秋天的懷念讀后感（精選14篇）
讀后感是讀書筆記的一種形式，在學(xué)校學(xué)習(xí)中很多教師為了增加學(xué)生的閱讀量、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解以及寫作能力，經(jīng)常會給學(xué)生布置寫讀后感的作業(yè)，學(xué)生在閱讀一篇文章或者是一本書的時候?qū)⒆约旱母邢�、理解以及受到的啟發(fā)寫出來。下面是小編我為您準(zhǔn)備的秋天的懷念讀后感，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
秋天的懷念讀后感 篇1
"你可知道：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長大成人？一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛崇高純潔，父親的愛深沉厚重。"每個人來到世上，就是受著父母無微不至地照顧和關(guān)懷，他們奉獻了全部的愛。
中國作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，重病纏身的母親為了使他恢復(fù)對生活的信心，多次勸說他去北�？淳栈ǎ源斯膭钏褡骶�。當(dāng)死神帶走了她的生命，作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的用心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。
讀完此文，我不禁沉思：母愛是神圣而無私的，為了孩子，這個母親是如何掩飾自己的痛苦，她把歡樂給予自己深愛的孩子為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，這是一個多么偉大的母親��！古往今來，涌現(xiàn)出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上"精忠報國"的母親；孟母三遷……
我的思緒越飄越遠(yuǎn)，已跨過千山萬水，來到遙遠(yuǎn)的非洲。因為在那里，也演繹了感人的一幕：一位年輕的母親為了保護自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗，終于，那位勇敢的母親取得了勝利，保住了孩子的性命。是她，用自己的'肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁，她的愛遠(yuǎn)勝于世間任何的情感！
有首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里，母親就是長江，她給予了我們力量，讓我們長大。母親就是黃河，給予我們智慧，讓我們成長。母親，給予我身軀，讓我們誕生在這個多姿多彩的世界里！
我愛你！母親！
秋天的懷念讀后感 篇2
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要暖和，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時候，我忽然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我馬上大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護士好不輕易抓住了我，一根針頭插進了血管，我望著我的'手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，啊！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦慮的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
秋天的懷念讀后感 篇3
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動了。多么偉大、無私的母愛啊！于是，我想到了在現(xiàn)實生活中也是多么地愛我呀！雖然有時候我會嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級的時候，那個多雨的.秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因為那天很晴朗，可誰知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來，鉆進了我的里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT口，我就看見媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了��！”現(xiàn)在回想起來，都覺得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛，她，她無私奉獻，她，她像什么？她像，她像清風(fēng)，她更像一團火。
其實母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的，是母親覺得這樣做對孩子好她們才會去做的。親愛的媽媽，如果長大了我是詩人，我一定會贊美你；如果，我一定會歌頌?zāi)恪?/p>
