讀青銅葵花有感600字
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的讀青銅葵花有感600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀青銅葵花有感600字1
我非常喜歡看書,所以我有一大堆的書,而且爸爸也經(jīng)常給我買書,讀《青銅葵花》有感 讀后感600字。今年暑假,爸爸照舊給我買了書,其中我最最喜歡的是《青銅葵花》。
這本書講的是:一個男孩叫青銅,一個女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,一起躍過了一個又一個困難。但在女孩12歲那年,命運又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……他們不怕痛苦的磨難,一起走向幸福的明天。是啊,在青銅和葵花的眼里,那一個個小小的苦難算得了什么?他們運用不怕一切、堅持到底的勇氣走過從前,走過現(xiàn)在,走向未來,卻從來沒有叫過一聲苦,一聲累,似乎這些對平成人來說十分困難的事情在對他們來講簡直就是不值得一提,就是他們生活中必備的一部分。
看完了這本書后我又回過神來,想起我自己。我,跟青銅和葵花比起來就只是一個天一個地了。有一次,婆婆叫我跟她去買菜,我望了望窗外,天氣十分炎熱,而家里卻非常涼爽,我可不干了,外面那么熱,還不是在家里舒服嗎?我賴在家里,說什么也不去,最后婆婆一個人去了。還有一次,我做作業(yè),碰到一道很難的題目,我思考了半天,卻還是想不出來。這是,我突然想到有一本書上有和它類似類型題目的答案,于是便抄了上去,F(xiàn)在我很慚愧,我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態(tài)戰(zhàn)勝困難,不使小聰明了。
我非常喜歡這本書,它告訴了我無窮的道理。
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苦到深處顯至美
——讀《青銅葵花》有感
最近,我又細讀了《青銅葵花》這本書,這是著名作家曹文軒作品。
這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情,讓人心酸得落淚。
故事內容是這樣的:一個男孩子叫青銅,一個女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓他們兩個成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,可是在葵花十二歲那年,命運又召喚她回到自己原來所在的城市,從此,青銅常常遙望葵花所在的城市……
我覺得這本書最感人的一章就是“冰項鏈”了?ㄒ驗橐獏⒓友莩鰠s因為窮買不起項鏈,青銅知道后,在寒冷的冬天,從屋檐下摘下了一個個大小、形狀各異的冰棱,細心挑揀打磨,個個如樣,為葵花親手制作了一條精致的冰項鏈。青銅沒有因為寒冷而放棄制作項鏈,手凍紅了,凍麻了,想哈一口氣取暖都不行,因為他怕暖氣融化了冰棱,而是咬緊牙關堅持著,就這樣,他努力地做好項鏈的每一個部位,不放過任何一個細小的環(huán)節(jié)。當精心制成的項鏈在夕陽下變幻出五彩的光芒時,青銅開心地笑了,他笑得那樣燦爛。是啊,這是世界上最美的項鏈,它飽含了這不是親人,勝似親人的最真、最美的情愫,它在我們每個人的心里,它比鉆石更絢麗。
讀到這兒,我不禁淚水漣漣,我的眼前浮現(xiàn)出親人們無微不至呵護我們的畫面,浮現(xiàn)出老師同學們鼓勵我、幫助我的一幕幕……而我呢,總是那么不懂事,總是忽略他們無私的愛。
葵花為了省錢給奶奶治病,故意考得一塌糊涂,堅持要退學。最后奶奶跪在地上求校長,葵花才重考了一遍,這是多么純潔的祖孫情。 ……
掩卷沉思,我們每個人的生活都不會一帆風順,都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當成人生中的一道美麗的風景線,在苦難中品味真愛。就像晶瑩的“冰項鏈”,本質是水,融入的是真情,堅守的永遠是如水的澄澈。
這才是生活的美,這才是人生的真諦。
讀青銅葵花有感600字3
讀完《青銅葵花》,書中那至深的愛把我打動了。在人世間,有多少人懂得感恩呀!感恩,其實很簡單,平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個微笑、一杯水……
《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍,但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個啞巴,但他那固執(zhí)的面孔永遠留在我心中,他能和葵花用心靈溝通,并且盡自己最大的努力保護著葵花,真是太不容易了。他們時常在田埂上,時常在蘆葦蕩,時常在茨菰田里……大麥地沒有他們沒去過的地方,在大麥地里,青銅和葵花就像生活在天堂里一樣!
