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小巴掌童話讀后感范文(精選26篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《小巴掌童話》讀后感范文(精選26篇),希望能夠幫助到大家。
小巴掌童話讀后感 1
今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的,其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。
河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的.好朋友--刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。
在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。
小巴掌童話讀后感 2
在這個(gè)寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話》。
這本書分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的'奇古拉國(guó)王的故事,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!
這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說(shuō)一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。
其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書就可以教會(huì)你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話》。
小巴掌童話讀后感 3
暑假里,我看了《西游記》、《寶葫蘆的秘密》……不過(guò)我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說(shuō)的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔!逼狡絹(lái)了說(shuō):“我有一顆牙齒晃了!逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說(shuō):“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒有,平平說(shuō):“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來(lái),然后對(duì)小熊說(shuō):“我找到了你的牙齒!毙⌒芊浅i_心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的.屋頂。
我讀完覺得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái),牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書,我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子。∷麚(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過(guò),居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊,真讓人感動(dòng)!
讀了這本書我很受感動(dòng),希望你也去看這本書,相信你會(huì)愛上這本書的。
小巴掌童話讀后感 4
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過(guò)。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的.場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心。
《小巴掌童話》里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說(shuō)明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國(guó)王!如果,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛上他的。
小巴掌童話讀后感 5
我喜歡讀課外書,尤其是故事書,最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下,讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái),把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見來(lái)了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂的'生活。
讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始,總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益!边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書,我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。
小巴掌童話讀后感 6
《小巴掌童話》是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览,比如有魔力的牙刷和?guó)王的'屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來(lái)是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。
《小巴掌童話》是一本奇妙的書。
小巴掌童話讀后感 7
暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書,在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的`童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《小巴掌童話》是一本好書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。
小巴掌童話讀后感 8
我看了《小巴掌童話》這本書后,我覺得張秋生爺爺知識(shí)很多,而且很厲害,為什么呢?原來(lái),張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字,實(shí)在是太厲害了,接下來(lái)我給你們講里面的故事吧!里面有一個(gè)最好笑的故事,這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事,這個(gè)好笑的.故事題目叫《國(guó)王的屁》,等急了吧!那么我就給你講吧!
這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁,而且是當(dāng)眾放屁,放的又響又臭,國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明,但是,他就是不聽,有一次,國(guó)王又當(dāng)眾放屁,這是傳到了奶媽那里,奶媽很生氣,就去找他姐姐,第二天早上,國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人,一個(gè)是狐貍國(guó)王,另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王,它們沒人都放了一個(gè)屁,那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。
我也提醒大家,以后不要當(dāng)眾放屁,這樣真的很不文明。
小巴掌童話讀后感 9
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書,如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》、《海底兩萬(wàn)里》、《山海經(jīng)》、《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書,其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的.拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
小巴掌童話讀后感 10
在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂,不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的`道理;讀完《躲在樹上的雨》的故事,我明白了別人不開心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來(lái),我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行。
同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。
小巴掌童話讀后感 11
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的'貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛《小巴掌童話》
小巴掌童話讀后感 12
這個(gè)假期,我陪孩子認(rèn)真讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教育了孩子,給孩子做了個(gè)好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂!
自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù),每天下班后就及時(shí)趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵,有時(shí),我會(huì)和孩子每人讀一篇故事,看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來(lái)的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋(gè)道理,就是要好好的對(duì)待自己的父母,自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人,留給自己的長(zhǎng)輩,要有一顆孝心。
讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)!
看完這本書后,最大的`快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時(shí)間大部分是用在工作上,也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過(guò),如果多陪孩子讀一讀書,做一些有意義的事,讓孩子快樂,開心的成長(zhǎng),這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的!
小巴掌童話讀后感 13
這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō):"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō):"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說(shuō):"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"
三只小松鼠多么孝順自己的'媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說(shuō):"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了。回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來(lái),媽媽跟你一起學(xué)!"媽媽多么愛我呀!
媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來(lái)游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長(zhǎng)!媽媽的愛是最溫暖、最無(wú)私的!
