《可怕的科學(xué)》讀后感（精選17篇）
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《可怕的科學(xué)》讀后感（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇1
暑假里，我做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，而這要?dú)w功于我家的《可怕的科學(xué)》之《實(shí)驗(yàn)驚魂》。
這本書(shū)里收錄了不少科學(xué)知識(shí)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)以一段小漫畫(huà)為開(kāi)頭，然后是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最后還會(huì)揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書(shū)本的指引下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上，讓他捏住自己的鼻子，接下來(lái)，我依次將土豆，蘋(píng)果，黑醋栗醬和橙子醬給他吃，他怎么也分不清蘋(píng)果和土豆，黑醋栗醬和橙子醬。然后，我倒了一小杯醋讓他喝下，這回，他一下子就知道這是什么。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，是“電影書(shū)”。我從同學(xué)那借了幾本，反復(fù)翻看，并學(xué)著自己制作“電影書(shū)”。
從上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我明白了：嗅覺(jué)比味道更加敏感，唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被嗅覺(jué)捕獲，大腦會(huì)把許多獨(dú)立的畫(huà)面整理成動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
這本書(shū)的后面還附了試題，用于檢驗(yàn)我們的知識(shí)學(xué)得牢不牢固，這是對(duì)我們的小考驗(yàn)，但非常棒。這本書(shū)還附了三個(gè)最驚魂實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，也是讓我們大開(kāi)了眼界。
好的科學(xué)閱讀是活色生香，形神兼?zhèn)�，有血有肉的，而《可怕的科學(xué)》叢書(shū)擁有以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，還很可愛(ài)。
給我們美好的科學(xué)閱讀吧，我們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的啟示，希望你有空也多看看這一本書(shū)。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇2
這幾天，我讀了《可怕的科學(xué)》一書(shū)，它用一雙無(wú)形的大手，把我領(lǐng)進(jìn)標(biāo)有“科學(xué)”二字的大門(mén)。
“無(wú)頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會(huì)造成相當(dāng)于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著我，這時(shí)我唯一想做的是翻開(kāi)《可怕的科學(xué)》一書(shū)來(lái)解開(kāi)我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關(guān)于無(wú)頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。
在國(guó)外，確實(shí)有無(wú)頭雞的存在，因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損，生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時(shí)窒息死亡。
日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶。“用塑料桶裝食用油，食用油中會(huì)溶進(jìn)對(duì)人體有害的增塑劑�！边@種增塑劑對(duì)人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來(lái)，一直沒(méi)有引起國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的重視。為了防止增塑劑對(duì)食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從古到今，科學(xué)給我們?nèi)祟?lèi)一莫大的幫助，并伴隨著人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展�？茖W(xué)是第一生產(chǎn)力，唯有科學(xué)才能推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的腳步，唯有科學(xué)才能讓世界變換新顏。讓我們都來(lái)熱愛(ài)科學(xué)，讓偉大的祖國(guó)攀上科學(xué)的頂峰，屹立于世界的東方。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇3
在這個(gè)愉快的寒假里，我讀了一本叫做《可怕的科學(xué)》的書(shū)，它讓我了解到當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)科技的日新月異，飛速發(fā)展，人已經(jīng)從只能兩肢行走，看見(jiàn)火就驚慌逃竄的南方古猿進(jìn)化到了對(duì)各種工具樣樣精通，能利用火甚至電而且可以飛上天空，潛入深海，甚至探索無(wú)盡宇宙奧秘，巨大星球玄機(jī)了解地球生物秘密的現(xiàn)代智人。人類(lèi)文明跨出了飛越性的一步。
我對(duì)現(xiàn)代科技暗暗佩服，可同時(shí)也引出了一個(gè)疑問(wèn)，為什么在科技發(fā)達(dá)的今天山區(qū)還有人吃不飽穿不暖？我研究了這個(gè)問(wèn)題之后深有感觸。聽(tīng)我從頭道來(lái)。