秋天的懷念讀后感 篇4
最近，我們學(xué)了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去，同時也激勵自己要堅強地活下去，永遠(yuǎn)都不提與腿有關(guān)的事或話，不想給兒子增添任何痛苦和負(fù)擔(dān)。即使她病逝前，說的最后一句話還是不忘關(guān)心自己的兒女。
母親的心永遠(yuǎn)都是偉大的！
通過學(xué)習(xí)這篇課文，使我深深懂得，母親對兒子的愛，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用健壯的.身體，以實際行動報答母親對兒女的關(guān)心。的確：天底下所有母親永遠(yuǎn)都是偉大的，都希望自己的兒女學(xué)習(xí)好，各方面都好。可我卻不珍惜這寶貴的時間，不好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，愛講話。學(xué)了這課，從今以后要從各方面提高自己的學(xué)習(xí)水平，嚴(yán)格要求自己，做一個全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話，不做小動作，好好學(xué)習(xí)。用自己優(yōu)秀的成績來報答父母對我的關(guān)心。
我要用實際行動實現(xiàn)父母的愿望――望子成龍，望女成鳳！用我的實際行動來實現(xiàn)母親的愿望。
秋天的懷念讀后感 篇5
“母愛真?zhèn)ゴ螅 薄肚锾斓膽涯睢吩谖业馁潎@聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時，作者只是一句“什么時候？”就將作者的母親高興得一會站起，一會坐下，從中我們可以感受到的什么？僅僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對生活有了一丁點兒希望時，心里感到高興！
然而當(dāng)母親回憶他小時候能夠的事時，說到“跑”和“踩”這一類的字時，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因為母愛是無私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因為她太愛自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣。
讀過這篇文章后，當(dāng)我們再面對母親嚴(yán)厲的教育時，你還會理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會的'，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就該的道理。
母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你母愛！
秋天的懷念讀后感 篇6
今天，我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫了一位身患重病的母親，為了癱瘓的孩子開心，而沒有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來覆去睡不著覺，她沒吭聲，獨自默默忍受，毫無怨言。而她的兒子卻因為身體殘疾就自暴自棄，這讓母親心痛不已。她知道自己時日不多了，為了讓兒子振作起來，于是，這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花，鼓勵他一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱。結(jié)果花沒看成，母親卻永遠(yuǎn)地去了。這位母親為了兒了，錯過了最好的治療期，失去了自己寶貴的'坐命。這難道還不足以證明一位母親對孩子的偉大而無私的愛嗎？
我也有一個像文章中的母爭這樣愛自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得，那是一個夏天的晚上，我由于不小心，撞傷了頭和手，媽媽緊張得一夜都沒有睡好，不時地幫我抹藥，抹汗，量體溫，還總是問我痛不痛。笫二天一大早，她就帶我到醫(yī)院進行全面檢查。當(dāng)醫(yī)生確診我只是皮外傷并無大礙時，媽媽懸著的一顆心才放下。但媽媽有時生病了，卻不去看醫(yī)生，只是自已買一點藥吃就算了。平時媽媽工作很忙，每天晚上７點半才回家。她既忙工作又要忙家務(wù)，還經(jīng)常輔導(dǎo)我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心！普天之下，母愛無處不在。不但人是這樣，就連動物也是一樣。母雞為了保護小雞，也可以不惜犧牲自己的生命而跟強大的敵人搏斗。
山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深！媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
秋天的懷念讀后感 篇7
作者由于生病，雙腿癱瘓，心情糟糕，脾氣暴怒無常。突然砸玻璃，摔東西。此刻作者的心情難受，面對自己的困境，一籌莫展�？墒亲铍y受的還是背后隱忍的母親。
母親無法發(fā)泄，無法摔東西排解自己的壓力和苦悶，只能默默地守候在孩子身邊，小心翼翼的照顧自己的孩子，鼓勵兒子：咱娘兒倆好好活。