以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
小巴掌童話讀后感 14
在暑假里,我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要說(shuō)的'是大灰狼不懷好意,想吃掉小兔子,結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦?伤不悔改,又去欺負(fù)小烏鴉,被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的,我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人!
《樓下的朋友》主要說(shuō)的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船,結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小,幫不上什么忙而拒絕了他?墒窃诰o要關(guān)頭,是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友,因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的!讀了這本書,讓我感受到濃濃的愛:父愛、母愛、友愛,貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤,怎樣接受愛。書里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美,讓我印象深刻,讀了還想讀。
同學(xué)們,我們一起來(lái)讀一讀這本書吧!
小巴掌童話讀后感 15
看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了。《當(dāng)蘋果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺前唱歌聽。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草。
可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛的歌聲找到了自己的'親人,自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走得多遠(yuǎn),無(wú)論相隔多久,愛的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽的歌聲。
《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來(lái)評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。
小巴掌童話讀后感 16
在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的.波波熊》。
這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過(guò)日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。
把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。
這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
小巴掌童話讀后感 17
《小巴掌童話》是一本充滿童趣與智慧的書籍,每一則小故事都像是精心雕琢的小小藝術(shù)品,讓人在閱讀中感受到無(wú)盡的溫馨與快樂。
書中的故事簡(jiǎn)短而富有深意,它們以動(dòng)物為主角,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的情節(jié),向我們傳達(dá)了關(guān)于勇氣、友誼、善良和成長(zhǎng)的重要信息。比如《蝴蝶在讀香噴噴的.報(bào)紙》中,蝴蝶對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛,讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和生活的美好。
這些故事不僅讓我捧腹大笑,更在歡笑中引發(fā)了我的思考。它們教會(huì)我如何以一顆純真善良的心去面對(duì)這個(gè)世界,如何在困難面前保持勇氣和樂觀。我仿佛跟著書中的小動(dòng)物們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn),收獲了滿滿的感動(dòng)和啟迪。
《小巴掌童話》是一本值得反復(fù)品讀的書籍,它用最簡(jiǎn)單的方式講述著最深刻的道理,讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí),也收獲了心靈的成長(zhǎng)。
小巴掌童話讀后感 18
《小巴掌童話》以它獨(dú)特的魅力吸引了我,讓我在閱讀中仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。這本書中的每一個(gè)故事都像是一個(gè)小小的窗口,讓我窺見了動(dòng)物世界的奇妙與多彩。
書中的角色形象鮮明,無(wú)論是機(jī)智勇敢的小兔子,還是憨態(tài)可掬的'小熊,都讓人忍俊不禁。它們之間的故事或溫馨感人,或幽默風(fēng)趣,總能在不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心弦。比如《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》中,那顆神奇的卷心菜不僅讓我感受到了童話的神奇,更讓我明白了誠(chéng)實(shí)與信任的重要性。