在科技發(fā)達(dá)的今天，人們根本沒(méi)有想到，在山路崎嶇叢林茂密的大山深處還有一些吃不飽穿不暖，而且因?yàn)樯顥l件差而飽受疾病折磨的人。一開(kāi)始只有極少數(shù)人注意并幫助他們，隨著信息越來(lái)越發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越融匯貫通越來(lái)越多的愛(ài)心人士向他們伸出了援手。而愛(ài)心人士的行動(dòng)也越來(lái)越積極，在山區(qū)冷的時(shí)候送去衣服褲子，帽子圍巾，在山區(qū)缺少知識(shí)時(shí)送去課外書(shū)，在山區(qū)餓的時(shí)候送去糧食和金錢(qián)，我的疑問(wèn)也慢慢得到了緩解。
隨著信息越來(lái)越發(fā)達(dá)，我希望能夠呼吁并號(hào)召更多人行動(dòng)起來(lái)，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，我希望我的疑問(wèn)得到解決。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇4
我喜歡看書(shū)，特別是漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍。十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛(ài)不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛(ài)看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)，它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言，讓我們開(kāi)懷大笑，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)》涉及到六個(gè)方面的內(nèi)容，如危險(xiǎn)的醫(yī)學(xué)、可怕的物理學(xué)、混亂的化學(xué)、恐怖的天文學(xué)等等，其中最令我震撼的是《可怕的物理學(xué)》了。它主要介紹了令人恐懼的力和令人震驚的電。從這本書(shū)里，我了解到了電和力影響著我們大自然，若能充分利用它們，就能造福于人類(lèi)；不了解它們，有時(shí)就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。如：核電是環(huán)保、清潔的能源，減少了二氧化碳的排放。如果沒(méi)有有效控制核燃料的使用會(huì)導(dǎo)致泄漏，給大自然帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫(xiě)的是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的。有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的，例如“給樹(shù)稱(chēng)重”，而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動(dòng)”。我也根據(jù)書(shū)上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我在實(shí)踐中得到了知識(shí)，也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
讀了這本書(shū)，我更理解了“天才＝1％的靈感＋99％的汗水”這句話(huà)的含義。書(shū)中介紹的大量科學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，讓我受益匪淺。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇5
寒假中，我閱讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，這套書(shū)不僅生動(dòng)風(fēng)趣，充滿(mǎn)了幽默感，而且口吻也非常親切，讓我愛(ài)不釋手。
為什么這一系列的書(shū)要命名為可怕的科學(xué)呢？因?yàn)檫@本書(shū)從更加真實(shí)的、更加貼近生活的角度講述了最真實(shí)的科學(xué)。它并不是像大科學(xué)家那樣單純的解釋?zhuān)羌尤肓寺?huà)引導(dǎo)和例子，從而使我們更能感覺(jué)到科學(xué)的真實(shí)性與可怕性。
比如其中《發(fā)威的火山》，向我們講述了火山爆發(fā)的可怕、火山的構(gòu)造和對(duì)我們的危害與幫助。
你知道世界上有多少火山嗎？富士山、萊森峰、冒納羅亞、喀拉喀托火山……多的數(shù)不勝數(shù)，這些火山隨時(shí)都有可能爆發(fā)。要知道，火山的爆發(fā)可不是考試考不好，挨了一頓打這樣簡(jiǎn)單的事情，火山爆發(fā)是非�？植赖�。比如說(shuō)：有一次在1943年2月20日，墨西哥的一個(gè)叫帕里庫(kù)廷的村子里，一位叫做普利多的村民正在鋤草。只見(jiàn)一聲巨響，土地忽然開(kāi)始顫動(dòng)，慢慢地裂開(kāi)了一條深深的溝，接著，普利多感到腳下的土地忽然變得滾燙無(wú)比。深溝周?chē)耐恋匾查_(kāi)始向上升并向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。溝里還冒出了陣陣云霧……是的，再后來(lái)，火山就爆發(fā)了。濃烈的火焰烤著普利多的田地。后來(lái)，不僅連普利多的家毀了，整個(gè)村子都陷入了巖漿之中……
火山的爆發(fā)非常的可怕，科學(xué)的真像也是讓人膽戰(zhàn)心驚。讀了這套書(shū)，更讓我覺(jué)得科學(xué)是那么的神秘，是那么的有探究性，也更讓我急于去解開(kāi)科學(xué)背后的謎底。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇6
怎能想象，當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)，剛開(kāi)始渾身顫抖，繼而眉頭緊皺，最后哈哈大笑的樣子？怎能想象，讀完這本書(shū)，在你狂笑不止的時(shí)候，已經(jīng)明白了很多繁瑣的數(shù)學(xué)知識(shí)？最近，我找到了一套書(shū)，它似乎是個(gè)漩渦，一下就把我卷進(jìn)了知識(shí)的海洋。
