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人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感

時(shí)間:2023-01-18 09:01:48 讀后感 我要投稿
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人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感(通用23篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感(通用23篇)

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇1

  這個(gè)假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾·卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié),細(xì)讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。

  戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊耍绾闻c人相處,如何讓人喜愛(ài)你,如何使自己獲得成功等等。作家卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí),而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,作家卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。

  閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評(píng)”,正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。

  那么如何避免不舒服呢?作家卡耐基在書中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。

  作家卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是必須要喜愛(ài)你的工作,或者做你所喜愛(ài)的工作;仡欁约喊肽甑腵教師歷程,正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起教師的職責(zé),就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們,再煩再累也得堅(jiān)持走下去,消極、抱怨都是毫無(wú)好處的,只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇2

  這段時(shí)刻讀了作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。愛(ài)的個(gè)性簽名

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是作家卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!作家卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了作家卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的.,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去作家卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。作家卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。作家卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!

  作家卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!作家卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

  我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇3

  讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,作家卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如作家卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

  此書的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所推薦的事。

  作家卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也發(fā)奮的'實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)

  作家卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。

  《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇4

  有一段時(shí)刻,我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有職責(zé)。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,正因我所要證明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。

  其實(shí),在證明這些事情的對(duì)錯(cuò)本身就是一種錯(cuò)誤。輸贏都會(huì)讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò),還不如給以對(duì)方最誠(chéng)摯的明白和贊美,把自己放在對(duì)方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對(duì)方的'位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴(yán)重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會(huì)經(jīng)常做錯(cuò),那我為什么要去指責(zé)他人呢?

  別人的壞的行為影響到你,只能說(shuō)明,你自己本身看問(wèn)題的角度和對(duì)方不一樣。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問(wèn)題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長(zhǎng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題,那就會(huì)很容易明白別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。

  你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè)的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂(lè)的人生。當(dāng)你喜愛(ài)自己,喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒,悲哀,快樂(lè),煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要理解自己,活得才很快樂(lè)!

  最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸職責(zé)。被人指責(zé),說(shuō)明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇5

  在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的'發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)的緊張和精神崩潰。

  超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。

  寫到這里,我最大的感受就是:作為教育工作者更要多汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇6

  今天讀完卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一個(gè)小章節(jié):站在他人立場(chǎng)想問(wèn)題。

  我對(duì)作者書里面所闡述的觀點(diǎn)很被共振到。就像釣魚哲學(xué)一樣,我們喜歡草莓和牛奶,但是魚并不喜歡,魚喜歡的是蚯蚓,你給它草莓牛奶,它是不會(huì)上鉤的。它只喜歡,只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚的時(shí)候必須要放對(duì)魚餌。

  每個(gè)人喜歡自己所喜歡的,每個(gè)人也只看中自己需要的。所以想要感動(dòng)他人,必須要投其所好,并且?guī)椭玫健_@樣才是最能夠感動(dòng)到他人的。

  作者更講出了人性的普遍弱點(diǎn),人類的行為都是出于某種欲望。就算你捐錢給別人,也逃不出這個(gè)法則,你捐錢給別人,你內(nèi)心里面會(huì)有一份我要給予,才會(huì)讓我的形象更好起來(lái)。

  所以你想要打動(dòng)他人。最好的辦法就是引起對(duì)方內(nèi)心強(qiáng)烈的需求,因?yàn)槿祟惖男袆?dòng)產(chǎn)生是來(lái)自于內(nèi)心的需求。

  去立足于他人的立場(chǎng)看待問(wèn)題吧!

  這樣才能真正的引起別人注意,才能引發(fā)別人的行動(dòng)。而不是站在自己的立場(chǎng)上去講述自己的'觀點(diǎn),要求別人做到這種方法,往往是不奏效的。

  打動(dòng)別人,只有去考慮對(duì)方的希望,別無(wú)他法。其實(shí)也就是我們說(shuō)的利他精神。

  你想說(shuō)服別人,只是說(shuō)自己如何如何的喜歡這件事情是沒(méi)有用的。你要設(shè)法激起他人急切的渴望。剖析對(duì)他人的利弊。才會(huì)讓對(duì)方去行動(dòng),所以請(qǐng)從他人的立場(chǎng),去想問(wèn)題吧!

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇7

  和諧的人際關(guān)系、人人喜愛(ài)的形象、說(shuō)服他人的口才、溫馨甜蜜的家庭都是成就事業(yè)和幸福的元素,如何擁有這些呢?深刻剖析人性的弱點(diǎn),才能更好的理解人際關(guān)系和與人相處之道,從而喚醒迷茫者的斗志,發(fā)掘身心中潛伏的能量,讓我們的思想更成熟,舉止更穩(wěn)重。

  首先,我們必須懂得待人的基本技巧。如欲采蜜,勿蹴蜂房。上帝在世界末日之前,尚且沒(méi)有審判人類的打算,所以我們不要一味的的批評(píng)、斥責(zé)、抱怨,而要不斷地學(xué)習(xí)寬恕、體諒、了解他人,懂得設(shè)身處地的為他人著想,因?yàn)槿诵灾凶钌畹目是缶褪潜徽J(rèn)同的情緒。世界上90%的的人在90%的情況下都不能做到用心去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的觀點(diǎn)和需求,并從對(duì)方的角度看待事情,如果你能做到,那你就找到了成功的秘訣。