《小巴掌童話》不僅是一本兒童讀物,更是一本適合所有年齡段讀者的書籍。它用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和生動(dòng)的情節(jié),向我們展示了人性的美好與復(fù)雜,讓我們?cè)谳p松愉快的閱讀中收獲智慧與感悟。
這本書讓我相信,即使是最微小的生命也能擁有巨大的力量,即使是最簡(jiǎn)單的故事也能傳遞出深刻的道理。小巴掌雖小,卻能打開通往大世界的大門。
小巴掌童話讀后感 19
《小巴掌童話》是一本讓我愛不釋手的書籍,它用純真的語(yǔ)言和夢(mèng)幻的情節(jié)構(gòu)建了一個(gè)充滿想象力的童話世界。在這個(gè)世界里,每一個(gè)角色都充滿了生命力,每一個(gè)故事都充滿了驚喜與感動(dòng)。
書中的故事往往以小動(dòng)物為主角,它們或勇敢無(wú)畏地面對(duì)挑戰(zhàn),或機(jī)智巧妙地解決問(wèn)題,或純真善良地幫助他人。這些故事不僅讓我感受到了童話的純真與美好,更讓我在閱讀中找到了自己的`夢(mèng)想與追求。
《小巴掌童話》教會(huì)了我許多寶貴的品質(zhì),如勇敢、善良、堅(jiān)持和夢(mèng)想。它讓我明白,無(wú)論遇到多大的困難,只要保持一顆純真善良的心,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這本書不僅是我童年的美好回憶,更是我成長(zhǎng)道路上的良師益友。它用童話的方式告訴我人生的真諦與哲理,讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí),也收獲了心靈的成長(zhǎng)與升華。
小巴掌童話讀后感 20
《小巴掌童話》是一本充滿童趣與智慧的書,它以短小精悍的故事,引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。每一個(gè)故事都像是一個(gè)精致的小巴掌,輕輕拍打著我的心田,讓我感受到無(wú)盡的溫暖與快樂。
在這本書中,我遇到了許多可愛的小動(dòng)物,它們有的.勇敢、有的機(jī)智、有的善良。通過(guò)這些小動(dòng)物的故事,我學(xué)會(huì)了許多道理。比如,《小貓釣魚》告訴我做事要專心,不能三心二意;《小蝸牛的殼》則教會(huì)了我每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,應(yīng)該珍惜并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
《小巴掌童話》的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,情節(jié)引人入勝,讓我在閱讀中仿佛置身于童話世界之中。這些故事不僅豐富了我的想象力,也讓我在輕松愉快的氛圍中獲得了成長(zhǎng)和啟示。
小巴掌童話讀后感 21
閱讀《小巴掌童話》,我仿佛打開了一扇通往夢(mèng)幻世界的大門。這本書中的每一個(gè)故事都像是夜空中最亮的星,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
我特別喜歡書中那些充滿正能量的角色,它們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是勇敢、什么是堅(jiān)持、什么是友誼。這些故事讓我感受到了人性的美好和溫暖,也讓我更加堅(jiān)信善良和真誠(chéng)的'力量。
《小巴掌童話》不僅是一本適合孩子閱讀的書,更是一本能夠啟發(fā)成年人思考的書籍。它用簡(jiǎn)單的故事,傳達(dá)了深刻的人生哲理,讓我在閱讀中得到了心靈的洗禮和升華。
小巴掌童話讀后感 22
《小巴掌童話》以其獨(dú)特的魅力和深邃的內(nèi)涵,深深地吸引了我。這本書中的故事雖然短小,但卻蘊(yùn)含著豐富的情感和深刻的寓意。
在閱讀這本書的過(guò)程中,我仿佛與書中的每一個(gè)角色都建立了深厚的情感聯(lián)系。我為它們的成功而歡呼,為它們的失敗而惋惜,更為它們的堅(jiān)持和努力而感動(dòng)。這些故事讓我看到了人性的光輝和美好,也讓我更加珍惜身邊的一切。
《小巴掌童話》不僅豐富了我的.精神世界,也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。它告訴我,只要保持一顆善良、勇敢、樂觀的心,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,迎接美好的未來(lái)。
小巴掌童話讀后感 23
《小巴掌童話》是一本讓我愛不釋手的書籍。它以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的筆觸,描繪了一個(gè)個(gè)充滿奇幻色彩的童話世界。
在這本書中,我感受到了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的深刻理解。每一個(gè)故事都像是作者用心編織的`一個(gè)個(gè)美麗夢(mèng)境,讓我在閱讀中感受到了無(wú)盡的快樂和幸福。
我特別喜歡書中那些富有哲理的語(yǔ)句和情節(jié)設(shè)計(jì)。它們不僅讓我在閱讀中得到了啟發(fā)和思考,也讓我更加深刻地理解了人生的意義和價(jià)值。這本書讓我明白了什么是真正的幸福和成功,也讓我更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的信念和決心。
總之,《小巴掌童話》是一本值得一讀再讀的書籍。它以其獨(dú)特的魅力和深邃的內(nèi)涵,讓我在閱讀中得到了成長(zhǎng)和啟示,也讓我更加珍惜生命中的每一個(gè)美好瞬間。
小巴掌童話讀后感 24
