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最新當(dāng)代小學(xué)生的讀后感

時間:2023-05-07 14:50:54 讀后感 我要投稿
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2020最新關(guān)于當(dāng)代小學(xué)生的讀后感

  導(dǎo)語:”書籍是全世界的營養(yǎng)品“,”書籍是人類進步的階梯“,”讀萬卷書,行萬里路“……一句句名言,使我逐漸明白了書的重要性,成為了我的好朋友。在我讀過的一本本書中,《當(dāng)代小學(xué)生》讓我銘記于心,受益匪淺。下面小編帶來了2020最新關(guān)于當(dāng)代小學(xué)生的讀后感,歡迎參考借鑒!

2020最新關(guān)于當(dāng)代小學(xué)生的讀后感

  篇一:《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識,讀了這本書,會開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

  最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适,在那樣艱苦的年代,他們能客觀面對一切,是我倍受啟發(fā)。

  李大釗爺爺面對著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅強剛毅,不畏艱險。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅定自己的.理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

  朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆樱斓聽敔敽退谋鈸?dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動,把勞動作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

  讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識,拓展其他的能力,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

  篇二:《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

  讀書能使人增長知識,從書中吸取營養(yǎng),開闊視野。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!币郧拔医(jīng)常讀書,從書中了解到課堂上所不能了解的知識讓我受益匪淺。今天我認真閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我很受啟發(fā)。

  在《當(dāng)代小學(xué)生》中《秋天的田野》是我最喜歡的一篇文章。我喜歡那又得又甜的棗子;喜歡那一片片金黃的葉子;喜歡那好吃的.茄子、南瓜、柿子。還有一篇我喜歡的作文是《月球之旅》,那時面有:嫦娥四號探索月球的故事;有月球和地球的關(guān)系;還介紹了我們?nèi)祟惖旁碌墓适隆?/p>

  書中有位叫高建的小男孩利用節(jié)假日幫爺爺“喂小麥!弊屛伊私獾叫←溡残枰獱I養(yǎng),但是喂小麥是一件辛苦的事情。他和哥哥輪流拉溝,爸爸和爺爺輪流扶蔞媽媽裝肥經(jīng)過一個多小時的功夫順利完成任務(wù)。這才感到腿又酸又疼又渴又累。這讓我想起一首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實意思。我們要珍惜農(nóng)民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。

  《當(dāng)代小學(xué)生》還向我們介紹了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大釗、陳毅等。其中我認為朱德最值得我敬佩和學(xué)習(xí),因為他發(fā)過工農(nóng)紅軍的軍長,領(lǐng)導(dǎo)中國軍隊打敗敵人。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本很好的書,里面內(nèi)容豐富多彩讓人百看不厭。有了它,我的課余生活變得更加在滋在味,我喜歡你《當(dāng)代小學(xué)生》。

  篇三:《當(dāng)代小學(xué)生》讀后感

  忘了從什么時候起,學(xué)校每個月都會發(fā)給我一本《當(dāng)代小學(xué)生》。

  《當(dāng)代小學(xué)生》每期都會有很多的版塊,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜歡“英語小博士”這一版塊。

  “英語小博士這一版塊講的是一些關(guān)于國外景點的介紹。第454期里,它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮:白金漢宮是英國王室生活和工作的地方,是英皇權(quán)利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命后回到了人民的手中,結(jié)束了為王室服務(wù)的生涯。通過這一版塊,我了解到了世界各地的景點歷史及用途等知識,使我感受到了國外歷史、藝術(shù)的氣息。

  而”心靈對話“主要是老師寫的。這位老師用了一個給孩子們講解《靜夜思》后,一個小男孩提出了一個問題但自己不會,在上網(wǎng)查找了答案后,給孩子們講解并表揚了那個小男孩的故事,告訴了我老師其實和孩子們一樣,也有不明白的地方。但是有不明白的.地方能夠大膽提出,也是一種勇氣的表現(xiàn)。

  ”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風(fēng)“三個版塊講解了有關(guān)電腦、自然、科學(xué)的事情,讓我不僅懂得了更多知識,還知道了人類發(fā)展創(chuàng)新的步伐越發(fā)加快了。

  此外,這本書里還穿插了一些幽默笑話、創(chuàng)意手工之類的東西,讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放松。

  《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,教給了我很多課本里學(xué)不到的知識。我非常感謝學(xué)校給了我這樣一本好書,我一定會好好地愛惜它。

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