《非常小男生和小女生》讀后感

　　在閱讀完一本名著以后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《非常小男生和小女生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《非常小男生和小女生》讀后感1

　　在這學(xué)期，我讀了許多書。下面，我來(lái)和你們談?wù)劇斗浅Ｐ∧猩�和小女生》的讀后感吧！

　　這本書楊紅櫻阿姨寫的，里面有很多很多有趣的故事，有“長(zhǎng)大的.感覺(jué)”，有“大家都是缺牙巴”，還有“好朋友”、“木頭人游戲”……讓我印象最深的就是“大家都是缺牙巴”了。里面的小女孩金貝貝在讀課文時(shí)，把“風(fēng)”讀成了“轟”，把大人們笑得死去活來(lái)。還有許許多多逗笑的事：下課光顧玩，忘記上洗手間；為了得一朵小紅花，不情愿地第一個(gè)上去打針。猜猜這是誰(shuí)？對(duì)了，是社歌飛。下課玩“木頭人”游戲，上課鈴響了，還不跑回教室，因?yàn)樗�是木頭人；做了一條葡萄項(xiàng)鏈送給老師。這又是誰(shuí)？哦，是金貝貝呀！

　　這一本書給了我在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的美好回憶，還告訴了我：我長(zhǎng)大了！你們不妨也看看《非常小男生和小女生》這本書吧！

《非常小男生和小女生》讀后感2

　　我非常喜歡看楊紅櫻寫的作品，于是媽媽給我買了一本楊紅櫻的作品——《非常小男生和小女生》。

　　這本書很好看，男生杜歌飛因?yàn)檎n間總是拼命的玩游戲，導(dǎo)致上課尿褲子了，全班都哈哈大笑起來(lái)。杜歌飛的同桌金貝貝有一次看螞蟻搬饅頭，看了入了迷，忘記了上課。讀了這本書，我深受啟發(fā)：做事要有條理，要分輕重，上廁所要在課間上，不然就上不好課了，只顧著玩，上課想去上廁所，最終弄的一團(tuán)糟。螞蟻搬饅頭是很有趣，但上課還是要上課的，下課看也不遲啊，要正確安排時(shí)間。

　　我也有一次尿了床，那是我上幼兒園的時(shí)候，晚上喝了很多水，睡覺(jué)的`時(shí)候我夢(mèng)見了我走到了洗手間，只覺(jué)的身下很熱，我一下起來(lái)了，原來(lái)是尿床了，我十分吃驚，當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)后悔喝了那么多的水，沒(méi)有上廁所，我用手摸了摸，潮潮的，都可以搞出水來(lái)了，我心撲通撲通直跳。

　　《非常小男生和小女生》這本書很搞笑，喜歡的人可以到我來(lái)借閱哦。

《非常小男生和小女生》讀后感3

　　這幾天，我看了一本楊紅櫻的“校園小說(shuō)系列” 《非常小男生和小女生》。雖然它不是名人名著，也不是作文選集，但是我卻格外愛(ài)，不論是《笑貓日記》還是《馬小跳》，同學(xué)們總是交換著看，甚至還“排隊(duì)”等候。

　　這次，楊紅櫻阿姨給我們帶來(lái)的是兩位一年級(jí)同學(xué)杜歌飛和金貝貝的有趣故事。兩個(gè)小朋友，一個(gè)愛(ài)好是武術(shù)，打針第一個(gè)上去，他的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)馬戲團(tuán)小丑；一個(gè)想穿高年級(jí)的校服，看螞蟻搬饅頭忘了上課，長(zhǎng)大后的理想是做個(gè)好媽媽。不過(guò)，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是有一個(gè)既善解人意的米老師，帥氣的丁老師和一群性情各異的同班同學(xué)！

　　杜歌飛，一個(gè)淘氣貪玩的小男生。米老師第一次見到他說(shuō)他會(huì)唱歌，杜歌飛毫不猶豫地跳到桌子上，唱起了劉歡的《好漢歌》，“路見不平一聲吼哇 ，該出手時(shí)就出手哇 ，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇……”；卻因?yàn)橄抡n貪玩，忘記上廁所，結(jié)果廁所門口尿濕了褲子，不過(guò)還好有米老師的幫忙，并且拉鉤替他保密，并且還小聲地念道：拉鉤上吊，一百年不許變；為了得到一朵小紅花，盡管十分害怕，也要第一個(gè)上去打針……

