《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感
《小狗錢(qián)錢(qián)2》這本書(shū)說(shuō)了小女孩吉婭的冒險(xiǎn)和演講的故事。通過(guò)這本書(shū)我知道了金錢(qián)買(mǎi)不到美好的風(fēng)格。下面是小編為你整理了“《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感”，希望能幫助到您。
《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感（1）
近期，我讀了一本書(shū)《小狗錢(qián)錢(qián)2》。故事講述了一個(gè)小女孩吉婭的冒險(xiǎn)之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎(jiǎng)學(xué)金并前往了美國(guó)。在那里她交到了很多好朋友，參加了演講并獲得了大獎(jiǎng)。然而所有的一切并非看上去那么美好，一個(gè)長(zhǎng)著黑胡子的神秘男子一直想加害吉婭的好朋友彼得，吉婭和朋友們?cè)谀ХㄧR的幫助下歷經(jīng)了一次又一次冒險(xiǎn)。最終，警察抓住了已經(jīng)喬裝成宿舍管理員的神秘男子，吉婭和好朋友也順利地返回了家。
這本書(shū)告訴我們，要養(yǎng)成優(yōu)秀品格有7條準(zhǔn)則：友好親和、勇于承擔(dān)、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學(xué)不輟、值得信賴(lài)。其中，在“善待他人”方面我的印象很深。文章中提到，吉婭在辦理簽證時(shí)，在背后不友好地說(shuō)胖女士為“豬女士”，結(jié)果她的簽證受到了“刁難”，要加寫(xiě)一篇很難的論文。在美國(guó)萊德伍德學(xué)院，也是由于吉婭嘲笑胡伯特的發(fā)型，讓對(duì)方認(rèn)為不友好，兩人不能友好相處。但后來(lái)，吉婭明白了，善待他人，就是要：我只稱(chēng)贊他人，如果確實(shí)無(wú)法稱(chēng)贊他人，那就最好什么都不說(shuō)。我盡量不批評(píng)他人。如果不得不批評(píng)，也要用非常禮貌和友善的方式。我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上。吉婭慢慢地改變自己，學(xué)會(huì)了別人友好相處，在她們最需要幫助的時(shí)候，胡伯特將緊急信息報(bào)告了校長(zhǎng)和金，使得她們?cè)谖ｋy的當(dāng)頭獲救。
這樣的事情在我身上也發(fā)生過(guò)，我有一個(gè)好朋友叫王家寧，因?yàn)殚L(zhǎng)得瘦，還有些愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳，我在下課時(shí)嘲笑他像“瘦猴”，“手賤”，沒(méi)想到這事竟傳到他的耳朵里了。上課的時(shí)候，他就更加耍起小動(dòng)作來(lái)，他坐在我的旁邊，一會(huì)兒摸你一下背，一會(huì)兒踢你一腳，害的我無(wú)心學(xué)習(xí)，我就和他對(duì)打，結(jié)果兩人都被老師叫起來(lái)站在教室的后邊，可是我們的打斗還沒(méi)有停止，就受到老師更嚴(yán)厲的懲罰。這不僅影響了我們的感情，還影響了我們的學(xué)習(xí)。后來(lái)，家長(zhǎng)知道了事情的經(jīng)過(guò)，主動(dòng)讓我向他道了歉，老師也給我們調(diào)開(kāi)了座位。我們雖然離得遠(yuǎn)了，卻更加親密了，有時(shí)我忘記帶鋼筆了，他會(huì)主動(dòng)借我一只，他有不會(huì)做的題，我也會(huì)積極給他輔導(dǎo)。慢慢地，我們都有了很大進(jìn)步。由此看來(lái)，學(xué)會(huì)善待他人是很重要的，具有這樣的品格對(duì)我們幫助很大。
從這本書(shū)里，我還學(xué)習(xí)了“甜甜圈原理”：金錢(qián)就像甜甜圈外面那個(gè)看得見(jiàn)的圓圈，而無(wú)形的圓孔則代表人類(lèi)的內(nèi)心，象征著我們無(wú)法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見(jiàn)的成功更重要的東西！因此，當(dāng)我們?cè)谂υu(píng)博去獲取甜甜圈外面那個(gè)看得見(jiàn)的各種”財(cái)富”的時(shí)候，也要注意自己良好品格的養(yǎng)成，不斷充實(shí)那看不見(jiàn)的內(nèi)心。這樣，才是一個(gè)完整的人。
我喜歡這本書(shū)——《小狗錢(qián)錢(qián)2》。
《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感（2）
書(shū)是知識(shí)的海洋，只要你在這片奇特的海洋里遨游，就一定會(huì)收獲到累累果實(shí)�！缎」峰X(qián)錢(qián)2》就是我收獲知識(shí)的海洋中的`一滴浪花。
