這個(gè)故事讓我很難忘作文350字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的這個(gè)故事讓我很難忘作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字1
我非常的喜歡一個(gè)故事,這個(gè)故事叫《鑿壁偷光》。故時(shí)候一個(gè)小孩叫匡衡。他小的時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢買書看?锖馐歉粋(gè)親戚學(xué)認(rèn)字的。這才有了看書的能力。那時(shí)的書非常了貴重,匡衡只好向有書的人借書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書很珍貴沒有借給匡衡看,但是匡衡為了看書,去給別人家打短工,他不要工錢,只求人家借書給他看。
幾年過去了,匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要干活晚上沒有燈,不能看書。所以,他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前,有一個(gè)小孩他不珍惜時(shí)間,他小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)。等長大了,他卻后悔沒在小的時(shí)候?qū)W習(xí),長大就后悔了。所以,你小的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大才有好的日子過。
從這兒我一定要好好學(xué)習(xí),考了好的學(xué)校,上好學(xué),長大才不會(huì)后悔。
聽了爸爸的這幾句話,我又聯(lián)想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的意思是,小的時(shí)候每一分鐘,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜時(shí)間,千金也買不回來。
所以,我們一定要珍惜時(shí)間,否則,千金也買不回來時(shí)間。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字2
今天,我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事,我有很大的啟發(fā)。
故事講了匡衡家里很窮,沒錢買油燈。但是,他不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。有一天,他的房子破了一個(gè)小洞,他就在那兒看書。他覺得洞太小了,就拿了一個(gè)粗釘子還有錘子,把那個(gè)小洞弄大了。隔壁的人家聽見匡衡在他家的墻上破了個(gè)洞,就去匡衡家說:“你們是不是把我們家的墻破了個(gè)洞,為什么?”匡衡說:“是我破的洞,因?yàn)槟銈兗覠艋鹆粒覀兗姨F了,買不起油燈,我還要看書學(xué)習(xí)。所以,我在你家的墻上破了個(gè)洞,想借你們家的燈光用呢!
隔壁的人說:“讓我看看你在學(xué)什么。”匡衡就把竹簡(jiǎn)給了隔壁的人看。隔壁的人看了看,說:“你真是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子呀!”匡衡還到村里一位有錢人的家里打工,不要工錢,只要能借到他家里的書看就行。后來,匡衡成了一位大學(xué)問家。
匡衡家里那么窮還刻苦學(xué)習(xí),像我們這樣條件好的家庭就更應(yīng)該努力刻苦學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字3
《鑿壁偷光》的故事,說的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。
故事主要講了,少年匡蘅想看書,但他家里沒有蠟燭,怎么辦呢?他看見鄰居家點(diǎn)著油燈,就跑到鄰居家想去看書,可是鄰居拒絕了他。后來,匡蘅想到了一個(gè)辦法,在自己家的墻上鑿了一個(gè)洞,這樣鄰居家的亮光就透過來了,他就可以借著微弱的燈光看書了。可是他家里的書太少了,沒幾天就看完了,怎么辦了,匡蘅又想了一個(gè)辦法,他看見大戶人家有許多的書。他就背著行李來到大戶家,對(duì)大戶人家說:“我來替你們干活,但不要工錢!比思覇査骸澳愀苫畈灰ゅX,那你要什么呢!薄拔抑灰獣 笨镛空f。人家笑了,就把書給了他。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了匡蘅發(fā)奮讀書、勇于進(jìn)取,敢于戰(zhàn)勝困難的精神。想想我們現(xiàn)在有那么好的學(xué)習(xí)條件,不僅有明亮的燈光,還有看不完的書,還有圖書館可去。
看了匡蘅的故事真的很感動(dòng),我們一定要向他學(xué)習(xí)呀!