青銅家很窮,可這家人并不把葵花當作負擔,他們把葵花當作了家中的一員。他們無微不至地照顧她?ㄊ且粋知道感恩的孩子。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠很遠的江南去撿銀杏,掙了“很多很多”錢,葵花在用自己的愛去感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間。我感恩老師,因為她們一直默默地支持我、鼓勵我,讓我在成長的道路上不斷前進,不斷超越。我感恩父母,因為他們含辛茹苦把我?guī)Т,毫無怨言,每天送我上學,接我放學,風雨無阻。在遇到困難時,鼓勵我勇敢面對;在取得成績時,提醒我不要驕傲。這本書教會了我如何去感恩,如何去理解并報答別人的愛。我要謝謝它!
懂得感恩,才會懂得付出。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。別人給予的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當永懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
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我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個寒假里,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。
這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干!崩锏呐⒖ㄩ_始,又從葵花結束。城里的人來鄉(xiāng)村務農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。
是啊,愛的力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,愿意把學習的.機會讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。
再想一想我們現(xiàn)在,別說像青銅他們一樣面對災難不退縮,我們有時就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再說說最后一點,愿意為別人承當錯誤,為別人承擔痛苦。在生活中,我們做錯了事,有時還老往別人身上推卸責任,很少有人能主動承認錯誤,愿意替別人承擔責任的人有幾個,就更別提了。
讀青銅葵花有感600字5
由此而出“給予”是我成長中最大的幸福?經(jīng)過這第一次撒謊的教訓之后,讓我懂得了做人要誠實,不要欺騙別人,不要因為一時的放縱而影響了學習,這樣反而會導致學習成績下降。我們家有三條牛,一條公牛,二條母牛。高爾基說過“書是人類進步的階梯”,讀書可以陶冶人的情操,讀書可以開闊人的視野!
常常挨他爸爸揍。的確,他非?蓯,欺負葵花,把船的栓繩解了開來。更可惡的是嘎魚還把竹篙故意伸向葵花,當葵花正拿到時,他又把竹篙伸回來了。這時鄉(xiāng)村男孩青銅來了,他救了葵花。從此,青銅和葵花相識了,青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時,有許多感動人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學和她吵了起來,最終上學的機會留給了葵花;為了保護葵花,上學放學都是他來接送;青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買光了,為了多為家里攢一些錢,他把自己穿的那雙鞋子也賣給了人家,自己小小的紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家;青銅家沒有燈了,青銅為了能讓葵花在燈光下做作業(yè),用蘆花和上萬只螢火蟲,做成了大麥地最美麗的燈;葵花非常想要一條項鏈,青銅知道了,就把屋檐上的冰錐砸下來,用線串成了一條美麗的冰項鏈;青銅和葵花都看不到馬戲團表演,青銅就讓葵花坐在他的肩上看……這一幕幕感人的故事,我們看了能不流淚嗎?感恩,處處都有,時時可見,它就在我們的身邊。青銅和葵花本來就是素不相識的兩個小孩,卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動是無處不在的。在作者的筆下,青銅和葵花是好孩子,感人的事應有盡有,感動讓他們倆親密無間。我希望感恩能夠傳遞起來,就像火炬手一樣,你傳給我,我傳給你。感恩節(jié)快到了,讓我們祝福我們的家長,你們辛苦了!感恩似流水,悄無聲息地流淌著……
讀青銅葵花有感600字6
曹文軒寫的一本《青銅葵花》,深深地觸動了我的心靈,里面那一個個微小卻飽含著很大分量的畫面,個個都充滿了愛,無時無刻都不令我潸然淚下。
我覺得,青銅雖然是一個啞巴,但是他有著一顆關愛葵花的心,葵花雖然不是他親生的妹妹,但是青銅對她的關愛絲毫沒有少了一分一毫,自打收養(yǎng)了葵花以來,青銅一家對葵花一直都是很好的,待她如親人一般,葵花是青銅的小跟屁蟲。青銅一直都十分希望能夠去上學,但是,當?shù)搅松蠈W的時候,青銅卻將這個自己一直期盼著的機會讓給了自己的妹妹——葵花。自己成全了葵花,卻仍然憧憬上學。當葵花說要教自己寫字的時候,青銅竟然激動得落下了眼淚。還口口聲聲用手語告訴葵花,自己學不會。為家里著想,在大雪天里一人獨自出門賣蘆花鞋,為了買到一個好價錢,在晚上,將自己腳上的蘆花鞋賣給了最后一個客人。自己卻光著腳丫,在寒冷刺骨的雪地上獨自前行。這怎能不讓人感動?青銅他一心為家人著想的心情,我們那里體會不到?這字里行間,都在敘述著青銅的善良、懂得感恩嗎?
