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《草房子》讀后感(通用10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《草房子》讀后感(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感1
草房子,其實(shí)是一所小學(xué)——油麻地小學(xué),故事就發(fā)生在在這一座座草房子里紙?jiān)聯(lián)渌访噪x的身世、被迫停學(xué)的杜小康、天生禿頂?shù)亩d鶴以及純真善良的桑桑,他們每個(gè)人,無(wú)不深深地印在我的`腦海里。
其中我最喜歡的就數(shù)杜小康,因?yàn)槎判】邓軋?jiān)強(qiáng)。原來(lái)杜小康家是油麻地最富有的,可是他的爸爸在一次進(jìn)貨的途中,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康也因此停學(xué)了。但他很懂事,盡力地幫爸爸媽媽維持生活,在校門口賣東西,不怕苦,不怕累,不怕同學(xué)笑話,一點(diǎn)也不覺(jué)得不好意思,我覺(jué)得很了不起。從他的身上,讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓我明白了應(yīng)該怎樣自力更生。堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,我喜歡你!佩服你!
讀《草房子》的過(guò)程是快樂(lè)的,它讓我收獲很多,長(zhǎng)大很多!
《草房子》讀后感2
最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事很多,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”。這一切,都使我想起了和小朋友們平時(shí)所做的“惡作劇”。書(shū)中孤單無(wú)助的.陸鷹、善良、內(nèi)向的紙?jiān)、不?ài)上學(xué)的細(xì)馬等都給我留下了深刻的印象。
讀完這本書(shū),使我知道了善良、真情、快樂(lè)的童年對(duì)于我們是多么的重要,珍惜我們的童年時(shí)光吧!
《草房子》讀后感3
自從我讀了草房子這本書(shū)后,明白了什么是兄弟姐妹什么是理想。如果你和別人是兄弟姐妹,就要有個(gè)兄弟姐妹得樣貌,要有福同享有難同當(dāng),不能有難你一個(gè)人跑了丟下兄弟姐妹一個(gè)人扛著,有福你和兄弟姐妹一塊享受。這樣就不算真正的兄弟姐妹。如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就要為了你這個(gè)理想而奮斗。比如說(shuō)自我家窮的`沒(méi)錢上學(xué)你偏要上學(xué),這個(gè)時(shí)候就要為了你這個(gè)理想而發(fā)奮,先幫父親母親干點(diǎn)活,賺點(diǎn)錢讓自我上學(xué),才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想而感到高興。
草房子是一本很不錯(cuò)的書(shū),反正,我讀完了這本書(shū)明白了兩個(gè)真理,如果你們?cè)僮屑?xì)鉆研這本書(shū),將受益非淺。
《草房子》讀后感4
窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書(shū),此時(shí),《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的'人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫(huà)面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。
回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來(lái),看見(jiàn)母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過(guò)的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),是那么溫和。
人人都要懂得感恩,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ),有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都能夠讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。
《草房子》讀后感5
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆_@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致?吹礁阈Φ那楣(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑?吹礁腥说那楣(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的.哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望。
《草房子》讀后感6
這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),但最讓我難忘的一本書(shū)就是《草房子》:書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
在書(shū)中我時(shí)而傷心,因?yàn)樯I5昧酥夭;我時(shí)而快樂(lè),因?yàn)槎d鶴上了舞臺(tái)。我和書(shū)中的小伙伴一起玩,一起笑,一起哭。
書(shū)中我印象最深的是杜小康,他從有錢人,到欠下一大筆債,經(jīng)歷了許多事,我知道了他是一個(gè)尊守信用的.小男孩。因?yàn)樗饝?yīng)桑桑要個(gè)他少一些雙黃蛋,最后自己什么都沒(méi)了,遵守信用的他把最后的蛋送給了他。
從書(shū)中我明白了:要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要像一些富家子一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,最后害了自己。我們生活中不僅要獨(dú)立生活,而且學(xué)東西要持之以恒。要像桑桑那樣學(xué)騎自行車,持之以恒不懈努力。
《草房子》讀后感7
《草房子》寫(xiě)的是小主人公桑桑眼里的校園生活和同學(xué)故事。
