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讀《凡卡》有感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的讀《凡卡》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《凡卡》有感1
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當(dāng)我含淚讀完了催人淚下的文章后，我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情，無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)。凡卡是一個(gè)九歲兒童，從鄉(xiāng)下到城市去鞋鋪學(xué)徒，遭到老板和老板娘的毒打，還有伙計(jì)們的捉弄，過(guò)著悲慘生活的故事。
凡卡為何有著悲慘的命運(yùn)呢？那是因?yàn)榉部ㄉ钤诙韲?guó)沙皇統(tǒng)治的最黑暗，最殘酷的時(shí)期，人們過(guò)著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們?cè)?1世紀(jì)的社會(huì)主義新時(shí)代里，幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙計(jì)也捉弄他，欺負(fù)他。而我在家里，有家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。相比之下，凡卡生活很差，連學(xué)也沒(méi)上完，而我們的生活里處處都有關(guān)愛(ài)，被愛(ài)包容著。凡卡一日三餐除了一點(diǎn)兒面包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過(guò)道里，整夜挨著凍，還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢(mèng)思上，舒舒服服地，一點(diǎn)也凍不著。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐�。《疑顥l件無(wú)比優(yōu)越，像在蜜罐里一樣。
通過(guò)讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
讀《凡卡》有感2
信中他要爺爺帶他回家，可是最后卻以凡卡美妙的夢(mèng)結(jié)束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)不可能再現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。
今天我們身邊沒(méi)有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無(wú)法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬(wàn)的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無(wú)所有。但是，與凡卡不同的是現(xiàn)在的人有著那時(shí)人沒(méi)有的同情心，愛(ài)心…….
當(dāng)大家得知四川有難時(shí)，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心
愛(ài)心如果沖滿世界，那么世界將更加美好
讀《凡卡》有感3
自上學(xué)開(kāi)始，書不聲不響地走進(jìn)了我的生活，而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書。
語(yǔ)文書上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下；數(shù)學(xué)書上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，英語(yǔ)書上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想：書，這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。
漸漸地，學(xué)校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢(mèng)》，我捧起一看，魂都被勾走了，仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感；見(jiàn)風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P；知書達(dá)理的薛寶釵；滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機(jī)的大觀園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了也是答應(yīng)一聲，手中還是不離書。
我尤其對(duì)課外書如饑似渴，只要手中有書，讓我看三天也不覺(jué)得餓，因?yàn)轱埵侨说某砷L(zhǎng)食量，而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高；是書讓我擴(kuò)大了視野；是書讓我豐富了知識(shí)。
我的作文一直排在中等，自看書后，我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫文章時(shí)，所有同學(xué)都是千篇一律，只有我的是與眾不同的，所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀，別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候，老師說(shuō)我表達(dá)能力在班上最好，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達(dá)能力，我輕松地當(dāng)上了廣播員。現(xiàn)在又讀了許多書，我的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)，老師還讓我去參加演講呢！
現(xiàn)在，我深深地愛(ài)上了閱讀，書也成了我形影不離的好朋友，我深知：閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大，我一定要多閱讀，讓自己更強(qiáng)。
讀《凡卡》有感4
鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下，夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著，久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文，淚水不禁悄然而下。
凡卡是一個(gè)九歲的小男孩，九歲的時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么幸福，多么美好�。】墒欠部�，卻被送到了鞋匠那里，過(guò)著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他，他一天只能吃到少的可憐的一點(diǎn)面包和一口就能喝完的一點(diǎn)稀粥。他每天晚上都睡在過(guò)道里，還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是，那里沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他，疼愛(ài)他。無(wú)奈之下，他只好給他的爺爺寫信，求爺爺接他回去，他把希望全都寄托在這封信上，可是沒(méi)讀過(guò)書的凡卡，沒(méi)在信上帖郵票，沒(méi)寫清地址就滿懷希望的把信塞進(jìn)了郵筒，懷著美好的憧憬睡熟了……
