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一片樹葉讀后感

時間:2023-09-22 09:08:38 王娟 讀后感 我要投稿
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一片樹葉讀后感范文(精選27篇)

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的一片樹葉讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一片樹葉讀后感范文(精選27篇)

  一片樹葉讀后感 1

  《一片樹葉》寫的是小黃牛在家門口種了一棵桃樹,為了保護(hù)小桃樹,它在小樹的旁邊立了一塊“請愛護(hù)小樹”的木牌。小桃樹太美了,小兔子、小猴子……每個人路過都很喜歡它,他們都想摘些樹葉回去,他們看看木牌想:“為了保護(hù)它,我只摘一片樹葉,就一片!本瓦@樣每個路過的人都摘下一片樹葉,一天過去小桃樹就變得光禿禿的了。

  美好的事物大家都喜歡,但需要大家一起去保護(hù)它,否則它很快就會不存在了。在我們生活中也有很多這樣的事情,報紙上曾經(jīng)刊登過這樣的消息,園林部門白天在路邊布置好一些美麗的盆栽,夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣賞,路邊只剩下空空的盆栽架在那無奈地看著過往的行人。為了維護(hù)我們的`環(huán)境,使我們的家鄉(xiāng)變成花香樹綠的大花園,讓我們一起愛護(hù)身邊美好的事物吧。

  秋天來了,我坐在窗前,看著外面樹上的樹葉一片一片地飄落下來,想起了一本書《一片樹葉落下來》,它曾經(jīng)給了我無數(shù)的感動。

  一片樹葉讀后感 2

  這本書的主人公是一片葉子,名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹上,他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天,炎熱的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,和老人孩子一起玩!K于,冬天來了,伙伴們一個接一個地落了下去,直到弗雷迪也輕輕的`落了下去,他逐漸明白了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物;死亡是每個人或事物都不可能避免的事情,它也并不是代表一切毀滅,還可能是另一個新的開始,由此生命得到了延續(xù)。

  有一段話讓我明白了生命的意義,那就是我們活著,就是要讓別人過得更快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就是要給孩子們一個陰涼的地方,好讓他們來玩。人們到樹下野餐,再格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情。它告訴我,活著就是要為別人奉獻(xiàn),這樣自己的生命才變得更充實。

  一片樹葉讀后感 3

  讀完這本書,我明白了,死亡并不是一件特別可怕的事,它只是一個生命的過程,是下一個生命的開始。作為我們,就是要盡情地享受我們短暫生命過程,享受每一分鐘的快樂,珍惜每一次的感動,每一份友誼;要珍惜時間,去做我們想要做的事情。我想,我們每一個人想要做的`事情都是不同的,因為沒有一片樹葉是相同的,只要我們做的事情是有意義的,當(dāng)死亡來臨的時候,我們就會從容地離去,因為我們的一生過得快樂,充實而有意義。我們無憾離去,因為生命的過程還在延續(xù),并且因為我們曾經(jīng)的到來而變得更加美麗。

  這本書的作者——利奧。巴斯卡利亞去世后,人們在他的打字機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:一分鐘不開心,就失去了一分鐘的快樂。所以我們要好好珍惜生命,讓自己的生命變得更充實,更有意義!

  一片樹葉讀后感 4

  “對人來講,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神氣力獻(xiàn)給他人”。貝爾門就是把自己的精神氣力獻(xiàn)給他人,并得到歡樂、得到幸福的人。

  今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇小說,頗受感動。這個故事講述的是:一個不幸的小女孩瓊西得了很嚴(yán)重的肺炎住進(jìn)了醫(yī)院,身體一天比一天衰弱,母親蘇娣很擔(dān)心她。由于她不說話了,只是整天呆呆地望著窗外,眼睛大大地睜著,嘴里自言自語:“5片、4片、3片。”還剩最后一片了。她很清楚,瓊西把自己的生命寄托在了那一開篇樹葉上了。而今晚行將到來的一場暴雨會把那唯一的`希望毀滅。樓下的也得了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當(dāng)晚冒著狂風(fēng)暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。但由于淋了大雨,他病情加重,不幸去世了。第二天早上,瓊西看到最后一片樹葉衰敗,找回了生命的希望,病情開始好轉(zhuǎn)。

  讀了這篇文章,我深深被貝爾門先生忘我奉獻(xiàn)的大無畏精神所感動,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著衰弱的身體,冒著狂風(fēng)暴雨,不惜犧牲自己的生命來解救一個素不相識的小女孩,這對一般人而言,是絕對做不到的?韶悹栭T先生卻做到了,只由于他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍重。他是多么的忘我和偉大!而那個小女孩,我們本應(yīng)當(dāng)同情她不幸的遭受,但她在貝爾門眼前卻顯得那末的渺小,那末的遜色。在病魔眼前,她不是增強(qiáng)自信,積極地配合醫(yī)生來醫(yī)治自己的病,而是把自己的生命簡單地寄托在了幾片樹葉上,用幾片樹葉來詮釋自己的生命,真是太傻了!

  其實,在我的生活和學(xué)校中,我也常常犯故事中小女孩犯的錯。

  比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除整天叫痛以外,甚么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就行了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近!還有的時候,我造作業(yè)是遇到困難,不是自己先動腦筋去思考,而是依賴?yán)蠋煛⒏改、同學(xué)來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。

  因此,我要向貝爾門學(xué)習(xí)他忘我奉獻(xiàn)的大無畏精神,更要該掉不自信、依賴他人的壞毛病,做一個自信、自強(qiáng)、自尊的好孩子。

  一片樹葉讀后感 5

  在一個醫(yī)院的病房里孤獨的躺著一個小女孩。他沒有親戚朋友,所以就整天躺在病房里,他對生命沒有了任何希望。

  他的心情越來越低落。每天給她的一點安慰的,就是窗外的那棵樹。是那些綠葉給她的.生命帶來了一點點暖意。漸漸地,秋天到了,秋風(fēng)刮起,那棵樹的葉子也隨風(fēng)飄落在地上。小女孩的病情不但沒有好轉(zhuǎn),而且是一天不如一天了!他望著那棵樹,心想:當(dāng)這些樹葉全掉光時,我的生命也要結(jié)束了!小女孩等著最后一片葉子凋落,漸漸地,樹上的葉子越來越少,只剩下最后一片,可這片葉子卻堅強(qiáng)的在樹上一動不動。

