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讀《綠屋的安妮》有感

時間:2021-05-19 19:35:20 讀后感 我要投稿

讀《綠屋的安妮》有感

讀《綠屋的安妮》有感1

  蒙哥馬利小姐曾這樣贊賞過:“你創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來,最討人喜歡的可愛少女!彼且晃黄椒仓袇s帶有自己的個性;倔強中卻帶有善良;頑皮卻又可愛,她就是作家馬克·吐溫筆下的小姑娘—安妮。

  《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩子做幫手,但弄巧成卓地收養(yǎng)了一個女孩,她就是安妮,安妮是個有著豐富的想象力,一切事物在她眼里都是那么的美好,她天真、活潑、好動、不拘小節(jié),因此弄出了許多惹人捧腹大笑的故事。

  “馬修伯伯,您能告訴我那池塘叫什么嗎名字嗎?”

  “那是巴利家的池塘。”馬修說。

  “真難聽,這個名字我一點也不喜歡,干脆叫它‘閃亮的湖水’好了,這個名字給人的感覺也許好些,它有些讓我激動的心跳了,伯伯,您有過這樣的體驗嗎?”……

  這是故事中的一段情節(jié),從中我體會到了安妮的豐富,她那天真的本性,任何事情都想的真么平凡卻富有生命力!真本書讓我見到一個聰明、頑皮、善言……的女孩,安妮熱愛自然、渴望情親,有自己的個性,安妮的長相遭到大家的議論,但她從不在乎別人怎么看她,她牢記著一句名言“走自己的路,讓別人說去吧!”安妮是個仗義的人,有一個非常好的朋友黛安娜,黛安娜長的非常漂亮,和安妮的長相真是天差地別,但她沒有嫉妒,而是以一顆平常心對待黛安娜,和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。她倆一起努力學習,最后收獲了一份真誠的友誼和無窮的知識。

  這本書給了我一個人生的啟示,在成功的路上是艱辛的,需要一點點的累積經驗,踢開阻擋自己的絆腳石,更需要朋友的幫助與鼓勵,遇到困難并不可怕,沒有勇氣戰(zhàn)勝困難才是可怕的,努力也許會有失敗,但“失敗乃成功之母”,就算失敗100次也要嘗試101次,在風雨中磨練自己,會讓自己變得更加堅強,更加處變不驚!澳闩Σ灰欢〞晒,但你放棄就一定失敗”。我也懂得生活中也許有許多煩心事,但你只要簡簡單單地面對,奇跡總會降臨,多一些童心,用純真的眼睛去看世界,你會發(fā)現(xiàn)世界很美,很美,豐富的想象更會給你增添許多樂趣額,無聊時幻想一下身邊的事物,賦予它們生命力,你的生活會變得很充實!我更收獲了友情的可貴,黛安娜的母親不與許她和安妮相處,黛安娜表面不理會安妮可她心里卻依然惦記她,安妮更以一顆寬容、大方的心理解黛安娜,友情需要互相信任,“真正的友情是兩個好朋友在一起不說話也不會覺得尷尬!迸笥咽悄隳膬A聽者,是你哭時安慰你的使者,你笑時陪伴你的天使,但你擁有了一份友情,一定要像呵護一個小生命那樣去呵護它,保護它,珍惜它,友誼萬萬歲!

  當我走到一個小池塘邊時,想起了那“閃亮的湖水”……

讀《綠屋的安妮》有感2

  寒假是大家玩耍的好時光,也是讀書的好時光。其中,《綠屋的安妮》給我的印象最深刻,我很喜歡這本書。

  《綠屋的安妮》主要講述了,一個從孤兒院出來的女孩安妮,來到綠樹屋的故事。這故事中,有快樂的、悲傷的、可笑的、尷尬的……許多新鮮事。蒙哥馬利筆下的安妮是個聰明伶俐、活潑開朗、不拘小節(jié)的小姑娘,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在安妮眼里都妙趣橫生。作者的文筆自然、清新,富于表現(xiàn)力,尤其是對自然景色的描繪,讓人領悟到優(yōu)美的海島風光。