　　金貝貝，一個(gè)善良天真的小女生。常常和一只很丑很丑的狗狗玩耍，盡管丑丑狗的主人拋棄了它，但是金貝貝卻十分在乎它，每一天都喂它吃肉松和巧克力豆；因?yàn)槿毖赖年P(guān)系，常常把“風(fēng)”讀成“轟”，把秋“風(fēng)”吹樹葉落，念成秋“轟”吹樹葉落，那些大人在沙發(fā)上笑得東倒西歪；因?yàn)橄胍�穿高年�?jí)的校服，她特地拿出媽媽的`百皺裙卷到膝蓋，還把白色膠布一圈一圈地卷到膝蓋，看上去像白色的襪子，不知情的杜歌飛還以為金貝貝受傷了，說(shuō)什么也要背她去上學(xué)……

　　一本屬于我們的小說(shuō)，一本讓我們回到從前的小說(shuō)，一本小說(shuō)，讓你、我、他都能成為非常小男生和小女生

《非常小男生和小女生》讀后感4

　　假期里，我讀了《非常小男生和小女生》這本書，作者是楊紅櫻。主要講的是一個(gè)叫杜歌飛的小男孩和一個(gè)叫金貝貝小女孩在小學(xué)一年級(jí)的故事。

　　杜歌飛是一個(gè)下課光顧著玩而尿到了褲子上的貪玩男孩，但他有腦子，會(huì)玩，還善于幫助別人；金貝貝是一個(gè)在教師節(jié)用葡萄做了一條項(xiàng)鏈送給老師的愛(ài)想象的女孩。杜歌飛的調(diào)皮搗蛋，金貝貝的乖巧懂事深深吸引了我。

　　每當(dāng)我看到他們的囧事時(shí)，不由得想起發(fā)生在自己以及周圍同學(xué)身上有趣的事情，不禁笑了起來(lái)。這本書寫得真是太貼近我們的'生活了，就如同我和我的同桌那樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情形。我要像杜歌飛一樣活潑開朗，樂(lè)于助人；像金貝貝一樣喜歡觀察，富有愛(ài)心。

《非常小男生和小女生》讀后感5

　　暑假我看了幾本好玩的課外書，其中我印象最深刻的著名校園作家寫的《非常小男生和小女生》。這本書里說(shuō)的故事不僅很貼近我們的學(xué)生生活，還非常的幽默、搞笑，常�？吹奈叶亲佣夹μ哿�。

　　這本書主要講了剛上一年級(jí)的主角杜歌飛和金貝貝的'故事。我就先給大家介紹杜歌飛的上學(xué)趣事吧。

　　杜歌飛是個(gè)調(diào)皮小男生，在上學(xué)的第一天是他爸爸送的，可他在校園里走丟了。在他只知道哭的時(shí)候，有一位美麗的女老師向他走來(lái)，她們一起去了女老師的辦公室，哎，爸爸也在那兒。這位美麗的女老師問(wèn)他：“你是哪個(gè)班的？”“我是大二班的。”杜歌飛說(shuō)�！肮�……”美麗的女老師笑了，我也哈哈大笑�！笆且唬�1）班的”爸爸說(shuō)，“哦，正好我就是教這個(gè)班的，我姓米。大米的米，你叫什么？”“姓大米的米？”杜歌飛滿腦子都是白花花的大米，像木頭一樣站在那兒�？吹竭@我已經(jīng)笑的前仰后合了。

　　下一個(gè)要介紹的是可愛(ài)的小女生金貝貝。她和其他女生一起玩木頭人，只有金貝貝一會(huì)動(dòng)，一會(huì)說(shuō)話，總是犯規(guī)。第二天，她下了決心再也不犯規(guī)，真的沒(méi)再犯規(guī)，這時(shí)上課鈴聲響了，金貝貝還是站在那，操場(chǎng)上就只剩她一個(gè)人了。校長(zhǎng)來(lái)了，問(wèn)金貝貝怎么啦？她也不答應(yīng)。真是執(zhí)著�？吹竭@我笑的腰都直不起來(lái)了。

　　整本書看得人感覺(jué)很輕松，很多時(shí)候看著他們上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不禁想到了自己上一年級(jí)時(shí)的情景，既高興又害怕，高興的是終于可以和大哥哥大姐姐一樣背著書包上學(xué)了，害怕的是老師、同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我怎么和他們相處呢？學(xué)校的生活和幼兒園有什么不同呢？