  有一天夜晚,狂風(fēng)大作,小女孩想:不知道明天那片葉子還會不會掛在枝頭?第二天,她迫不及待的打開窗戶,沒想到,葉子居然還在!他對自己暗暗發(fā)誓:我要活下去!最后他真的奇跡般的活了下來!其實那片葉子是一位老畫家得知她的病情后畫的葉子。

  我想:只要我們的心中還存有希望,就會發(fā)生奇跡!希望,就是生活的動力!

  一片樹葉讀后感 6

  《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時,我深深的敬佩那位老畫家的才干和那種舍己救人的精神。

  事情是這樣的:蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎,在他們住所的窗外有一叢常春藤,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它的’葉子已所剩無幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后,她的生命也行將結(jié)束。蘇為此挖空心思也不能打消她的想法,只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家,他知道后,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,在常春藤的葉子落光的時候,當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無疑的時候,這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火,他冒著風(fēng)雨把葉子畫在了墻上,為此他染上了肺炎去世了。

  讀了它,淚水模糊了我的眼睛,我想到了這個老畫家多么偉大。他,一個普通的畫家,為了救一個本身已放棄了希望的女孩,付出了生命。我從心底佩服貝爾曼先生。

  人在甚么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學(xué),她對自己很不自信。在一次跳山羊中,她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵下,她終究跳了過去。所以說,在我們身旁,也一樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。從每件小事,從每句話語,從每個眼神中,我們正在一點一點地建立我們的自信。所以,我們要謹(jǐn)慎地做事、說話、不要為此打消了他人的`信心。一個人都沒有了自信,甚么事也做不好。

  在讀這篇文章時,文章的最后一段話震動了我的心。這句話是蘇對朋友說的,她說:“有些事我得告知你,小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天凌晨,看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很利害。他的鞋和衣服都濕透了,冰冷透骨不知道他在那個風(fēng)雨交加的夜里干甚么去了,只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著;還有一架梯子明顯是剛用過;還有幾把丟在一邊的刷子;一個粘滿黃、綠兩種混合色彩的調(diào)色板,親愛的,你看一看窗外吧,墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒想到么?為何風(fēng)吹雨打它都一動不動呢?親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作?那天晚上最后一片葉子落下去時,他又把它畫在墻上!

  我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些,我們的生活就會有更多的“驚世之作”。

  一片樹葉讀后感 7

  《種一片樹葉》是一本充滿愛的書,里面有親情、友情、關(guān)愛之情等等,讓我印象最深刻的一章就是一千名士兵與一個嬰兒。

  丹尼爾.凱恩是一個孤兒,但是十分幸運,被船長凱恩收留,被一千名士兵養(yǎng)大。

  也正是這個男嬰的到來給了渾渾噩噩的一千名士兵新的活力。他們開始講衛(wèi)生。變得彬彬有禮,共同為著同一個目標(biāo)奮斗,這就是愛的力量,發(fā)自這一千名士兵內(nèi)心深處的愛,這種愛可以說是為了這個男嬰而生,在士兵眼中他就像黑暗里的光芒、廢墟中的花朵,鼓舞他們前進(jìn)。

  嬰兒和士兵仿佛在相互救贖,嬰兒給予士兵生的希望,士兵給予嬰兒愛的.溫暖,不僅僅是物質(zhì)上的。更是精神上的,男嬰像一顆種子,喚醒了士兵生命的活力,生活的希望。

  有許多愛也是相互的,父母愛孩子,孩子也愛自己的父母,老師將自己所有的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生也會用自己優(yōu)異的成績來回報,如果你幫助了一個人,那么另一個人也會幫助你。相互關(guān)愛。就像那顆種子,喚醒生命的活力。

  在生活中我也應(yīng)該尋找一顆種子,埋進(jìn)心靈的土壤。沒有這顆種子,精神上就沒了依托。生活也會平淡無味。唯有尋找自己的種子,才會有屬于自己的人生。

  一片樹葉讀后感 8

  在這個假期我閱讀了《種一片樹葉》這本書,書籍內(nèi)容使我受益匪淺。這本書的內(nèi)容是節(jié)選自不同書籍,不同作者的精彩故事,每一個故事都告訴了我們一個道理,都蘊藏了一份真情,都有著深刻的含義,都是作者對世間萬物發(fā)出的感嘆!

  書中畢淑敏女士的《六個饅頭》講述了一次春游有一個小女孩問老師可以帶饅頭嗎,引起了同學(xué)們的笑聲,然而老師說可以帶。在那次春游女孩帶了六個饅頭,同學(xué)們把饅頭都吃完了,之后總有人以吃了女孩的饅頭為理由請女孩吃飯。后來,女孩成為成績最好,人緣最好的那一個。我明白了同學(xué)之間要互相幫助,友誼是財富,是無法買到的善良和真誠,是單純卻豐厚的`饋贈。所以我決定在生活中與同學(xué)互幫互助,和睦相處,以真誠待人。

  而牛漢先生的《祖母的呼喚》又給我新的感悟,它講述了作者兒時,每當(dāng)黃昏總能聽到祖母喊他回家,那熟悉的聲音常在耳邊響起,因為天黑了就會有狼出沒,狼會悄悄站在你背后,用前爪拍你的后背,一回頭狼就用趾爪刺入你的候部。所以祖母告訴作者,有人拍你的背千萬不能回頭。這個故事不禁令人動容,包含了一位年邁的祖母對孫兒殷切的掛念,讓我們體會到了血濃于水的親情,祖母的慈祥和藹。