如果你有機(jī)會(huì)看到《小狗錢(qián)錢(qián)2》這本書(shū)的封面，肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)樗姆饷嬖倨胀ú贿^(guò)了：一個(gè)美味的甜甜卷上面撒上了彩色的佐料，讓人看了饞得流口水。在甜甜圈內(nèi)心的部分是一位小女生吉婭和她的那只會(huì)說(shuō)話(huà)的狗狗——錢(qián)錢(qián)，吉婭的手里拿著一只放大鏡，吉婭就是用它來(lái)幫助自己遇到困難的朋友的。不過(guò)，告訴你，也許令你張口結(jié)舌的是小小的甜甜圈封面插圖里竟隱藏著一個(gè)“甜甜圈理論”——金錢(qián)就像甜甜圈外面那個(gè)看得見(jiàn)的圓圈，而甜甜圈內(nèi)部無(wú)形的圓孔則代表人類(lèi)的內(nèi)心，象征著我們無(wú)法看到卻又必須具備的品質(zhì)，這是比看得見(jiàn)的成功更重要的東西！
書(shū)中，吉婭和朋友們?cè)谀Хǚ糯箸R的幫助下，歷經(jīng)了一次又一次冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)中一天又一天地成長(zhǎng)，并學(xué)到了養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則：友好親和、勇于承擔(dān)、感恩之心、幫助給予、善待他人、勤學(xué)不輟、值得信賴(lài)。
聯(lián)想到我在生活中，常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)生活小事而生氣并大發(fā)雷霆，當(dāng)然不會(huì)表現(xiàn)出友好親和。有時(shí)即使做錯(cuò)事了也不能勇于承擔(dān)，甚至?xí)菩敦?zé)任。與人相處缺乏彼此信賴(lài)，總是疑神疑鬼。
正如“甜甜圈理論”揭示的那樣，沒(méi)有圓圈也就沒(méi)有圓孔。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，則意味著：絕不能忽視圓圈，否則的話(huà)內(nèi)心也無(wú)法彰顯出來(lái)。要知道，完美而幸福的人，都是兩者兼?zhèn)涞�。換句話(huà)說(shuō)：“人們絕不能忽視優(yōu)秀的品格，否則就會(huì)失去美好的東西，也無(wú)法把內(nèi)心真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)�！�
看完這本書(shū)，我明白了：優(yōu)秀的品格是成為幸福而又完美的人的前提，如果只有金錢(qián)沒(méi)有品格，人就是空洞而虛偽的。
《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感（3）
在一個(gè)家庭里父母有自己的生活理解，我們有自己的生活態(tài)度。
兩者之間如果無(wú)法達(dá)成一致，就容易產(chǎn)生沖突，最壞的結(jié)果是兩敗俱傷，父母?jìng)�，孩子墮落。不要覺(jué)得我這樣說(shuō)是胡說(shuō)，因?yàn)槲易约壕褪且粋�(gè)經(jīng)歷者。
看完《小狗錢(qián)錢(qián)2》之后，我腦海里第一個(gè)冒出的念頭就是：如果父母與孩子之間從一開(kāi)始就知道自己的責(zé)任，這個(gè)世界就會(huì)有很多幸福的家庭。
在《小狗錢(qián)錢(qián)2》里，吉婭因?yàn)閷W(xué)會(huì)了理財(cái)不僅幫助了父母，還得到了父母信任，但當(dāng)吉婭不禮貌對(duì)姑媽后，被爸爸關(guān)了禁閉，而她為了完成論文，出逃去了外面，被爸媽抓住后并未耍脾氣，在哭過(guò)后冷靜下來(lái)，道歉并講明了緣由，父母不再發(fā)怒反而原諒了她。
看到這一段時(shí)，我真心佩服吉婭，更對(duì)吉婭能夠擁有這樣的爸媽感到高興。
故事里一開(kāi)始吉婭學(xué)習(xí)理財(cái)時(shí)，爸媽不相信她，但當(dāng)她逐漸做出成績(jī)以后，他們不會(huì)以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)限制她，反而愿意虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，但當(dāng)吉婭的不禮貌對(duì)待他人時(shí)，作為父母的他們又會(huì)站出來(lái)斥責(zé)她，以事論事的方式告訴她要學(xué)會(huì)尊重，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)她出逃是為了寫(xiě)論文，雖然生氣，但在她道歉之后又即刻原諒。
這樣的爸媽分得清自己的責(zé)任，知道在什么時(shí)候可以放下身份，也知道什么時(shí)候應(yīng)該拿起。而吉婭她也開(kāi)始學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換身份，換位思考。
這樣的一對(duì)爸媽和孩子他們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)越加看清自身的責(zé)任，也會(huì)越加放得開(kāi)彼此的手。
為自己人生做主。這件事真的說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但從我看到的身邊親人、朋友們，他們有很多還受困于家庭中，就連我自己還處在泥潭中，盡管已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己拔出來(lái)，但我知道這個(gè)過(guò)程還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
