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螳螂捕食讀后感（精選28篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的螳螂捕食讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螳螂捕食讀后感 篇1
我最喜歡的昆蟲就是螳螂，它們的觸角呈絲狀，胸部細(xì)長(zhǎng)，翅膀兩對(duì)，前腿呈鐮刀狀。
一次，我和我的一位朋友藍(lán)宙宇去抓螳螂，藍(lán)宙宇可是抓螳螂的高手。我們走進(jìn)了草叢和樹林中，只聽“啪”的一聲，藍(lán)宙宇說(shuō)：“要是世界上沒(méi)有蚊子該多好��！”
我們仔細(xì)的尋找著，卻沒(méi)有找到一只螳螂。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只全身都是綠色的螳螂，在太陽(yáng)光的照射下，它雖然躲在綠葉里，但我還是看的十分清楚。我小心翼翼的把藍(lán)宙宇叫來(lái)，生怕它飛走了。當(dāng)我和藍(lán)宙宇一起回到螳螂所在的境地時(shí)，草叢里落下了一只蜻蜓，它的六只腳緊緊地抓著一根又細(xì)又長(zhǎng)的草，那根草頸上還有很多小米粒似的小草籽密密地鑲在上面，就像一棵結(jié)滿麥粒的麥穗。
起風(fēng)了，那麥子一樣的小草不停地?fù)u晃，那只蜻蜓隨著小草一起搖動(dòng)著。這時(shí)，只見螳螂一個(gè)揮馬刀，把蜻蜓抓住了。我說(shuō)：“這只螳螂還挺會(huì)找機(jī)會(huì)呢”。在我們談話的時(shí)候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的.時(shí)候，藍(lán)宙宇一把將螳螂抓住了，呆頭呆腦的螳螂還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，便就成了我們的戰(zhàn)利品。一會(huì)兒，可能那只螳螂知道自己危在旦夕，把手上的蜻蜓放下，又戀戀不舍盯了蜻蜓一眼，好像在說(shuō)：“今天我饒你的小命，算你走運(yùn)”。這只螳螂在藍(lán)宙宇的手心里用力揮舞著它鋒利的鐮刀，這時(shí)，藍(lán)宙宇抓住了它的脖子，它只好乖乖的一動(dòng)不動(dòng)了。
“��！一只花螳螂�！蔽艺f(shuō)。在陽(yáng)光的照射下，它像是一片枯樹葉。我一把抓住它，我的花螳螂只有5厘米長(zhǎng)，而藍(lán)宙宇的綠螳螂有9厘米那么長(zhǎng)，可是，花螳螂?yún)s比綠螳螂少見的很，當(dāng)然也很珍稀，以前我在書上看到，花螳螂的壽命比綠螳螂的長(zhǎng)。
“馮永康回家了”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的喊聲。臨走的時(shí)候，藍(lán)宙宇叮囑：“千萬(wàn)不要?jiǎng)芋氲亩亲�，�?dòng)的話它會(huì)跟你做生死決戰(zhàn)�！薄爸懒��！蔽覒�(yīng)聲說(shuō)。
螳螂捕食讀后感 篇2
暑假里我讀了《昆蟲記》這本書，其中那篇《螳螂捕食》令我印象非常深刻。
《螳螂捕食》這篇文章主要寫螳螂是一只食肉昆蟲，它的雙臂有刺，從不放過(guò)任何獵物，誰(shuí)一旦被它鉤到，就沒(méi)有還手之力。它還有一件“綠衣”掩護(hù)自己，不易被發(fā)現(xiàn)。在繁衍期間，雄螳螂還會(huì)被雌螳螂吃掉，可見螳螂是多么的兇殘。螳螂雖然兇殘，但我佩服它的勇敢，更佩服它的堅(jiān)強(qiáng)。其中，最讓我深有感觸的是：螳螂的`膽量很大！無(wú)論是比螳螂還大的大灰蝗蟲，還是大鄂有力的白額螽斯；不管是有毒的巨蝎，還是力大無(wú)窮的冠冕珠，它都勇猛的撲向它們，用它的利爪將它們制服，用它的鋸齒將它們津津有味地嚼食得一干二凈。
記得在另一本書中，我看到有人將一只小螳螂和一群大蚜蟲放在一個(gè)籠子里。小螳螂不但不畏懼，而且勇敢地與它們博斗，雖然多處受傷，但是它憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的信念，終于，經(jīng)過(guò)21天的奮力拼搏，蚜蟲們氣絕身亡、全軍覆沒(méi)。小螳螂在困難面前如此的堅(jiān)強(qiáng)，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要像小螳螂一樣勇往直前、不畏艱難、堅(jiān)持不懈與困難作斗爭(zhēng)！
螳螂捕食讀后感 篇3
今天我看了昆蟲記里面的螳螂捕食這個(gè)故事，通過(guò)看這個(gè)故事，我知道了螳螂的一些知識(shí)，比如：螳螂是不管在白天還是夜晚，都出來(lái)活動(dòng)。有一次我發(fā)現(xiàn)螳螂在吃蝗蟲的時(shí)候，是先揮舞著大刀的`，等蝗蟲過(guò)來(lái)時(shí)，一下逮住。吃的時(shí)候先吃頭，要是很餓，就全吃，要是不是很餓，就光吃頭。我還知道在那產(chǎn)卵，是在樹枝產(chǎn)卵的，螳螂在卵上弄一些泡沫，干了以后，就可以保護(hù)卵了……