其實,我覺得青銅對于葵花是很好的,并且和葵花有很深的感情。因為,在《青銅葵花》的結尾,青銅怎么會在葵花離開后,出現(xiàn)里幻覺,還以為葵花仍然在水簾下奔跑著。還用盡了平生的力氣,喊出了葵花的名字。青銅該是對葵花要有多深的想念,才能喊出聲音來。誰都知道,請同時不會說話的呀!這一幕,更是將我感動得熱淚盈眶。
《青銅葵花》告訴了我懂得愛、學會愛,到無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,這是它教會我唯一的、也是最終要的東西。我雖然不能像青銅那樣,但是,從現(xiàn)在開始,我也會學著感恩和愛。
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是一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,一起跌跌撞撞地走過絢麗的童年。
三歲之前的葵花很幸福,作為家里的掌上明珠,她有一個引以為傲的雕塑家爸爸,爸爸最愛那城市廣場的青銅葵花—那是他最驕傲的作品,那青銅葵花在陽光的照射下熠熠生輝,一派神圣,一派朝氣蓬勃。后來葵花不幸地失去了疼愛她的父母,幸運的是,曾與她有一面之緣的青銅家收留了她,將她視如己出。哥哥更是對待妹妹無微不至的關心。
六歲的葵花經(jīng)歷了從天堂掉到地獄的生活,又從地獄回到了天堂。因為她擁有了一個行為舉止怪異卻細心善良的哥哥青銅。所有人都看不起青銅,認為他是沒用的傻子、啞巴,肆意地嘲諷他,所有人也都不明白青銅這個看似與別人不一樣的孩子,卻擁有一顆超出常人的善心。由于家境貧寒,家里只供得起一個孩子上學,青銅讓他和抽銀杏,誰抽到紅銀杏就誰去上學,結果是葵花抽到了紅銀杏,大家都不知道瓦罐里的只有兩片紅銀杏;大麥地難得有一次馬戲表演,青銅和葵花都從沒見過,而那天青銅卻讓葵花騎在他脖子上看馬戲,自己卻靜靜地站了一晚;別人相中了青銅家做的蘆花鞋,他在數(shù)九寒天里獨自挑著擔子滿街叫賣......我想,青銅身上的善良是與生俱來的吧!
在青銅與葵花的眼里童年是苦難的,同時又是歡樂的。他們雖過著清貧的生活卻能在大麥地這塊樂土上放飛自己的愿望,不斷地努力,一起攜手共進。我們是否該好好想想,被父母百般寵愛,擁有所謂的幸福,真的能給自己留下一個真正值得回想的童年嗎?那千篇一律的童年,即使再甜,也不會給你的將來留下任何的可觸可感的畫面。而那個在大麥地上牽這比自己高出一倍的牛;為了抓一只野鴨而摔得滿身是泥;將自己的愿望放在樹葉上讓它隨流水漂向遠方的童年也許才是我們真正缺少的。
笑過,哭過,這個摸爬滾打的過程就叫做—成長,而它帶給你的就是童年。
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讓人在忍俊不禁中淚眼朦朧,這是曹文軒先生所寫小說的一大特點,《青銅葵花》也不例外。
這本書主要寫的是鄉(xiāng)村男孩青銅與城市葵花之間的友情故事。
作者以生動活潑的語言,描繪出一個又一個動人的畫面,美妙的環(huán)境描寫烘托出人物的心情使人仿佛身臨其境。
青銅一家人遭遇過許多苦難:房子被風暴摧毀;一田茨菰遭遇群鴨浩劫,一筆重要的收入瞬間化為灰燼;三月蝗災,糧食顆粒無收,大家飽受饑餓……
然而在這些苦難中,他們沒有放棄任何希望,即使一次又一次的跌倒,他們也一次又一次地站了起來,傳造出一個又一個美麗動人的奇跡!令人震撼,令人反思。
譬如三月蝗災過后,青銅奶奶的身體急劇衰弱,但因家里貧苦,無錢醫(yī)治。葵花為了掙錢給奶奶治病,偷偷地來到江南撿銀杏來賣,以此掙錢——及時掙得的錢連一劑中藥都買不了。
當我看到這一個情節(jié)時,手不由得打顫,熱淚頓時涌進眼眶。小小年紀的葵花,為了醫(yī)治奶奶,也在奔波掙錢,怎能不令人感動?
