【推薦】讀后感的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
看完張念的《女人的理想國》,她以一名資深編輯和小說家的身份,向文化批評(píng)家轉(zhuǎn)型,并以女性主義的立場(chǎng),成為中國女性的理論守護(hù)者之一。她的存在模式,在中國是極其稀有的,它已成為我們用以驗(yàn)證某種信念的范例。
“人文”作為一種精神或主義,從古到今東西方都出現(xiàn)過的強(qiáng)調(diào)人的地位和價(jià)值、關(guān)注人的精神和道德、重視人的權(quán)利和自由、追求人的旨趣和理想的一般主張。當(dāng)代中國思想者的研究域從來沒有離開過對(duì)中國社會(huì)的人文關(guān)注。如今,中國社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期。新時(shí)期呼喚新人文,也不斷催生著新人文。
新人文是一種新愿景,F(xiàn)代社會(huì)使人在工具理性和技術(shù)統(tǒng)治面前常感,物質(zhì)的豐富與精神的幸福之間往往容易失衡。新人文將目光聚焦于人體本身,重塑價(jià)值理性,高揚(yáng)人性尊嚴(yán),喚起內(nèi)心力量,促進(jìn)個(gè)性自由發(fā)展,讓夢(mèng)想不再貧乏,讓精神充滿希望。
新人文是一種方法論。唯人主義和唯科學(xué)主義是現(xiàn)代性的基本組成部分,但兩者的分隔也有漸行漸遠(yuǎn)之勢(shì)。新人文試圖重新發(fā)現(xiàn)科學(xué)與人文的內(nèi)在融通,增進(jìn)科學(xué)與人文的互補(bǔ)作用,讓科學(xué)更加昌明,讓人文更加奪目。
新人文是一種行動(dòng)哲學(xué)。繼往圣、開來學(xué)不是思想者的唯一目標(biāo),理想與現(xiàn)實(shí)之間需要架設(shè)堅(jiān)實(shí)的橋梁。新人文力圖務(wù)實(shí)人文基礎(chǔ),作為社會(huì)的良知而發(fā)出公正的呼聲,著力提高全民族的文化素養(yǎng)和精神境界,讓思想沖破桎梏,用行動(dòng)構(gòu)筑未來。
女性主義理論的目標(biāo),旨在通過性別政治、權(quán)利關(guān)系與性意識(shí)等路徑,探討男女不平等的本質(zhì)和起源,并尋求解決問題的社會(huì)方案。但真正的女性主義,正是中國社會(huì)的重大缺環(huán)。中國的女性主義,早已被各種官方研究的空話和套話所代替,以“女仆主義”的面貌,成為學(xué)術(shù)垃圾場(chǎng)的優(yōu)秀成員。
在“成為女人”的后哲學(xué)宣言下,本書關(guān)切的是漢語中的性別觀念如何影響并建構(gòu)了我們的生活方式,我們的歷史以及我們的政治樣態(tài)。一種值得期待的政治愿景,實(shí)際取決于人們對(duì)生活方式的選擇與實(shí)踐:如何探索自我與發(fā)展自我?如何在細(xì)小的生活剖面涵養(yǎng)一種權(quán)利觀,并將權(quán)利轉(zhuǎn)化成一種人與人之間應(yīng)有的恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度?平等價(jià)值是如何在解放女人的同時(shí)制造了女人的倫理難題的?從命運(yùn)共同體到政治共同體的轉(zhuǎn)化如何成為可能?這些僅僅屬于女人的問題,可以讓我們重新思考自由意志與道德理想的平衡性。我認(rèn)為,在最根本的意義上,自由女人與自由國家息息相關(guān)。
讀后感的作文 篇2
大家知道笨狼吧!它是一只又傻又笨的小狼。不知道;^,不知道怎么騙人所以是世界上最可愛的小狼。
笨狼因?yàn)樗陌职謰寢屓ヂ眯袐寢尶偸勤s不上爸爸,爸爸也總是見不著媽媽,所以笨狼決定離開他的家鄉(xiāng)森林鎮(zhèn),去尋找爸爸媽媽。他經(jīng)過了患失眠癥的田野、財(cái)富貓的城堡……只要是笨狼走過的地方就一定會(huì)歡聲笑語。最后爸爸媽媽一起回到了森林鎮(zhèn),團(tuán)聚在一起。而笨狼幫助過的朋友都給他寄了信祝福他。
所以我們都要學(xué)習(xí)像笨狼這可愛的小狼。
讀后感的作文 篇3
書是我生活中必不可少的,它像我的啟蒙老師,讓我了解了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。
記得上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,剛開始我很不喜歡看這本書,因?yàn)槲矣X得它不像《格林童話》、《伊索寓言》那些書,有一波三折的情節(jié)吸引我,而且我也看不懂。媽媽把《三字經(jīng)》逐字逐句地解釋給我聽,她的講解使我明白《三字經(jīng)》里雖然沒有跌宕起伏的故事,但是它更耐人尋味。
漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》是我國悠久歷史文化的精華,也是我們中國人的國學(xué)經(jīng)典。這本書里,每三個(gè)字為一句話,一段共有四句。它主要講述了人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,是一本很有教育意義的書,《三字經(jīng)》教育我們要愛國愛校,親師愛友,勤于讀書等太多做人做事的道理。
當(dāng)我讀到:“香九齡,能溫席。”我真的很感動(dòng),小黃香九歲時(shí),懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子。他不僅以孝心聞名,還勤奮刻苦,博學(xué)多才。我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,卻不知道知恩圖報(bào),孝敬父母,有的還對(duì)父母大吵大鬧,整天這個(gè)不滿意,那個(gè)不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是趕時(shí)髦,比吃穿。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的恩情。所以我們要學(xué)會(huì)愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會(huì)愛社會(huì),愛祖國。
“融四歲,能讓梨”講得是:孔融四歲的時(shí)候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個(gè)最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的呀!蔽矣X得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子,從小知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。