初識(shí)這套書(shū)，只是一個(gè)偶然。當(dāng)我從圖書(shū)館拾起一本書(shū)，剛剛翻上兩頁(yè)，我便不可理喻地愛(ài)上了它。這就是其中的一本——《概率的秘密》，讀下去，我思考了，聯(lián)想了，真正地融入到其中了。仿佛是什么力量牽引著我，一口氣讀完了這本書(shū)。擲硬幣的游戲，彩票中獎(jiǎng)的機(jī)率，如何將單調(diào)的幾道菜變得五彩繽紛，在快餐車(chē)上有幾種選擇……透過(guò)這些新奇有趣的標(biāo)題，引人入勝的內(nèi)容，我猛然醒悟：這不就是數(shù)學(xué)中最難攻克的計(jì)數(shù)問(wèn)題嗎？沒(méi)有冗長(zhǎng)的公式，沒(méi)有繁瑣的過(guò)程，它們變得那么友善，那么易于理解。
漸漸地，我讀完了全套《經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》。每一本書(shū)，都有鮮明的特點(diǎn)。一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的小游戲，結(jié)果卻令人瞠目結(jié)舌；一道道無(wú)意間提出的小問(wèn)題，可能會(huì)讓你算上半天。計(jì)算，計(jì)數(shù)，代數(shù)，幾何……從課本到奧數(shù)，一切一切的內(nèi)容，都被它所涵蓋。它以幽默的語(yǔ)言，有趣的漫畫(huà)，為我們講解了復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)知識(shí)。
讀完這套書(shū)，一切數(shù)學(xué)題似乎都變得簡(jiǎn)單，很多老師以前出過(guò)的題，在它上面都能找到影子。那些妙趣橫生的小游戲，也是建立在一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的。讀完整套書(shū)，再看那些神奇的小游戲，或許，你就會(huì)恍然大悟。
數(shù)學(xué)，可怕嗎？理解了這套書(shū)的全部?jī)?nèi)容，我會(huì)堅(jiān)定地回答：不可怕！當(dāng)數(shù)學(xué)界的一切事物都只是幾個(gè)小故事的時(shí)候，我們還會(huì)覺(jué)得可怕嗎？
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇7
今天我買(mǎi)了兩本《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，其中有一本叫《無(wú)情的海洋》，讀完后我就有了許多感受。
大海，常常被人們認(rèn)為是自然“殺手”，其實(shí)，人才是大海的“殺手”。每年人們?nèi)舆M(jìn)海里的垃圾，有好幾十億噸呢！1998年法定的國(guó)際海洋年。全世界各國(guó)政府都被要求約束自己的行為，減少水污染以及從海里捕撈過(guò)多的魚(yú)。
人們，去和那并不是很無(wú)情的海洋交個(gè)朋友吧！
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇8
每當(dāng)我打開(kāi)《可怕的科學(xué)》這套書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心�！犊膳碌目茖W(xué)》是一種由英國(guó)引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
所謂“可怕的科學(xué)”，意思是說(shuō)這套科普讀物猶如驚險(xiǎn)小說(shuō)。這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然過(guò)于夸張，但作者在制造懸念方面的確技藝不凡，很善于營(yíng)造一種歷險(xiǎn)探索的氛圍。同時(shí)，大大小小的許多有趣故事看似天花亂墜，骨子里卻是一種嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí)。整本書(shū)寫(xiě)得竟像一幅隨意畫(huà)成的兒童畫(huà)。
《可怕的科學(xué)》不僅傳授知識(shí)，還傳授更為重要的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想。作者花大量的筆墨講述科學(xué)史上的各類(lèi)趣聞，敘寫(xiě)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)故事。幾乎所有的科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)思想其實(shí)都在這些故事當(dāng)中。這套書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引我們孩子的參與。它總是使用第二人稱(chēng)寫(xiě)成，“你”不但是作者的講述對(duì)象，而且是各種事件的參與者，“你”就在科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和思考、探索和發(fā)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的科普書(shū)中，《可怕的科學(xué)》可能是最有意思的了，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，生動(dòng)有趣，比如：你知道嗎，現(xiàn)在每天有６億多人同時(shí)暢游在神奇的互聯(lián)網(wǎng)上。你是一只徹頭徹尾的網(wǎng)蟲(chóng)嗎？還是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)們常說(shuō)的“菜鳥(niǎo)”？
是什么使愛(ài)因斯坦忘記了他的家在哪里？牛頓是怎樣引發(fā)不明飛行物的恐慌的？
為什么有的生物早早地就變成了石頭而我們?nèi)祟?lèi)還好好地活著？
發(fā)燒是不是因?yàn)槟愕膬?nèi)置冷卻系統(tǒng)出了問(wèn)題？
電力是如何維持你的心臟跳動(dòng)不已的？
書(shū)的內(nèi)容是如此的新穎，在不經(jīng)意間把“宏偉殿堂”里的科學(xué)轉(zhuǎn)換成一些有趣的幽默故事，閱讀的過(guò)程更象一個(gè)探險(xiǎn)的歷程，在打鬧逗樂(lè)中明白了許多道理，啟開(kāi)了我們的想象和創(chuàng)造之門(mén)。難怪這套書(shū)一面市，就迅速吸引了小讀者的眼球，僅在英國(guó)本土的銷(xiāo)量就超過(guò)400萬(wàn)冊(cè)，并和霍金的《果殼里的宇宙》共同獲得了世界科普?qǐng)D書(shū)最高獎(jiǎng)——安萬(wàn)特獎(jiǎng)。