和凡卡相比，我們實(shí)在太幸福了。每天清晨，我們伴著小鳥(niǎo)的歌聲去上學(xué)，當(dāng)晚上回家時(shí)，媽媽總是做好了香噴噴的飯菜，每時(shí)每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情，同時(shí)，又由然而生出對(duì)舊沙俄吃人的黑暗社會(huì)制度的無(wú)比憎恨。當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么丑惡呀，人與人之間的高低貴賤有著明顯的區(qū)分，有錢的人拿沒(méi)錢的.人當(dāng)下人使喚，就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒(méi)錢的人，就算殺了那些人，也不會(huì)有人過(guò)問(wèn)。到處都充滿了銅臭味，而美麗，善良，歡樂(lè)，純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了，到處都是貪婪，兇惡，自私，悲痛。金錢和權(quán)勢(shì)統(tǒng)治著一切。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，維護(hù)美好的品德，趕走丑陋的思想，讓人間充滿愛(ài)，充滿和諧，充滿歡歌笑語(yǔ)！
讀《凡卡》有感5
讀過(guò)《凡卡》之后，我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢？原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國(guó)家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó)，讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感6
他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺，爺爺總是帶著他去。多么快樂(lè)的日子呀!凍了的山林喳喳地響，爺爺冷得吭吭地咳，他也跟著吭吭地咳……要砍圣誕樹(shù)了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會(huì)兒……許多小樅樹(shù)披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等著看哪一棵該死。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來(lái)，箭一樣地竄過(guò)雪堆。爺爺不由得叫起來(lái)，“逮住它，逮住它，逮住它!嘿，短尾巴鬼!”爺爺把砍下來(lái)的樹(shù)拖回老爺家里，大家就動(dòng)手打扮那棵樹(shù)�！翱靵�(lái)吧，親愛(ài)的爺爺，”凡卡接著寫道，“我求您看在基督的面上，帶我離開(kāi)這兒�？蓱z可憐我這個(gè)不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命，又孤零零的，難受得沒(méi)法說(shuō)。我老是哭。有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如!……替我問(wèn)候阿遼娜，問(wèn)候獨(dú)眼的愛(ài)果爾，問(wèn)候馬車夫。別讓旁人拿我的小風(fēng)琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛(ài)的爺爺，來(lái)吧!”凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進(jìn)一個(gè)信封里，那個(gè)信封是前一天晚上花一個(gè)戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：“鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡比缓笏プツX袋，再想一想，添上幾個(gè)字：“康司坦釘瑪卡里奇”他很滿意沒(méi)人打攪他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒(méi)披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問(wèn)過(guò)肉店的伙計(jì)，伙計(jì)告訴他，信應(yīng)該丟在郵筒里，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個(gè)郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……
本文篇幅較長(zhǎng)，但脈絡(luò)清晰，全文的主要線索是寫信、發(fā)信，并把信的內(nèi)容與回憶和寫信的過(guò)程結(jié)合在一起敘述。
作者在文中運(yùn)用對(duì)比的手法，寫了家鄉(xiāng)的“天氣真好，晴朗”，連星星也“快活地眨著眼”，而鞋鋪卻似牢房一般，“那個(gè)昏暗的神像”更增添一種陰森的氣氛。兩種環(huán)境，一個(gè)快活、美好，一個(gè)恐怖、昏暗，使人不得不為凡卡擔(dān)心。作者還寫了莫斯科的繁華，富人奢侈的生活，與凡卡在莫斯科的痛苦、孤獨(dú)的生活相對(duì)比，把深刻的道理寓于形象的描繪中，說(shuō)明莫斯科是富人的天堂，窮人的地獄，揭露資本主義社會(huì)的黑暗，加強(qiáng)了文章的悲劇氣氛，使讀者對(duì)凡卡產(chǎn)生深深的同情 。
讀《凡卡》有感7
《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限，可以使人們思緒萬(wàn)千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當(dāng)我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí)，每一個(gè)字都讓我感動(dòng)，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。
內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫凡卡的小孩，九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計(jì)捉弄。說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒，還不如說(shuō)是當(dāng)奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里�；镉�(jì)叫他偷老板的黃瓜，結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒(méi)有認(rèn)真，就隨手撈一個(gè)家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說(shuō)自己就要死了！但是凡卡第一次寫信，收信人寫了，地址沒(méi)寫，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了，夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì)寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>
凡卡過(guò)著悲慘的童年，我們卻在過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，我覺(jué)得很不公平，凡卡是一個(gè)小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛(ài)護(hù)，而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們?cè)诩依锎蟪源蠛龋部▍s只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包，一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀(jì)就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活，無(wú)憂無(wú)慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······
凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責(zé)罵當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗，沒(méi)有關(guān)心，只有當(dāng)時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人，他們做的一些事，會(huì)得到痛苦的報(bào)應(yīng)。