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字4
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的'書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比?锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,父母的精心照料。
我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該。∷自捳f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字5
今天,我又一次看了《成語故事》這本書,讓我印象最深的是《鑿壁偷光》這個(gè)故事。它講述的是古代西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小的時(shí)候家里貧困,常常吃不飽飯。于是他去有錢人家干活,提議以借書來讀作為工錢。借來了書,匡衡如饑似渴地讀了起來?墒峭砩峡磿c(diǎn)燃油燈,他家又沒錢買油燈,怎么辦呢?他在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)破屋的墻隱隱約約的透出光亮來。于是匡衡干脆在這墻上鑿開一個(gè)洞,更多的光亮就透進(jìn)小破屋來了。從此以后,匡衡每天夜里就拿著書靠近墻洞借著鄰居家的油燈光,認(rèn)真刻苦的讀書,直到燈滅,才去睡覺,后來他成為了有名的大學(xué)問家。
這個(gè)故事讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)的道理,我們今天不需要鑿壁偷光,學(xué)校和爸爸媽媽都給我們提供了非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),上課不懂的地方老師總是耐心的講了一遍又一遍,家里媽媽給我買了好多好多的課外書以及對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的教程?墒俏铱偸呛苌倏矗故强措娨,玩游戲我是最積極的?纯纯锖,為了看書,不惜去給別人做工。讓我感到很羞愧。
“吃得苦中苦,方為人上人”。老師經(jīng)常跟我們講這個(gè)道理,我也知道學(xué)習(xí)的路上充滿了艱辛,但是以后我要向匡衡學(xué)習(xí),不怕困難,不放棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字6
最近,我讀了一本書——《成語故事》,里面的一個(gè)個(gè)成語由來,不僅讓我增長了許多知識(shí),而且讓我懂得了不少道理,尤其是“鑿壁偷光”這個(gè)成語由來,使我深受啟發(fā)。
“鑿壁偷光”這個(gè)故事講了:在漢朝時(shí)期有一個(gè)非常有學(xué)問的人,名叫匡衡,他的家里貧窮,沒錢供他讀書。稍大些就幫大人做活,掙些錢來維持生活?锖馐且粋(gè)勤奮好學(xué)的人?韶毟F的家給他讀書帶來重重困難。他不停地借書,四鄉(xiāng)里有書的人家?guī)缀醵寂鼙榱恕?删褪羌依餂]有燈,他想出了一個(gè)好辦法,在墻鑿一個(gè)洞,這樣就能看書了?锖鈳拓(cái)主干活,不要工錢,只要借書。從此,匡衡又有新書讀了。
匡衡這種不怕困難、勤奮好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。我與她相比,可謂天壤之別呀!今天,我生活在優(yōu)越的條件下,有美麗的校園,有窗明潔凈的教室,有溫馨的大集體,更有和藹可親的老師,像辛勤的園丁一樣,哺育著我們,加上家人們無微不至的關(guān)愛。而匡衡還要自己掙錢來維持生活,更談不上擁有這種優(yōu)越的環(huán)境。他毅然克服了種種困難,千方百計(jì)地去獲取知識(shí),而我在學(xué)習(xí)中,常常不自覺,做作業(yè)還要家長的督促,更何況看課外書呢。想到這里,我不禁感到羞愧,我應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力地學(xué)習(xí),長大后才能成為祖國的有用之才,才能為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字7
在這個(gè)漫長的暑假中,我游了不少地方,玩了不少游戲,也讀了不少的書,F(xiàn)在想想,還是讀書最讓我受益。以書為鏡,我看到了自己的不足,從而痛改前非,努力向上。
舉個(gè)例子吧,有一天我看了一個(gè)成語故事,名字叫《鑿壁偷光》,說的是古代有個(gè)叫匡衡的人家里很窮,買不起燈油,但是他酷愛讀書。于是在鄰居家的墻上鑿了一個(gè)洞,借著透進(jìn)來的燈光認(rèn)真看書?赐赀@個(gè)故事,我就想:匡衡讀書的條件那么差,他都要想辦法讀書,而我呢?每天有充足的時(shí)間學(xué)習(xí),晚上有明亮的燈光,可我卻把時(shí)間白白浪費(fèi)在看電視和玩游戲上,真是太不應(yīng)該了。從那天起,我決心要改正缺點(diǎn),珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),免得少壯不努力,老大徒傷悲。
也是從那天起,我堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),學(xué)習(xí)不少于兩小時(shí),老師要求我們每天背一首古詩詞,我堅(jiān)持每天背兩首,外婆把我背古詩詞的視頻發(fā)在班級(jí)群里,老師和很多同學(xué)的爸爸媽媽都夸我,我心里美滋滋的。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字8
今天,我在家讀了《鑿壁偷光》的故事,這個(gè)故事的內(nèi)容讓我非常難忘。
這個(gè)故事講得是西漢時(shí)的匡衡很喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢讀書。后來跟一個(gè)親戚認(rèn)字才學(xué)會(huì)看書。因?yàn)榘滋煲苫,沒有時(shí)間看書,所以只能晚上看書。但是家里太窮,買不起油燈。一天晚上他發(fā)現(xiàn)墻上裂了縫,鄰居家的光從裂縫里透過來,于是他就在裂縫處鑿了一個(gè)孔,通過孔里透過來的光來讀書。他就這樣刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下,還那么刻苦努力的學(xué)習(xí)。他的這種刻苦學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍,所以我們更要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大了為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),那么我們的國家一定后變得更加強(qiáng)大。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字9
讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。
西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。匡衡買不起書,只好借書來讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字10