　　你們說(shuō)這本書好不好看？

《非常小男生和小女生》讀后感6

　　有一本非常有趣的書，寫的是發(fā)生在小朋友們身上各種趣事。你知道是哪本書嗎？猜對(duì)了，那就是《非常小男生和小女生》。書中的男主人公就是非常小男生杜歌飛，女主人公就是非常小女生金貝貝。主要講的是發(fā)生在他們兩個(gè)身上有趣的事。

　　杜歌飛是一個(gè)淘氣包，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但非常勇敢。開學(xué)第一天，就闖禍了。老師讓幾個(gè)力氣大的男生幫忙搬新書，杜歌飛也去了，他搬的是語(yǔ)文書，最高最厚的一摞，因?yàn)樵缟蟿傁逻^(guò)雨，路上有很多泥水，所以很不方便。杜歌飛一遍搬東西一邊想老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)他。走著走著一不小心噗通一聲就摔倒了，幾十本書都臟了。老師問(wèn)是誰(shuí)弄臟了書，金貝貝卻把手舉的高高的，全班同學(xué)也都跟著舉手。老師沒(méi)說(shuō)什么，臟書事件就這樣過(guò)去了。

　　金貝貝是一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮的小女生，酷愛(ài)上高中姐姐的衣服：白色的燈籠袖襯衫，套一件紅色的小背心，下面是一條細(xì)格子花的百褶短裙。每次貝貝回到家都要找到姐姐的衣服試試，可是在家里找來(lái)找去還是缺一雙白色長(zhǎng)筒襪。當(dāng)然這可難不倒金貝貝，沒(méi)有她找到媽媽的白紗布，纏了一圈又一圈，就這樣去上學(xué)了，自己還美滋滋的呢！杜歌飛見了邊跑邊喊：“金貝貝受傷了，金貝貝受傷了�！�

　　怎么樣，書中的孩子童年十分有趣吧！我的`童年也是豐富多彩�。≡诩抑形铱偸窍矚g彈奏我自編自創(chuàng)的曲子，邊耍邊跳邊唱，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。我最喜歡的是在各種玻璃瓶、小被杯子、氣球中裝上水玩，裝多的、裝少的，裝進(jìn)去、倒出來(lái)，真實(shí)其樂(lè)無(wú)窮�。∥疫�喜歡和我的布娃娃做游戲，和布娃娃說(shuō)悄悄話，總希望和布娃娃呆在一起的時(shí)間能更長(zhǎng)一些。童年雖然只有一次，童年的歡樂(lè)卻可以有很多。請(qǐng)小朋友珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！你可以和書中的非常小男生、小女生一樣過(guò)得非�？鞓�(lè)。

　　聽了我的讀后感，相信你也一定喜歡上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！趕快來(lái)讀一讀吧！

《非常小男生和小女生》讀后感7

　　寒假里，由于無(wú)聊(是在寫好作業(yè)的時(shí)候)，我媽媽叫我整理一下屋子，我答應(yīng)了，突然，我想起我的哥哥送給我的書我還沒(méi)有看，便把它拿出來(lái)看。

　　這本書的作者是大家都知道的楊紅櫻阿姨，讀完了這本書，給我感觸很深。

　　這本書的主人公是小男生杜歌飛和小女生金貝貝。這本書講述了在一年級(jí)時(shí)，主人公們和同學(xué)之間發(fā)生的一系連故事。

　　書里有許許多多令人哈哈大笑的故事。比如：小男生杜歌飛下課光顧著玩，忘了尿尿，結(jié)果尿在了褲子里;他為得到小紅花，哭著鼻子，第一個(gè)上去打針。他的偉大理想竟然是長(zhǎng)大后做一個(gè)馬戲團(tuán)紅鼻子小丑。而小女生金貝貝在教師節(jié)做了一條別致的葡萄項(xiàng)鏈，送給自己最喜歡的米老師;她和別人玩木頭人的游戲時(shí)，上課鈴聲響了，別人都跑光了，她還像木頭人一樣呆在那里。她的偉大理想竟然是長(zhǎng)大以后，做一個(gè)理解孩子的好媽媽。

　　看看，他們的行為如此搞笑。再回想起我們的'小時(shí)候，那也是一個(gè)個(gè)好玩的小笑話。

　　我的小時(shí)候，也很好笑。記得有一次，我拿著牙刷在刷地板，嘴里還說(shuō)：“我刷，我刷，我刷，我刷!刷!刷!”現(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)捧腹大笑。再想想，就感覺(jué)長(zhǎng)大了好多。

　　我要感謝這本書，是它，讓我想起了我快樂(lè)的童年!