  安妮在學校里懂事聽話,做事不半途而廢,學習成績好,有著自己的目標。而現(xiàn)在有些孩子不聽話,脾氣暴躁;有些孩子怕困難,遇到挫折就放棄;有些孩子不愛學習,成績差;有些孩子沒目標,總是原地踏步……

  記得有一個作家曾經說過,“一個人失去想象力是最可怕的”。我要做一個像安妮那樣富有豐富想象力的女孩,讓自己富有童趣。國外的少兒繪畫大賽不就是想象力豐富的小女孩畫的“四不像”獲勝了嗎?安妮孝順父母,她天真、活潑開朗、具有堅持不懈的精神。安妮現(xiàn)在可是我的榜樣,我要向她學習。

  其貌不揚,失去父母并沒有打跨這個女孩,而是自己打開了一扇希望之門,遇到了好心的馬修兄妹,憑借自己的聰明才智,自己的勤奮、魅力和非凡的表達能力,將在車站的陰差陽錯,發(fā)展為馬修兄妹接受他,并得到世人渴望的上大學的機會,但為了照顧瑪利亞和綠屋,又將這個難得機會放棄。露西女士將這個人物塑造出來就是告訴我們:無論在多么多么悲慘的環(huán)境里,都要好好成長,要積極樂觀地看待每一件事,從容的笑對人生。

  努力的過程中肯定有辛酸有欣慰,可是結果卻是令自己高興的。只要努力就會有屬于自己的一片天地。冥冥之中凡事皆有天意!歲月輪回,美好的世界又何時不在呢?只要笑對人生,人生將會無限的美好。

讀《綠屋的安妮》有感3

  黃昏,我站在橋頭,任風兒輕撫我的發(fā)絲。金色的陽光傾灑在水面上,斑斑駁駁。夕陽將熾紅浸染了天空,漸漸地,消失于金色的水面。一陣清風拂過,微波粼粼的水面又披上了夢幻的銀色,同樣的若隱若現(xiàn),同樣的斑斑駁駁,只不過,多了月亮的神秘朦朧……這如童話般的美景好像在哪兒遇見過,哦——《綠屋的安妮》!

  這本書是“上海人民美術出版社”出版的。作者——露西·莫德·蒙哥馬利,以清新優(yōu)美的文筆,創(chuàng)造了眾多恬靜飄逸的自然風景。

  主人公安妮是一個有著豐富想象力的女孩,一切平常的事物在她的眼中都是那么美輪美奐。雖然她之前是一個孤兒,但,她的生活從來沒有黯淡過。后來,馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮以真誠打動了許多人。由于年幼,她總是干出一些出人意料而又啼笑皆非的事情。長大后的她學習很刻苦很努力,考上了皇后學院。當然,她的學業(yè)沒有終止,又通過她的奮斗,考上了著名的雷多蒙大學?墒呛檬虑椴皇撬母ㄏx。這一時間,馬修伯伯去世了,孤零零的瑪利亞伯母又生了病。孝順的安妮知道后,放棄了這千載難逢的好機會,回到家鄉(xiāng),做了一名小學教師。雖然放棄了機會,但她不遺憾,因為她喜歡綠屋,喜歡亞凡利村那唯美浪漫的風景。畢竟,這是孕育她美好童年的地方……

  在平常,我讀完一本書,總能淡淡說出它的主題,而面對這一本書時,我困惑了。因為它告訴了我太多太多,但又是什么呢?

  或許說,是樂觀、活潑、開朗。仔細想想,這也對。生活欺騙了她,給了她艱苦的命運,成了無依無靠的孤兒。在我的印象中,孤兒的眼神都是自卑、暗淡的,更有的自暴自棄,走上不歸路。而安妮卻打破了我的印象,她不但活潑,和平常孩子一樣愛嬉笑打鬧,還走出了比別人輝煌的人生道路。如此大的差距,為什么?我覺得,就是樂觀。在許多人的眼中,樂觀都是很難做到的,其實,這沒什么。只要你的心胸寬廣一點,做事想得開一些,就可以了。打個比方,一個人的心胸是一杯水的話,撒上一把鹽,毋庸置疑,會很苦很澀。如果心胸寬一些,是一個湖的話,撒上一把鹽,湖水并沒有因此改變,還是那么清涼。所以,生活中只要我們樂觀,就經得起人生的反復無常,再輝煌的業(yè)績我們都能得到。

  對于主題,也可能是真誠。安妮是一個平凡的女孩子,她沒有精致的五官,沒有令人羨慕的身世,可同樣惹人喜愛,只因為她又一件永恒的法寶——真誠。她對朋友真誠,有快樂一起享受;她對伯母真誠,放棄自己回報別人;她對鄰居們真誠,誠實謙遜友善待人。如果你得不到人們的認可,不要抱怨,靜下心來,腳踏實地從真誠做起!

