸讉�人結(jié)伴而行，總是固定那么幾個人一起上下學。
因為殘缺，所以美麗。我真的太想知道琦琦和小波最后的結(jié)果�；蛟S因為都是姓許，總認為張俊只是記憶中初戀的美好罷了，只有小波對琦琦才是不離不棄的。我只是卑微的想看到小波與琦琦有情人終成眷屬的日子，但作者卻連這個機會也不給我。
【篇八：讀《那些回不去的年少時光》有感】
時光匆匆，人的一生一瞬而過，正值青春年少的我，怎樣回顧曾經(jīng)，又怎樣展望未來？
羅琦琦的生命帶我領略了一個精彩不一樣的人生，我總能在她身上找到自己的影子，叛逆，倔強，驕傲，敏感。青春的我們就像一堆干柴，隨便一把火就能點燃，只是不知是燃成灰燼，風過無痕，還是光芒耀眼，照亮整個世界。
這本書是一個人的成長史，從情感，經(jīng)歷上把一個精彩的青春故事娓娓道來。琦琦因為父母把更多的愛給了妹妹而過了一個灰暗的童年，接觸的社會上所謂的混混，養(yǎng)成了偏執(zhí)孤僻，桀驁不馴的性格，在復雜糾結(jié)的青春的淬煉中，聰明理智，伶俐成熟的特點開始顯現(xiàn)，孤僻而造成的倔強也成為她成就自己的夢想提供了絕大的幫助，完美的走出了自己最精彩的人生。
一個故事之所以精彩，在與他/她不斷的制造矛盾和化解矛盾。琦琦不斷在兩個世界徘徊，在其中起起落落。一個是書本考試的校園生活，一個是游戲歌舞廳的社會歷程。其中有單純美好的友誼青春，也有誰會黑暗的茫然無措。一路上，琦琦和朋友們穿越甜蜜，憂傷，彷徨，茫然。他們有愛，他們的愛屬于青春，交纏著一個人又一個人的世界。
我敬佩羅琦琦，敬佩她的自信，她說：“不管你取得多大的成就，我自然而然的覺得，只要我努力，我也能做到，如果我做不到，只是沒有努力�！庇谑晴忌狭饲迦A。我還敬佩她的敢說敢做，追逐夢想的執(zhí)著和堅毅，她說：“當我讀著劉墉，三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉(xiāng)，自然而然的想自己去走一趟世界，我就知道，我不再是那個甘于守在這個城市過一生的女孩�！庇谑晴チ嗣绹ň优f金山。她追逐著自己的夢想，放棄了自己愛的，愛自己的人。忍受了痛苦與寂寞，可是她從不曾后悔，應為她實現(xiàn)了那最美的一個夢。
我沒有她跌宕起伏的遭遇，也沒有她那些離奇時間中陪著她的朋友。可我不會羨慕她，我有朋友與我相知相伴，我有我的青春，我自己燦爛的青春。如果說羨慕，我只會羨慕她的夢想已經(jīng)實現(xiàn)。我也有一個夢，很美的夢，始終高高掛在我的世界里，照亮了我整個世界，等待著我的追逐，我一直在靠近，從未遠去。
一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，期待，奮斗和微笑。我在此祝愿每個人都有一個想琦琦一樣有夢想有回憶的故事和最美年少。
【那些回不去的年少時光讀后感作文】相關文章：
那些回不去的年少時光作文04-30
那些年，我們回不去的時光作文04-30
《那些回不去的年少時光》讀后感09-20
《那些回不去的年少時光》讀后感04-28
《那些回不去的年少時光》讀后感05-20
《那些回不去的年少時光》讀后感04-25
那些回不去的年少時光讀后感02-26
那些回不去的年少時光讀后感04-30
那些回不去的年少時光讀后感05-02