總之，《可怕的科學(xué)》是一套好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《可怕的科學(xué)》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《可怕的科學(xué)》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇9
《可怕的科學(xué)》是一套經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū)，里面有《逃不出的怪圈——圓和其它圖形》《尋找你的幸運(yùn)星——概率的秘密》《你真的會(huì)＋－×÷嗎》《代數(shù)任我行》《絕望的分?jǐn)?shù)》《測(cè)來(lái)測(cè)去——長(zhǎng)度、面積和體積》等等。
一提到數(shù)學(xué)，多數(shù)人會(huì)覺(jué)得一定很深?yuàn)W，很難讓人理解，可這套書(shū)并非如此，它以一個(gè)個(gè)有趣的小故事的形式，向你展現(xiàn)數(shù)學(xué)，讓人恍然大悟“哦，原來(lái)是這樣的！”當(dāng)然，它也鍛煉你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，它還告訴你一些學(xué)數(shù)學(xué)的訣竅、捷徑、聰明提示。雖然這套書(shū)的名字叫《可怕的科學(xué)》，但它本身并不可怕，反而，非常有趣。
一開(kāi)始看，我覺(jué)得很難，后來(lái)慢慢的，我理解了它，并愛(ài)上了這套書(shū)。每當(dāng)我讀它的時(shí)候都會(huì)情不自禁地被它帶到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，感受美妙的數(shù)學(xué)。每次我合上書(shū)本后都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。這時(shí)，我總會(huì)想到以前遇到的一些解不開(kāi)的難題，現(xiàn)在再按照書(shū)上的方法再換一種思路思維倍感清晰，一下子就解開(kāi)了。
《可怕的科學(xué)》告訴我，數(shù)學(xué)其實(shí)是非常有趣的，只要你放輕松，認(rèn)真思考，或換一個(gè)角度去思考，就會(huì)得到答案。它也讓我意識(shí)到，數(shù)學(xué)是多么重要，它是我們生活中的好幫手，幫助我們解決各種問(wèn)題，如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，我們的生活將會(huì)陷入一片混亂！
我愛(ài)《可怕的科學(xué)》！
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇10
科學(xué)可怕嗎？或許是因?yàn)橛性S多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槟承┛茖W(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槿藗兠煌福瑢W(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說(shuō)過(guò)“只有枯燥的講述，沒(méi)有枯燥的科學(xué)�！笔聦�(shí)也確實(shí)如此，我便是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，科學(xué)完全可以很有趣，而這本《可怕的科學(xué)》，這一點(diǎn)則更加突出。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我讀到了這本書(shū)，時(shí)至今日，那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書(shū)用獨(dú)特的視角、大膽的想象、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)，闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識(shí)及科學(xué)史話(huà)，談笑的同時(shí)，很深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來(lái)如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡(jiǎn)單，《可怕的科學(xué)》正運(yùn)用了這個(gè)道理，把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念，喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái)，用幽默搞笑的`方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我面前，在不知不覺(jué)間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我，便是其中一個(gè)小小的受益者。不信，你看！在書(shū)中，我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識(shí)。在書(shū)中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車(chē)那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動(dòng)。在書(shū)中，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒(méi)想到巧克力的世界也充滿(mǎn)著奇妙與精彩。
讀完后，我對(duì)周?chē)磺械氖挛锒汲錆M(mǎn)了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后，我便深深地迷上了科學(xué)，迷上了這個(gè)令人心馳神往的世界，沒(méi)有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測(cè)的科學(xué)為伴的人們的同時(shí)，我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子，不斷地生根，發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學(xué)，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學(xué)中的奧秘，去探索科學(xué)的奇幻，去擁抱科學(xué)的幸福吧！相信在不久的將來(lái)，在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫(xiě)的部分！