看了這個(gè)故事，讓我知道了螳螂的有關(guān)知識(shí)，還讓我知道了讀書是很快樂(lè)的，要是沒(méi)有了書，我們就學(xué)不到知識(shí)，要是我們讀了書就學(xué)到了知識(shí)，我一定要多讀書、讀好書、好讀書！
螳螂捕食讀后感 篇4
讀了這篇文章我覺(jué)得螳螂是一個(gè)舞蹈家和秘密殺手。我是從這一段了解的：螳螂生來(lái)就有一副優(yōu)美，高雅的身材。不但是這樣，它還有一個(gè)奇特的東西，那就是長(zhǎng)在它前腳上的那對(duì)具殺傷力，而且富有攻擊性的.沖殺和防御的武器。而它這樣的身材與它這對(duì)武器的差別，實(shí)在是太大，太顯明了，簡(jiǎn)直使人不敢相信，它是一種溫柔而殘酷的小動(dòng)物。
這些小世界里的奧秘和千年古迷都要我們?nèi)ソ忾_，所以我們應(yīng)該好好讀書將來(lái)才可以真正可以解開這些千年之謎。
螳螂捕食讀后感 篇5
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分的著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。
《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的，使我對(duì)螳螂這種昆蟲有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云螳螂捕蟬，黃雀在后，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。
首先，螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的，這樣便于卵寶寶們吸收陽(yáng)光，快快成長(zhǎng)。而且，螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的`地方，便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴，離開生死線。
其次，螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲，它也毫不畏懼，勇敢戰(zhàn)斗，直到吃掉對(duì)方。
最后，螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐，為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千，最終只能存活一到兩只，所以，年復(fù)一年，螳螂的數(shù)量基本保持不變。
了解了螳螂之后，讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢，更要向螳螂學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人，而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化，愛惜水源，而不能亂砍亂伐，人為地去破壞壞境。
螳螂捕食讀后感 篇6
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科�！独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的.后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自我就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了�！痹谧x《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
螳螂捕食讀后感 篇7
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書，我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺(jué)得最搞笑的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢，你先好好想想，再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排，無(wú)論第一只松毛蟲走的`路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的搞笑呀!
透過(guò)看這本書，讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄�，就算在去世之前，也時(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!