作者當(dāng)時只以為自己是世上最不幸的一個，不知道他作為兒子的不幸在他母親那兒總是要加倍的。
日常生活中，也許我們有時不知不覺將自己的壞心情釋放給自己的父母、自己的愛人、或自己的孩子。其實心情不好的我們，身邊的人哪里該是我們的出氣筒呢？身邊的人最關(guān)心我們，往往可能被不能克制壞情緒的我們傷得最深……
作者的`母親想推作者去北海看菊花，母親顯出央求的神色�？梢娔赣H誠摯地、堅定地想做這件事。也許此刻的母親知道自己身體不行了，想和兒子留下共賞北海菊花的美好相處時光，并重溫小時候的時光，帶兒子去“仿膳”，那里有作者最愛吃的豌豆黃兒。
面對生病的孩子，母親悉心照料，避免使用敏感的詞匯，比如，踩、踏……可見一個母親處處想保護孩子的自尊心。遇到不開心，母親只能自己默默承受。
由于作者母親病情嚴(yán)重，終究母親的生前愿望未曾實現(xiàn)。想必作者深深地自責(zé)，為何不早日陪同母親，滿足母親的心愿。
對自己的家人，需要用心陪同，需要用心陪伴。父母親的年齡日日漸增，一天天老去，何嘗不期盼和孩子們團聚呢？讓美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，成為彼此生活中美好的回憶。不要將美好的愿望只保留在口頭的承諾，留下悔恨，遺憾終生。
秋天的懷念讀后感 篇8
我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒�！蹦隳芨惺艿�，這位母親是多么偉大、無私呀！這位母親就是著名作家―史鐵生的母親，史鐵生寫的《秋天的懷念》就是歌頌這位偉大而無私的母親。
《秋天的懷念》是遺篇十分感人的課文，講述了一位重病纏身的母親，體貼入微的照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事。其實，生活中，母愛無處不在，在生活小事中也常常感受到母愛，有的.母愛像滔滔江水，連綿不斷；有的母愛大愛無言，選擇了重生，也選擇了永生還有的母愛無私、偉大。而我所感受到的母愛不是像滔滔江水，連綿不斷，也不是像大愛無言，選擇了重生，也選擇了永生，而是無私的。有一次，我半夜發(fā)燒，直燒到39度9，那時窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，媽媽給我蓋被子時摸了一下我的額頭，呀！熱的像火鍋店里剛出鍋的豬肉一樣，媽媽立刻披上大衣，抱著我頂著綿綿細(xì)雨飛奔到了門診部，途中，因為我叫冷，媽媽把大衣脫給我穿，自己只剩下一件薄薄的睡衣，醫(yī)生給我打了吊針，媽媽就陪著我說話。過了凌晨五點，打完了四五瓶吊針，我的燒退到了38度，可以回家了，可是要連續(xù)3天來這里打針，這樣，幾天過后我的病漸漸好了，媽媽卻病了。
現(xiàn)在學(xué)完了《秋天的懷念》這篇課文，我的感想很多！體會也很多！為什么這位母親感受著疾病的折磨，還無微不至的照顧著自己的兒子？為什么母親不讓兒子照顧自己，而自己照顧兒子？這些問題的答案都是同一個：這位母親是位堅強、無私、偉大的母親！我體會到了母子之間的似海深情�！罢l言寸草心，報得三寸暉。”我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，報答我們的母親。
秋天的懷念讀后感 篇9
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事，作者的母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的作者去北�？椿ǎY(jié)果花未看成，母親卻永遠(yuǎn)的離開了作者，文中最使我感動的句子是：“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒”讀到這兒，我的心震撼了，淚水頓時模糊了眼睛，想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹，多么樸實的母親，多么偉大的母親��！母親因為對兒子的愛，勸他要熱愛生活，自己卻忍受著所有的痛苦。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的，也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實而偉大的母親，我們的生活中也有平凡而偉大的母親！卻總是被無知的`我們所忽略罷了。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名，讓我們從睡夢中醒來；黃昏，總是媽媽倚著夕陽，翹著盼望我們放學(xué)而歸的身影，多少個寒冬冷夜，媽媽一針一線地為我們紡織毛衣，多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而，生活在幸福中的我們，總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切關(guān)愛和呵護，從來不曾心存感激。
記得有一天，媽媽給我削蘋果，一不留神，鋒利的水果刀扎進了手中，頓時，鮮血直流，我遞過去一張紙，“媽，不削了，直接吃！”“不，你不是不喜歡吃有皮的嗎？沒事�！薄澳悄愕氖�？”“不礙事的�！蔽业难蹨I不聽使喚的掉了下來，啊，母愛多么偉大！
今天，當(dāng)我看完這篇課文泣不成聲的時候，我心里百感交集，凝作一句流傳千古的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”。