  其次,我們必須懂得如何受歡迎。第一原則:對(duì)別人抱以真誠(chéng)的關(guān)切。一個(gè)從不關(guān)心他人,對(duì)別人不感興趣的人,他的人生必將遭受重大阻礙、困難,給別人帶來(lái)的`困擾和傷害也最大。第二原則:微笑。保持一種良好的心理狀態(tài)—勇敢、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀,良好的精神狀態(tài)能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力。第三原則:記住你接觸過(guò)的每一個(gè)人的名字。記住對(duì)方的名字,能使對(duì)方感到自己很重要,它可能會(huì)有點(diǎn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但禮貌往往來(lái)自小小的犧牲。第四原則:做個(gè)好聽(tīng)眾。傾聽(tīng)從某種意義上講是一種最得體的恭維,想要?jiǎng)e人對(duì)自己感興趣,首先要對(duì)別人感興趣。第五原則:談?wù)搶?duì)方感興趣的話題。最使對(duì)方難忘的談話,莫過(guò)于談?wù)撍熘氖虑,并且從中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)。

  再次,我們必須懂得如何讓別人同意你。威爾遜總統(tǒng)說(shuō);“如果你握緊了兩個(gè)拳頭來(lái)找我,我可以告訴你,我的拳頭會(huì)比你我的更緊。一場(chǎng)辯論下來(lái),十有八九的結(jié)果都是沒(méi)有結(jié)果,無(wú)論輸贏,雙方只會(huì)對(duì)各自的觀點(diǎn)更加肯定,想要在辯論中獲得最大勝利的最好方法就是避免辯論。正如一句老話所講:一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捉到的蜂蜜要多的多。如果我們是對(duì)的,就巧妙婉轉(zhuǎn)的讓別人贊同我們的觀點(diǎn),如果我們是錯(cuò)的,就坦率承認(rèn)并認(rèn)錯(cuò)。

  最后,我們必須懂得讓別人如何聽(tīng)從你。理發(fā)師刮胡子之前,通常先給對(duì)方敷上一層泡沫。必須批評(píng)他人時(shí),要用真誠(chéng)的欣賞作為鋪墊,保全對(duì)方的顏面,并加以鼓勵(lì),讓錯(cuò)誤看起來(lái)容易改正,從而使對(duì)方心甘情愿的接受建議。

  洛克菲勒在事業(yè)如日中天時(shí)曾向白羅雪說(shuō):“和人打交道的能力,也可以看做是一種可以購(gòu)買的商品,就像咖啡和糖一樣。我愿意為這種能力付出代價(jià),而且比世界上任何東西都高。人是社會(huì)的一員,社會(huì)是由無(wú)數(shù)的個(gè)體組成的,學(xué)會(huì)與人相處是我們追求卓越的最基本也是最根本的途徑,《人性的弱點(diǎn)》如一盞明燈,指引著我人生的航程,使我撥開迷霧,堅(jiān)定前行。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇8

  在逛舊書店時(shí),看到一本微微泛黃的書,走過(guò)去,仔細(xì)一瞧,書的封面上赫然寫著五個(gè)大字——人性的弱點(diǎn),不由地引發(fā)了我的深思,我決定買下它;ㄙM(fèi)了兩個(gè)夜晚,我便將它讀完了。雖然讀的不算是非常仔細(xì),但我還是獲益頗多?梢哉f(shuō)這本書徹底地改變了我過(guò)去的想法,它就像一面鏡子,照亮了我的生活。

  個(gè)人的力量是有限的,要像讓個(gè)人更加強(qiáng)大,我們需要借助別人的力量。當(dāng)然別人大多數(shù)時(shí)候是我們的朋友。那么我們?cè)鯓硬拍芨玫亟坏脚笥?與朋友保持良好的關(guān)系呢?在這本書中,卡內(nèi)基給了我們他的答案。做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人,鼓勵(lì)他們多多談?wù)撟约。盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。雖然這些話如此的`簡(jiǎn)短,然而它們?cè)谖覀兊娜穗H交往中卻如此的有用。人類天性至深的本質(zhì),就是渴望被人所重視。如果能誠(chéng)摯的滿足這種內(nèi)心饑渴的人,就可以將人們掌握在他的手掌之中。而傾聽(tīng)恰恰就是最好的方式。帶著一雙耳朵和一顆誠(chéng)摯的心靈,聽(tīng)別人款款述說(shuō)他的驕傲,他的痛苦,他的思索,于聽(tīng)的人來(lái)說(shuō),看到了一顆透過(guò)皮肉難以觸到的靈魂,于講述者,找到了塵世間肯花費(fèi)一秒鐘關(guān)注一個(gè)也許并不算偉大但也有痛苦與驕傲的朋友,知己。聽(tīng)的力量如此偉大,它能在極短時(shí)間內(nèi)拉近人與人的關(guān)系,也使傾聽(tīng)者與講述者更容易成為朋友,對(duì)朋友來(lái)說(shuō)也是他們消除隔閡,維持良好關(guān)系的不錯(cuò)方法。同時(shí)多站在別人角度上去思考問(wèn)題,能夠更加準(zhǔn)確體會(huì)到別人的想法,也能更好的體會(huì)到別人難以述說(shuō)的苦痛。

