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《狼道》讀后感

時(shí)間:2021-06-05 13:17:22 讀后感 我要投稿

《狼道》讀后感4篇

  讀完《狼道》,我的感悟頗多,它集中了我們?nèi)祟?lèi),無(wú)論是在學(xué)校、在職場(chǎng)、在社會(huì)還是在生活中的各類(lèi)人面對(duì)各種不同競(jìng)爭(zhēng)的智慧。下面是小編為大家整理的《狼道》讀后感,以供大家參考借鑒!

《狼道》讀后感4篇

  《狼道》讀后感1

  假期我讀了王宇先生所著的《狼道》。讀完此書(shū)讓我感慨良多。這是一本關(guān)于個(gè)人和企業(yè)的成功之道,作者以獨(dú)到的眼光感悟人生中的狼性法則,用古今人事,利用狼的特點(diǎn)充分地做了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)比,讓我對(duì)人生,對(duì)社會(huì)各方面都有了不同的感悟。

  在書(shū)中,作者概括和總結(jié)了“尊重對(duì)手,善于溝通;追求自由,合作制勝;忠誠(chéng)奉獻(xiàn),自我犧牲;堅(jiān)韌頑強(qiáng),生存第一”等狼族信條,以及要成為強(qiáng)者必須向狼學(xué)習(xí)的“狼文化”的提示,使我受益非淺。通讀此書(shū)后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理:狼道即是人道,也是生存之道。

  狼的力量來(lái)自于團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切。以我們的學(xué)校為例,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚且可以組成團(tuán)隊(duì),那么我們學(xué)校中的每一位教職員工就是團(tuán)隊(duì)的一員。我們都應(yīng)該向書(shū)中的狼學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)力量大的道理大家都知道,書(shū)中所說(shuō)的真正的狼族精神不僅僅在于團(tuán)結(jié),狼陣的力量源泉也不僅僅因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。

  其中另一個(gè)至關(guān)重要的原因是:團(tuán)結(jié)起來(lái)的是狼而不是羊,這些團(tuán)結(jié)在一起的每一只狼都有著捕殺養(yǎng)的力量、手段及欲望,并能為集體各司其職。也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要具有較強(qiáng)的個(gè)人能力,并且能把自己的作用完美的發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。書(shū)中有這樣一段話:“群狼起而攻之。

  頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,助功者蠢蠢欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以狀其威……”由此看來(lái),真正的狼群無(wú)比強(qiáng)大的原因有三:其一,團(tuán)結(jié)一致;其二,都具有優(yōu)秀的個(gè)人能力;其三,能守住自己的崗位。三者缺一不可。團(tuán)結(jié)到一起而不能吃肉的那是羊群,結(jié)果只能被狼吃掉。能吃肉而形單影只的那是獅虎,若論單打獨(dú)斗絕不輸與狼,但是如果惹怒狼群則必死無(wú)疑。

  而在狼群狩獵行動(dòng)中無(wú)法勝任職責(zé)的狼只能導(dǎo)致集體狩獵的失敗,最終會(huì)被狼群視為‘不受歡迎的狼’,因?yàn)槔侨旱纳鐣?huì)地位非常的牢固,每個(gè)成員都有自己的作用和地位。沒(méi)有能力或是有能力卻沒(méi)有作用的狼不是狼群所需要的。

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要為繞一個(gè)共同的目標(biāo)所展開(kāi)。但是團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,他們都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都要獨(dú)擋一面。團(tuán)隊(duì)為我們每一個(gè)人提供了展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們一定時(shí)刻的銘記自己的職責(zé)和使命,我們都是團(tuán)隊(duì)的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)決定了每個(gè)人只是團(tuán)隊(duì)的一部分,而不是整體。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的所有工作都應(yīng)該是以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為中心的。