讀《凡卡》有感8
今天，我讀了一契訶夫的文章，文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后，我心潮澎湃，我痛斥那腐朽社會(huì)那黑暗統(tǒng)治。
這篇文章是作者在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗時(shí)期所寫的。當(dāng)時(shí)有無(wú)數(shù)像凡卡這樣有著悲慘命運(yùn)的兒童。他們都飽受煎熬，受夠了社會(huì)的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害，文章主要內(nèi)容是：凡卡通過(guò)給爺爺寫信，勾起了對(duì)往日生活的回憶，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，。老板對(duì)他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打，原因是侍侯主人孩子的時(shí)候他太累了不知道不覺(jué)睡著了。老板揪著凡卡的頭發(fā)狠狠的揍了他。禮拜天的時(shí)候老板娘讓凡卡收拾一條青魚，凡卡小心的收拾著，結(jié)果還是讓老板娘給捉弄了，老板娘拿著青魚的嘴來(lái)戳凡卡的臉�；镉�(jì)們捉弄凡卡，老板也經(jīng)常打凡卡，吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當(dāng)中，無(wú)奈也只好在這樣的環(huán)境中求生存。
我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)，我們是祖國(guó)的花朵，為了保護(hù)我們少年兒童，還成立了《末成年保護(hù)法》。我們個(gè)個(gè)是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心，我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來(lái)源于父母，我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有的時(shí)候來(lái)要挑三撿四的，在這樣的情況下家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)我們耐心的解釋，從不使用暴力。
腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來(lái)了巨大的痛苦。社會(huì)主義祖國(guó)人人平等，人民是多么的幸福呀！我們要珍惜今天的美好時(shí)光，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
讀《凡卡》有感9
讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā)，也懂得了一些道理，這道理讓我受益非淺。
這篇文章主要寫了：凡卡在圣誕節(jié)前給爺爺寫信，訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家�？伤麤](méi)錢，給爺爺寫的信沒(méi)貼郵票，也沒(méi)寫地址，他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續(xù)。我很悲傷，我邊讀邊想，讀著讀著，就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家時(shí)，我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(zhǎng)大沒(méi)飯吃，就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴，有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的，以為每當(dāng)孩子累昏時(shí)，他們?nèi)家宦暡豢缘陌押⒆颖郴丶医o他喝水。但是這種累活時(shí)非�？嗟模瑤缀鯖](méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血，沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè)和幸福的童年。
我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數(shù)億兒童小時(shí)候的縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì)管理，那么就永遠(yuǎn)會(huì)有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對(duì)待這些無(wú)幸福和快樂(lè)的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現(xiàn)在的。
讀《凡卡》有感10
九歲的凡卡茹科夫出自俄國(guó)著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)制度的黑暗使無(wú)數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)該是童真、快樂(lè)的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯(cuò)了事，就會(huì)被打，被*待，也沒(méi)有小伙伴，一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí)，不禁產(chǎn)生了憐憫之情，信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是美好的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)失去了自由，像一只木偶任人擺布。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很快樂(lè)，有好吃，好玩的；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自己愛(ài)做的事。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過(guò)很多地方，看過(guò)很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來(lái)能彈出一篇優(yōu)美的樂(lè)曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著；我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記，每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西，在快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn)，沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被*待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工，他們本該擁有的童年的快樂(lè)，卻成了永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是，凡卡告訴我要珍惜美好的現(xiàn)在，別上悲劇重演。
讀《凡卡》有感11
在一個(gè)周末的清晨，天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì)兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí)，我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計(jì)們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他，吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺(jué)。