曹先生在后記中提到“苦難幾乎是永恒的”,的確,不同時代的人都遭遇過各樣的苦難,譬如唐山大地震的摧殘,使得數(shù)十萬同胞不幸逝去、重傷;東南亞大海嘯的襲擊,吞噬了人們的歡聲笑語;伊斯蘭國的威脅,造成受害者與其家庭的悲痛,社會的恐懼……
苦難是人們所畏懼的,又是必不可少的,它使人反思,使人進步,面對苦難只能與之斗爭到底,不進則退,猶如逆水行舟。
其實苦難中也有美,這就體現(xiàn)在苦難中人們相互支持,相互鼓勵,同舟共濟,沒有爭吵,沒有埋怨,沒有氣餒,即使到最后都未能實現(xiàn)目標,也沒有沮喪,因為已經(jīng)拼搏過,盡力了,沒有留下遺憾。
對于現(xiàn)在的我們,又有什么理由去埋怨生活中的不如意呢?難道一次考試的失意就能把我們給打垮嗎?不!這反而能是我們進步,“不經(jīng)歷磨煉,怎能見彩虹”?
“少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!边@是曹先生所說的。
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這是一個充滿了幸福與快樂的地方,然而,一個天使般女孩的降臨,打破了這片寧靜……
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。然而,命運作人,女孩葵花12歲那年,命運又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的地方……
哥哥對妹妹的愛是無微不至的,正當盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹;當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鏈做配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鏈;當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花”
都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛。
這本書深深地感動了我,因為在這本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對非常好的兄妹。哥哥勤奮老實,妹妹乖巧懂事,是他們用愛編織了一個又一個感人的故事。青銅和葵花那種質樸的美,體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛創(chuàng)造了這一個又一個的奇跡。
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《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間,我看完了這本書。我很感動,因為內容十分有教育意義。當要結尾時,我在思考:現(xiàn)在這個社會上有為了跟自己沒任何血緣關系的人而放棄個人利益的人嗎?即使有,那也很少很少。
書中的主要內容講的是城市女孩葵花因一次偶然認識了鄉(xiāng)村孩子青銅。葵花爸爸覺得這個名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺很親切。天有不測風云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花就成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過著平淡幸福的生活。可是命運又把她召喚回了大城市,與他的哥哥依依不舍地分別了。
青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社會中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒有燈寫作業(yè)時制作螢火蟲燈;他在妹妹跳舞需要項鏈時制作冰項鏈;他在全家餓得骨瘦如柴時去蘆葦蕩里捕野鴨,還被誣陷是賊;他因妹妹照不了相片而自責內疚;在寒風呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣,愿把自己在冬天時穿的棉鞋賣了,打赤腳操持整個家,拼命掙錢。
葵花——聰明能干的女孩,心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學;為了減輕家中的負擔,獨自一人乘船去遙遠的江南,拾銀杏葉;為了哥哥不再受別人的恥笑,教哥哥知識,學會識字。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽,這一家五口在苦難中相依為命,在快樂中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過得并不辛苦。因為他們是一家人,相親相愛的一家人,他們互相關心,互相依偎。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。
生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們應該像青銅一家人一樣敢于面對痛苦,而不是選擇逃避!