小主人公桑桑是一個(gè)頑皮機(jī)靈,有時(shí)候又會(huì)做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家里的鍋砸了,換了錢去買鴿子。媽媽燒飯時(shí)問(wèn)問(wèn)桑桑,桑桑往后退,他媽媽就要去抓他,桑桑跑到豬圈里,老母豬生氣了來(lái)咬他,他就踩了一腳的臭泥爬出來(lái)。
桑桑的同學(xué)細(xì)馬是一個(gè)善良又有毅力的男孩,他三爸死后,三媽受了刺激走失在外,小細(xì)馬自己去找了七天七夜,終于找回三媽,并且治好了三媽的病,又辛苦蓋了新房子哩!細(xì)馬是這本書(shū)中我最喜歡的人物,他很堅(jiān)強(qiáng)、善良而且勇敢。書(shū)中的還有我喜歡的`善良的紙?jiān)、?ài)耍帥的杜小康。個(gè)子高的蔣一輪老師,不僅課講得好,而且還會(huì)吹笛子。我讀書(shū)時(shí),書(shū)中人物高興,我也高興,書(shū)中人物悲傷,我也跟著悲傷,完全沉浸在書(shū)中迷人的情節(jié)中。
跟桑桑一家最親的就是邱二爺家了。邱二爺邱二媽最大的遺憾就是沒(méi)孩子。他們準(zhǔn)備從邱大家過(guò)繼一個(gè)孩子。過(guò)繼來(lái)的孩子叫細(xì)馬,是個(gè)江南小蠻子。邱二媽看他沒(méi)過(guò)多久就不看了。邱二爺知道為什么,他對(duì)邱二媽說(shuō):“邱大只允許我把最小的帶回來(lái)!钡,邱二爺去世后,細(xì)馬成了有出息的小老板,(蓋)成了一所大房子給邱二媽。
《草房子》描繪了當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的快樂(lè)童年和校園生活,我在心中體驗(yàn)到農(nóng)村孩子生活的艱苦和快樂(lè),感受到了他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。比如有時(shí)候天氣好,孩子們可以在村里玩到深夜,皎潔的月光下捉迷藏,很令人向往,還有木陀螺、彈弓,以及自己動(dòng)手做的小弓箭,所以我心里很是向往。所以這本書(shū)對(duì)于城里的孩子是一本非常好的書(shū),它可以幫助我改掉一些不好的習(xí)慣,能讓我了解到過(guò)去人的辛苦和農(nóng)村孩子的艱苦,爸爸告訴我書(shū)中描寫(xiě)的也是他小時(shí)候的生活環(huán)境,日子過(guò)得辛苦,但是也充滿歡樂(lè)。
《草房子》讀后感8
暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲。
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的'船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在學(xué)校門口賣東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書(shū)后,我想假如我是書(shū)中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對(duì)生活。
《草房子》讀后感9
暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。
書(shū)中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂(lè)于助人小學(xué)生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下,找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說(shuō)桑桑得的不過(guò)是普通的鼠瘡,開(kāi)了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。
杜小康家里本來(lái)很富有。可是他爸爸為了發(fā)大財(cái),改作海上的買賣。不想天有不測(cè),他家的.大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì),杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒(méi)有向困難低頭,始終堅(jiān)持自己的理想信念,讓我由衷地對(duì)他無(wú)比敬佩。
我從書(shū)中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書(shū)中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳,它一定?huì)像黑夜里的星輝照耀我無(wú)畏前行。
《草房子》讀后感10
當(dāng)我校毛老師在我們班上過(guò)“群文閱讀”新型課后,學(xué)生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。于是,我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館集體進(jìn)行了借閱,一起走進(jìn)《草房子》,再度開(kāi)始我們五一班師生共讀之旅。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書(shū)中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時(shí)我又擔(dān)心:看過(guò)電影孩子們還會(huì)看書(shū)嗎?書(shū)中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我?guī)е⒆觽冮喿x了《草房子》。
沒(méi)想到,電影過(guò)后,他們的閱讀積極性不但沒(méi)被削弱,反而更加積極?吹胶⒆觽儗(duì)閱讀的渴望,我把之前的擔(dān)憂告訴給全班同學(xué),班長(zhǎng)馬茹琳和陳彥的`一句話讓我倍受感動(dòng)“曹文軒的文章很美,有些語(yǔ)句我們可以用到自己的文章當(dāng)中,書(shū)中很多優(yōu)美的描寫(xiě)是電影中所沒(méi)有的!薄袄蠋,你忘了嗎?前段時(shí)間我們學(xué)的《走遍天下書(shū)為侶》中說(shuō)”每讀一遍書(shū)都會(huì)有不同的收獲”!蔽覟樗齻兊亩露吲d,為她們真正愛(ài)上閱讀而欣慰。
接下來(lái)的日子里,我們一起去書(shū)中懷念油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了哪些快樂(lè)又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程。
孩子們一路聞著書(shū)香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收獲著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)與幸福!
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