  人從來(lái)不是生來(lái)享受的,每個(gè)人都有他難以逃脫的責(zé)任,同時(shí)必須香社會(huì)貢獻(xiàn)他的力量。但是生活中的我們?cè)缫蚜?xí)慣了依賴父母生活,自己則是不停地逃避著責(zé)任,我也是這樣。然而讀過(guò)這本書我才明白。一個(gè)人真正的成熟并不是18歲的到來(lái),個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。一個(gè)真正成熟的人不是在遇到責(zé)任和困難的時(shí)候,乞憐別人的幫助,拼命的逃避,而是敢于迎面對(duì)著它,想辦法加以克服。

  人應(yīng)該快樂(lè)的生活,而不是在憂郁之中度日。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,生活之中我們難免會(huì)遭遇壓力。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?在書中,卡耐基先生說(shuō)道: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。在空閑的時(shí)間,和幾個(gè)要好的朋友,傾心交談,一起出去運(yùn)動(dòng),使自己的身心全部都得到放松,與他人一起分享生活的樂(lè)趣,從中體會(huì)到發(fā)自心靈的快樂(lè)。

  一本并不算厚的泛黃書籍,也許并不起眼,然而它卻成為我人生一面明鏡,照亮我的未來(lái)之路。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇9

  剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》:友善比暴力更為有效。

  在日常生活中,我們很多人遇到一些很氣憤的事情,總是脾氣馬上發(fā)出來(lái),顯得非常粗暴無(wú)禮,然而,越是用這樣很強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)待對(duì)方,對(duì)方反饋我們的也是越抵抗,甚至比我們更粗暴無(wú)禮。

  但是如果我們都能坐下來(lái)商量,心平氣和的聊聊彼此的意思,不同的地方,相同的地方,忍耐及雙都透著誠(chéng)意,就可以更接近對(duì)方。

  作者一開頭就舉了個(gè)例子,早前,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物,發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,而他是某燃料鋼鐵公司的`管理人,當(dāng)時(shí)公司很混亂,但他沒(méi)有憤怒,更沒(méi)有采取極端的方式,而是進(jìn)行了一番出色的演講,言語(yǔ)中特別友善,最后不但平息了眾怒,還為自己贏得了不少的贊賞,最后便贏得了罷工者的信服。

  大凡有過(guò)生活閱歷的人,大概都知道,人的思想是不會(huì)輕易改變的,我們不能強(qiáng)迫對(duì)方同意我們的觀點(diǎn),但是我們可以用技巧來(lái)引導(dǎo)他們,只要我們表現(xiàn)得真誠(chéng)和友善。

  如果我們想要獲得他人真心,首先要讓對(duì)方相信你是最真誠(chéng)得朋友。

  著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈,正是因?yàn)樗偠际怯米顪睾、平靜、友善的處理方式,但仍不失其權(quán)威性,這也正是他成功的最大助力。

  作者在文章結(jié)尾提出,希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索,在基督教生前600多年寫的《伊索寓言》,寓言中闡述了對(duì)人性的很多教育。

  友善和愛(ài)能改變他人原有的心意,這比暴力來(lái)的更加有效。當(dāng)我們想要他人同意我們觀點(diǎn)的時(shí)候,我們需要從友善對(duì)待他人開始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項(xiàng)規(guī)則。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇10

  今日,閱讀了美國(guó)人戴爾·卡耐基寫的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容:不要批評(píng)他人。

  作者在文中舉了十個(gè)例子來(lái)闡述批評(píng)他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認(rèn)為自己是有錯(cuò)的,他們腦海里想的是,我要保護(hù)我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí),對(duì)自己也沒(méi)有一絲的責(zé)備。犯人們都會(huì)認(rèn)為他們自己是不應(yīng)該被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里面。

  心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明,因好的行為受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物,學(xué)習(xí)速度會(huì)更快,持續(xù)力也會(huì)更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物,則各方面的效果更差。人類也一樣,批評(píng)不會(huì)改變?nèi)魏问聦?shí),只會(huì)招來(lái)別人的憤恨。

  批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害了一個(gè)人的自尊,還很有可能激起對(duì)方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個(gè)例子當(dāng)中,令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士.席爾斯,席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動(dòng)的接受了,他迫于情勢(shì),為了榮譽(yù),只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準(zhǔn)備決斗生死的那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無(wú)價(jià)的一課。從此他再也沒(méi)有那樣做了。

  要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的.功夫。托馬斯.卡萊爾說(shuō)過(guò):偉人是從對(duì)待小人物的行為中顯示其偉大的。