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇11
在這一次的暑假里我讀了一本書(shū)叫做《可拍的科學(xué)》，這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點(diǎn)毒素。
比如在1912年11月20日的一支探險(xiǎn)隊(duì)伍在南極他們遇到了一個(gè)可怕的事寧尼斯掉入了一個(gè)可怕的裂縫中。他們一整天都在對(duì)著裂縫呼喊，希望能夠聽(tīng)見(jiàn)微弱的呼喊聲，但是他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來(lái)道格拉斯。
的頭發(fā)開(kāi)始脫落還有身上的皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的皮為什么會(huì)開(kāi)始脫落，后來(lái)后面告訴了我答案，就是殺死默茨，差點(diǎn)要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢？事實(shí)就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動(dòng)物一樣儲(chǔ)存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落，殺死一個(gè)青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運(yùn)的，他能活下來(lái)是因?yàn)樗缘牟皇翘唷?/p>
聽(tīng)了這個(gè)故事我知道了：生活中的食物不能吃太多，還有鹽，他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合，就像一個(gè)“邪惡二人組”。
讀了這一本書(shū)讓我懂了許多知識(shí)。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇12
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話(huà)：只有枯燥的講述，沒(méi)有枯燥的科學(xué)。的確，科學(xué)完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進(jìn)的科普?qǐng)D書(shū)《可怕的科學(xué)》上�！翱茖W(xué)其實(shí)并不可怕”�？茖W(xué)世界里千七百怪。
這套書(shū)共有五大類(lèi)。第一大類(lèi)：經(jīng)典科學(xué)，講的是一些科學(xué)知識(shí)。第二大類(lèi)：另類(lèi)新知。包括：常用事。第三大類(lèi)：自然探秘。里面有些自然知識(shí)。第四大類(lèi)：經(jīng)典數(shù)學(xué)。它會(huì)讓你浸泡在數(shù)字海洋中。第五大類(lèi)：體驗(yàn)課堂。它會(huì)讓你體驗(yàn)很多感覺(jué)。
“經(jīng)典科學(xué)”系列分20冊(cè)。包括：丑陋的蟲(chóng)子、顯微鏡下的怪物、動(dòng)物驚奇、絕密身體報(bào)告、植物的咒語(yǔ)、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊(cè)、進(jìn)化之謎、時(shí)間揭秘、力的驚險(xiǎn)故事、聲音的魔力、神秘莫測(cè)的光、能量怪物、化學(xué)也瘋狂、受苦受難的科學(xué)家、改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)、肚子里的惡心事兒。
“另類(lèi)新知”系列分14冊(cè)。包括：破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂(lè)人、街上流行機(jī)器人、超級(jí)建筑、太空旅行記、奧運(yùn)故事。
“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列分9冊(cè)。包括：要命的數(shù)學(xué)、特別要命的數(shù)學(xué)、你真的會(huì)+—×÷嗎、尋找你的幸運(yùn)星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分?jǐn)?shù)、數(shù)字—破解萬(wàn)物的鑰匙、測(cè)來(lái)測(cè)去—長(zhǎng)度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊(cè)。包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了！快跑、絕頂探險(xiǎn)、無(wú)情的海洋、驚險(xiǎn)南北極、憤怒的河流、殺人風(fēng)暴、發(fā)威的火山。
“體驗(yàn)課堂”系列分5冊(cè)。包括：體驗(yàn)恐龍、體驗(yàn)鯊魚(yú)、體驗(yàn)宇宙、體驗(yàn)沙漠、體驗(yàn)叢林。
《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)作者們挖掘的絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和原理，在遇到這些玩藝的時(shí)候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學(xué)本身的艱深和枯燥。具體地說(shuō)，作者們是用好玩的文字來(lái)講故事，用直觀的圖畫(huà)來(lái)講解科學(xué)原理。非常值得全體師生閱讀。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇13
那些點(diǎn)滴，漾開(kāi)，在記憶深處一本好書(shū)，使我記憶猶新，讀書(shū)的時(shí)光又總是那么旖旎，氤氳著快樂(lè)。