  趙國防先生的《學(xué)會為他人喝彩》更體現(xiàn)了人類的一種高尚品質(zhì),告訴我們?yōu)樗撕炔适且环N胸襟、一種氣度、是一種理解、一種修養(yǎng)、是一種境界、一種智慧,對被喝彩者來說,又是一種激勵、一種肯定、一種獎賞。為他人喝彩,會讓一個人逐步得以歷練和提升,尤其是為同行喝彩,那便是一種人生之境界。情不自禁為他人喝彩,也足見他有純潔高尚的修養(yǎng)。

  英國作家霍金所寫《我的殘疾人生》,寫了霍金的坎坷經(jīng)歷,但他從未放棄,而且取得了巨大的成就,他完美的詮釋了身殘志堅這個詞語,不,這個詞語就是專為他打造。

  讀完這本書,我懂得了許多,做人要心地善良,勤勞樂觀,做事要堅持不懈,一絲不茍,遇事要冷靜沉著,理智面對,生活要積極向上充滿希望。

  一片樹葉讀后感 9

  即便是再渺小的生命,也注定會展現(xiàn)屬于它特別的風(fēng)采。

  ——引子

  曾以為,世界很大,大到可以在昏暗中無人知曉地把我吞噬;我曾以為,自己很小,小到一頭扎進(jìn)人群中也不會被人認(rèn)出。不管如何,二者的大小關(guān)系配合的恰到好處,它們之間的比賽,注定是前者勝出,不可逆轉(zhuǎn)也沒法逆轉(zhuǎn)。

  但貝爾曼與世界之間的大小比賽,若我是裁判,那我勢必會絕不猶豫地舉起貝爾曼的手臂,請大家為他的勝出擊掌喝彩。是的,當(dāng)他冒著狂風(fēng)雨在殘墻上繪下那抹濃重的綠時,我就知道他贏了。

  贏得光明正大。

  貝爾曼只是個小人物,小到絕不起眼,微不足道。他只是個窩在廢舊公寓內(nèi)的一個窮畫畫的。他乃至都不能被稱為是一個“畫家”,由于他的藝術(shù)生涯是極為失敗的。但是他具有一顆真心,里面蘊藏著無數(shù)的仁慈,真誠與愛。

  或許那墻上的綠葉同他一生中創(chuàng)作的其它畫作一樣失敗——雖然,我是從藝術(shù)角度上來進(jìn)行評論的。但是它足以挽救一顆正在緩緩墜落的心靈。這顆美麗的心屬于一個少女,她叫瓊西。她也是一個從事美術(shù)工作的人,但是肺炎卻狠狠地劫住了她,讓她的生命就此終止。她將自己柔弱的生命比喻成窗外正在經(jīng)歷狂風(fēng)雨的常春藤葉。葉子甚么時候落完,她的生命也就到此為止。

  因而貝爾曼便用自己的'真心在狂風(fēng)雨肆虐的夜晚,在瓊西視野內(nèi)最顯眼的地方,畫下了一片翠綠的常春藤葉。它帶給了瓊西無窮的希望,使她頑強(qiáng)地活下來了。

  但是真正帶給她希望的人,卻永久的走了。

  貝爾曼雖然是個小人物,但是他的生命,有著大價值。

  說不定會有人在聽說了他與瓊西的故事后,慕名來到這堵墻前,望著那仍然艷麗的綠色“嘖嘖”贊嘆著他畫技如何如何高超,如何鬼斧神工。

  “即便是再渺小的生命,也注定會展現(xiàn)屬于它特別的風(fēng)采!

  一片樹葉讀后感 10

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  《最后一片樹葉》這篇小說是歐亨利寫的,他講了一個感人的故事,說:有個病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也就結(jié)束了。于是,他終日望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復(fù)了健康,那樹葉依然碧如翡翠。 其實,那樹上并沒有樹葉,樹葉是一位畫家畫上去的,它不是真樹葉,但它達(dá)到了真樹葉生動真實的效果,給了那位病人一個堅強(qiáng)的信念:活著,只要那片樹葉不落,我的生命就不會死。結(jié)果,他真的康復(fù)了,走出病房去那棵樹下看個究竟。 他站在樹下,被畫家的用心感動了。因為畫家是惟一了解他內(nèi)心秘密的'人,畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。

  看了這篇文章,我的腦海了回放出了那些在大災(zāi)難后獲救的幸運者,還有前幾天溫州動車發(fā)生慘烈的事故,在先進(jìn)的生命儀器宣布無生命跡象時,卻在溫州特警叔叔的堅持不放棄下,成功救出的小依依妹妹……

  雖然電視上說這又是一個奇跡,但是我想:那些獲救的人們一定是像書里描述的病人那樣有堅強(qiáng)的信念:活著 ,而救援的人也是像那位老畫家那樣善待每一個生命,對生命充滿敬畏,只有這都兩者相平衡了,才能產(chǎn)生這樣的奇跡,也才能讓生命生生不息!

  一片樹葉讀后感 11

  幫助別人是種快樂被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂

  那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

  這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個手機(jī)號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號!我們按照這個手機(jī)號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