  的確,在生活中,我們看到別人做了不好的事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評(píng)他人,但是我們要知道,批評(píng)真的毫無(wú)作用,反而會(huì)適得其反,讓事情往更嚴(yán)重的方向發(fā)展,甚至還會(huì)招來(lái)禍?zhǔn),批評(píng)的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。

  所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評(píng)他人。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇11

  卡耐基從1912年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)成人固然急需說(shuō)話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練,而應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的問(wèn)題了,又經(jīng)調(diào)查顯示,一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類工程——即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力,《人性的弱點(diǎn)》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能——那些你關(guān)于不會(huì)利用的.力量。

  美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買的商品,正如糖和咖啡一樣,而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,而且酬金比世界上任何別的東西都多,不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高應(yīng)付人的能力,可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。

  正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述——如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟——被批評(píng)的人們往往會(huì)開始怨恨和抵觸。

  己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。的確,人類總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的同情感。斯密的同情感所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種同情感?

  卡耐基認(rèn)為,我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類,這往往就如心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟——人們開始怨恨和抵觸。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句——若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇12

  很不錯(cuò)的一本書,從中能學(xué)到很多實(shí)用技巧。簡(jiǎn)單記錄一些自己有深刻體會(huì)的道理。

  1、心情總是容易莫名低落又無(wú)所適從?突f(shuō),心情低落是也可以先讓身體開心起來(lái):輕松的步伐,上揚(yáng)的嘴角,歡快的語(yǔ)氣…你會(huì)發(fā)現(xiàn),壞心情也會(huì)很快減少。以后可以試試。

  2、記得以前受到否定時(shí)總首先在自己身上找問(wèn)題,看到《沒(méi)人愿意踢一只死狗》篇,心里對(duì)這樣的莫名的敵意有了更全面的認(rèn)識(shí)。兩句話很有道理:如果我們因?yàn)椴还呐u(píng)而憂慮的時(shí)候,請(qǐng)記。翰还呐u(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維;他人對(duì)你的不同意有時(shí)可能只是因?yàn)槟愕?語(yǔ)言和態(tài)度。

  3、卡耐基說(shuō),要教育出感恩圖報(bào)的孩子,就一定要自己先懂得感恩,然后,培養(yǎng)他們這樣去做。其實(shí)在沒(méi)有血緣之親的人之間,想要獲取任何一絲好處,首先都是自己必須主動(dòng)樂(lè)意不求回報(bào)地付出。也只有這樣,雖然兩者見(jiàn)的關(guān)系在本質(zhì)上是一種“交換”,但才能愉快長(zhǎng)久。

  4、自憐的人就算讓他舒舒服服地躺在床上他也會(huì)自憐,而不懼困苦環(huán)境的人終究會(huì)樂(lè)觀。在困難時(shí)不忘奮斗只會(huì)產(chǎn)生兩種結(jié)果:勝利;或者沒(méi)有勝利但他會(huì)讓你向前。

  這句話可能會(huì)改變我這個(gè)階段的想法。

  5、如果有些事必須做,你哭著臉發(fā)著脾氣做不如開心地做。否則就會(huì)是做了他人也不記你好的結(jié)果。

  6、說(shuō)話不令人生厭就要避免:說(shuō)話不把握重點(diǎn),甘當(dāng)啞巴,一直談?wù)撟约,與人爭(zhēng)論不休。

  7、飽受失眠困擾的我終于找到解決辦法:

  第一,如果睡不著的話,就起來(lái)工作或看書,直到打瞌睡為止。

  第二,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿狈λ叨馈R驌?dān)心失眠而憂慮,通常對(duì)你的損害比失眠更厲害。

  第三,多運(yùn)動(dòng),或做一些體力活,直至你累得酣然入睡。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇13

  《人性的弱點(diǎn)》這本書是美國(guó)戴爾,卡耐基寫的,主要就是教我們?nèi)绾闻c人相處,令我受益匪淺。

  本書一共分為六章,分別是;做一個(gè)讓別人喜歡自己的人;爭(zhēng)論是最無(wú)效的溝通,引導(dǎo)是達(dá)到目的 的捷徑;不要批評(píng),要交談;磨礪心智,走問(wèn)成熟;幸福人生充滿正能量。這些要旨對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。

  真誠(chéng)的贊美

  人,都想得到大家的認(rèn)可,讓別人喜歡,可真正能夠如此的',卻導(dǎo)常少見(jiàn)。我們往往會(huì)過(guò)重地在意別人對(duì)我們的看法,而常常忽略了如何做一個(gè)讓別人對(duì)我們有一個(gè)好的看法的人。問(wèn)題的關(guān)鍵在于做。

  爭(zhēng)吵是最無(wú)效的溝通方式

  在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵的事情,雖原因各異,但殊途同歸,最終都發(fā)展成為了爭(zhēng)吵,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,無(wú)非是我們太看重自己的想法了,而忽略了別人的感受。我們總想表達(dá)自己的觀點(diǎn),而滔滔無(wú)絕一瀉千里,人都是一樣的,只會(huì)無(wú)休止地延長(zhǎng)爭(zhēng)吵時(shí)間。

