讀《魯濱孫漂流記》有感10篇
認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《魯濱孫漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
“ 只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是我從《魯濱孫漂流記》中讀出的最深刻的感悟。
這本書主要講的是:主人公魯濱孫在一次航海中遇難,他身邊的水手們都被大海吞噬了,而唯有他被波浪卷到了一個荒無人煙的小島上。他沒有放棄生的希望,他開始運用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”,他在這個孤島上生活了二十八年,直到有一天,他遇到了一艘船,船只把他帶著他回到文明社會中去了。
魯濱孫那在艱難困境中泰然自若,不卑不亢,以順從自然來順從生命的精神,坦然無畏的與苦難進行抗爭的精神令我感到佩服。
在魯濱孫建房子的過程中非常艱難,建好房子后的幾十天,房子突然倒塌了,但是魯濱孫并沒有沮喪,他默默地修理房子,最后還把房子裝修得煥然一新呢!每一次我讀到這里的時候,我就回想起星期六那一天,我正在家里做作業(yè),突然碰到一道應用題不會,當時我很沮喪,一手就扔掉作業(yè)本,大吼一聲:“煩死啦,不做了”。我走出房門,在陽臺站了一會,等心情平靜下來后,我回房隨手拿了一本書,一看封面,哦,原來是老師讓我們買的名著《魯濱孫漂流記》。我細細的看了起來,慢慢的我被魯濱孫的精神所折服。想到了魯濱孫在這么艱難的情況下都能堅持下去,而我呢?竟讓一道小小的數(shù)學題難住了。我放下書本,再次拿起作業(yè)本,耐心的解答。終于,我成功了,其實我并不是不會做,只是畏難罷了。從這件事中我深深地體會到:只要自己勤奮、努力、持之以恒,心中的目標一定會實現(xiàn)的。
在這本書中還提到:有一次,魯濱孫在荒島上救出了一個野人的俘虜,幫他改名為星期五。他還教導星期五種菜、做面包、制造器具等等,他們一起合作,有了星期五的幫忙,魯濱孫的計劃的進展也快多了。讀到這里,我想起了那一次我和同學們一起排版黑板報,老師分配好我們每個人的工作后,我們都認真迅速地完成了,在過程中,我們還有歡歌笑語呢!古云“人心齊,泰山移”嘛!
生活,人人都向往著一帆風順的生活。但真正一帆風順的又能有幾個?正所謂“玉不琢不成器,人不煉不成才”!遏敒I孫漂流記》讓我受到了很大的啟發(fā),我每一次受到了挫折,我的腦海里都會浮現(xiàn)一個道理:世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。
我不能忘記魯濱孫,因為他是我心目中的英雄,他是一位自強不息的偉人!
魯濱孫的歷險讓我深深地記。骸爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!痹诮窈蟮纳詈蛯W習中我將恪守這句話,勇敢地面對每一天。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
今天,我有幸讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我心潮澎湃,感想萬千哪!
這本書講的是:魯濱遜因遭遇海風而被卷到了一個荒無人煙的小島上,他學會了許多東西,還收了一個仆人,叫星期五。魯濱遜在這個小島上堅強地活了28年,終于逃出了小島,回到家,然后努力工作。
魯濱遜能在荒島上生活了28年,堅強不屈的意志,強烈的求生欲望使他不放棄生命,堅強的活了下來,后來過上幸福的生活。因為他不懈努力,不僅在荒島上活了下來,還學會了很多人不會的本領。如,在野外生存的技能;如何在野外做面包,做劃船,做一些家庭日用品;還學會了打獵等等。
魯濱遜的生活是靠自己的雙手打拼出來的。他愿意付出,所以才能得到回報,而我們現(xiàn)在的人是怎樣做的呢?