  一個人的死關(guān)系著整個人類的生 只要你珍愛自己的生命,同時也珍愛他人的生命,那么當(dāng)你生命漸盡,將回歸大地的時候,你應(yīng)當(dāng)感到慶幸。 花開花落,方顯出生命的燦爛光華,愛花賞花,更顯出人們對花木的無限珍惜。 人世間有些事物轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦有緣相遇,定會激起人們心中的無限喜悅。 以上幾段文字就是摘自《一片樹葉》中,東山魁夷先生對于生命的闡述。 生長在圓山的夜櫻,在春宵滿月的交相輝映下,可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。想到一切美好景物常常稍縱即逝,但花開花落,周而復(fù)始,不禁又贊嘆自然界活力之旺盛;又聯(lián)想到人生,認(rèn)為人要從大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。東山魁夷先生不愧為日本著名的散文家。 更難能可貴的是,作者又繼續(xù)描述了一片樹葉的.生長到凋落的過程,從而得出一個人生哲理——珍愛生命 的確,世界萬物本無貴賤之分,每一次的生命歷程都有它的燦爛輝煌,也有固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于他是否好好珍惜和奉獻(xiàn),并不在于他腳下的土地是否貧瘠,他的出身是否卑微。 所以,我更欣賞那將自己的生命綻放于荒山野嶺的野菊。她是一種燃燒的生命的象征。野菊雖然枝小花微,甚至還有點孤苦伶仃,但她們的身軀卻隱藏著一種高貴的靈魂,一種奮發(fā)向上的意識。她總是選擇在萬木蕭條的時期展示自己,這種強(qiáng)大是默默進(jìn)行的,任憑風(fēng)吹雨打,獨自花開花謝。人生如菊,或燦爛于世或寂寞一生,其實都是一種綻放,一個展示生命的過程。 一個愛的世界,又何其的有趣,何其的新美。有愛就有希望,有希望生命就會美好。很多時候生命不至于泯滅,就是因為愛心永恒,源于珍愛生命 懂得珍愛生命,就會珍愛自己,也會珍愛別人,珍愛與生命同行,在一起成長的世界里,讓自己找到一個永不迷失的生活方向。這就是愛的美麗與真切。 生命之花處處開放,只要我們謙虛的看待自然和風(fēng)景,與大自然親密接觸,只要我們稍微留意一下周圍的事物,用心觀察,只要我們不分貴賤、不論年少的去珍愛所有的生命,那么就能深刻的感知生命的意義,讓生命之花開遍的大地。

  一片樹葉讀后感 12

  “對于人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量獻(xiàn)給他人”。貝爾門就是把自己的精神力量獻(xiàn)給他人,并得到歡樂、得到幸福的人。

  今天,我讀了《最后一片樹葉》這篇短篇小說,頗受感動。這個故事講述的是:一個不幸的小女孩瓊西得了很嚴(yán)重的肺炎住進(jìn)了醫(yī)院,身體一天比一天虛弱,母親蘇娣很擔(dān)心她。因為她不說話了,只是整天呆呆地望著窗外,眼睛大大地睜著,嘴里喃喃自語:“五片、四片、三片…”還剩最后一片了。她很清楚,瓊西把自己的生命寄托在了那一開篇樹葉上了。而今晚即將到來的一場暴雨會把那唯一的希望毀滅。樓下的.也患了肺炎的貝爾門先生得知了此事,于當(dāng)晚冒著狂風(fēng)暴雨為瓊西畫上了最后一片葉子,并用膠帶把樹葉固定在常春藤上。但因為淋了大雨,他病情加重,不幸去世了。第二天早上,瓊西看到最后一片樹葉沒落,找回了生命的希望,病情開始好轉(zhuǎn)。

  讀了這篇文章,我深深被貝爾門先生無私奉獻(xiàn)的大無畏精神所感動,我也為瓊西的軟弱而嘆息。貝爾門先自己帶著虛弱的身體,冒著狂風(fēng)暴雨,不惜犧牲自己的生命來拯救一個素不相識的小女孩,這對于一般人而言,是絕對做不到的?韶悹栭T先生卻做到了,只因為他心中充滿了愛,充滿了對生命的珍愛。他是多么的無私和偉大!而那個小女孩,我們本應(yīng)該同情她不幸的遭遇,但她在貝爾門面前卻顯得那么的渺小,那么的遜色。在病魔面前,她不是增強(qiáng)自信,積極地配合醫(yī)生來治療自己的病,而是把自己的生命簡單地寄托在了幾片樹葉上,用幾片樹葉來詮釋自己的生命,真是太傻了!

  其實,在我的生活和學(xué)校中,我也經(jīng)常犯故事中小女孩犯的錯。比如說,有時自己生病了,心情非常低落,除了整天叫痛之外,什么也不說,總想著父母會帶我去醫(yī)院把病治好,只要享受著父母的關(guān)心就好了。這跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近啊!還有的時候,我做作業(yè)是遇到困難,不是自己先動腦筋去思考,而是依賴?yán)蠋、父母、同學(xué)來解決。這也是不自信的表現(xiàn)。

  因此,我要向貝爾門學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的大無畏精神,更要該掉不自信、依賴別人的壞毛病,做一個自信、自強(qiáng)、自尊的好孩子。

  一片樹葉讀后感 13

  我所接觸的現(xiàn)代詩歌雖不及古代詩多,但有一首詩歌我從看到它的第一眼就被它深深地吸引住了,這首詩便是臺灣詩人紀(jì)弦寫的《一片槐樹葉》:這是全世界最美的一片,最珍奇,最可寶貴的一片,而又是最使人傷心,最使人流淚的一片,薄薄的,干的淺灰黃色的槐樹葉,忘了是在江南,江北,是在哪一個城市,哪一個園子里撿來的了,被夾在一冊古老的詩集里,多年來,竟沒有些微的損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉,細(xì)看時,還沾著些故國的泥土啊,故國喲,啊啊,要等到何年何月,才能讓我回到你的懷抱里,去享受一個世界上最愉快的',飄著淡淡槐花香的季節(jié)?

  這首詩開頭連續(xù)用了幾個“最”,表現(xiàn)出了作者對槐樹葉的喜愛,“薄薄的”“干的”“淺灰黃色的”這幾個字讓我感覺到了槐樹葉雖然沒有往日的光鮮與活力,但在詩人眼中,這卻依舊是一片全世界最美,最珍奇,最可寶貴的一片,從中可以看出這片槐樹葉對詩人的重要性和詩人對故鄉(xiāng)的思念。“故國喲,啊啊,要等到何年何月,才能讓我回到你的懷抱里,去享受一個世界上最愉快的,飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?”這句詩寫的是詩人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),又因為某種原因而不能回到故鄉(xiāng)的無奈與痛苦。最后一小段是因槐樹而聯(lián)想到槐花,詩人希望能再次回到故鄉(xiāng)去享受一個飄著槐花香的季節(jié),可什么時候,才能在故土上再次享受這個季節(jié)呢?最后一段不經(jīng)令我浮想聯(lián)翩,詩人在什么時候才能回到自己所熟悉的故鄉(xiāng)呢?