讀青銅葵花有感600字11
《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。
故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。
雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。
青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人。
葵花很愛學習,她所在的學校里數(shù)她學習最好,而且多才多藝。
就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。
直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。
在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風順的。
他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風風雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風侵略過大麥地,蝗蟲進攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強!其實,痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。
一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時候,我心里就很不是滋味。
放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。
但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。
每當這時,我就覺得成功正在向我招手。
有一天,我再次帶上活力板到樓下練習時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。
很多人都希望自己的人生一帆風順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進入人生更高的一個境界。
正如高爾基所說的:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學習青銅、葵花,學習他們對待困難的風度,做一個有毅力的人。
讓堅強在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強再去儲存堅強!
讀青銅葵花有感600字12
在這個學期里我讀了《青銅葵花》這本書,《青銅葵花》這本書里面主要講的是:葵花跟隨爸爸來到了大麥地村傍邊的干校來勞動,在這里葵花認識了一名叫青銅的新朋友,但是青銅是一個啞巴。
而在一次去獨自寫生的時候,葵花的爸爸為了去搶救幾張畫稿一不小心掉進了大河里頭了,可是葵花的爸爸不會游泳。等到有人發(fā)現(xiàn)了他落水了之后就趕緊叫人來救人了,可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。
因為干校沒有人能來照護葵花,所以干校打算讓大麥地的人們把她領養(yǎng)回去。最終,葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來命運又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見葵花最后消失的那個大草垛上,呆呆地盯著那個方向一直在緊盯著一刻也不會動。
終于,有一天青銅朦朦朧朧的看見了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上,直接就向著葵花跑過去了,自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經(jīng)沒有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲:“葵花。。 边@時嘎魚正好路過他聽到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲:“葵花。】ǎ。!”嘎魚聽清了之后趕緊去找人,他要告訴別人,啞巴青銅會說話啦。
我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺就是:悲,第二感覺就是:慘。從這本書中我知道了以前的生活有多么的艱苦,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。所以我現(xiàn)在一定要好好學習,將來報答父母的養(yǎng)育之恩,并且報效國家。
讀青銅葵花有感600字13
冰項鏈.蘆花鞋.紙燈籠.南瓜燈,這些東西在大都市,在享樂主義泛濫的今天,會有誰去注意這些東西,大家都說買項鏈就去買鉆石的幾十萬的,買鞋子就去買耐克的.阿迪達斯的,在這個只有錢才能帶來幸福的時代,又有誰會發(fā)現(xiàn)貧窮的不能再貧窮的人卻在享受幸福呢?又有誰會想到一個不能說話的人不是因為受到了昂貴的治療而是因為受到了美麗的痛苦又能說話了呢?
但是這一切都發(fā)生了!發(fā)生在鄉(xiāng)下,在一個小小的農(nóng)村里,小個城市小女孩葵花跟隨爸爸來到了鄉(xiāng)下,可是一來到這里,大麥地的嘎魚就欺負她,害她差點掉進水里,甚至那善良的爸爸都跟著那一幅幅“葵花”離開了她,這些美麗的痛苦都在她無法承受的年齡發(fā)生了!青銅是一個因為一場大火成為啞巴的小男孩,他非?蓯,只有一有幸福的事時,他甚至會脫衣服"一絲不掛".赤條條的在漫天飛雪.寒氣逼人的大雪天他都會瘋狂的奔跑!命運讓他們兩個成為了一家人,哥哥對妹妹非常好,為了能上妹妹上學他放棄了自己期待已久能上學的夢想,為了讓葵花能照一張相,他買了自己的鞋子,為了讓妹妹晚上能看書就做了南瓜燈,還有讓我影響最深的那串五光十色的冰項鏈,青銅從屋頂撿來了冰凌,又拿來了一根十分結實的紅線,又割來了幾根蘆葦管用蘆葦管往冰凌里吹熱氣,再用紅線穿起來,看似簡單的幾步但是卻蘊含了他對葵花的感情,就是這樣一份真摯的感情才使葵花的那條冰項鏈,那么美麗,那么奪目!這時我好像聽到青銅那堅不可摧.不可動搖的聲音“我一定會讓葵花成為世界上最幸福的人!”