《非常小男生和小女生》讀后感8

　　長(zhǎng)大后的我除了要做我想做的職業(yè)，還要做一位好媽媽。大家聽了這話，一定很奇怪，每個(gè)女孩長(zhǎng)大都能當(dāng)媽媽。但是做一位媽媽分兩種，好的和不好的。

　　最近，我讀了一本楊紅櫻寫的非常校園系列最新版小說(shuō)《非常小男生和小女生》。這本書的主人公是：杜歌飛和金貝貝，其中有一個(gè)關(guān)于金貝貝的故事，讓我下定決心做一位好媽媽，這個(gè)故事是《長(zhǎng)大了想當(dāng)媽媽》。

　　這個(gè)故事中，金貝貝說(shuō)了這樣一段話：“如果我的'孩子不小心，把一個(gè)東西打碎了，我一定不會(huì)罵他，也不會(huì)打他，因?yàn)樗�已�?jīng)知道錯(cuò)了，如果再罵他，他豈不是更難過(guò)嗎？”是啊，每個(gè)孩子都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，孩子犯了錯(cuò)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該提醒孩子，而不是打、罵孩子，如果用暴力行為來(lái)教育孩子，那么那個(gè)孩子就會(huì)把他的家長(zhǎng)當(dāng)作壞人，從此不好好學(xué)習(xí)。

　　金貝貝還說(shuō)了這樣一段話：“如果我的孩子回了家，我一定不會(huì)叫他馬上做作業(yè)，更不會(huì)到處找一些題目給他做。我要讓他怎么玩就怎么玩�！泵總�(gè)孩子都應(yīng)該要有足夠的自由空間，給孩子太多的壓力，孩子會(huì)支撐不住，討厭父母。

　　長(zhǎng)大后，我要做一位好媽媽。我不會(huì)罵我的孩子，更不會(huì)打他，我會(huì)給她足夠的空間，陪他一起玩，讓她開心、快樂(lè)，這樣孩子才會(huì)聽家長(zhǎng)的話！

《非常小男生和小女生》讀后感9

　　媽媽在前段時(shí)間給我買了5本非常系列的書，我一口氣看完了《非常小男生和小女生》。里面講的是一個(gè)叫杜歌飛的淘氣男孩子和一個(gè)叫金貝貝的活潑可愛(ài)的小女生上一年級(jí)的故事。杜歌飛真倒霉呀！開學(xué)第一天好心幫老師抱書，卻摔了一跤，幾本書掉在泥坑里弄臟了；上課的時(shí)候要去廁所，到了廁所卻尿褲子了……一連串的糗事接連發(fā)生，可好笑了！金貝貝也算得上一個(gè)乖巧的女孩兒，可她是缺牙巴，讀課文把“秋風(fēng)吹”讀成了“秋轟吹”，引得別人哈哈大笑……

　　這些故事又讓我回憶起了剛上小學(xué)的'時(shí)候發(fā)生的故事。我背著一個(gè)新書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)候，我的文具盒非�！案呒�(jí)”，上面有許多按扭，每個(gè)按鈕就是一個(gè)“機(jī)關(guān)”。比如：按第一個(gè)按扭，文具盒就“嗖”地下鉆出來(lái)，按第二個(gè)按鈕，裝橡皮擦的小盒子又冒出來(lái)了。那個(gè)時(shí)候大概我們這里還沒(méi)有賣這種文具盒的（我是在成都買的），班上只有我一個(gè)人用的那種文具盒。一下課，就有很多同學(xué)圍到我的課桌前，一個(gè)一個(gè)地來(lái)玩。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪：有那么好玩吧？我怎么不覺(jué)得？我也有跟杜歌飛差不多的經(jīng)歷，我?guī)屠蠋煴ё痔�，原�?lái)都是每組的組長(zhǎng)各抱一組的，而那一次老師卻叫我抱四個(gè)大組的，很高一摞，當(dāng)然也很重。馬上就要到老師辦公室了，這時(shí)字帖卻“嘩”地掉了一地。我趕緊收拾，幸好班上另一位同學(xué)看見了，幫我收拾，我才很快完成任務(wù)，回到了教室。

　　這本書勾起了我童年時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，使我感到無(wú)比的溫馨！

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