  這就是我最喜歡的一首現(xiàn)代詩歌,你看了之后是不是也喜歡上它了呢?

  一片樹葉讀后感 14

  《最后一片樹葉》作者歐亨利。

  他講了一篇勵志的故事。已經(jīng)入秋,醫(yī)院的病床上躺著一位絕望地病人,他目光呆滯的看著窗外秋風(fēng)瑟瑟拂過一棵棵光禿禿的樹杈,他突然間發(fā)現(xiàn)在離自己不遠(yuǎn)的樹上還有一片青蔥的樹葉沒有落下。這位病人想著,等到這片樹葉落下了自己的生命也就結(jié)束了吧。就這樣他終日望著那片樹葉。

  最終那片樹葉依然沒有落下,直到那位病人康復(fù)依然沒有落下碧綠的猶如翡翠。但事實是那片樹葉是一位畫家畫上去的`,給了哪位病人一個堅強(qiáng)的念想-----活著。只要那片樹葉不死,我就不死。因為那位畫家了解他內(nèi)心的秘密,于是畫家順著病人的心思設(shè)計了那么一片樹葉,就是這片假的樹葉,給了他不斷活下去的勇氣。

  每個人對活著都有著強(qiáng)烈的欲望,海倫.凱勒曾經(jīng)說過“對于凌駕生命之上的人來說,信心與勇氣就是生命的主宰!

  一片樹葉讀后感 15

  讀完《一片槐樹葉》這篇課文以后,我深深地陷入沉思。我想作者當(dāng)時一個頗有感情的人,離別家鄉(xiāng)以后特別感傷,看到這樣一片原先在家鄉(xiāng)摘下的槐樹葉,不禁是在思鄉(xiāng)情愁上加了濃濃一墨。

  我們知道,一切文學(xué)作品之所以受人關(guān)注與喜歡,在于其中蘊含著的質(zhì)樸真情,這份觸動人內(nèi)心深處的情感叫人無比動容。

  真情是美的,這樣一片槐樹葉也許在一些人看來僅僅是普普通通的'槐樹葉,然而在作者眼里恰是連接著家鄉(xiāng),勾起作者童年許許多多的往事。我想人當(dāng)時有情感的,對于哺育自己、滋養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)更應(yīng)該有一份深情,這份深情不一定是純粹的愛,不一定是向往,可更多的會是一種依戀依賴的情感,就如同孩童依賴自己的母親一般。

  這篇文章很有教育意義,在我們這些學(xué)生心中留下了深刻印象,更讓我們的情感小苗能夠獲得真情滋潤,這對于我們將來成為一名”有情有義“的人非常有幫助。

  結(jié)束語:當(dāng)一個人深處遠(yuǎn)方,當(dāng)在寂靜時分有所感懷,當(dāng)回首往昔歲月,思念那個滋養(yǎng)自己成長的地方。

  一片樹葉讀后感 16

  這本書的主人公是一片葉子,名叫弗雷迪。他和他的伙伴們住在一棵大樹上,他們一起經(jīng)歷了溫暖的春天,炎熱的.夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,和老人孩子一起玩耍……終于,冬天來了,伙伴們一個接一個地落了下去,直到弗雷迪也輕輕的落了下去,他逐漸明白了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物;死亡是每個人或事物都不可能避免的事情,它也并不是代表一切毀滅,還可能是另一個新的開始,由此生命得到了延續(xù)。

  有一段話讓我明白了生命的意義,那就是我們活著,就是要讓別人過得更快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就是要給孩子們一個陰涼的地方,好讓他們來玩。人們到樹下野餐,再格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉子給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情。它告訴我,活著就是要為別人奉獻(xiàn),這樣自己的生命才變得更充實。

  一片樹葉讀后感 17

  讀完歐。亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動了,禁不住看了一遍又一遍……這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家,善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子……

  貝爾門老人最終與世長辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的`含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

  在整篇小說中,作者對貝爾門的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫,但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到,在那個風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時毫無把保留地奉獻(xiàn)了他的生命……

  不過,瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是因為在這生與死的抗?fàn)幹,只有自己樹立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!

  《最后一片葉子》寫的只是一個小故事,既沒有驚天動地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺得意猶未盡的原因。

  一片樹葉讀后感 18

  讀完歐·亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動了,禁不住看了一遍又一遍這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的:得了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她失望地想,那最后一片掉下來,我也要去了。一樣患肺炎的老畫家,仁慈的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子

  貝爾門老人終究與世長辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它本來就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了葉子和畫的含義:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人仁慈的心靈,反射出偉大的舍己救人的精神光芒。

  在整篇小說中,作者對貝爾門的描述其實不多,大都采取側(cè)面烘托,乃至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫,但我依然可以強(qiáng)烈地感遭到貝爾門火一樣的熱情的舍己救人的精神。我可以想象到,在那個風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上發(fā)揮他從未能發(fā)揮的藝術(shù)才能,同時毫無把保存地奉獻(xiàn)了他的生命

  不過,瓊西的康復(fù)唯一貝爾門畫的那片葉子是不夠的`,還需要

  靠她自己的氣力來克服病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為何既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是由于在這生與死的抗?fàn)幹,只有自己建立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有無信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾墮入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位克服了困難的成功者!