《小巴掌童話》是一本充滿奇幻色彩與溫馨情感的書籍,它像一扇神奇的窗,讓我窺見了一個(gè)個(gè)微小卻充滿智慧與愛的世界。每一篇故事都短小精悍,卻寓意深遠(yuǎn),讓我在輕松愉快的閱讀中,收獲了滿滿的感動(dòng)與啟迪。
書中,我特別喜歡《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這個(gè)故事。它講述了一只小蝴蝶被一張飄落的花瓣吸引,誤以為那是一份“香噴噴的報(bào)紙”,并津津有味地“閱讀”起來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)單的情節(jié),卻讓我感受到了童真的美好和想象力的無(wú)限。它教會(huì)我,在平凡的生活中,只要我們擁有一顆好奇和想象的心,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的樂趣和美好。
此外,《小巴掌童話》還通過(guò)許多小動(dòng)物的故事,傳遞了友誼、勇敢、善良等美好的'品質(zhì)。這些故事讓我懂得,無(wú)論遇到什么困難,只要我們保持一顆善良和勇敢的心,就一定能找到解決問(wèn)題的方法,收獲幸福與成長(zhǎng)。
讀完這本書,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的旅行,收獲了滿滿的溫暖與力量。我相信,《小巴掌童話》將會(huì)成為我童年記憶中一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。
小巴掌童話讀后感 25
《小巴掌童話》是一本讓我愛不釋手的書籍,它以獨(dú)特的魅力和深刻的內(nèi)涵,深深吸引了我。這本書中的每一個(gè)故事都像是精心雕琢的藝術(shù)品,既富有童趣,又蘊(yùn)含哲理,讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí),也收獲了寶貴的人生智慧。
我特別喜歡書中那些充滿奇幻色彩的故事,比如《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》。在這個(gè)故事中,一顆普通的卷心菜竟然能開口說(shuō)話,它用自己的.方式幫助了需要幫助的人。這個(gè)故事讓我感受到了童話的神奇與魅力,也讓我明白了善良與助人的重要性。它教會(huì)我,無(wú)論我們身處何種境地,都應(yīng)該保持一顆善良的心,盡自己所能去幫助他人。
此外,《小巴掌童話》還通過(guò)許多生動(dòng)有趣的情節(jié),展現(xiàn)了小動(dòng)物們的智慧與勇氣。這些故事讓我懂得,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該像小動(dòng)物們一樣,勇敢地去面對(duì)、去解決,而不是逃避或放棄。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
讀完這本書,我深深地被它所傳遞的正能量所感染。我相信,《小巴掌童話》將會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈,指引我走向更加美好的未來(lái)。
小巴掌童話讀后感 26
《小巴掌童話》是一本充滿童趣與智慧的書籍,它以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的情節(jié),構(gòu)建了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話世界。這本書不僅讓我享受到了閱讀的樂趣,更讓我在輕松愉快的氛圍中領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。
在閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了童話的純真與美好。書中的每一個(gè)故事都像是一個(gè)溫馨的夢(mèng),讓我在忙碌的生活中找到了一片寧?kù)o的港灣。這些故事讓我相信,無(wú)論世界多么復(fù)雜多變,只要我們保持一顆純真的.心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好與希望。
同時(shí),《小巴掌童話》還通過(guò)許多富有哲理的故事,引導(dǎo)我思考人生的意義與價(jià)值。比如《變成小蟲子,也要在一起》這個(gè)故事,它講述了兩個(gè)好朋友無(wú)論遇到什么困難都要在一起的故事。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì)到了友情的力量和重要性。它教會(huì)我,在人生的道路上,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,與他們攜手共進(jìn)、共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
此外,《小巴掌童話》還讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗。書中的小動(dòng)物們?cè)谟龅嚼щy時(shí)總是能夠勇敢地面對(duì)、積極地尋找解決問(wèn)法。這種樂觀向上的精神深深地感染了我,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。
總之,《小巴掌童話》是一本值得一讀再讀的書籍。它讓我感受到了童話的純真與美好、領(lǐng)悟到了人生的真諦與價(jià)值、學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗。我相信這本書將會(huì)成為我人生道路上的一位良師益友,陪伴我走過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)的階段。
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