螳螂捕食讀后感 篇8
《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂(lè)趣，且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，可以從書里看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的`奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。 “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。地球不�?yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護(hù)環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
螳螂捕食讀后感 篇9
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的`成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活，沒(méi)有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。
在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，即使在歐洲各國(guó)，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人�？上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人，活靈活現(xiàn)，來(lái)之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作斗爭(zhēng)，但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰(shuí)都富有。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂(lè)，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。
螳螂捕食讀后感 篇10
最近我被一本好書深深吸引，它就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。
讀過(guò)這本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚異的書！
大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧？它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_始儲(chǔ)存糧食，冬天豐衣足食，而蟬卻沒(méi)完沒(méi)了地唱歌，冬天它就餓死了。
但是，事實(shí)并非如此。
《昆蟲記》告訴了我們，在夏天，蟬與其他的昆蟲都很口渴，蟬就用尖尖的嘴在樹干上刺破一個(gè)洞，做成一口“小井”，開始吸樹汁。這時(shí)螞蟻不干了，它裝作路人，想從蟬的`腹部底下“走”過(guò)去，蟬還大方地把身子抬起來(lái)，給螞蟻?zhàn)屄�，誰(shuí)知螞蟻竟然是厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜！它們想霸占這口“井”，有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿，竟然企圖把它給拖走！
朋友們，看清晰了嗎？螞蟻才是強(qiáng)盜，而蟬才是勤勞的“農(nóng)夫”！
《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識(shí)，比如：螢火蟲是狡猾的獵人；西班牙犀頭是一位偉大的母親；赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子；孔雀蛾生來(lái)就是為了找情侶；曠蜂總是忙個(gè)不停；恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”，但它們的內(nèi)心是平靜而友好的；馬蠅這么不衛(wèi)生的小家伙也有這么晶亮的眼睛；那么厲害的捕蠅蜂也會(huì)被不起眼的小蠅給打敗，真是太不可思議了！
《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的愛好，比如我，現(xiàn)在就越來(lái)越喜歡觀察葉子上的動(dòng)靜了！這本書的知識(shí)多得像小山一樣，書里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí)，更重要的是，讓我明白一個(gè)道理：不要讓外表蒙蔽了你的雙眼，專心觀察才能知曉事實(shí)的真相。
螳螂捕食讀后感 篇11
《昆蟲記》可不是一個(gè)寫昆蟲之間的故事的書，而是一本科普讀物，它的作者是法國(guó)赫赫有名的昆蟲科學(xué)家法布爾。法布爾小時(shí)候因家中生活壓力大，所以幫助父母照料小鴨子，但他并沒(méi)有感到無(wú)聊，他發(fā)現(xiàn)了可以吸引他的東西——昆蟲！之后，他做了個(gè)容器專門用來(lái)養(yǎng)蟲子，經(jīng)過(guò)多年的研究和積累，才有了這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》使我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，書里面寫蟬，它成成蟲之后，一般只能活一個(gè)月。書里還寫狼蛛產(chǎn)卵，是先用絲織出一個(gè)碗狀，然后將卵產(chǎn)進(jìn)去，產(chǎn)完卵后，它就把裝著卵的小球粘在出絲器上，讓它們?cè)诔錾耙恢焙退鼈兊哪赣H在一起。
書里面的知識(shí)令人大開眼界，保證你看后，也會(huì)說(shuō)昆蟲的世界真奇妙！但《昆蟲記》最吸引我的還是法布爾和昆蟲的事兒，還有昆蟲之間的事兒。法布爾發(fā)現(xiàn)，有一根絲在蜘蛛網(wǎng)上特別重要，因?yàn)槟鞘侵┲氲膫鬟f信息的絲，他們做了一組實(shí)驗(yàn)：把兩個(gè)蜘蛛網(wǎng)放在屋子里，一會(huì)兒幾只蒼蠅就分別黏到了網(wǎng)上，法布爾把第二個(gè)網(wǎng)的傳信絲剪斷了，然后第1只蜘蛛出來(lái)了，把蒼蠅捆上絲，帶回隱秘的地方吃去了。第2只沒(méi)有出來(lái)。這么說(shuō)，蜘蛛是看不清的，沒(méi)有了絲，它就不會(huì)知道有獵物。
另一個(gè)事兒是關(guān)于蝗蟲和螳螂的`，螳螂一般都很文雅的，來(lái)了一只蝗蟲，它的眼神立馬從溫柔變成了有殺氣的，它把兩個(gè)翅膀展開，蝗蟲看見了，被它的氣場(chǎng)嚇住了。螳螂這時(shí)慢慢走過(guò)去，把蝗蟲干掉了。
怎么樣？《昆蟲記》里的昆蟲知識(shí)是不是很豐富？有人曾評(píng)價(jià)說(shuō)，這是一本比故事書還引人入勝的科普讀物。
如果你想了解神奇的昆蟲世界，想知道昆蟲之間干了什么，或平常如何生活的事兒，就找《昆蟲記》讀一讀吧。
螳螂捕食讀后感 篇12
如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛，我會(huì)毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。
最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年，每晚都要聽媽媽讀幾頁(yè)，那個(gè)時(shí)候我捉螞蟻，用細(xì)繩拴住螞蚱的一條腿，把知了裝在瓶子里，干這些事的時(shí)候總是充滿樂(lè)趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)居然有一本書專門描寫這些形態(tài)各異的小東西的時(shí)候，更是激起我對(duì)這些小蟲子極大的好奇心。