例如:我身邊的一些人整天不務正業(yè),只知道賭、喝、吃、樂這四件事,總想著有一天會天上掉餡餅砸在自己身上。有的更夸張成天只想買福利彩票中大獎發(fā)大財,這些人都是愚蠢的。
因為只有靠自己努力勞動后收獲的果實,你才會有一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,但是像這種幾千億分之一才可能得到的東西,就算你得到了也會覺得心里空空的,仿佛缺了什么似的,感到渾身不自在。
對于這些不靠勞動想撿大便宜的人,我對你們有一些忠告:你們應該像魯濱遜先生一樣用自己的雙手去創(chuàng)造出美好的生活,不要做一些無謂的事情,讓自己的生命白白浪費掉,學會珍惜生命,在最短的時間里做一些最有意義的事,不要整天想那些幾乎不可能實現(xiàn)的東西,做一些實在的`事,要對生活充滿信心,記住“絕處逢生”這句話,想想辦法來解決,好好向魯濱遜先生學習吧!
讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,我終于明白了,幸福生活是靠自己創(chuàng)造出來的,要去打造幸福,要去創(chuàng)造奇跡。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
我非常喜歡讀書,特別喜歡讀一些歷險故事。引人入勝的故事情節(jié)會讓我身臨其境,當主人公遇到艱辛磨難絕望時,我替他著急;當主人公通過自己的毅力度過難關時,我會長長的舒口氣,替他高興。
《魯濱遜漂流記》我讀了很多遍,每一次都有新收獲。魯濱遜在大海死里逃生來到荒島的時候,他什么都沒有,在荒島上他艱難求生,從不放棄。他自己修建房屋,想盡一切辦法馴化野山羊,還自己經(jīng)過好多年的實驗,成功種出了小麥吃上了美味的面包。依靠勇敢智慧趕走了吃人的野人,救了星期五,贏得了他對自己的忠心。終于在20xx年后成功的離開了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在荒島求生的經(jīng)歷深深的吸引了我,我常常想假如我和魯濱遜一起在荒島上,我會幫他擠羊奶,做農(nóng)活,還會幫他出主意,也許20xx年就可以離開荒島。
這個想法直到我暑假去青海旅游才有了更深刻的認識:想象中的事情和真實嘗試是不一樣的,要想戰(zhàn)勝真實中的種種困難,就要從平時的點滴小事做起。在去青海的時候,爸爸就對我說,高原上的飲食和氣候與我們濟南的飲食和氣候是不同的,要多做些準備。我聽后沒有在意,可是到了海拔4000多米的高原我的身體就有些不舒服,經(jīng)常會感到呼吸困難,還要照顧高原反映更厲害的媽媽,可是為了挑戰(zhàn)自己我還是堅持了下來,這樣的經(jīng)歷更能讓我體會到魯濱遜在荒島的艱辛和他克服苦難的勇氣。我們現(xiàn)在的生活學習條件這樣優(yōu)越,更應該珍惜現(xiàn)在的時間來努力學習。
讀《魯濱孫漂流記》有感4
二十八年非人的生活里,魯濱孫蓋起了兩幢房屋,馴養(yǎng)了一群山羊,又與救出的野人成功成為了好朋友,一項項本不可能完成的事情,在他勤勞的雙手下,一件又一件化為真實,除了勤勞,他擁有的,還有“計劃好了便行動”的特有的果斷。
如果當初落難的魯濱孫,并沒有按自己本身的計劃修筑房屋,而是一邊想著:說不定明天就會有船只從這里經(jīng)過,那我還修筑房屋干什么?一邊坐在海岸邊苦苦的張望,那他還能在沒有人煙的荒島上生活二十八年嗎?恐怕連二年都撐不住。若是魯濱孫在每件事上都抱有這樣“等以后再說”的態(tài)度,那么,他根本就不可能在荒島上生存。
其實,在生活中,這種一拖再拖的想法,在生活中,也往往是防礙成功的。
若科學家在進行實驗時屢遭失敗,而在外出時忽然想起一個絕妙的點子,本想回家試一試,但轉(zhuǎn)念一想,之前嘗試了這么多種方式,均沒有成功,這個又怎么會成功呢?再說,時間又不是來不及,待到旅行結(jié)束后,回家一試也不晚,報著這樣的想法,科學家踏上了旅行,而那一個靈感,也因種種的原因而被科學家拋在了腦后。
若我們的生活中,人人都這樣想“等以后再做吧!眻@丁不再忙于他的花圃,作家不再勤于寫作,任何人都不再忙于自己的工作,那么,我們的社會就會像是踏上了向后不停轉(zhuǎn)動的時光的車輪,轉(zhuǎn)向沒落。聽一句老話吧:今日事,今日畢。
《魯濱遜漂流記》告訴我要自強不息、堅持不懈、持之以恒,完成全部的“不可能”創(chuàng)造完美的奇跡,“奇跡像火箭般梭地一樣出現(xiàn)在你面前,使你失態(tài)萬分;奇跡像蝸牛般久久顯現(xiàn)你的前方,讓你興奮不已!”在我閱讀這部不朽名著,可以讓我懂得做人要有著用于冒險、堅持進取的精神;激勵我們面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待仔細研究的求知、求實態(tài)度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險、百折不撓,不斷創(chuàng)造奇跡!