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事,知道了這個(gè)成語的來歷。
西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問的人,名叫匡衡?锖庑r(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非常渴望讀書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。
匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒有錢買油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光?锖庀渤鐾,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。
讀了這個(gè)成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長大了成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字11
讀了鑿壁偷光這個(gè)故事,我深深地為匡衡這個(gè)人的熱愛讀書的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個(gè)故事可以算是一個(gè)勵(lì)志求知的故事,給我們后人很多啟發(fā)。
匡衡是好樣的,盡管家境貧寒,可是匡衡絲毫沒有放棄探求知識(shí)。他通過自己的努力勞動(dòng),換得了有錢人家借書給他看。遇到買不起燈油的窘境,他又通過鑿壁偷光的辦法獲得了看書的機(jī)會(huì)。
看完這個(gè)故事,我再反觀現(xiàn)在我們的幸福生活,我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了,我們有明媚的教室,有寬敞的教室,而且我們有足夠多的時(shí)間用于閱讀與學(xué)習(xí)。可是在我們生活當(dāng)中存在著一些厭學(xué)的同學(xué),他們驕奢溢滿。
鑿壁偷光告訴我們,在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件差而不肯努力?墒悄壳暗奈覀兩顥l件這般的好,我們更不應(yīng)該辜負(fù)父母的長輩為我們營造的幸福環(huán)境,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)與本領(lǐng)服務(wù)社會(huì),建設(shè)國家。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字12
我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。
故事是這樣的:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué),后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。可是在那時(shí)候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的,匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
幾年過去了,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒羌依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?”
一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。這個(gè)故事告訴我們:要勤奮學(xué)習(xí),長大了做個(gè)有出息的人;匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字13
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家
里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我
感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比?锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)
境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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這幾天,我讀了一本《成語故事》,里面寫著許多成語的由來!惰彵谕倒狻愤@個(gè)故事讓我很有感觸。
故事主要講西漢時(shí)的學(xué)者匡衡的事跡?锖庑r(shí)候家里非常窮,可是他很渴望讀書,又買不起,就去給有書的人家打工,不要報(bào)酬,只要借人家的書看。天黑了,買不起燈油,就借鄰居家墻縫透過來的光去讀書。
和匡衡當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境相比 ,我們現(xiàn)在不知道要比他強(qiáng)多少們。我們有美麗的校園,寬敞明亮的教室,像園丁一樣的老師,這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境匡衡大概做夢(mèng)都想不到吧!可是這么好的環(huán)境我卻沒有好好利用!就拿這個(gè)暑假來說吧,我給自己制定了計(jì)劃:多看書,多做閱讀,提高閱讀能力;認(rèn)真完成三篇作文;還要背些古詩詞,學(xué)習(xí)一些文學(xué)常識(shí)。可是整個(gè)假期,我都沒按計(jì)劃學(xué)習(xí),下國際象棋,上英語課,然后又出去玩……好像每一天都有事做,偶爾想起計(jì)劃,就對(duì)自己說:“明天,明天做閱讀,明天開始背詩!钡鹊揭_學(xué)了,閱讀只做了幾篇,書只看了一點(diǎn),古詩也沒背,作文寫得也不認(rèn)真。這與匡衡克服困難,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)精神相比,我感到很慚愧!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件非常好,不必再“鑿壁偷光”,只要我們學(xué)會(huì)不怕困難,有恒心有毅力就一定會(huì)成功!
這個(gè)故事讓我很難忘作文350字15
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事。
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
這個(gè)故事告訴我們:在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦,不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
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