昆蟲是大自然中非常龐大的一個(gè)家族，它們對(duì)于我們太常見了，似乎沒(méi)有任何稀奇，但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識(shí)，比如：蟬為什麼要大聲唱歌？螢火蟲尾巴上為什么有一盞小燈？蟋蟀的家是什么樣？蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無(wú)章而是非常規(guī)則的幾何形？還有，你知道嗎？蝎子居然是“膽小鬼”！糞金龜（俗稱屎殼郎）滾來(lái)滾去的糞球居然是給寶寶準(zhǔn)備的食物！而且還非常詳細(xì)地描述了這個(gè)糞球是如何制作的并且為什么會(huì)那么圓……這些簡(jiǎn)直太有趣了！
于是，我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上，我正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁，一只蛾子不識(shí)時(shí)務(wù)地在我眼前飛來(lái)飛去，我一巴掌捂下去，不小心弄斷了它的一條腿，它只能呼扇著翅膀原地轉(zhuǎn)圈，忽然我發(fā)現(xiàn)它屁股后面出現(xiàn)了一顆小白點(diǎn)，不像它的“便便”，那顆白點(diǎn)掉下來(lái)后又出來(lái)一顆，好像是粘住了——下不來(lái)，我就用牙簽幫它撥下來(lái)，然后又出來(lái)一顆，于是我一顆一顆幫它“接生”，至少有十幾顆，我認(rèn)為那是它的卵，可是后來(lái)那些卵在書本的.挪動(dòng)中找不到了，它們變成小蛾子了嗎？
《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂(lè)園的大門，那些生動(dòng)的文字引領(lǐng)我走進(jìn)多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學(xué)會(huì)了觀察——用探索的眼睛，不僅僅是昆蟲，還有大自然。所以，我愛《昆蟲記》！我愛昆蟲！
螳螂捕食讀后感 篇13
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書，便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對(duì)年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx世界奠定了基礎(chǔ)，他對(duì)昆蟲的好奇心，與因素交織在一起，構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書“用人性觀察昆蟲性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應(yīng)枯燥乏味的.內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)常看到它們排成一排，站在筱原的樹枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！
同時(shí)，昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿了好奇，看看昆蟲世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲的科普介紹的書籍是少了很多，難怪法布爾曾說(shuō)過(guò)：“他們是昆蟲解剖學(xué)研究，我在昆蟲跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！ “
法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲學(xué)家，而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜，也用人性管理觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)自己人性的丑惡，讓我深有體會(huì)。
螳螂捕食讀后感 篇14
暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》
這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲，對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記，也融入了許多對(duì)生活的情感。
在《昆蟲記》這一系列中，我印象最深的'昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲：“該物體長(zhǎng)3毫米，寬4－5毫米，外表如絲一般柔軟光滑，白中略顯橙黃色，覆蓋著鱗片，鱗片像屋瓦似的疊蓋著，排列雖然整齊，但不成幾何秩序，外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)，它們呈蛋黃色，滿身纖毛，其纖毛又短又長(zhǎng)，短的呈黑色，長(zhǎng)的呈白色�！�
松毛蟲雖然是一種害蟲，當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處，每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人，總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足，這是多么難能可貴的精神��！
松毛蟲在過(guò)冬時(shí)，由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足，它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧！更有甚者，不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來(lái)臨之前，可謂是未雨綢繆，就算冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō)，有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊！
在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過(guò)這篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
螳螂捕食讀后感 篇15
相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經(jīng)見到過(guò)兩種我最討厭的蟲子，一種是長(zhǎng)腿蜘蛛，看起來(lái)很小，但是腿又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)有點(diǎn)可怕；另一種就是“火車蟲”，走動(dòng)的時(shí)候腳像翅膀一樣，看起來(lái)像一條履帶，看一眼我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。
