2020最新雪域豹影讀后感范文三篇
導(dǎo)語:《雪域豹影》是一部高原上的生死傳奇,是一曲悲歡離合的父愛贊歌,它將讓我永遠(yuǎn)記住那永恒的父愛。下面小編帶來了2020最新雪域豹影讀后感范文三篇,歡迎參考借鑒!
篇一:《雪域豹影》讀后感
假期里,我讀了許多書,有《我和我的曾外公》、《出賣笑的孩子》、《綠鯨酒館》……我印象最深的也最喜歡的是《雪域豹影》,它的作者是著名的沈石溪,他寫了很多動(dòng)物小說,比如《老象復(fù)仇記》、《狼王夢》、《紅豺》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》……他的動(dòng)物小說有的感人,有的讓人毛骨悚然,非常生動(dòng),我想他一定也是個(gè)性格豐富的人!堆┯虮啊肪褪且槐痉浅8腥说膭(dòng)物小說,充分表現(xiàn)了父子之間的濃厚感情,也體現(xiàn)了父愛的偉大,父愛如山!
這本書講述了一頭雌豹想找一頭雄豹當(dāng)丈夫,她遇到了無數(shù)只外表英俊,內(nèi)心卻惡毒的雄豹,還有一只企圖咬死她的孩子!當(dāng)這頭失敗了無數(shù)次的雌豹絕望時(shí),偶然遇見了一只外表有點(diǎn)丑陋內(nèi)心卻十分可靠的雄豹,他無私的照料她的孩子,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),寧可犧牲自己也要保護(hù)小豹,最后如愿以償?shù),他們就高高興興地成親了。
看了這個(gè)故事,我覺得不能以貌取人,有時(shí)視覺會(huì)欺騙自己,外邊很多騙子剛開始都是很和藹的,可是他們最后都會(huì)狠毒地把我們賣掉!以前我不喜歡短頭發(fā)的女生,覺得她們不夠漂亮,可是接觸了之后,發(fā)現(xiàn)她們性格都很好,心腸也很善良。上次我看的歌劇巴黎圣母院里,正是丑陋的卡西莫多救出了艾絲美拉達(dá)。一個(gè)人的外表并不能代表她的內(nèi)心,心靈的美好是不取決于外貌的,我們不能改變外表,但是可以改變我們的心靈,做一個(gè)心地善良美好高尚的人!另外,這本書的作者是個(gè)熱愛動(dòng)物的人,從小就喜歡研究動(dòng)物,張老師曾經(jīng)說過,愛觀察、愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的孩子才會(huì)有成就,我覺得沈石溪就是我的好榜樣!
篇二:《雪域豹影》讀后感
記得翻開書的那一刻我就被吸引了。阿燦霞為了膝下的四只小豹崽放棄了自己的美好生活和幸福感情,可是天公不作美,阿燦霞的追求者之一——花月亮,為了得到阿燦霞親手殺死了麻老四,是這個(gè)美好的家庭犧牲了一位成員。就在阿燦霞絕望的時(shí)候是一頭丑陋不堪的雪豹將阿燦霞從絕望的深谷拉到了希望之巔。
看完了這一本書,我仍然記憶猶新這不僅使我想起了那次的事情……
還記得那次的期末復(fù)習(xí),在這緊張的時(shí)期里大家都是廢寢忘食,奮筆疾書,就是為了攻克這期末考試。在這段時(shí)期里不僅只有同學(xué)們緊張,老師們更是比我們緊張。今天早上是節(jié)語文課,大家都匆匆忙忙的拿出語文書一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘。五分鐘……可是金老師卻遲遲沒有來我們急得焦頭爛額,終于走廊上響起了那熟悉的腳步聲,金老師臉色蒼白,異常難看。有一位膽大的`同學(xué)站起來問金老師怎么了?老師緩緩張開口說道:“老師發(fā)燒了”,我們異口同聲地問老師:“那您為什么還來給我們上課呢?”老師開玩笑說:“為了讓你們你們能有一個(gè)理想的成績,我就算上刀山下火海我也愿意!”我的淚水就像斷了線的珍珠落了下來,頓時(shí)有千言萬語涌到我嘴邊,但都被我的唾沫咽了下去,我在心里默默的說道:祝老師,早點(diǎn)恢復(fù),健健康康,老師我愛你,你是我永遠(yuǎn)的老師!
這么多年的師生教育,使我銘記在心,就像一把刀深深得刻在石碑上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年的期末復(fù)習(xí),和仁愛的道理。
篇三:《雪域豹影》讀后感
今天,我讀完了《雪域豹影》這本書——好感人呀!現(xiàn)在讓我給大家講一些其中的內(nèi)容吧!
在日曲卡雪山,有一只叫阿燦霞的母雪豹和公雪豹——日食生一起出去找食物,實(shí)然,隨著一聲日食生“喲……”的叫聲和雪塊落地的響聲,日食生落下了懸崖。后來,阿燦霞找了一只名叫泥雪滾的公雪豹做三只小幼豹的父親,在后來的日子里,這只公雪豹為了救幼豹差點(diǎn)英勇犧牲。
一次,一只叫白老大的幼豹掉進(jìn)了泥潭里,泥雪滾看見后,就不顧一切地跳下了泥潭,費(fèi)了九牛二虎之力,才把白老大從泥潭里托出來,自己卻差點(diǎn)在泥潭里面出不來了。
又一次,一只叫銀老二的幼豹在野外被狼獾咬傷了,銀老二傷得很嚴(yán)重,腿都差點(diǎn)斷了,走不成路,因?yàn)橐湛戳硗鈨芍挥妆,阿燦霞決定讓泥雪滾留在野外照看銀老二。有一天下大雨,為了不讓受傷的銀老二被雨淋濕,泥雪滾就用自己的身體替銀老二遮風(fēng)擋雨。過了一個(gè)月后,當(dāng)泥雪滾帶著傷已痊愈的銀老二回家時(shí),阿燦霞發(fā)現(xiàn)泥雪滾又老了許多。
還有一次,阿燦霞被獵人抓走后,最小的幼豹花老三快餓死了,這時(shí)的泥雪滾又老又弱,它挺而走險(xiǎn)進(jìn)入豺群,咬死了一只幼豺回去喂給了花老三,花老三才沒有被餓死。
泥雪滾可真?zhèn)ゴ,他的父愛真地感?dòng)了我!做為動(dòng)物的泥雪滾對不是自己親生的幼豹這么好,那我們?nèi)祟惒皇菓?yīng)該做得比它更好嗎?
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