讀《魯濱孫漂流記》有感5
困難磨練人生,挫折造就成功!
——題記
每當旭日東升時,捧起這本書,便充滿了奮斗的力量:每當夕陽滑落時,捧起這本書,便又對明天充滿了無限憧憬:每當雨滴灑落時,捧起這本書,心中便燃起一股奮斗之火:每當……
今天,我又一次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書,每次捧起這本書,我都會為魯賓遜自強不息的精神和那永不言棄的信念所折服!遏斮e遜漂流記》這本書講述了這樣一個故事:一位名叫魯賓遜的人,為了實現(xiàn)自己做水手的夢想,幾次出海航行。直至最后一次,巨大的風浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長,只留下他孤身一人漂流到了一座荒島之上,克服了重重困難,最后有幸被英國的一艘輪船救下。重讀這本書,內(nèi)心又一次涌起感情的波濤:沒有風雨,何來彩虹?
挫折●輝煌
“不經(jīng)歷風雨,怎么會見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比,我們是幸運的一代,是在“糖水里泡大的一代”。倍受呵護的我們早已成了“溫室里的花朵”,早已失去了與風雨搏斗的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾,就像一杯花茶,因為沒有經(jīng)過沸水的沖泡,所以不會散發(fā)清香。而魯賓遜的成功之花,輝煌之葉無不由汗水和挫折,磨難與心血澆灌而成。
揚帆遠行的重重磨難,人生路上的風風雨雨,將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨,也成就了他的成功,鑄就了他的輝煌。
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
永不言棄●成功
永不言棄的信念,使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改;永不言棄的理想,使魯賓遜成功地在小島上生存了下來:永不言棄的力量,使魯賓遜有了與風雨抗爭的勇氣:永不言棄的希望,成就了魯賓遜的夢想!
讓永不言棄的信念在我們心中扎根,茁壯成長;讓希望之火從心中燃起,點亮明天:讓堅持不懈的力量從心頭迸發(fā),超越自我。
請相信,永不言棄終會成功。
人生●帆船
人生就如一艘在大海之中漂泊的帆船,我們雖會迎來美好的朝陽,但陪伴我們更多的是一場場風雨。我們無法躲避這些磨難,只有勇往直前地同風雨進行搏斗。亦或成功,亦或失敗,都會將人生這艘帆船打磨得更加牢固,都會將我們培育成更加出色的舵手,駕著人生之舟駛向成功的彼岸。
此時此刻,讓我們共同揚起人生的風帆,用永不言棄的信念做槳,與一路的風雨作伴,載著歌聲,載著希望,駛向美好的明天!
讓困難磨練自己的人生,
讓挫折造就你我的成功!
讀《魯濱孫漂流記》有感6
那就是我的發(fā)卡,你為什么不還我;我嘴角滲出一絲鮮血,我知道自己快死了。讀《魯濱孫漂流記》有感作文對我印象最深的是空軍,海軍還有陸軍。550字作文輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧?