雖然我對(duì)蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進(jìn)口袋里。要是我，估計(jì)以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒(méi)毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰(shuí)會(huì)給自己找麻煩呢？這就可以說(shuō)明法布爾對(duì)自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對(duì)昆蟲的.研究很深。在很多人看來(lái)，正常人誰(shuí)研究昆蟲��！但是看到隨便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料，這說(shuō)明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學(xué)家，不可能也不會(huì)一整天都“監(jiān)視”昆蟲，自然也無(wú)法體味到感受。那毫無(wú)疑問(wèn)，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲，他就會(huì)拿來(lái)研究。而且，他觀察時(shí)一般都會(huì)很深入，以此來(lái)保證結(jié)果是正確的。
比如黃蜂那一篇文章，為什么會(huì)描述地如此詳細(xì)？那肯定是因?yàn)樗邳S蜂的巢中對(duì)黃蜂的各種行為習(xí)慣都做了詳細(xì)的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒(méi)想到的上面也有，書上的知識(shí)很豐富。
大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻(xiàn)身于科學(xué)研究！
螳螂捕食讀后感 篇16
暑假里，我閱讀了課外書《昆蟲記》，我嘆服神秘的大自然，更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神，他用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲還會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式，現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。
《昆蟲記》，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我大開眼界，看待問(wèn)題、理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲記》是一本好書， 值得推薦，同學(xué)們?nèi)绻�沒(méi)看過(guò)的，趕緊去閱讀，肯定對(duì)你受益匪淺。
螳螂捕食讀后感 篇17
昆蟲記是法國(guó)法布爾寫的世界名著，這本書以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了近百種昆蟲的習(xí)性，該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含之時(shí)趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。
法布爾幾乎花了半生時(shí)間去觀察昆蟲，是為了給后人帶來(lái)更多的昆蟲知識(shí)，其中蟬吸引了我。原來(lái)，蟬需要在無(wú)盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬(wàn)苦，然而在陽(yáng)光下的歌唱卻不到五個(gè)星期。這就是蟬的.生活。四年黑暗中的勞苦，一月陽(yáng)光下的快樂(lè)，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸，因?yàn)樗卦谕林兴哪�，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)出與飛鳥可以匹敵的翅膀，又在溫暖的陽(yáng)光中沐浴著，他這種脫胎換骨的、極度的歡樂(lè)，只有像鈸一樣的高音調(diào)才足以表達(dá)。這種歡樂(lè)是如此難得，又是如此短暫。
蜂螨，一種寄生在蜜蜂上的動(dòng)物，它們把卵產(chǎn)在蜜蜂家門口，等到長(zhǎng)成小幼蟲，這些小東西便尋找機(jī)會(huì)附身在蜜蜂上，當(dāng)蜜蜂把卵產(chǎn)進(jìn)蜂房的時(shí)候，這些小玩意便跳到那個(gè)卵上，蜜蜂的卵對(duì)于蜂螨而言，是絕對(duì)重要的，它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當(dāng)作蜂螨幼蟲的一葉小舟，是它在蜜池中安全的行進(jìn)，(因?yàn)樗路涿郏└匾氖�，它還是幼蟲相當(dāng)有營(yíng)養(yǎng)的食物，為幼蟲的茁壯成長(zhǎng)提供條件。等到整整一個(gè)星期以后，是一個(gè)生命的結(jié)束，也是一個(gè)生命的崛起�？蓱z的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經(jīng)被吃掉了！
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被譽(yù)為"昆蟲的史詩(shī)"，法布爾還被達(dá)爾文稱為"無(wú)法效仿的觀察家"。
螳螂捕食讀后感 篇18
《昆蟲記》一本由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品，但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言，就足以引人入勝。
科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類個(gè)很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬(wàn)別，但都是力求深入淺出，用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理�！独ハx記》不僅具有這一點(diǎn)，是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的.敬重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧，讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。
《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候，將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明，懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。
而我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí)，既要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作者所描寫的世界，也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。
我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。
螳螂捕食讀后感 篇19
炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著�！盁崴览�！熱死啦！——”窗外不斷傳來(lái)蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會(huì)無(wú)奈而厭煩地說(shuō)：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過(guò)現(xiàn)在，我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí)，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。