秋天的懷念讀后感 篇10
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內(nèi)容：
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無常，每當(dāng)我發(fā)脾氣時母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說：“北海的花開了我?guī)闳タ纯窗伞！倍乙琅f拒絕了……可誰知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親，讓她帶我去北�？椿ǎ馔獍l(fā)生了，母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的`從臉頰流過，又是一片關(guān)于母愛的感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀！“母愛”他不單單是兩個字，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心世界有誰能夠讀懂？但有一點可以肯定，母親的內(nèi)心世界總有一個地方是留給你的，母親無時無刻都在為你著想。
想想吧！你小的時候有多調(diào)皮，、又犯下了多少錯誤，但母親都忍著，為了你。
你上學(xué)了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著，為了你。
你上初中了，母親照樣工作，你說不需要他給你洗衣做飯了，母親說：“孩子長大了”欣慰的笑了，在學(xué)校每次打電話，母親都很開心，但電話了總是說：媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過來……要交代的事都說完了母親剛想問你的情況，電話里就傳出了掛機的聲音……但母親都忍著，為了你。
母親總在你看不見的地方默默關(guān)心你，照顧你，換來的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類的話語，仔細(xì)想想這樣對得起她嗎？
現(xiàn)在一切都不晚，回家多體諒體諒那個默默關(guān)心你的人吧！
秋天的懷念讀后感 篇11
“母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！薄澳笎邸焙喍痰亩终鹊膮s是孩子的一生。
《秋天的懷念》，描寫了一位母親對兒子無私的愛，在死前最后一刻擔(dān)心的不是自己而是她的兒女，字里行間也在訴說讀者對母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓后，母親對她又是關(guān)心又是擔(dān)心，可對于母親的關(guān)心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態(tài)面對。直到他嘗試著接受母親的關(guān)懷時，結(jié)果長期病痛纏身的母親就暈倒了，不久也去世了。在母親去世后，史鐵生卻堅強的生活了下去，這正是因為母親深切的愛讓他明白他活下去的意義
對于雙腿癱瘓的'史鐵生少數(shù)人對他的行為抱有一定的憤怒以及不理解，可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說自己“感同身受”，可世間哪有真正的感同身受呢？我雖站在理解者這一隊，可我不是史鐵生，我并不能感受到他當(dāng)時的心理。
在生活中我們總能聽到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了，快睡覺吧”“今天上學(xué)累不累，想吃夜宵嗎，媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點，別著涼”可面對這些關(guān)懷的聲音我們的態(tài)度確實“你怎么這么煩”“我不想跟你講話你走開”“我要睡覺了，你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態(tài)度面對。
學(xué)完《秋天的懷念》，我突然醒悟：原來母親對我們的愛在那么多地方展現(xiàn)，只是我們不愿意發(fā)現(xiàn)。原來我們受傷最疼的是母親，原來一些在我們看來不痛不癢的舉止對于母親傷害卻是那么深，我也真正明白了盡孝當(dāng)下是多么重要，從即刻起我也要做到“一'孝’十年少”。
秋天的懷念讀后感 篇12
“又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈�。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，我懂得，母親還沒有說完的話，妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……"一一題記
又一次重溫了《秋天的懷念》這篇經(jīng)典。我又一次感慨萬千：只恨做母親愛得太卑微，做兒子的醒悟太晚，再次回神，物是人非，那個央求著兒子陪他看菊的老母親已經(jīng)不在了。
