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關(guān)于木偶奇遇記的讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于木偶奇遇記的讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
木偶奇遇記的讀后感1
暑假里,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。書中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難,最終變成人的故事。
從前,有一根能哭會(huì)笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個(gè)木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會(huì)說話,走路。他貪玩,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí),有很多的壞毛病,但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的奇遇,遇到了很多的危險(xiǎn)。最后,他終于抵御重重誘惑,變成了勇敢,誠實(shí),有責(zé)任心,愛學(xué)習(xí),尊重他人的好孩子。
我覺的匹諾曹知錯(cuò)就改是值得我們學(xué)習(xí)的.良好品質(zhì)。首先,我們要對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。有時(shí),我們只看到了別人的缺點(diǎn),對(duì)自己的要求卻很低。出現(xiàn)了問題也是先找客觀的原因,不主動(dòng)找自身的問題。我們學(xué)習(xí)也是一樣的。每次考試完以后,我們要認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤的原因,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。我也貪玩,遇到好玩的,其它都拋在腦后。這些毛病,我一定改正。小伙伴們,我們一起努力吧,做一個(gè)好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂的生活。
因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書。這是一本很有啟發(fā)意義的書,相信我們讀完這本書一定會(huì)受益匪淺。
木偶奇遇記的讀后感2
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也?茨苷业揭环狡孥E田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請(qǐng)我往玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的'同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說,我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀后感3
今天,媽媽下班回家后遞給我一本書,我一看,呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》,我如獲至寶,如饑似渴的捧起書讀了起來。
用一個(gè)下午的時(shí)間,我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng)作的《木偶奇遇記》。這本書主要講主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情:他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書的好孩子,可是有禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他又在鯊魚腹中意外與父親重逢,并想方設(shè)法逃出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我一想,認(rèn)為匹諾曹這些做法不對(duì),因?yàn)樗跊]有分清楚和他交往的.朋友是好是壞的情況下就和他們打交道,不過其中一只有一個(gè)小仙女在幫他,好幾次使他從壞朋友的魔爪里逃了出來。后來,皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子,過了一段時(shí)間,他出去買衣服的時(shí)候聽說小仙女快死了,它就幫助了小仙女,小仙女在他睡覺的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我覺得,我就跟小木偶差不多,比如:去年暑假,爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦,并且到時(shí)間就回家,可是我沒有禁住誘惑,去虞昊家玩電腦了,還玩過了頭,回家后,爸爸媽媽問我哪里去了,我找了一個(gè)借口:說我那是上廁所去了。
我認(rèn)為,我要像后來的小木偶那樣,做一個(gè)有主見、有恒心、禁得住誘惑、誠實(shí)聽話的好孩子。
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