  《最后一片葉子》寫的只是一個小故事,既沒有震天動地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震動,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺得意猶未盡的緣由。

  一片樹葉讀后感 19

  《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時,我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。

  事情是這樣的:蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎,在他們住所的窗外有一叢常春藤,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它的葉子已經(jīng)所剩無幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后,她的生命也即將結(jié)束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法,只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家,他知道后,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,在常春藤的葉子落光的時候,當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無疑的時候,這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火,他冒著風(fēng)雨把葉子畫在了墻上,為此他染上了肺炎去世了。

  讀了它,淚水模糊了我的眼睛,我想到了這個老畫家多么偉大。他,一個普通的'畫家,為了救一個本身已經(jīng)放棄了希望的女孩,付出了生命。我從心底佩服貝爾曼先生。

  人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學(xué),她對自己很不自信。在一次跳山羊中,她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵下,她最終跳了過去。所以說,在我們身邊,也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。從每一件小事,從每一句話語,從每一個眼神中,我們正在一點一點地建立我們的自信。所以,我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信,什么事也做不好。

  在讀這篇文章時,文章的最后一段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的,她說:“有些事我得告訴你,小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨,看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了,冰涼透骨不知道他在那個風(fēng)雨交加的夜里干什么去了,只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠,還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過;還有幾把丟在一邊的刷子;一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板,親愛的,你看一看窗外吧,墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒想到么?為什么風(fēng)吹雨打它都一動不動呢?親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作?那天晚上最后一片葉子落下去時,他又把它畫在墻上!

  我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些,我們的生活就會有更多的“驚世之作”。

  一片樹葉讀后感 20

  讀書心得 我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。 書中是這樣講述的:有一個生命垂危的'病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了! 一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個病人居然活了下來。 我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

  一片樹葉讀后感 21

  只要活得有價值,活著就快樂,不是嗎?

  我地一株小小的草,看紅潤的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃自語,感受春暖花開的萬種風(fēng)情。不因寂寞而選擇逃避,加為我擁有一片綠的世界,因為我活著,所以我快樂。

  我是樹上一片小小的綠葉,在天地間品味著萬種風(fēng)情。雖沒有牡丹的雍容華貴,千姿百態(tài);沒有玫瑰的艷麗妖嬈,嬌艷欲滴。不因平凡而選擇逃避,因為我擁有青春的美好,因為我活著,所以我快樂。

  我是一條自由的魚,不向往大海撈針的寬闊和深沉,不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長,只向往柔和平靜的小溪,向往河底美麗的鵝卵石一片樹葉讀后感一片樹葉讀后感。不因狹小而選擇逃避,因為我擁有可貴的'生命,因為我活著,所以我快樂。

  我是大自然中一顆小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊,可以感受到高山的雄偉與瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。

  我不是完美的,但我有自己的位置,有我存在的價值。

  我活著,我快樂。

  一片樹葉讀后感 22

  我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要死了。”

  一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的`彼岸。2讀《永別了武器》有感

  一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù),實在是一個放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。

  說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有

  一片樹葉讀后感 23

  “等到最后一片葉子掉落,我也要去了。”

  瓊珊躺在床上慢慢地吐出一句話,平靜且無力。

  作為畫家的她,將自己生命的希望寄托在最后一片藤葉上,以為滕葉落下之時,便是她的生命結(jié)束之時;同為藝術(shù)人的貝爾曼,用簡陋的畫筆在生命的最后一刻,畫出生命的樹葉,慰藉“即將踏上黃泉路的苦難人”的寂寞心靈,為這苦難的世間帶來了一絲絲溫暖,散發(fā)出人性的偉大光輝,成就了生命的絕唱。歐亨利用極簡的語言和文字給我們展示了一次生命的奇跡。

  感動無疑是看完之后的第一感受。

  感動為瓊珊與蘇艾之間的誠摯友誼。瓊珊病重,蘇艾在畫畫謀生的同時對瓊珊悉心照顧;面對瓊珊的荒謬的想法,蘇艾也不離不棄。這樣的情誼不得不讓人羨慕!“朋友一生一起走”,耳熟能詳?shù)母柙~不由自主地在耳邊響起。一份誠摯的友誼在人生長河中是非常可貴的。真正的朋友可能不會在你春風(fēng)得意之時錦上添花,但是卻一定會在你遭遇困難之時對你不離不棄,雪中送炭,正如,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。如今,時代喧囂,人心難測,像瓊珊和蘇艾這樣的友情已然不多見了,爾虞我詐,背后插刀的是屢見不鮮,著實讓人痛心。我想,蘇艾的陪伴與照顧也是瓊珊康復(fù)的原因之一。

  感動為貝爾曼的善良,為偉大的人性光輝。老畫家步履蹣跚,攀上墻頭,在瑟瑟冷風(fēng)中畫下了驕傲的滕葉。便有了瓊珊喃喃一聲“不知是怎么鬼使神差的,那片葉老掉不下來,可見我原來心緒不好。想死是罪過!比松貋矶紱]有真正的絕境。無論歷經(jīng)多少艱辛,無論歷經(jīng)多少磨難,只要一個人的心中有希望,堅持不放棄,那么總有一天,生命之花會再次綻放。而這希望便是貝爾曼先生用自己的生命鑄就的。如果說貝爾曼是那堵松動殘缺的磚墻,那么瓊珊就像那依附在上面的藤枝;如果說貝爾曼是那株極老極老的常春藤,那么瓊珊就是那藤上的一片葉子。那么,貝爾曼并沒有死,他的`靈魂,他的希望,他整個的生命之光全集結(jié)在這片葉子上了。這最后的一片葉子,這凄風(fēng)苦雨中的葉子,也是貝爾曼顛沛流離坎坷一生的最后一個亮點。

  起初直覺貝爾曼是一個無關(guān)緊要的人,而那片樹葉以及瓊珊的康復(fù)是上帝的旨意,是作者故意的安排。但讀到最后卻猛然發(fā)現(xiàn)大師畢竟是大師,如此之安排確實是高妙,意料之外,情理之中,于悄無聲息之中展現(xiàn)了無限的藝術(shù)光彩,也讓貝爾曼的善良和樸實流傳千古。