看完了這篇課文，我怎么會(huì)想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩，過(guò)這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望，看見(jiàn)一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買，媽媽看著我問(wèn)：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買，店里的幾名顧客都看向了我們，便對(duì)我們議論紛紛，媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢給我買。
學(xué)了這篇課文，我對(duì)自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢？
從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應(yīng)該做個(gè)懂事乖巧的孩子，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《凡卡》有感12
讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的社會(huì)而嘆息。
《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺，訴說(shuō)苦難。
當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了這句話時(shí)，感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著生不如死的生活。
讀《凡卡》有感13
每當(dāng)捧起《草房子》，翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)靈氣四溢的紙張，所有的煩惱都立刻煙消云散了�？諝庵蟹路饛浬⒅�，文中那扣人心弦的故事，如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。
油麻地里，有旖旎秀美的風(fēng)景，有勤勞樸實(shí)的居民，有令人捧腹的歡笑，也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活，仿佛是一首歌的旋律，有平靜與祥和，也有高潮與沖擊。悲喜生活，有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛(ài)情悲劇，相愛(ài)卻終不能在一起；我驚訝于紙?jiān)碌纳硎�，同時(shí)又折服于她的氣質(zhì)：文弱恬靜，又清純優(yōu)雅；我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身，為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發(fā)生在這一棟棟草房子里。
我愛(ài)油麻地的優(yōu)美景色；愛(ài)桑桑的活潑調(diào)皮；愛(ài)秦大奶奶的默默奉獻(xiàn)；愛(ài)杜小康的瀟灑成熟；愛(ài)蔣一輪的優(yōu)揚(yáng)笛聲；愛(ài)紙?jiān)碌膬?yōu)雅清純；更被他們每個(gè)人的故事而深深地打動(dòng)。
我驚嘆于作者的妙筆生花，跌宕起伏的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情，互訴衷腸，本該是一對(duì)幸福的人兒卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拆散，淪陷成一場(chǎng)令人扼腕的愛(ài)情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學(xué)的諷諷嘲笑，他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學(xué)的嫌棄和冷落。但只要是塊金子終會(huì)有閃光的時(shí)候！在文藝匯演上，他扮演的角色得到了所有人的認(rèn)可，終用努力取得榮譽(yù)贏得了同學(xué)們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時(shí)候，他體會(huì)到了什么是孤獨(dú)和寂寞，在逆境中慢慢地成長(zhǎng)……書中每個(gè)人都看似很平凡，而每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。每個(gè)人都沒(méi)有停下對(duì)愛(ài)的追求的腳步。
徜徉在草房子中唯美的世界，傾聽(tīng)感受著萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。
我知道——草房子，已經(jīng)坐落在我的心間。
讀《凡卡》有感14
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一片課文，叫《凡卡》。
這篇課文主要講了，一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡，導(dǎo)致他被老板毒打，在一個(gè)夜晚，凡卡趁著老板出去了，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。但是，這封信永遠(yuǎn)不會(huì)寄到爺爺手里，因?yàn)榉部](méi)有寫地址
我一口氣讀完《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無(wú)助的眼睛。凡卡的命運(yùn)太悲慘了，他才9歲，一個(gè)本該在父母懷里撒嬌，在學(xué)校念書的孩子，卻忍受著那么多的折磨：老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他；伙計(jì)們欺負(fù)她小，想方設(shè)法捉弄他。早餐是一點(diǎn)兒面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點(diǎn)兒面包，連一丁點(diǎn)兒水果也沒(méi)有，長(zhǎng)期下去，凡卡營(yíng)養(yǎng)不良，臉上幾乎沒(méi)有血色；晚上，凡卡睡在過(guò)道里，老板的崽子一哭，他就要起來(lái)?yè)u搖籃，由于長(zhǎng)期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。在這樣痛苦的日子里，凡卡多么想念爺爺��！他是多么懷念以前和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂(lè)日子啊！他是多么希望爺爺能接他回家��！哪怕每天過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會(huì)覺(jué)得和爺爺在一起是最幸福的。
當(dāng)我再一次讀過(guò)《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢？那是因?yàn)槲覀兩钤诓煌臅r(shí)代。現(xiàn)在，黨和國(guó)家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們國(guó)家里，哪怕是窮苦孩子和沒(méi)爹沒(méi)娘、無(wú)家可歸的孤兒也有著生活保障；而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
讀《凡卡》有感15
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒(méi)有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒(méi)寫清楚收信地址，信怎么能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)揭露了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
凡卡和我同樣是在一片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂(lè)家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大以后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
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