平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺(jué)得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆！
當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒(méi)出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來(lái)后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的.5年，有的蟬甚至要經(jīng)過(guò)17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽(yáng)。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂(lè)。他們盡情地享受著陽(yáng)光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂(lè)。小小的蟬不僅給人們帶來(lái)了夏的韻味，更給小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的童年樂(lè)趣！
讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí)，更讓我覺(jué)得大自然是多么親切！心中油然而生對(duì)大自然的熱愛之情。
螳螂捕食讀后感 篇20
這個(gè)星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠(chéng)的流浪狗》。讀了這本書之后，我認(rèn)識(shí)了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。
故事是從這里開始的。四個(gè)男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點(diǎn)，四個(gè)男孩子來(lái)到了一條崎嶇不平、塵土飛揚(yáng)的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認(rèn)為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學(xué)校里進(jìn)行了捐贈(zèng)活動(dòng)，把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個(gè)男孩的細(xì)心照顧下，金子漸漸的康復(fù)了。為了慶祝金子的康復(fù)，夏林果和安琪兒分別送了它一個(gè)禮物。夏林果送的是一個(gè)迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項(xiàng)圈，上面還帶了一個(gè)小鈴鐺。因?yàn)榻鹱臃浅Ｏ矚g和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校對(duì)面的銀杏樹下，等候著四個(gè)男孩的放學(xué)。
一個(gè)平靜的.下午，金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學(xué)，就在放學(xué)鈴聲響起時(shí)，一輛三輪摩托車開過(guò)來(lái)，金子認(rèn)出了這個(gè)騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，并死死咬住這個(gè)人不放。金子的舉動(dòng)引來(lái)了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學(xué)出來(lái)，看見前面圍觀了一群人，便沖了過(guò)去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認(rèn)出來(lái)，這就是撞傷金子后逃跑的人，后來(lái)騎摩托車的人承認(rèn)了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。
故事的結(jié)局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個(gè)男孩和兩個(gè)女孩悲傷不已�？戳诉@本書后，我明白了一個(gè)道理，即使你做好事被人誤會(huì)了，也要像馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超他們四個(gè)人一樣富有愛心，有擔(dān)當(dāng)。
螳螂捕食讀后感 篇21
這是一本有著“昆蟲的史詩(shī)”的美譽(yù)，書中具有無(wú)數(shù)昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時(shí)間期寫就了十卷的科普巨著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動(dòng)活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習(xí)性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒，其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。可歲月是無(wú)情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的'獵物也會(huì)先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不警惕著，只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會(huì)累垮,好像隨時(shí)都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點(diǎn)，讓孩子們出去，自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游铮乙郧耙操澇蛇@個(gè)說(shuō)法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動(dòng)的昆蟲：閃閃發(fā)光的螢火蟲，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所說(shuō)“學(xué)習(xí)這件事不在有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心”，做任何事前都要定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且要有持之以恒的耐力。
螳螂捕食讀后感 篇22
著名作家巴金曾這樣評(píng)價(jià)這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文�！边@部書先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還一次又一次引起轟動(dòng)！這部驚世之作就是——《昆蟲記》。
燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！每一只昆蟲都有人一樣的動(dòng)作，人一樣的.情感。在這些小家伙的身上，法布爾傾注了多少心血，他用掉自己所有的積蓄買下荒園，他花費(fèi)所有的時(shí)間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲，并用自己飽滿的熱情，無(wú)私的愛，動(dòng)人的情感，為昆蟲寫著傳記，為昆蟲正名，為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆，用富有詩(shī)意的語(yǔ)言書寫著對(duì)生命的熱愛和敬畏！