  可能,想象力也是一種升華。安妮的生活之所以那般妙趣橫生,除了樂觀,還有想象力。它如同畫筆,可以把你的生活畫得五彩繽紛。缺乏想象力的人,她的生活只會越來越黯淡。說得形象點兒,你的生活就好比是一棵普通的樹,有了想象力,它在你的眼中便永遠像春天那般生機勃勃。否則,它將永遠如隆冬時那樣凋零、扭曲。許多人特別希望自己眼中的一切都美好綺麗,聽起來不可能,可是想象力就是這么的不可思議。

  陽春三月,街道兩旁閃爍著玲瓏的迎春花,陽光的濃濃香氣彌散在空氣里,桃花也含笑露蕊,伸展的枝條將花朵輕輕托起,碧藍的小湖銀波蕩漾,晶瑩剔透,在這夢幻的境界里,我喃喃:我也應該用樂觀、真誠、美好的想象來裝扮我的心靈花園了,你呢?

讀《綠屋的安妮》有感4

  我特別喜歡讀一本書,書名叫《綠屋的安妮》。

  讓我來向大家介紹一下這本書的主要內容吧!《綠屋的安妮》這本書主要寫的是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個 男孩做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩,名叫安妮。這個小姑娘,她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物 在她的眼中都顯得妙趣橫生,她時常因為自己好動、活潑 、 不拘小節(jié),而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛學習,她奮發(fā)圖強,以每次在學校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績考上了最好的大學,但是又因為她的 伯母年紀大了,一個人不好照顧,安妮就下定決心留在家中,照顧體弱多病的伯母,在當?shù)夭贿h的課堂里當教書老師。這件事感動了整個村莊,人人都稱贊安妮是個 孝順的好女孩!

  讀了這個故事后,我想:安妮這么熱愛學習,又孝敬長輩,我們都應該向她學習,她是我學習的好榜樣!我在之后的學習的道路一定會好好學習,尊敬師長,孝順長輩,以優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!

讀《綠屋的安妮》有感5

  曾經在《聊齋》里面看過一篇,題目是叫《陰差陽錯》,但是是此陰差陽錯非彼陰差陽錯。

  《陰差陽錯》錯的是陰陽生死,而《綠屋的安妮》錯的是將男孩換成了安妮。

  那張喋喋不休的小嘴,總是不會讓人忘記。我不是記住她的可愛,而是記住了她的喋喋不休。

  我這人就是這樣,喜歡記住一個人的缺點,不喜歡記住她的優(yōu)點。

  安妮,櫻花,還是在春天如同披著白色婚紗的如同新娘一樣,薄暮中的櫻花,很美。

  安妮可以說是幸福的,誰也不可以說她不幸福,她盡管曾經不幸福過,但是是最后不還是很幸福。

  畢竟,她有愛著她的人,她有著可以珍惜的人。

  滿樹櫻花,也許是作者唯一沒有想好的地方,也許是反襯其意,但是是櫻花因為開的過去美好,所以凋瑟得很快,只有七天。

  然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,綠色的頭發(fā),這是讓我最想要笑的,多么魯莽啊,卻又是那么的可愛。

  作者的文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,交朋友啊,還有容易波動的情緒。故事情節(jié)一波三折,那美景描寫的讓人感覺身臨其境,馬修和瑪利亞夫妻對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,最后,留在家鄉(xiāng)教書而放棄深造,更是讓人覺得她是發(fā)自內心的懂事。