  在和他人觀點(diǎn)不同時(shí),不要爭(zhēng)吵,要先對(duì)對(duì)方一些肯定,這對(duì)于任何人,都是更易于接受,不會(huì)排斥的。

  無(wú)礙他人,與人為善

  當(dāng)我們有幫助一些人時(shí),不要想因此而獲得什么感激,很多人都會(huì)視他人的幫助力理所當(dāng)然。而對(duì)他人的無(wú)理,完全沒(méi)必要在意,生活是自己的,無(wú)礙他人并與人為善已然是最高尚的道德了。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書很適合長(zhǎng)時(shí)間品讀,進(jìn)而自覺(jué)地養(yǎng)成良好的習(xí)慣和卓越的品格。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇14

  我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的.態(tài)度。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  我最大的感受就是:建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇15

  在讀前面一部分劃了好多線,覺(jué)得人性的弱點(diǎn)我真的是占的不少。在與人相處時(shí),要切記:與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人,而是充滿了感情的,帶有偏見(jiàn)、傲慢和虛榮的人。

  當(dāng)然,對(duì)于有自知之明的人來(lái)說(shuō),拍馬屁很難起作用。因?yàn)榕鸟R屁不過(guò)是膚淺、自私和虛偽的表現(xiàn),它應(yīng)該而且也常常遭到失敗。上天賦予你的能力是獨(dú)一無(wú)二的,只有當(dāng)你自己努力嘗試并運(yùn)用時(shí),才知道這份能力到底是什么。壞習(xí)慣可以改正,好習(xí)慣可以慢慢養(yǎng)成。所以,當(dāng)你被人家踢了,或是被別人惡意批評(píng),請(qǐng)記。核麄冎砸@樣做,是因?yàn)檫@樣能使那些人有一種自以為重要的感覺(jué)——通常意味著你已經(jīng)有所成就,而且值得別人注意。

  讓人吃驚的一個(gè)可悲的.事實(shí):無(wú)數(shù)不會(huì)浪費(fèi)金錢的人,卻在魯莽地虛擲、浪費(fèi)自己的精力。我要交代清楚,我并非對(duì)所有的批評(píng)都置之不理,而僅僅是忽略惡意的責(zé)難。聰明的富蘭克林常說(shuō):“如果你辯論和反駁,或許你可以得到勝利,但那勝利是短暫而空虛的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方對(duì)你的好感!

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇16

  我們常常羨慕口才極好的人,因?yàn)樗麄兡軌蛞?jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話,從而在生活中和職場(chǎng)上如魚得水。這邊不是說(shuō)要一味地阿諛?lè)畛,不分是非黑白,迎合別人,而是說(shuō)要真誠(chéng)地夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)。

  夸贊別人,要夸到點(diǎn)兒上,可不敢硬生生地把缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn),變成了拍馬屁?突鶎(shí)在是太會(huì)說(shuō)話了,他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué),真的是巧妙地抓住人的心理,實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。

  我非常認(rèn)同卡耐基的真誠(chéng)地贊美和認(rèn)可他人,摒棄虛偽的奉承這一觀點(diǎn)。接下來(lái)我想要表達(dá)的是,所有的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)都必須合情合理的,尊重而不是諂媚。任何的真誠(chéng)都離不開良好的產(chǎn)品和服務(wù),即使你很用心地夸贊你的客戶,但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對(duì)方的需求,那么所有的夸獎(jiǎng)都將是無(wú)用的`。

  針對(duì)客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù),我們將收獲客戶的信任,理解和支持。真正靜下心來(lái),考慮對(duì)方的需求,而不是根據(jù)自己的理解,將事情按照自己的想法進(jìn)行。更多的時(shí)候,是需要反復(fù)衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎,委屈求全,看起來(lái)事情好像有些解決了,實(shí)際上隱患很大。過(guò)一段時(shí)間,問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,我們就沒(méi)辦法補(bǔ)救了,有極大的可能會(huì)造成雪上加霜。

  就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣,我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也是如此。不能一味地容忍請(qǐng)假,各種理由不完成左右。該批評(píng)時(shí)還是要批評(píng)的?滟澾@一溫和的方式處理問(wèn)題,容易使人陷入到溫室中不能自拔,進(jìn)而喪失戰(zhàn)斗力。有時(shí)候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。

  在教育上,每天都會(huì)遇到形形色色的孩子,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特征,不能以偏概全,也不能都是夸獎(jiǎng)和贊美。有時(shí)候,需要讓他們適當(dāng)?shù)亓私庾约旱呢?zé)任,按要求進(jìn)行。贊美和指出問(wèn)題兩者相輔相成,兩者并不相沖突,可以聯(lián)合起來(lái)使用來(lái)共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。先是肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)方的不足,一步一步來(lái),慢慢地讓對(duì)方去接受,這樣效果才會(huì)更好些。您說(shuō)不是嗎?