  在我們的學(xué)校更是如此,每一位教職員工都應(yīng)該發(fā)揮特有的才智和力量來(lái)肩負(fù)起對(duì)團(tuán)體應(yīng)盡的義務(wù),而又通過(guò)表現(xiàn)個(gè)體的能力以及尊重、鼓勵(lì)其他同事表現(xiàn)自我,我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大而另人敬畏。而不是自己耍小聰明。要知道我們的團(tuán)隊(duì)需要的是不是一個(gè)英雄,而是一群英雄。

  《狼道》讀后感2

  《狼道》這本書(shū)是我細(xì)細(xì)讀完的。但當(dāng)它擺在書(shū)架上時(shí),我又忍不住去翻開(kāi),再快速地略讀了一遍。

  整本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于人與狼的故事:臺(tái)來(lái)花草原遭遇了大雪災(zāi),缺少食物的狼群在頭狼杰雪的帶領(lǐng)下轉(zhuǎn)移到了罕山老林。在那里打敗本地狼群后,頭狼杰雪率領(lǐng)的狼群更加壯大了。度過(guò)了冬天的生存危機(jī)后,狼群決定返回臺(tái)來(lái)花草原?刹恍业氖牵逢(duì)的工人發(fā)現(xiàn)了狼群的蹤跡。在工人王立平的帶領(lǐng)下,工人們開(kāi)始捉狼。盡管少年畢力格百般救助狼群,但最終,頭狼杰雪與許多條大狼倒在了槍口下,復(fù)仇的母狼參花也走上了不歸路。劫后余生的老狼頓巴,埋葬了自己的同伴后,也死在了軌道車(chē)的輪子下。

  壞人有壞報(bào),殺狼的罪魁禍?zhǔn)住趿⑵,最終得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。臨死前他終于明白了他之前的做法是錯(cuò)誤的。

  狼會(huì)記住恩人,也會(huì)記住仇人。對(duì)于恩人,狼必將知恩圖報(bào),但對(duì)于仇人,狼是君子報(bào)仇十年不晚。母狼參花就是一個(gè)很好的例子,它為了為丈夫——頭狼杰雪報(bào)仇,臨死前都死死咬住仇人——王立平的腿,眼睛流露出兇惡與復(fù)仇的目光,我深受感動(dòng)。狼與同伴的感情也是很深的,老狼頓巴為了埋葬它的同伴,趁工人不注意,把狼皮偷了回來(lái),它又為了讓杰雪一家團(tuán)聚,特地挖了一個(gè)新洞。盡管它很老了,體力已經(jīng)漸漸消耗光了,可它仍堅(jiān)持著……

  我真想說(shuō),動(dòng)物與人是平等的。動(dòng)物不會(huì)無(wú)緣無(wú)故傷害人,動(dòng)物也是有情感的。也請(qǐng)人們不要再殺害動(dòng)物,請(qǐng)與它們和平相處吧!

  《狼道》讀后感3

  拿破侖說(shuō):“弱者等待機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”正如《狼道》一書(shū)所說(shuō),一般的動(dòng)物獵物都在固定的活動(dòng)范圍,而狼在食物緊缺的時(shí)候,往往會(huì)四處出擊,尋找獵物。因此,狼的生存能力就很強(qiáng),是動(dòng)物界的強(qiáng)者。

  面對(duì)問(wèn)題,能否解決問(wèn)題,要看人們是以何種心態(tài)看待問(wèn)題。如果是積極的態(tài)度,則會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題,在思考與實(shí)踐過(guò)程中,就會(huì)有解決問(wèn)題的機(jī)會(huì);如果是消極的態(tài)度,則會(huì)給自己尋找各種理由,擺出各種困難,證明問(wèn)題解決不了。兩種態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。這兩種人,也會(huì)各自形成各自的習(xí)慣性思維,習(xí)慣性行為,也會(huì)有必然性的結(jié)果。

  在這里我講個(gè)故事:

  美國(guó)一家皮鞋公司為了拓展業(yè)務(wù),派出兩個(gè)推銷(xiāo)員到了非洲的一個(gè)土著國(guó)家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的考察,兩個(gè)人都回到總部匯報(bào)情況。

  第一個(gè)人沮喪地說(shuō):“算了,我看我們還是別想在那里開(kāi)展業(yè)務(wù)了,那里的人都不穿鞋子,他們根本就沒(méi)有穿鞋子的'習(xí)慣!