翻開(kāi)書(shū)的我，專(zhuān)注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線(xiàn)。我一手扶著書(shū)本，一手指著書(shū)本中的文字，時(shí)而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見(jiàn)的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。
我比較喜歡看書(shū)，而且對(duì)《可怕的科學(xué)》而著迷，科學(xué)并不可怕，這不過(guò)是夸張罷了，但回憶起看這冊(cè)書(shū)之前的我，那就大不一樣了吧。
這本書(shū)讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，絲毫沒(méi)有記憶知識(shí)的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過(guò)癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合，讀了這本科學(xué)書(shū)就像讀哈利·波特那樣過(guò)癮。
當(dāng)你聽(tīng)到科學(xué)家侃侃而談的時(shí)候，你是不是覺(jué)得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上，我們的科學(xué)家還有很多疑難沒(méi)解決，我們還有很多不知道或不理解的事。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，不，應(yīng)該是搞笑吧，我認(rèn)真看了五六遍，但一想起書(shū)中的場(chǎng)景，就會(huì)發(fā)出令別人莫名其妙的笑聲，不過(guò)請(qǐng)別見(jiàn)怪，你試試你看了之后會(huì)不會(huì)。
這本書(shū)不但有趣而且有很多豐富的科學(xué)知識(shí)，每看一遍這本有趣的“知識(shí)冊(cè)”我的科學(xué)實(shí)力簡(jiǎn)直一夜暴長(zhǎng)，這如同英國(guó)著名物理學(xué)家——艾薩克·牛頓所說(shuō)的：“我之所以成功，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀�。這本《可怕的科學(xué)》也就是我現(xiàn)在的巨人了！
好書(shū)，我認(rèn)為并沒(méi)有明確的定義吧，要選對(duì)自己有幫助的書(shū)，但這只是一點(diǎn)，最重要的是自己的興趣，如果是父母強(qiáng)迫孩子看的，那也只是看書(shū)，并沒(méi)有什么意義存在，如果是自己喜歡的書(shū)籍，那一定能認(rèn)真的讀懂作者的含義，這樣比被強(qiáng)迫才去看的效果好多了！
你喜歡看書(shū)嗎？
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇14
暑假做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。
這本書(shū)包含了許多科學(xué)知識(shí)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是從一個(gè)小漫畫(huà)開(kāi)始，然后是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，最后揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書(shū)本的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋(píng)果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋(píng)果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區(qū)別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電影書(shū)。我從我的同學(xué)那里借了一些書(shū)，一遍又一遍地讀，并學(xué)會(huì)了制作我自己的作文電影書(shū)。
從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了嗅覺(jué)比味覺(jué)更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺(jué)捕捉到，大腦會(huì)把很多獨(dú)立的圖片組織成動(dòng)態(tài)的圖片。
在這本書(shū)的后面，還有測(cè)試題，用來(lái)測(cè)試我們的知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)小考驗(yàn)，但是很好。這本書(shū)還包括了三個(gè)最震撼的實(shí)驗(yàn)，也讓我們大開(kāi)眼界。
好的科學(xué)讀物活潑生動(dòng)有血有肉，《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，而且可愛(ài)。
給我們美麗的科學(xué)讀物，我們將用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時(shí)候多看看這本書(shū)。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇15
這個(gè)假期，我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書(shū)。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》，但其實(shí)并不可怕，里面有一個(gè)個(gè)小故事，不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中，能知道數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門(mén)，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》，它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書(shū)的開(kāi)頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上，美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里，美國(guó)最大黑道頭目不會(huì)數(shù)學(xué)，但又不愿意對(duì)半分付飯錢(qián)，就跟別人打了一架，所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧，不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單，還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球，或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法，你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)！