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇17

  好的經(jīng)典就像是璀璨星空中最閃耀的那個(gè)星星,散發(fā)著智慧的光芒?突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》就是這樣一本書,自問(wèn)世以來(lái),經(jīng)久不衰,暢銷不斷。本書之所以會(huì)受到熱烈的追捧,是因?yàn)樗鼈鬟_(dá)了一些普世的智慧。本書共10篇,分別講述了與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使別人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服別人、讓你的家庭生活幸?鞓(lè)、如何使你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞,永葆活力。在每個(gè)篇章的開頭,都提煉了基本的道理和規(guī)則,然后又用一些真實(shí)的故事來(lái)介紹遵循了這些原理后,人們的生活得到巨大的改變。每節(jié)的最后還進(jìn)行了小結(jié)。下面是一些比較好的處事原則與智慧:

  1、與人相處的基本技巧:盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評(píng)、責(zé)怪更有益,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

  2、平安快樂(lè)的要訣:你所認(rèn)為的,并非真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人。只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗,就能克服任何障礙。

  3、如何使人喜歡你:如果你希望成為一個(gè)善于談話的人,那就先做一個(gè)喜歡傾聽(tīng)的人。即使始終挑剔的人,甚至是最激烈的批評(píng)者,也常常會(huì)在一個(gè)有忍耐力和同情心的靜聽(tīng)者面前軟化降服。

  4、如何贏得他人的贊同:只有一種方法,可以取得辯論的最大勝利,那就是盡量避免辯論。

  5、如何更好地說(shuō)服別人:當(dāng)我們聽(tīng)到他人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)加以稱贊之后,再去接受批評(píng),自然會(huì)覺(jué)得好受一些。

  6、讓你的家庭生活幸?鞓(lè):如果你想要你的.家庭生活快樂(lè),那就不要試圖改造你的配偶。

  7、如何使你變得更加成熟:一個(gè)真正成熟的人不會(huì)找借口去逃避困難,而是去想辦法克服、戰(zhàn)勝困難。要想擺脫不幸的陰影,最好的一種方法便是提升自我去幫助別人。

  8、走出孤獨(dú)憂慮的人生:幸福并不是靠別人的施舍,而是自己去贏取別人對(duì)你的需要和喜愛(ài)。不知道如何抗拒憂慮的人,都會(huì)短命。

  9、不要為工作和金錢而煩惱:不要花太多時(shí)間去擔(dān)心、討論什么問(wèn)題,而是應(yīng)該以更多的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。

  10、防止疲勞,永葆活力:一小時(shí)的休息并不是在浪費(fèi)生命,它能夠讓你有更多的時(shí)間保持清醒,使你能夠做更多清醒而有效率的事。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇18

  讀了一遍卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,使我受益匪淺,作者通過(guò)描述自己生活中遇到的事情,講述成一個(gè)一個(gè)的小故事,這些故事在我們生活中也會(huì)時(shí)有發(fā)生,但是作者巧妙地將其與我們的實(shí)際生活中所遇到的人與人交往的問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)一個(gè)在生活中習(xí)以為常的事情,告訴每一個(gè)讀者是怎么樣簡(jiǎn)單來(lái)改變我們的態(tài)度以迎接新的一天,怎么樣好好地享受生活。

  毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都有弱點(diǎn),在人與人相處的時(shí)候,當(dāng)你看見(jiàn)別人的弱點(diǎn)的時(shí)候,不應(yīng)該去莽撞的批評(píng)他,因?yàn)樵谀闩u(píng)他的同時(shí),自己的一個(gè)弱點(diǎn)也就被暴露了。做人要用一個(gè)寬大的心去接待別人,友善而熱情地對(duì)待他人。當(dāng)你人際關(guān)系搞好了,并且去與他們相處非常好,這就說(shuō)明你的弱點(diǎn)別人是很難發(fā)掘的了。

  當(dāng)然,有弱點(diǎn)最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它,讓它變成優(yōu)點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時(shí),別人一直板著臉對(duì)你,那么你可以試著去微笑得對(duì)待他人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),不久,所有人都喜歡笑著對(duì)你了。

  弱點(diǎn)不等于是恐怖的,只要你能學(xué)著去完善你自己,學(xué)會(huì)鍥而不舍的堅(jiān)持,隨時(shí)隨地用新的思想彌補(bǔ)自己的不足等等,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的弱點(diǎn)并不難改變。

  當(dāng)我們面對(duì)別人的批評(píng),與批評(píng)別人的'時(shí)候也要掌握巧妙的方法,不能得寸進(jìn)尺,得理不饒人。畢竟批評(píng)是別人對(duì)你的建議的直接指出,應(yīng)該心懷感激地去接受。在批評(píng)別人的時(shí)候,試著去改變自己的態(tài)度,因?yàn)榧怃J的批評(píng)和攻擊所得到的效果等于零,改變一下,用和善委婉的態(tài)度去提出批評(píng)反而會(huì)取得更好的效果。

  最后,就是人的心態(tài)也是非常重要的一點(diǎn),一個(gè)積極向上的心態(tài)做什么事情都會(huì)非常的有干勁兒,相反的,一個(gè)消極的心態(tài),做什么事都無(wú)精打采,就算完成了一件事,質(zhì)量也不會(huì)很高。所以說(shuō),態(tài)度決定一切。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇19