當我們正在為牛排,海鮮發(fā)牢騷的時候,他們卻開心的吃著粗茶淡飯,當我們伸手向父母要零用錢的時候,他們卻在辛勤的為父母干活,我們總是被父母寵著,要什么家長就給什么,更談不上他們?yōu)楦改傅母冻龊退麄冊馐艿搅送纯嗯c遭難!坝癫蛔,不成器”一個人沒有經(jīng)過磨練就不會有成就,每個人都會又挫折,只要我們能有對待痛苦的風度,就能領悟到真正的苦中之美。
讀青銅葵花有感600字14
伴著淚水讀完了《青銅葵花》,有心酸,有同情,但更多的是感動!我常常會想,曹老師怎么忍心把他們寫的這么苦,遭受的磨難這么多,害得我每次看著看著都會淚流滿面。
其中講的是一個特別的機緣,兩個飽受生活磨難的孩子——城市女孩葵花和不會說話的鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。在苦難生活中,一家人相若以沫,同心協(xié)力。尤其是哥哥青銅在沉默中無微不致地呵護著葵花,把她看得比自己的生命還重:為了葵花能上學,他寧愿放棄自己上學的夢想;為了葵花晚上能寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲,做了十盞南瓜燈;為了保護葵花不被欺負,他每天牽著;ニ退蠈W;當葵花餓的病倒時,青銅不辭辛苦地去河邊打野鴨給她吃。
葵花也懂事,很珍惜來之不易的讀書機會,學習總是最好的,還把學到手的知識手把手的交給青銅。因為她清楚,哥哥比誰都想上學。在生活上,她從來不要求大人買這買那,還處處想著省錢,當奶奶病重時,她不怕辛苦地去和大人乘船去遠方采銀杏回來賣錢,給奶奶治病。一路上她會給大家唱歌解悶,她善良懂事,人見人愛。青銅與葵花經(jīng)過生活的磨練,顯得更加成熟與堅強,他們彼此幫助,以樂觀的精神,自信的生活著,享受著歡樂與幸福。真應了那句俗話——“窮人的孩子早當家!”
同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私與不懂事。別說幫父母做家務了,只是按時保質保量完成作業(yè)已經(jīng)相當困難,就這樣還總覺得有做不完的作業(yè)。學習用品應有盡有,家里一堆玩具,出長還要買這買那,一遇到不順心的事就大喊大叫,常常弄得媽媽掉眼淚,惹得爸爸忍不住要動手……
愿我在閱讀中成長,在閱讀中找到自己努力奮進的動力!
讀青銅葵花有感600字15
趙老師借給我一本《青銅葵花》的書,他是作家曹文軒在20xx年寫的作品。
這是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,是個啞巴,生在鄉(xiāng)下;女孩叫葵花,生在城里。葵花的爸爸因為工作,來到一個村里,它的名字很美,名叫大麥地。由于一個特別的機會,由于一個特別的機會,青銅和葵花成了一對兄妹。
青銅家里很窮,但青銅和葵花從不挑剔,他們家終于能攢到了一些錢,但只能供一個人上學。一家人商量了很久,后來終于決定讓葵花上學?ǚ浅帤,每明年門功課都是第一名。有一天,葵花突發(fā)奇想:我可以教哥哥寫字。∷麄円娧驅憽把颉,見牛寫“牛”,見“太陽”寫“太陽”┄┄當然,這些誰也不知道,這件事只在他們倆之間。
有一天,由于嘎魚和其它同學的嘲笑,青銅氣,憤地奪過刷子,在墻上寫上了“我們是大麥田的青銅”。這一行一行歪歪扭扭卻很有力的字讓人們大吃 一驚。的確,一個啞巴能寫字使人感到驚奇!
一件件事情讓他們更加團結,可就在葵花12歲那年,村長把葵花送到了城里───一個她出生的地方。
終于有一天,葵花回來了,一個更驚人的消息,青銅在那里,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵──花”,他一頓一頓地說著。
看完《葵花》,我非常震驚。他讓我不禁想起了一件事:在太倉有一種非常流行的游戲機,我吵著爺爺去買,爺爺心疼地說:“買點別的吧?十元錢呢,這么貴!”最后,在我的無理要求下,爺爺還是給我買了一個。幾天前,我還掛在胸前,不時地玩玩,可幾天就玩膩了,F(xiàn)在想起來:真不應該。也許只有當我自己掙錢時,才能理解長輩們心底那份深深的愛┄┄
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