  而另一個(gè)人則滿臉笑容:“太棒了,那里肯定是一個(gè)潛在的大市場(chǎng)。那里的人現(xiàn)在都不穿鞋子,一旦讓他們改變了習(xí)慣,我們就發(fā)大財(cái)了!

  公司采用了第二個(gè)人的看法,在那里開(kāi)設(shè)了一家分廠,果然,沒(méi)幾年就取得了巨大的成功。

  這兩名推銷(xiāo)員有著明顯區(qū)別:第一個(gè)為了不作為找理由,第二個(gè)為了主動(dòng)作為找辦法,一個(gè)是消極的,一個(gè)積極的,最終也必然會(huì)有不同的結(jié)果。消極的人帶給大家的永遠(yuǎn)都是負(fù)能量,而積極的人帶給大家的永遠(yuǎn)都是正能量。

  在我們教育中,有些人遇到問(wèn)題總會(huì)找不干的理由,當(dāng)然也有人面對(duì)問(wèn)題積極地想辦法。哪種人更容易獲得成功,這個(gè)已經(jīng)不言而喻了。領(lǐng)導(dǎo)喜歡哪些人呢?我想,這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單。至于我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度看待問(wèn)題,應(yīng)該付出哪種行動(dòng),這是值得我們思考的一個(gè)問(wèn)題。但我還覺(jué)得,前提條件是我們想怎么樣,能不能主動(dòng)作為,這是一個(gè)決定我們態(tài)度的問(wèn)題。

  在我們的實(shí)踐中,或許大家都有這樣的體驗(yàn):有很多事情在做之前覺(jué)得很難,但在具體的實(shí)施過(guò)程中,其實(shí)并沒(méi)有開(kāi)始想象的那么難,甚至有很多解決問(wèn)題的辦法都是在實(shí)施的過(guò)程中想出來(lái)的。不是有那么一首歌嘛——《干就完了》,只要肯付出,只要敢做,遇到的問(wèn)題總會(huì)想到辦法。

  《狼道》讀后感4

  今天我讀了一本書(shū),名叫《狼道》。這本書(shū)的開(kāi)頭就很有吸引力,講的是一群生活在草原上的狼為了生活而奮發(fā)向上的精神。

  那是一次冬天,天上飄著細(xì)細(xì)的雪,小動(dòng)物們過(guò)著沒(méi)有食物的生活而遷移,唉!這也是迫不得已的,但有些毛發(fā)細(xì)膩的動(dòng)物卻沒(méi)有,因?yàn)樗鼈円稽c(diǎn)兒都不怕冷,狼群不愿意離開(kāi)自己的窩半步,哎呀,天太冷了。小狼們只好餓的“嗷嗷”直叫,成年狼們殺紅了眼,胡亂竄咬,每只狼身上都皮開(kāi)肉綻,狼群亂得一盤(pán)散沙。這時(shí),狼首領(lǐng)站到了一塊高大的巖石上“嗷嗚嗷嗚”叫,仿佛在說(shuō):“我們不能因?yàn)橐恍├щy而受到挫折!草原上也并不是沒(méi)有動(dòng)物了。?我們可以捕捉它們維持生活,加油吧!”聽(tīng)了這番理直氣壯的話,狼群恢復(fù)了斗志,慢慢平靜了下來(lái)。

  我想說(shuō),其實(shí)我們生活中,這種精神是不可缺少的,大家不能因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而選擇放棄,一定要和狼群一樣擁有如此的精神哦!才能創(chuàng)造美好的明天?赐炅诉@本書(shū),我不僅知道了我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,也讓我學(xué)到了奮斗,意志堅(jiān)定是生活中不可缺少的東西。

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