法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游，探索生物世界的奧秘，曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，里面裝著各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
螳螂捕食讀后感 篇23
這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習(xí)慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒(méi)有仔細(xì)的觀察他們，當(dāng)然，我起初對(duì)昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對(duì)昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。
在這本書中作者把人和動(dòng)物平等看待，作者用幽默的方式來(lái)講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”，這些看起來(lái)普普通通的`工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對(duì)這種生活很感興趣，也并沒(méi)有歧視它們的態(tài)度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的觀察，而有時(shí)這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因?yàn)檫@種熱愛才會(huì)讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻(xiàn)；就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。
在法布爾對(duì)昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時(shí)光是很開心的，他把昆蟲當(dāng)做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點(diǎn)都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋm然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中，但他一點(diǎn)也不失去對(duì)生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂(lè)趣。
《昆蟲記》這本書可以讓我學(xué)到非常多的東西，同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。
螳螂捕食讀后感 篇24
書中有弱肉強(qiáng)食的自然世界：小螳螂吃掉了可貴的小雌橡樹蛾，螢火蟲最愛的食物是蝸牛，金步甲會(huì)殘忍的吃掉自己的配偶……作者每天的
但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界，象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵，要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭，朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲的小家庭和諧融洽，那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng)，好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲時(shí)也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無(wú)傷大雅;邀請(qǐng)昆蟲來(lái)做客，也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然，有一種很純凈的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲記》全部問(wèn)世。
這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊，對(duì)昆蟲的生命，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭�，不增加什么，不忽略什么，每一個(gè)前人的結(jié)論，他都認(rèn)真證實(shí)，不帶有絲毫偏見，滿心滿眼的熱忱。
最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的.敬畏。大孔雀蝶身上，“它能長(zhǎng)途跋涉，越過(guò)重重障礙，不過(guò)找到雌蝶后，只能存活一兩天”，毫不猶豫的奔向愛情，哪怕生命那么短暫，可不讓人肅然起敬。對(duì)于那“探索的人生”的作家，他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲記》，我不再有對(duì)毛蟲們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執(zhí)著和熱愛，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。
螳螂捕食讀后感 篇25
眾所周知，法布爾是一位昆蟲學(xué)家。用熱愛生命的心進(jìn)行堅(jiān)持不懈的探究。而在我眼中，他更是一個(gè)如伽利略般的大膽質(zhì)疑者與實(shí)踐者
根據(jù)流傳已久的寓言，蟬懶惰，愛不勞而獲，只會(huì)像平日里勤勤懇懇干活的螞蟻乞討食物，而法布爾卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。有一副好嗓子的禪，不僅從來(lái)不乞討，還會(huì)像饑渴的昆蟲貢獻(xiàn)自己的甜井，而螞蟻，才是一個(gè)真正的強(qiáng)盜。
《昆蟲記》中精辟的文章不少，而這篇《蟬和螞蟻》的寓言，卻是最打動(dòng)我的。因?yàn)樗品宋倚闹幸粋�(gè)根深蒂固的思想，讓人眼前一亮。
幾天前，我曾為一道科學(xué)題而為難，在我反反復(fù)復(fù)，算了五遍，還是無(wú)法得到參考答案的“D”時(shí)，我動(dòng)搖了，糾結(jié)了，為什么不是“A”?是哪一步出了問(wèn)題?“A”與“D”的斗爭(zhēng)是我與權(quán)威的斗爭(zhēng)，在理由上來(lái)看，似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動(dòng)，最終還是寫下了一個(gè)違心的“D”。
不是不自信，只是因?yàn)椤癉”在我心中早已是不可動(dòng)搖的正確。
而法布爾卻告訴我，思想可以改變，經(jīng)驗(yàn)不一定正確，信權(quán)威不如信實(shí)踐。隨著蟬和螞蟻形象在心中的轉(zhuǎn)變，一探究竟的信念愈加堅(jiān)定。于是——又翻開了那道題，連接電路，親自做了本題中的'實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小燈泡綻出明亮光芒時(shí)，我知道，我勝利了。
又是一次改變，如同接受了一場(chǎng)洗禮，心中輕松而喜悅。忘不了縈繞在心頭的五個(gè)字“實(shí)踐出真知”。從此以后，我不會(huì)再迷信與盲從。
在明亮的燈光中，法布爾的身形漸漸清晰，抹去參考答案，寫上一個(gè)驕傲的大“A”，我要證明我的宣告：我實(shí)踐了，我勝利了!