有一次我和媽媽坐公交車的時(shí)候,看見一位老奶奶在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險(xiǎn),我立馬站起來扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問:“小姑娘,你為什么要把座位讓給我呀?我對(duì)奶奶說:“奶奶,我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我把座位讓給您坐”。奶奶說:“你真是一個(gè)懂事又孝順的好孩子!甭犕昴棠痰目洫(jiǎng),我心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!
通過對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),我明白了古代文化之所以能流傳到現(xiàn)代,是有它的道理的,例如尊老愛幼、尊敬師長、互幫互助、愛護(hù)公物等等,我們應(yīng)該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地相傳下去,把我們的國家發(fā)展得更加美麗富強(qiáng),這是我的夢(mèng)想。
俗語說:書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們,與書為友,其樂無窮,讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
讀后感的作文 篇4
又是一個(gè)平凡的周三,我坐在書桌前,思索著如何完成老師布置的讀后感。這篇文章的確挺好,可我偏偏不知道從何談起。
水煮蛋皮我也嘗過,口感不錯(cuò),蛋香濃郁、嫩滑。這篇文章的題目也比較對(duì)我的胃口,但不知為什么,我總會(huì)不由自主地想到凡高的《最后的晚餐》。
事實(shí)證明,我是對(duì)的。一個(gè)病重垂危的母親,不但不郁郁寡歡,還愈發(fā)高興地教女兒做蛋皮。她是為了什么呢?讓女兒以后自己做蛋皮?并不。她是發(fā)自內(nèi)心的高興,以至于女兒都認(rèn)為她的病快好了。
對(duì)于這位母親,已不能用“偉大”來形容了。她的母愛是高潔的、神圣的,母愛無價(jià),用金錢去掂量只是對(duì)她的褻瀆。她對(duì)女兒的母愛,也許很平凡,也許做的只是天下母親都會(huì)做的事。對(duì)啊,做道菜多簡單,可簡單的菜不簡單,里面包含了濃重的愛。
我活了十一年,也讀過無數(shù)關(guān)于母愛的文章,有好的,不好的;有俗的,不俗的;也有精彩的,不精彩的,可沒有一篇這樣扣人心弦。沒有華麗的辭藻,沒有曲折的情節(jié),有的只是那聞得到的母愛馨香。
讀后感的作文 篇5
此刻,傷心人又多一個(gè),傷情的感嘆,麻木的悵望。年輕的我們沒有誰對(duì)誰錯(cuò)。戲子,在別人的故事里,流著自己的淚!聽著《夢(mèng)一場(chǎng)》會(huì)想起我們那些個(gè)在一起的夜晚,是你教會(huì)我成長,要如何放飛理想,實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)她上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)殷紅的血從下體流出時(shí),郭陌陌出現(xiàn)了前所未有的恐懼,她害怕,害怕自己會(huì)因此而丟了性命,她開始慢慢的失去知覺,直至昏迷。
與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的.最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,對(duì)此,我的感受特別深。
“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被玷污的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛她?墒牵f年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們紹興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細(xì)觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子!闭f完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧茫@樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……
讀后感的作文 篇6
父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了皇宮的繼承人,又漂流到無人的小島,最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。
故事中爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常的幽默,同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)常看見兒子犯了小錯(cuò)誤打兒子。不過,打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是親,罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。
故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題,卻有時(shí)會(huì)被爸爸理解錯(cuò)誤,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò),又會(huì)用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),對(duì)了,他還很貪吃,會(huì)偷偷拿零花錢買東西。
最后兩個(gè)人寫了紙條告別了,但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮,一個(gè)變成了一顆巨大的星星。
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