  我用一月的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè);慢慢品味,好似在品茗春花秋華,漫流余香。雖以事過(guò)三秋但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

  《人性的弱點(diǎn)》是被譽(yù)為“成人教育之父”的美國(guó)作家卡耐基.戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓。書中介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察,通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,大量普通人不斷努力取得成功的事跡……從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的敗和光耀。

  讀完卡耐基的作品后,我了解到這是一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

  第一、寬容他人的過(guò)失,漫施自己的溫馨。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

  例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的'火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

  第二.積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功。我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,暗示自己:你能戰(zhàn)勝它,并且摘取靡麗的碩果。

  第三,心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。

  一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕。試想當(dāng)我們的心已經(jīng)選擇了消極,選擇了失敗…我們還會(huì)積極去努力譜曲人生的輝煌成就嗎?

  現(xiàn)在的我心中波濤澎湃,對(duì)未來(lái)充滿了希望,我的人生弱點(diǎn)將被我一一征服。我相信黎明的光輝即將撒向我的窗臺(tái),那破曉時(shí)的靚麗就是我輝煌人生的寫照。那閃閃的璀璨就是譜寫我人生華章的辭藻……

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇20

  前段時(shí)間,趁著假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。感受頗深,寫心得體會(huì)如下。

  戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家,《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中,他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí),對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿,經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究,不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)曾經(jīng)作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,研究顯示:在一個(gè)人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因?yàn)樗募夹g(shù)知識(shí),而其他的85%則是因?yàn)樗娜穗H交往,也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,卡耐基認(rèn)為,教育的最偉大目的不是傳授知識(shí),而是教人行動(dòng),而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。

  閱讀這本書,我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的`弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

  卡耐基還認(rèn)為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。入值2個(gè)月以來(lái),明白運(yùn)行是份單調(diào)的工作,但是,既然我選擇了,那我就得喜歡這份工作,從中找到樂(lè)趣,就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé),就得承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,就得腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,直至做細(xì)做精。

  這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我不斷反復(fù)研讀。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇21

  讀完這本書之后,對(duì)我今后的人生具有重要的啟迪作用。我們每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),有些人或自卑,或吝嗇,或愛(ài)慕虛榮、、、總之,每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。但是存在這些缺點(diǎn)是很正常的,因?yàn)檫@就是人性的本質(zhì),但是重要的是我們要能夠面對(duì)直視我們的缺點(diǎn),并且改正它們。

  這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

  在看這本書的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的'情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們自卑是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。

  不要再自卑了,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的。不管你從事什么工作,不管你貧困還是富有,你都不比別人差。在自己的世界里,你要相信自己,你同樣能夠活出自己的精彩。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇22

  這是一本勵(lì)志類的書籍,教的是人們?nèi)绾巫鋈,如何與人相處。在當(dāng)時(shí)的美國(guó)甚至是今天的世界這本書的影響力是相當(dāng)大的,作者對(duì)于美國(guó)有媒體就評(píng)價(jià)是“出了美國(guó)自由女神,就是這本書的作者了”可見(jiàn)這本書對(duì)當(dāng)時(shí)的影響之大。

  有的人說(shuō)這本書的目錄就能過(guò)發(fā)人深省,讀讀者起到精神上的引導(dǎo)作用。因?yàn)樽髡叩挠绊懢薮,還成立的一個(gè)引導(dǎo)人類心靈的結(jié)構(gòu),“卡耐基訓(xùn)練”結(jié)構(gòu)。

  人性的弱點(diǎn),自卑、自負(fù)、不能夠得到別人的尊重、讓別人不喜歡,在這本書里作者就為廣大的有煩惱的人解決了這一個(gè)問(wèn)題。戴爾·卡耐基(DaleCarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),被譽(yù)為是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父,20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師,美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。美國(guó)人戴爾·卡耐基利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和書喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。

  “如果你想證明什么,別讓任何人知道,而且應(yīng)不著痕跡,很技巧地去做。要比別人聰明,但不要讓他們知道”“你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)而引來(lái)麻煩”“對(duì)別人的意見(jiàn)表示尊重,千萬(wàn)別說(shuō):"你錯(cuò)了"這是他們的名言我們當(dāng)中的人有誰(shuí)能過(guò)做到像書中的那樣的呢,我們只有通過(guò)向別人學(xué)習(xí),自我的領(lǐng)悟才能過(guò)達(dá)到我們想要的狀態(tài),這本書就是在教我們?nèi)绾卧谖覀儐?wèn)題中去解決麻煩,尋找我們想要的東西。相信很多人都會(huì)喜歡這本書的,因?yàn)槿魏稳硕紩?huì)在當(dāng)今的社會(huì)上遇到一些不盡自己意愿的事情,我們沒(méi)有辦法去改變別人,只有調(diào)整自己,用一種理性的態(tài)度去對(duì)待,每個(gè)人遇到的實(shí)際情況或許有些許差別,但是解決的方法卻是差不多的,道理一樣,就看我們自己的認(rèn)識(shí)態(tài)度和作為了。不要管別人是否對(duì)與錯(cuò)我們都應(yīng)該給別人的意見(jiàn)保持尊重,只有那樣我們才能夠在我們提出建議的時(shí)候得到別人的尊重,實(shí)現(xiàn)自己的目的,從心靈上得到安慰。我們不應(yīng)該千萬(wàn)不能再別人沒(méi)有說(shuō)完自己的建議的時(shí)候去打斷別人,更不要去指出”你錯(cuò)了”,這樣他沒(méi)有得到尊重,你同樣會(huì)招到周圍人的鄙視。