  秋風(fēng)起,藤葉落,但最后一片樹葉永不落下。

  一片樹葉讀后感 24

  在一個凄風(fēng)苦雨的夜晚,一位年邁的老人提著燈籠,背著畫夾,來到一堵圍墻前,這堵墻上爬滿了常青藤,可那縱橫交錯的藤蔓上只剩下最后一片落葉,哆哆嗦嗦的,眼看著就要落下。冷雨打在老人滿是皺紋的臉上,仿佛在說:“回去吧,再不回去,你會得病的。”寒風(fēng)鉆進(jìn)老人單薄的衣衫,仿佛在說:“再不回去,我就凍死你!崩先艘庵緢远ǎ褵艋\掛在墻頭,搬來木梯子,顫顫巍巍地爬上去,右手拿著畫筆,左手持調(diào)色板,開始在墻上作畫。我仿佛聽到老人的心聲:“風(fēng)再狂,雨再大,我也要畫畫,我不能讓一朵嬌嫩的花兒凋零,我要把那將息的生命之火點燃!崩袭嫾翼斨L(fēng)雨畫啊畫啊。當(dāng)最后一片藤樹葉凋零的時候,他的杰作就誕生了——那是一片樹葉。它的邊緣是黃色的,但中間是綠色的,葉子上的每一根葉脈是那樣的清晰。我看清楚了,在這一根根葉脈里涌動著老人的愛。這愛將傳輸?shù)揭粋患了肺炎,一心等死的姑娘心田,點燃她的生命之火。

  這是我讀完歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,腦海里產(chǎn)生的幻想。多么感人的故事。老畫家貝爾曼先生畫的不是一片普通的樹葉,這是一片希望之葉,生命之葉!我仿佛看見那位躺在病床上,一心等死,把最后一片落葉看作自己生命終點的瓊娜姑娘,發(fā)現(xiàn)這最后一片落葉,竟頑強(qiáng)地貼在墻頭,蒼白的臉上有了活力,目光里燃燒起了希望之光。瓊娜獲救了,可敬的貝爾曼先生,帶著美好的祝愿,默默地離開了人世。多么善良的老人,他把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給了瓊娜姑娘,他用自己的生命撥亮了瓊娜的希望之燈,撐起了瓊娜的生命之帆。

  我反復(fù)地吟讀,無數(shù)次的幻想,我的眼睛模糊了。在我身邊也有許多像貝爾曼先生一樣博愛的人!

  我的腦海里又呈現(xiàn)出這樣一幅畫面:濃煙滾滾,火光沖天,“著火了,快來救火啊!”呼救聲傳到我的耳邊,我跑出去一看,我的鄰居家著火了。頓時,左鄰右舍都趕過來!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)——”一位大叔拿著一面銅鑼拼命敲打著:“救火!”他一邊敲鑼,一邊喊,鑼聲召集了附近村莊里的人,救火的人來了一撥又一撥。那烈火像瘋狂的惡魔吞噬著鄰居家的財物。救火的人不顧一切,有的揮舞著掃帚,鐵鍬奮力撲打火苗;有的提著水桶,端著臉盆,不停地往火里潑水。消防車也來了,一股股水柱沖向烈焰……也許是老天爺被人們的行為感動了,它下了一場雨,熊熊的大火終于撲滅了。救火的人臉上盡是煙灰,雨水一沖,用手一抹,個個都成了大花臉,有的衣服撕裂了,有的褲腳挽得一只高一只低,有的鞋裂了一道口子,腳趾頭都露出來了。然而他們在我眼里是最美的`人。鄰居老太太看著轉(zhuǎn)眼之間變成廢墟的家,嚎啕大哭:“天哪,這叫我們怎么活?”

  大火無情人有情。鄰居們紛紛捐款捐物,你一百,我兩百;這家拿來一袋米,那家拿來被鋪,衣服。我們這些小孩子也不閑著,紛紛捐出自己的零花錢。老太太停止了哭泣,她的兒子,媳婦一個勁兒地對著送來物資的人說:“謝謝!謝謝!

  愛點燃了希望,希望又讓生命變得更加頑強(qiáng)。鄰居感悟到了,我也感悟到了:有愛,就有希望,生命之花更加美好!

  指導(dǎo)老師點評:本文的作者通過幻想貝爾曼先生頂風(fēng)冒雨,為一心等死的瓊娜姑娘畫最后一片滕樹葉的場面,向我們介紹了歐·亨利的短篇小說《最后一片藤樹葉》,讓讀者深深地沉浸在貝爾曼先生的博愛里。這一次次的幻想讓小作者很自然地聯(lián)想到鄰居家遭火災(zāi)時,人們奮不顧身地去救火。大火撲滅后,自發(fā)地為受災(zāi)人家捐款捐物的事。善良的貝爾曼先生用自己的生命拯救了一個年輕姑娘的生命,淳樸的村民用博愛挽救了一個家庭。這兩件事,讓作者,也讓我們每一個人感悟到:有愛,就有希望,生命之花更加美好!文章意境深刻,過渡自然,寫法新穎,是一篇好文章。

  一片樹葉讀后感 25

  今天,我看了美國著名短篇小說家歐享利的作品之一《最后一片樹葉》,這篇作品給我留下了深刻的印象。

  故事的主人公喬安西不幸患上了肺炎,不再對生命抱有希望,認(rèn)為墻上的藤葉代表自己的生命,等藤葉掉光的時候,自己就會與世長辭。于是,她天天數(shù)葉子,等待著死亡的降臨。她的室友休易在只剩下一片葉子的時候,把這件事情告訴了貝爾曼老頭。貝爾曼為了讓喬安西重新振作起來,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,冒著寒風(fēng)冷雨,在墻上畫了一片永不會掉落的“葉子”。喬安西看到“葉子”那樣頑強(qiáng),自己也就對生命重新抱有希望和勇氣,最后康復(fù)了?韶悹柭鼌s因患上肺炎而病死了。

  這個故事中最讓我敬佩的`是貝爾曼老頭。他竟愿意用自己的生命換另一條生命,這樣無私、偉大的愛征服了我的心。貝爾曼的付出得到了回報,喬安西恢復(fù)了生命的信心,最后戰(zhàn)勝了疾病。

  歐享利的作品不僅語言簡潔,而且情節(jié)十分曲折生動,他不愧是一個著名的短篇小說家。

  一片樹葉讀后感 26

  “一個人的死關(guān)系著整個人類的生”。

  “只要你珍愛自己的生命,同時也珍愛他人的生命,那么當(dāng)你生命漸盡,將回歸大地的時候,你應(yīng)當(dāng)感到慶幸!