其實(shí)我并不介意父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只是自工作以后，我越加發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)被父母保護(hù)得太好，而今需要去經(jīng)歷更多的困難才能促成我自己的成長(zhǎng)，促使我這顆慌亂不安的內(nèi)心得到平復(fù)。
書(shū)中有句話(huà)：“人們必須懂得每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)對(duì)這個(gè)世界的職責(zé)”。
是的，每個(gè)人都有擔(dān)負(fù)的責(zé)任，無(wú)論這份責(zé)任的大小，都需要我們獨(dú)自承受，這是我們來(lái)到這個(gè)世界的意義之一，也是我們必須經(jīng)歷的人生。
《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感（4）
這幾天，我看了一本寓意深刻的書(shū)，叫作《小狗錢(qián)錢(qián)2》，讓我感受到了理商、情商、智商的重要性。
這本書(shū)主要講了吉婭為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金前往美國(guó)，寫(xiě)了《一枚古代硬幣的兩面》一書(shū)得到了好評(píng)。在美國(guó)，她交到了很多好朋友，并完成了演講，獲得了冠軍。然而所有的一切并非那么美好，一個(gè)黑胡子男人企圖殺死吉婭的好朋友彼得，吉婭和朋友們?cè)谀Хǚ糯箸R的幫助下經(jīng)歷了一次又一次冒險(xiǎn)，在此過(guò)程中學(xué)到了很多本領(lǐng)。
在這本書(shū)中，作者寫(xiě)到養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則：一是友好親和，二是勇于承擔(dān)，三是善待他人，四是感恩之心，五是幫助給予，六是勤學(xué)不輟，七是值得信賴(lài)。我覺(jué)得每一條準(zhǔn)則都是金玉良言，值得我們一輩子去體會(huì)，去思考，去實(shí)踐，直到這些準(zhǔn)則百分之百貫徹到我們的生活中。如果做到了，我們就會(huì)成為品格優(yōu)秀的人。其中，我覺(jué)得作為一名學(xué)生，最應(yīng)該做到的是勤學(xué)不輟。我們不僅要閱讀好書(shū)，還要盡可能地向他人學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。我們不能滿(mǎn)足當(dāng)下，要保持一顆學(xué)無(wú)止境的心態(tài)。不能拿自己和別人比較，最重要的是挑戰(zhàn)自我，盡我所能做得最好。
讀這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)封面有很多甜甜圈的圖案，一開(kāi)始我很好奇，這本書(shū)和甜甜圈有什么關(guān)系呢？后來(lái)才知道，甜甜圈不僅是吉婭最?lèi)?ài)吃的食物，而且也有一個(gè)寓意，那就是金錢(qián)就像甜甜圈外面那個(gè)看得見(jiàn)的圓圈，而無(wú)形的圓孔則代表人類(lèi)的內(nèi)心，象征著我們無(wú)法看到卻又必須具備的品格，這才是比看得見(jiàn)的成功更重要的東西！讀懂這本書(shū)，就能給我們無(wú)形的財(cái)富，一生享用。
《小狗錢(qián)錢(qián)2》讀后感（5）
暑假，我有幸讀了《小狗錢(qián)錢(qián)2》這本書(shū)，并受到了深刻的教育。
在《小狗錢(qián)錢(qián)1》一里，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了吉婭和她那會(huì)說(shuō)話(huà)的拉布拉多狗——錢(qián)錢(qián)，學(xué)會(huì)了如何像富人那樣思考，正確認(rèn)識(shí)和使用金錢(qián)。在《小狗錢(qián)錢(qián)2》里，吉婭獲得了期盼已久的暑期獎(jiǎng)學(xué)金，并前往了美國(guó)，在那里，她交了很多好朋友，比如胡伯特、安娜、“好老師”、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好，吉婭和朋友們?cè)谀Хǚ糯箸R的幫助下，經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)，在此過(guò)程中學(xué)到了甜甜圈原理和養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則，甜甜圈原理就是：金錢(qián)就像甜甜圈外面看得見(jiàn)的圓圈，而無(wú)形的圓孔則代表人類(lèi)的內(nèi)心，象征著我們無(wú)法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見(jiàn)的成功更重要的東西。七條準(zhǔn)則分別是：友好親和、勇于承擔(dān)、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學(xué)不輟、值得信賴(lài)。
通過(guò)讀《小狗錢(qián)錢(qián)2》，我想：我也懂得甜甜圈原理了，知道了養(yǎng)成了優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則，我一定要做到這幾點(diǎn)，并閱讀更多的書(shū)籍。
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