還有故事，有一天你過(guò)生日，你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕，每個(gè)人能得到多少？這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí)，你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣(mài)弄，而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器，按下“1÷7，然后不假思索地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143�！边@是不是很可笑，誰(shuí)能想像一個(gè)蛋糕的0.142857143是一個(gè)什么概念呢？為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子，把他關(guān)時(shí)柜子里，讓6個(gè)人來(lái)平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來(lái)像什么樣子嗎？很簡(jiǎn)單，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你無(wú)須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算，只是將蛋糕平分，就可以啦。
所以計(jì)算器不是萬(wàn)能的，它最大的問(wèn)題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù)，解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，還需要我們活學(xué)活用才行，以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書(shū)的故事還有很多，每個(gè)故事都是那么有趣。
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇16
從上一年起我就開(kāi)始看《可怕的科學(xué)》系列，昨天我的姑父又給我?guī)?lái)了新的一本《可怕的科學(xué)》，我迫不及待地接過(guò)那一本書(shū)，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個(gè)瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫(yī)生，這讓我嚇的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開(kāi)了第一頁(yè)，唔，不知內(nèi)容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。
哦，其實(shí)并不是那么可怕，但里面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護(hù)士喝下糞便。再比如科學(xué)家死于他正研究的病癥。
還有，醫(yī)生們就某個(gè)病癥爭(zhēng)論不休互相殘殺。呵呵，我已經(jīng)休克了，不過(guò)，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界里去看個(gè)究竟，不過(guò)這本書(shū)不但對(duì)我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書(shū)很有幽默感，但這本書(shū)經(jīng)常被人誤解成漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槔锩嬗刑嘤腥さ膱D了，對(duì)于這本書(shū)，我對(duì)他永遠(yuǎn)支持，讀過(guò)這本書(shū)，我不再像以前一樣“杞人憂(yōu)病”了，這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，我也會(huì)把我的科學(xué)老師“打垮”我可以憑借這本書(shū)，在小學(xué)生里稱(chēng)王了，但我還要接著探索《可怕的科學(xué)》，一起，加油！
《可怕的科學(xué)》讀后感 篇17
今年暑假我看了一本好書(shū)——《可怕的科學(xué)》。
這本書(shū)主要講述了人的器官應(yīng)該怎么保養(yǎng)和器官的介紹，例如人身上的毛竟然比黑猩猩身上的毛還多，只是人的毛又細(xì)又短；黑猩猩的毛又粗又長(zhǎng)。再舉一個(gè)例子吧，一年里就會(huì)誕生2.8億個(gè)新生兒童，可見(jiàn)速度是十分快。
讀完了這本書(shū)，讓我產(chǎn)生了許許多多的感想。想起自己以前好吃懶做，吃東西時(shí)狼吞虎咽，覺(jué)得好吃就一下子吃很多，把我的胃放在一邊都不管“他”的健康。開(kāi)完書(shū)后，自己感到慚愧不已；臉紅了，垂頭喪氣的低下了頭，為自己以前的行為感到羞恥，在這以后我再也不狼吞虎咽，開(kāi)始細(xì)嚼慢咽起來(lái)，胃的負(fù)擔(dān)逐漸減少，他好像在說(shuō)：“謝謝你身體的主人，現(xiàn)在我更加愿意為您效勞了！”這次改變?nèi)俊犊膳碌目茖W(xué)》這本書(shū)里的知識(shí)。
高爾基說(shuō)“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙欢ㄒ嗫磿�(shū)，收獲更多知識(shí)，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
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