  從十一歲的孤兒,到最后的所有人的驕傲,讓人感覺非常的驚訝,與一種無可用語言表達的激動。

  馬克·吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

  看來是當之無愧的'。

  從追求現(xiàn)實美,到現(xiàn)實美追求到心靈美,這一點非?少F。

  其實,我們每一個人都是綠屋里的安妮,只不過有時候,我們欠缺的,只不過是一份心情。

讀《綠屋的安妮》有感6

  我特別喜歡讀一本書,書名叫《綠屋的安妮》。

  讓我來向大家介紹一下這本書的主要內容吧!《綠屋的安妮》這本書主要寫的是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個女孩,名叫安妮。這個小姑娘,她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生,她時常因為自己好動、活潑、不拘小節(jié),而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛學習,她奮發(fā)圖強,以每次在學校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績考上了最好的大學,但是又因為她的伯母年紀大了,一個人不好照顧,安妮就下定決心留在家中,照顧體弱多病的伯母,在當?shù)夭贿h的課堂里當教書老師。這件事感動了整個村莊,人人都稱贊安妮是個孝順的好女孩!

  讀了這個故事后,我想:安妮這么熱愛學習,又孝敬長輩,我們都應該向她學習,她是我學習的好榜樣!我在之后的學習的道路一定會好好學習,尊敬師長,孝順長輩,以優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!

讀《綠屋的安妮》有感7

  今天,我有幸拿到《綠屋的安妮》這本書。它像磁鐵一樣把我吸引住了。我如饑似渴地看了起來。

  這本書主要講了在綠屋有個女孩名叫安妮。她有非常豐富的想象力。她的身世非常凄慘,最后被綠屋的兩位伯伯、嬸嬸領養(yǎng)。然后她在上學時把一個成績特別好的同學當成競爭對手,立誓一定要把他比下去。經過她的不斷努力和競爭的推力。終于,成績名列前茅。

  最令我難忘的就是上學時,她把以前好同學作為競爭對手,然后奮發(fā)圖強。經過自己的努力終于把那位同學變成了自己的“手下敗將”但她還是繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,我覺得她具有不斷進取的精神。

  再看看我自己,從來不找一個對手來激勵自己,而是本來怎樣,現(xiàn)在就怎樣,從不改變,就算找了一個競爭對手并把他追上了。我就會產生一種滿足感。

  我以后一定要找一個較好的同學,作為自己學習上的競爭對手,并努力加油超過她。如果追上了,也會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮發(fā)向前!請你們看我的表現(xiàn)吧!我一定不會讓你們失望的。

讀《綠屋的安妮》有感8

  今天,我讀了《綠屋的安妮》這本書。它主要講的是,一個叫安妮的小姑娘是個孤兒。被一對老兄妹收留了。從此,安妮交上了許多朋友。過上了幸福、快樂的生活。安妮經過了大大小小開心、傷心的事情。

  安妮是個活潑、調皮、漂亮、可愛和具有豐富想象力的小女孩。因此,這本書吸引了全國無數(shù)的少年兒童讀者。

  讀了《綠屋的安妮》這本書,我感到安妮是個十分外向的女孩。我喜歡她的性格,我愿意做像她一樣的女孩。像他那樣把世界的未來想象的無限美好。當然也要行動起來,愛護我們的世界,保護我們的地球。

讀《綠屋的安妮》有感9

  《綠屋的安妮》是露西莫德蒙哥馬利小姐創(chuàng)作的。主人公安妮居住的愛德華島上環(huán)境十分安寧優(yōu)美,樹木茂盛。作者的文筆自然清新,富于表現(xiàn)力,尤其是對自然景色的描繪,讓我領略到了美麗的海島風光,使我夢想有朝一日能住到這樣的風水寶地,哪怕是小住一陣也行呀。

  安妮的養(yǎng)父馬修、養(yǎng)母瑪麗亞這兄妹倆都十分嚴肅而保守,卻對安妮疼愛有加。近鄰琳達夫人和巴利夫人還和她有過小糾紛。婕恩、露比等是安妮的摯友,其中,黛安娜和安妮是最佳玩伴。這個名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平常的事物在她的眼里妙趣橫生。她活潑好動、不拘小節(jié),并因此而干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情,我被她的性格深深吸引。