  任何一個(gè)人在遭遇到挫折的時(shí)候都需要我們?nèi)グ参咳ブ笇?dǎo)他,《人性的弱點(diǎn)》不僅僅是在揭露人性的弱點(diǎn),也是在萎人們?nèi)ふ夷墙鉀Q的辦法。或許以為書的影響沒(méi)有培訓(xùn)訓(xùn)練來(lái)的實(shí)際,在外國(guó)“卡內(nèi)基訓(xùn)練》基地成立。專門為那些人們講解人生目的,成功的.經(jīng)驗(yàn)之談。

  戴爾·卡耐基經(jīng)過(guò)19個(gè)月的服役,回到祖國(guó)之后,驚愕地發(fā)現(xiàn),自己的事業(yè)也不受人所重視,現(xiàn)在的年輕人,那些有夢(mèng)想的人,那些等待著心靈被開啟的人,被困在了失業(yè)的困境中。失業(yè)隊(duì)伍一日復(fù)一日,一年復(fù)一年地壯大起來(lái)。卡耐基是誰(shuí)?卡耐基是不畏困難和刁難的人!他重整旗鼓,終于打出了一片自己的“如日中天”的事業(yè),他,撐起了成人教育、心理學(xué)家、心靈教父的半邊天。或許真是因?yàn)榭▋?nèi)基遇到的事比較多人生比較坎坷他能夠總結(jié)出我們普通人會(huì)遇到的困難,為我們引領(lǐng)成功的道路,理解我們每個(gè)人在遇到困難時(shí)候的心理。也或許在我們個(gè)人的身上他能夠找到他自己當(dāng)年的那種情景,合理的運(yùn)用到我們的實(shí)際困難中,所以對(duì)于他的理論他能夠得心應(yīng)手,我們也能過(guò)欣然接受。這也許就是他成功的秘密。

  看見(jiàn)網(wǎng)上有網(wǎng)友說(shuō)“人性的弱點(diǎn)”的最好的讀書筆記就是他的目錄,我仔細(xì)看了看想了想確實(shí)是這樣的,舉個(gè)例說(shuō)“第八篇走出孤獨(dú)憂慮的人生”這張的名字“。

  1、幸福不來(lái)自于他人的施舍,而是你自己去贏得別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)。

  2、消除心中的憂慮。

  3、對(duì)于憂慮的問(wèn)題,考慮最壞情況,接受這種可能,冷靜處理善后。

  4、問(wèn)題,問(wèn)題的原因,可能的幾種解決方案,你的選擇。

  5、讓自己處于忙碌狀態(tài)。

  6、活在今天。

  7、不要為小事煩心。

  8、計(jì)算事情發(fā)生的概率。

  9、接受不可避免發(fā)生的事實(shí)”張名后就是小節(jié)的標(biāo)題,也高度概括了小結(jié)的意思,我們能夠記錄下的也是這些,其他的什么讀書筆記都比不上這個(gè),難道這不算經(jīng)典,不算能夠啟迪人生的。

  再有一些人認(rèn)為有些部分要比我們現(xiàn)實(shí)的要遠(yuǎn),所以不能夠很好的實(shí)現(xiàn),這點(diǎn)我們也是贊同的,“在第六篇幸福的家庭生活”我覺(jué)得在很多家庭中是很難實(shí)現(xiàn)的不然中國(guó)哪有那么高的的離婚率。

  卡內(nèi)基還有一部書叫“人性的優(yōu)點(diǎn)”是一部書改善人際關(guān)系的書與這本書是互補(bǔ)的。這本書對(duì)于人們?cè)诶щy中迷失方向,解決自己的憂郁狀態(tài)有很好的幫助。

  人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 篇23

  《人性的弱點(diǎn)》作者是被譽(yù)為“成人教育之父”,來(lái)自美國(guó)的卡耐基先生,20世紀(jì)上半葉的美國(guó),經(jīng)濟(jì)不景氣、社會(huì)不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等正在磨滅人類追求美好生活的斗志時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事,通過(guò)他的演講,運(yùn)用他的語(yǔ)言藝術(shù),他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵(lì)他們奮斗,取得輝煌的成功。

  這段時(shí)間讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的`弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身,上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在人才濟(jì)濟(jì)的小社會(huì)里,時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

  卡耐基先生的智慧為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己,提高自己,成為自己理想中的人。

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