一場狂風奪去了他同船伙伴的生命,上天卻把他的生命從死亡的邊緣救了回來。他剛到荒島時一無所有,陷入絕境的魯濱孫以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢的向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地、看是建房,圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己積極的人生態(tài)度,不僅是自己生存了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
后來,魯濱孫準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員是,他的命運突然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被暴徒劫持,魯濱孫用自己的智慧和勇氣救出了船長。也回到了英國,結(jié)束了自己二十多年的生活。
魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?記得有一次,我與媽媽去海安,一不小心與媽媽走失了。我在街上走來走去,差一點就哭了。如果是魯濱孫走失了,他一定不會像我這樣膽小。
《魯濱孫漂流記》中的主人公是那么的堅強、勇敢,面對困難好不退縮,憑著自己的實力去克服。我們每個人都應該向他學習,遇到困難,都由自己來克服,而不是依靠別人。
人生就是如此,認得一生不一定是平坦的,每個人都活遇到一些坎坎坷坷,我們要勇敢面對。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來,在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母,依靠學校的小朋友們!碑斘覐氖醉撋献x到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種說不出的感覺,任性,嬌氣,依靠性強而動手潛力差,這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過著幸福的每一天。我們還抱怨這個,那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
魯濱遜和張海迪的精神同是一樣不服輸,戰(zhàn)勝一切困難。我們此刻的主要任務是學習。我們要把這種精神怎樣溶入到學習去呢?
首先,上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的,下課時問問老師。
然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當中,先把容易的完成,難題放在最后,進行分析,并且把它做完?荚嚂r不要拖拖拉拉,抓緊時間完成。
最后,課外時間,多讀一點課外書,增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。期望這句名言成為大家的座佑銘。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
讀完《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心情久久不能平靜,魯濱孫的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷一直深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風,船被掀翻。同伴們都葬身于海底,只有他一個人幸免遇難,漂流到一個荒無人煙的島上?梢韵胂螅麜龅蕉嗝磭谰睦щy和挑戰(zhàn),他的生活是何等困苦、孤單與寂寞。然而魯濱孫在荒島上靠自已的智慧,生活了二十八年,多么漫長的二十八年啊!
讀了這篇課文,我對魯濱孫的崇拜之情從未更改過,并與日俱增,因為我自己身上正缺乏這種堅強的意志和面對困難的勇氣,而他毫不畏懼,獨立思考、想法子,利用周圍可利用的一切。魯濱孫教育了我。
記得有一次我和哥哥兩人在家,電視也不能看——沒交收視費,簡直無聊死了,“!”忽然我驚喜得大叫起來:“我知道了,我們可以到樓上炒菜去,那該多好玩!”我出了一個主意,“對哦,我咋就沒想到呢?”哥哥興奮的說。
我便和哥哥在家拿了很多報紙、白菜加上一個鍋和一個鍋勺。
“咚”門被一陣風往里一關,門被鎖上了,我和哥哥到樓上去炒菜了。到了樓上,終于可以吸收新鮮空氣了。
“哎呀,完了完了,打火機忘帶了!备绺缤蝗淮舐暤慕兄,把我嚇個半死。
“那么大聲音干什么,沒帶打火機?”
“嗯”。哥哥把頭低了下去,很慚愧的說。
“不是,我說你這腦袋出門時咋就沒想起來呢,真是服了你了!
當時我都快氣暈了,因為我出門時沒帶鑰匙,這可怎么辦呢,正在我思考的時候,一個中等大小的放大鏡映入了我的眼簾,我心想放大鏡可以將陽光集中在一個點上并將火柴點燃,按那樣推理的話,那么用放大鏡就可以使物體燃燒啰,我一邊想一邊拿起放大鏡,來到放報紙的地方。