螳螂捕食讀后感 篇26
法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最了解的昆蟲是螳螂。
通過(guò)法布爾具體的描寫，我知道了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。它的刀是主要的武器，上面長(zhǎng)著幾十個(gè)小小的倒鉤，在刀的最前端，有一個(gè)5毫米長(zhǎng)的倒鉤，螳螂捕食時(shí)，通常站在墻上，獵物在墻下經(jīng)過(guò)時(shí)，它突然從墻上跳下來(lái)抓住獵物，將獵物一口一口地活著吃掉，當(dāng)它遇到比自己大的獵物時(shí)，會(huì)張開兩張巨大無(wú)比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。
雄螳螂飛得很快，通常去捉幾只蒼蠅吃。在兩只螳螂jiao配時(shí)，雌螳螂會(huì)吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧！
螳螂的.顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的；有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳；還有綠色和黑色的竹節(jié)螳，雄性竹節(jié)螳顏色不詳。
螳螂在秋天產(chǎn)卵，一個(gè)卵里最多有400多個(gè)小螳螂，一只雌性螳螂能產(chǎn)下3個(gè)卵，這些卵會(huì)從白色變成棕色，最后在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經(jīng)常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長(zhǎng)大。
我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書里我了解到螳螂是永不畏懼的斗士，它從不懼怕對(duì)手，即使是比自己大很多的對(duì)手。這一點(diǎn)讓我感到生活中、學(xué)習(xí)中都要勇于挑戰(zhàn)，不懼怕困難。
寫得還可以吧！回來(lái)后他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來(lái)他們班有個(gè)同學(xué)也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點(diǎn)全部口述了出來(lái)，直到那同學(xué)寫完為止。我聽罷直樂(lè)，這是兒子的風(fēng)格，平時(shí)跟我們講起昆蟲來(lái)都是出口成章，一套一套的呢�？磥�(lái)只有喜歡的書才能讀到這個(gè)份上啊！值得夸獎(jiǎng)一番。
螳螂捕食讀后感 篇27
最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節(jié)———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨(dú)特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士，是一種橡樹蛾的繭，一種傳統(tǒng)的蛾，一種來(lái)之不易的繭。作者偶然得到它，竟發(fā)現(xiàn)與書籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無(wú)奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。
為了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一只雌蝶放入網(wǎng)罩之中，剛開始時(shí)，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網(wǎng)紗，仿佛死了一般。到了第三天，奇跡一般的一幕發(fā)生了，在風(fēng)罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個(gè)下午，一直在堅(jiān)持，在奮斗。同伴被困，它們義無(wú)反顧地聚集在一起，一同與困難做著斗爭(zhēng)，企圖救出同伴。這種鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一次，工作室變成惡心配藥室，作者將許多氣味集中于一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是，計(jì)劃卻落空了，即使在一種惡心而又充滿危險(xiǎn)的環(huán)境之中，他們也未曾因?yàn)楹ε露艞�，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅(jiān)定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因?yàn)樗鼈儞碛袕?qiáng)大的信念，堅(jiān)定的方向————拯救同伴。正如我們?cè)谏钪幸彩且粯拥模膽研拍�，�?jiān)持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，見到遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景。
小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的`觸角，是遠(yuǎn)距離信息傳輸工具。在遇到困難時(shí)，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過(guò)傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨(dú)特的交流方式。這告訴我們，器官并不一定能決定才能，盡管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲會(huì)有，但另一種卻沒(méi)有。
這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。
螳螂捕食讀后感 篇28
每每下雨時(shí)，我都會(huì)趴在墻角邊觀察小螞蟻搬家，給小蝸牛們做房子。夏天靜靜地坐在樹下聽著知了的鳴叫。常常在公園的林蔭道上發(fā)現(xiàn)一只金龜子綠色甲殼泛著金色的光，愜意的停歇。夜空中，一道細(xì)細(xì)的綠光在樹叢和夜幕間隱約閃爍，這是黑夜間提著燈籠的小精靈們。我是如此欣喜，因?yàn)檫@是我第一次看到這可愛的螢火蟲。
當(dāng)我輕輕翻開法布爾的《昆蟲記》時(shí)，我被里面優(yōu)美的文字、細(xì)膩的'刻畫所深深地吸引。它似乎我把帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，帶進(jìn)了一個(gè)“蟲人”的世界，他們每一天上演著各自的電影。它們的生活是那樣的趣味、新奇。法布爾花了十年時(shí)間記錄了昆蟲們的習(xí)性、喜好、本能，并珍視它們的生命。一座荒石園，里面住著作者和他所珍愛的“小精靈”。打開這本書，就像走進(jìn)一個(gè)多彩的昆蟲世界！你能夠跟著蟬聆聽它在日光中長(zhǎng)久不歇的歌唱；你能夠隨著螢火蟲一齊在草叢間飛行，提著它那盞不滅的燈，忽上忽下，戲耍飛舞，在夏夜中玩耍。你還能夠欣賞到舍腰蜂、礦蜂那精湛的建筑技藝，狼蛛那兇猛的捕食方式，園蛛那無(wú)與倫比的織網(wǎng)水平，蝎子們至死不渝的感情……熱愛一切生命，他們盡是精靈。
在作家法布爾的筆下，小動(dòng)物們是如此的可愛。它們有一些是龐大的，有一些是弱小的，有些聰明，又有些殘忍�？墒撬鼈兌加幸活w善良的心。
“像哲學(xué)家一般的思，像藝術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫�！狈ú紶柟P下的昆蟲世界是如此的奇妙，每一天都充滿了新奇，我在作者的筆下感受這份歡樂(lè)和幸福。
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