  當安妮小的時候,就早早成了孤兒。這個長得不算漂亮,臉上布滿雀斑,只有一雙大而明亮的眼睛,洋溢著一股活潑調皮的神氣的小姑娘,雖然幾次被領養(yǎng),輾轉到過n個地方,但她仍保持一顆善良、樂觀的心。后來,她被馬修、瑪利亞領養(yǎng),在綠屋逐漸長大。她上四年級的時候,14歲的吉馬巴特稱她的辮子象紅蘿卜,安妮一氣之下走出了校門……接下來一次安妮又不小心將黛安娜灌醉了,因此得罪了巴利夫人,為了見到黛安娜,她又重新回到了校園。但,巴利夫人卻不以為然,直到安妮救了黛安娜的妹妹小蜜妮?墒前材菀廊挥憛捈獱柊吞,甚至恨他。無論吉爾巴特怎樣道歉,安妮就是不愿原諒他,也正因為吉爾巴特成績很好,安妮就暗中與他較勁,這促使她成績突飛猛進。

  最后,馬修因艾貝依銀行倒閉休克而死,安妮獲得了艾普林獎金并順利畢業(yè)。但瑪利亞的眼睛幾近失明。盡管雷多蒙大學像一塊磁石一樣吸引著安妮,可安妮還是放棄了,為了瑪利亞、為了島上的孩子們,她留了下來……吉爾巴特也因為家境不太好當了老師。安妮在白沙村教學,吉爾巴特在亞凡利村,他就主動要求兩人互調,安妮也因此原諒了他。

  書的結尾:安妮走在綠屋和學校的小路上,熟悉的美麗風光讓她的想像更加豐富,夢幻更加綺麗,她心中產生了一種永遠無法泯滅的快樂之感。人生反復無常曾讓安妮困惑和失望過,但安妮還是堅信,人生的旅途盡管遙遠,但也充滿了幸福。她不禁感慨萬千:冥冥之中,凡事皆有天意!歲月輪回,美好的世界又何時不在呢?

  讀了這本書,我懂得了“苦難是一筆財富”。古人云:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”

  今后,我也要保持樂觀的心態(tài),與朋友親人和睦相處,珍惜和他人的情誼。

  朋友們,看完了我的讀后感,你們是不是也想一睹為快,認識一下綠屋的安妮呢?

讀《綠屋的安妮》有感10

  今天,我讀完了《綠屋的安妮》這本書。書中那個聰明、倔強、又總是冒冒失失的女孩子安妮給我留下了深刻的印象。她是一個孤兒,陰差陽錯的被馬修兄妹倆領養(yǎng)了去,她以真誠天真的性格感動了兄妹倆。于是,在綠屋這個地方留下了許多出人意料,卻又啼笑皆非的事情。

  我喜歡安妮,她總是有著豐富的想象,對生活充滿了信心。她在孤兒院這個苦悶的地方,靠著美好的想象堅持了生活。在被馬修伯伯接去的路上,她好奇的打量著通往綠屋的林蔭道,那美麗的花兒使她深深陶醉,并把這里取名為“花朵隧道”。在經過巴利家的池塘時,她靈感又來了,“閃亮的湖水”又成了池塘新的代名詞。單從這里看,就知道安妮是多么的愛想象,使得我們都會被感染。當然,馬修伯伯的妹妹瑪利亞也在不知不覺中接納了她。她注重友情,渴望朋友,碰巧又遇上了值得珍惜一生的朋友——黛安娜。也許,你會覺得她的一生是那么的一帆風順又好運連連。但事實并不是這樣,因為馬修兄妹倆一開始想要個男孩,而不知怎樣領養(yǎng)到了安妮,她苦苦哀求才留了下來。她因為相貌和琳達夫人吵了起來,被關在小屋里。她給黛安娜喝果汁,卻因為馬虎,拿成了酒,被黛安娜母親命令不許和黛安娜來往,后來以自己的聰明智慧打動了那位夫人。她熱愛學習,并取得了去大學深造的機會,卻為了陪伴孤身一人的瑪利亞而留下做老師…··這樣的一切一切,都源于安妮倔強又不服輸?shù)木。使我為之感動?/p>

  感謝這本書的作者,讓我讀到了這么有意義的書,更讓我認識到這么可愛的女孩——安妮·雪利。

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