大約過了10來分鐘的樣子,報紙一下子點燃了,我和哥都大聲歡呼起來。而那一次的自助炒菜行動也因為這一個小小的智慧火花而成功了。
今后會有許許多多的困難與挫折等著我們,只要我們像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢的生存、智慧的生存,才會不畏生活的暗礁險灘,并勇敢的迎接人生美好、輝煌的明天。
讀《魯濱孫漂流記》有感9
遺棄了好幾個月的書,終于在這個假期,再次被我翻出來,《魯濱孫漂流記》,我又與它相遇了。雖然已經(jīng)不是第一次讀它了,但是再過幾次之后讀這本書卻又是另一番滋味。
《魯濱孫漂流記》主要是講一個英國青年為了發(fā)財暴富,在一次販賣黑奴去非洲的途中,不幸遭遇到了暴風雨,但他卻幸運地活了下來,并在一個荒島上生活了二十幾年,之后,又回到了祖國的故事。
不知道第一次讀這本書是什么時候了,我被書中精彩的故事情節(jié)深深地迷住了,越看越愛不釋手,這次我依舊也是一口氣看完了它魯濱孫很喜歡冒險,雖然他過著富裕舒適的生活,可他不愿意過這種生活,所以才有了后面的傳奇。
魯濱孫有很多過人之處。他遇到緊急情況十分鎮(zhèn)定,并沒有慌張,來到荒島上,他沒有等待死神的降臨,而是開始接受現(xiàn)實,尋找東西來養(yǎng)活自己,并獨立做了很多實用的東西?峙挛揖筒粫袼菢恿恕
魯濱孫做事不喜歡拖拉。他擔心大船隨時會不見,于是不斷地從船上搬運有用的東西下來?墒俏遗c他相比就差遠啦!說要做的事情恐怕只有非做不可的程度才回去做。我忽然想起看過的一片寓言:一只猴子一直想筑一個自己的窩來躲避風雨。無論暴風雨時多么狼狽,可是一次次風雨過后,它總是想反正也不遲,就一直沒有行動。很就過去了,它的窩還沒有做成,終于再一次暴風雨中,它凄慘地死去;蛟S,如果我不改掉這個習慣,也會跟這個猴子一樣。不僅會誤很多事,而且這樣匆匆忙忙辦事效率也不高。
不是每一個人來到一個荒島,都能像魯濱孫一樣把它建設成一個世外樂園的。魯濱孫懂得未雨綢繆:他怕日后沒了子彈,就沒法捕捉山羊之類的,就沒有野味吃了,于是他想方設法捕山羊,并讓它們大量繁殖起來,后來,他不僅不用擔心沒羊肉吃,還有羊奶、奶酪等可口的佳肴;魯濱遜意外收獲的麥子,他沒有用掉,而是把它們當做種子,種起來,就這樣,他有了很多麥子,后來還吃上了面包……他也做了很多生活需要品,諸如桌子、椅子、碗之類的。
魯濱孫不僅動手能力很強,而且十分聰明謹慎。雖然這是一座荒島,可他卻把自己的房子隱藏得十分好。他為了不讓自己喪失說話的能力,馴養(yǎng)了一只鸚鵡;并且為了不讓自己遺忘年份,每天還刻下日期。
魯濱孫有勇用謀,他機智地與野人周旋,就下了一個野人的俘虜,把他教得跟自己一樣。他也十分善良寬容,面對一群曾經(jīng)叛亂的水手,在他臨走時,他沒有把他們帶回去接受法律的制裁,而是把他們留在了荒島上并留給了他們很多東西。
魯濱孫可謂是一個無所不能的出色青年,他身上有很多超于常人的品質(zhì),我十分敬佩他。讀完這本書,我明白了許多。讀一本好書,你就會收獲很多,不如多讀讀書吧!也許你會收獲驚喜,從而成長,走向成熟。
讀《魯濱孫漂流記》有感10
書是我們的良師益友,他會給我們帶來許多意想不到的收獲。這幾天我就通過讀《魯濱孫漂流記》受到許多啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》中最精彩的部分就是海島遇險。主人公魯濱孫不畏困難的勇氣和百折不撓的精神多么令人敬佩呀!魯濱孫在荒無人煙,缺乏最基本生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難沒有壓倒魯濱孫,反而讓他更加堅強,克服了許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下去。沒有房子,自己來建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)牛羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在這荒無人煙的孤島上,魯濱孫解決了衣食住行的困難。我最喜歡這部分不僅因為這部分寫出主人公勇于冒險和百折不撓的精神,更因為它讓我明白了一個深刻的道理:在困難和挫折面前不能被嚇倒,不要失去信心,而要想魯濱孫一樣,想盡方法,用聰明的頭腦與勤奮的雙手解決生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月,我是多么幸福呀!我在家里往往是衣來伸手飯來張口;在家中自己獨占一個房間,我所用的東西都是爸爸媽媽送到我身邊;我所要做的就是拿與吃而我對現(xiàn)在的生活習以為常,從來沒想過要去創(chuàng)造什么,在學校里有老師同學幫助的我,生活多么幸福!
讀完這篇文章我從一個小皇帝變成了家里的小助手,從自己動手做中體會到樂趣。
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