  “花開花落,方顯出生命的燦爛光華,愛花賞花,更顯出人們對花木的無限珍惜!

  “人世間有些事物轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦有緣相遇,定會激起人們心中的無限喜悅!

  以上幾段文字就是摘自《一片樹葉》中,東山魁夷先生對于生命的闡述。

  生長在圓山的夜櫻,在春宵滿月的交相輝映下,可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。想到一切美好景物常常稍縱即逝,但花開花落,周而復(fù)始,不禁又贊嘆自然界活力之旺盛;又聯(lián)想到人生,認(rèn)為人要從大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。東山魁夷先生不愧為日本著名的散文家。

  更難能可貴的是,作者又繼續(xù)描述了一片樹葉的生長到凋落的`過程,從而得出一個人生哲理——珍愛生命

  的確,世界萬物本無貴賤之分,每一次的生命歷程都有它的燦爛輝煌,也有固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于他是否好好珍惜和奉獻(xiàn),并不在于他腳下的土地是否貧瘠,他的出身是否卑微。

  所以,我更欣賞那將自己的生命綻放于荒山野嶺的野菊。她是一種燃燒的生命的象征。野菊雖然枝小花微,甚至還有點孤苦伶仃,但她們的身軀卻隱藏著一種高貴的靈魂,一種奮發(fā)向上的意識。她總是選擇在萬木蕭條的時期展示自己,這種強(qiáng)大是默默進(jìn)行的,任憑風(fēng)吹雨打,獨自花開花。人生如菊,或燦爛于世或寂寞一生,其實都是一種綻放,一個展示生命的過程。

  一個愛的世界,又何其的有趣,何其的新美。有愛就有希望,有希望生命就會美好。很多時候生命不至于泯滅,就是因為愛心永恒,源于珍愛生命。

  懂得珍愛生命,就會珍愛自己,也會珍愛別人,珍愛與生命同行,在一起成長的世界里,讓自己找到一個永不迷失的生活方向。這就是愛的美麗與真切。

  生命之花處處開放,只要我們謙虛的看待自然和風(fēng)景,與大自然親密接觸,只要我們稍微留意一下周圍的事物,用心觀察,只要我們不分貴賤、不論年少的去珍愛所有的生命,那么就能深刻的感知生命的意義,讓生命之花開遍的大地。

  一片樹葉讀后感 27

  當(dāng)我讀到悄悄楊紅櫻,“葉,兩只螞蟻”神話故事,我真想大聲的對兩只螞蟻說:“你好可愛喲!”

  《一片沒有樹葉,兩只螞蟻》主要問題講了中國螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉可以當(dāng)成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉或者當(dāng)成涼席,一個說涼棚好,一個說涼席好。他們吵呀吵,吵到后來我們誰也不能不理誰,一個學(xué)生在上,一個企業(yè)在下,眼不見,心不煩。但時間學(xué)習(xí)久了,他們都感到自己有些內(nèi)容乏味和孤獨,于是,通過咬洞(寫信)的方式進(jìn)行相互之間打招呼和好了。下雨了,他們能夠一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們孩子一塊兒到樹葉上看彩虹。他們工作一會兒把樹葉這個當(dāng)成涼棚,一會兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過信息分享對于同一片樹葉,他們生活終于發(fā)展成了很多好朋友。

  這篇童話故事讓我明白了一個道理,當(dāng)我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因為分享不是失去,而是互利合作,收獲的是快樂。

  其實,在我們可以同學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,不也常常沒有發(fā)生發(fā)展這樣的`事嗎?為了自己一點就是小事,就互不相讓。稍有一點兒不合意,就互不理睬,和那兩只不懂技術(shù)分享的小螞蟻是一樣都是一樣的。

  記得有一次,坐在我面前的同組同學(xué)叫我借書,我沒有借給他。 因為我覺得,書是我的,是媽媽花錢給我買的,為什么要借給他? 他似乎對此很不高興。 我覺得你不開心。 我還不開心。

  但放學(xué)后發(fā)生的事讓我好幾天都覺得羞愧。那天,輪到我們值班了。當(dāng)我們打掃完回家時,天開始下雨了。沒帶傘,我站在門廊等雨停。然后他走過來對我說”我有傘,我們一起去吧”我簡直不敢相信是他。看到他已經(jīng)打開了傘,我猶豫了一會兒,或者和他一起站在傘下向?qū)W校門口走去。在我們告別的時候,我注意到他的左邊被雨淋濕了。此時此刻,我很感動。

  通過它幸運的經(jīng)歷后,我不再自私獨占,開始學(xué)會與他人分享,并在友誼和幸福的收獲份額。

  合上《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇閱讀童話故事書或者已經(jīng)發(fā)展有些企業(yè)日子了,但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句非常令人十分感慨自己的話,依然在我耳邊響起:

  “如果我把葉子為喬木,我沒有看到這樣一個美麗的彩虹!”

  “如果我一直把這些樹葉可以當(dāng)成涼席,剛才我已經(jīng)被雨水淋透了!”

  讓我們學(xué)會分享,收獲快樂,在快樂中健康成長!

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