菊花一開始只是史鐵生和他的母親口頭約定的信物，最后卻是見證了他成長的象征物，他終于走下自己剩下的精神桎梏，要主動走向生活，迎接嶄新的.未來。聽媽媽的話：“好好活兒……”可是真讓他拋棄自己的哀怨，重新大步走向生活的真的只是菊花嗎？
這世上的菊花多種多樣：赤橙黃綠青藍紫，數(shù)不勝數(shù)�？蓪儆谀缸觽z的菊花又有多少呢，到頭來只是竹籃子打水一一一場空。
試問，這世界上有誰能像史鐵生母親那樣默默付出，愛的那么小心翼翼，悄無聲息，愛的那樣如履薄冰的，也只有她們吧一一母親。
都在說爸爸才是一個家庭的頂梁柱，可是有誰想過，當(dāng)一個家庭中爸爸的角色缺失很久，究竟是誰撐起了這個家？
我有很多次這樣的經(jīng)歷，我的爸爸經(jīng)常要回老家建房子。一去就是一星期，還會帶走大量的金錢投入建設(shè)。這時，媽媽便會用柔弱的肩膀撐起這個家，給予我們一方天地。
所以，請珍惜你身邊的她吧，創(chuàng)一枝獨屬于母子之間的菊花，用親情澆灌，讓它永不凋零。時光太細(xì)，指縫太寬，你有大把青春，她只有白雪覆發(fā)。請珍惜、珍愛、珍護你的那個她吧。
秋天的懷念讀后感 篇13
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。
不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠(yuǎn)去后就不再癡癡的守望。
也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠(yuǎn)方后就不再將心中對根的愛燃燒。
史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫出了在母親的恩情的滋潤下成長。
雙腿癱瘓后，望著北歸的雁群，會突然把面前的玻璃砸碎，聽著李谷一甜美的歌聲，“我”會突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，因為失去了雙腿，覺著沒勁，因為失去雙腿，連和母親去看北海的花兒都沒有……
可母親撲過來抓住他的手鼓勵他好好地活下來。
其實，真正的愛不正是如此嗎？簡單卻真實，平凡卻真摯。
盡管這樣無私的愛在保護著史鐵生，可是他卻一直不知道的.母親的病已經(jīng)到了無藥可救的那步田地。
受了傷的作者是在母親如甘露般的愛下學(xué)會堅強，開始學(xué)會面對，開始茁壯成長，可是卻沒有來得及完成母親臨終前一個小小的愿望。
其實，聯(lián)系我們自身來看不也是如此嗎？我們從小依偎在母親的懷中長大，感覺到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過母親感覺到的是什么呢？正如冰心詩中描述的：母愛是偉大的無私的，你無法用語言去謳歌，也無法用實際行動來報答，面對母親無私的愛，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛”了，但是我們要懂得愛別人，懂得不辜負(fù)她的期望，在這份恩情中茁壯成長。
讀了《秋天的懷念》，我深深地體會到了在被愛的同時，也要學(xué)會去愛。
作者的人生態(tài)度在母親愛的鼓勵下，由消沉變得樂觀，用自己的悔意來表達對母親的真摯的情感。
世界是溫柔的，因為它在你覺得痛苦的時候，給了你母親，然而母親又是無私的，以偉大的愛，灑下的都是恩情，讓我們在感恩中成長。
秋天的懷念讀后感 篇14
這篇課文主要講了：自從作者雙腿癱瘓以后，時常亂發(fā)脾氣，母親總是想方設(shè)法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心，她不把自己重病纏身的事告訴兒子，而是獨自默默地忍受。為了不使兒子孤單，央求兒子去看花。就連臨終時，還把兒女掛在嘴邊。多么堅強的母親，多么無私的母愛。作者正是受到母愛的感染，才重新找回自信，勇敢地面對生活，成為一名作家。我想，這位母親一定是天底下最偉大的'母親。
文中最讓我感動的是“別人告訴我，她昏迷前最后一句話是：‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”母親已經(jīng)活得夠累的了，有多少個日夜，她為兒子的將來操碎了心；有多少個夜晚，她被病魔折磨得難以入睡。臨終時，她還放不下對兒女的牽掛，讓他們要好好的活�？蓱z天下父母心啊！
在現(xiàn)實生活中，每一位母親對自己的兒女，又何嘗不是無私給予，又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上？可是，做為兒女的我們，又有哪一個能做到既懂事又孝順？又有多少人能幫家長做些力所能及的家務(wù)活？勞累一天的家長回到家里，又有誰為他們捶背送茶？一個個孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”，養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。還要家長對自己百依百順，一不答應(yīng)就會又哭又鬧。我想：讀了這篇感人的文章，我們應(yīng)該體會到家長對子女的愛了吧。我們可不能“身在福中不知�！卑�！
《秋天的懷念》，你不但教會了我們要理解家長對兒女無私的愛，也讓我們懂得要做個孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親，祝福她們：健康、快樂！
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