《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感（通用10篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇1
今天，我讀了《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書。讀到一半時(shí)，朱子同給了我們一個(gè)很大、要注意的事情。
我又忙發(fā)短信給阿姨；子同怎么了，很嚴(yán)重嗎？阿姨回復(fù)；沒事，醫(yī)生說(shuō)電腦玩多了……
雖說(shuō)電腦好玩，但是也不能一整天在玩。多玩電腦可能會(huì)得到一些病、大多數(shù)是近視。朱子同就給了我們這樣的.啟示；少玩電腦，要不然也會(huì)像子同一樣玩壞了眼睛，住院了。希望朱子同的提示讓大家的心中亮起一盞醒悟的燈，永遠(yuǎn)亮在心里。也希望大家少玩電腦，多和同學(xué)們一起玩些室外活動(dòng)，更希望大家多多改善。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇2
寒假期間，我閱讀了一本名叫《沒有秘密長(zhǎng)不大的書》。
這本書我最喜歡的主人翁是張小偉，他為什么讓我喜歡呢？因?yàn)�，張小偉本�?lái)是個(gè)比較膽小的男孩，后來(lái)他媽媽出差到國(guó)外兩個(gè)月，張小偉就被送到好朋友朱子同家里住。剛來(lái)一陣子，朱子同熱情地招待他，帶他去到處玩……漸漸地，張小偉也跟著朱子同活潑起來(lái)，交了許許多多的.朋友，從此變得開朗了。
這本書不光故事精彩，而且有時(shí)候還把我逗得上氣不接下氣……我真佩服伍美珍阿姨，能寫出這么多精彩段落，優(yōu)美的語(yǔ)句，我看了都情不自禁得拍手叫好。
這本書讓我永遠(yuǎn)的忘不了那童年時(shí)的快樂、喜慶，它讓我記�。涸谏畹拿恳惶於家_開心心，快快樂樂地，忘記所有的苦處。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇3
《沒有秘密長(zhǎng)不大》在這本書中，我看到了勤奮自律的張小偉；調(diào)皮可愛的華汪德，文靜的寧佳心……這些栩栩如生的人物的'一舉一動(dòng)，總一次一次地浮現(xiàn)在我的腦海里。
秘密對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的，秘密意味著未來(lái)，卻是，如果你沒有秘密，說(shuō)明你沒有成熟，你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。朱子同，他的秘密非常多，可他絲毫沒有把秘密一一說(shuō)給他的媽媽聽，因?yàn)樗烂孛苁欠浅Ｖ匾摹?/p>
秘密無(wú)處不在。秘密這兩個(gè)字普普通通的字，它所蘊(yùn)涵的意義太深了，我們應(yīng)該好好保護(hù)秘密，它是永遠(yuǎn)解不開的謎！
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇4
《沒有秘密長(zhǎng)不大》是陽(yáng)光姐姐小書房的第四輯的第二本書。陽(yáng)光姐姐寫的書是以真人名虛構(gòu)的故事。以詼諧、幽默的語(yǔ)言，記錄了“單翼天使”張小偉的一段心路歷程，以及他與好朋友相處中的一個(gè)個(gè)秘密，故事中又飽含道理，令我深有感觸。在這本書中還有另一個(gè)故事——《書迷小組在行動(dòng)》�！稌孕〗M在行動(dòng)》中的“超級(jí)四班”——六年（四）班總是新聞多多！他們流行過寫博客，寫小說(shuō)，現(xiàn)在又開始流行課外閱讀。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的張小偉是個(gè)“單翼天使”。他一直感到很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開媽媽，和性格陽(yáng)光的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”。在這個(gè)故事中一次演講活動(dòng)讓張小偉和“夾心餅干”寧佳心這對(duì)“緋聞同學(xué)”（因?yàn)閺埿ズ蛯幖研亩际恰皢我硖焓埂彼员徽J(rèn)為公認(rèn)的一對(duì)。）走到了一起——敢公然講話了。還有英語(yǔ)，語(yǔ)文能勉強(qiáng)及格，數(shù)學(xué)卻好的離譜的朱子同的早戀生活以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲賽爾號(hào)。把不玩游戲的張小偉帶入游戲世界讓他的性格逐漸變的外向，開始喜歡交朋友了。朱子同使張小偉變得開朗不再孤單，還使張小偉加入了有名的“丸子軍團(tuán)”，得到了丸子號(hào)——六味地黃丸，成為了喜歡的人的好朋友還和同學(xué)搞好了關(guān)系……張小偉從和朱子同的生活中領(lǐng)悟到了生活的`經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成了他成長(zhǎng)過程中永遠(yuǎn)的秘密！
《書迷小組在行動(dòng)》華汪德（外號(hào)：汪汪）也很愛看書，他們班里最近還掀起了一陣“課外書狂潮”。自從他們班里有了一個(gè)“班級(jí)圖書角“后，同學(xué)們都捐了幾本書到圖書角那兒。華汪德還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友——“鏡寶寶”盧鏡怡和“哈哈鏡”王思靜�！扮R寶寶”很喜歡課外書，在她新開通的博客里介紹了很多書。華汪德就吹牛說(shuō)他有《查理與巧克力工廠》那本書，同學(xué)們都叫他帶來(lái)。華汪德只好去買，誰(shuí)知?jiǎng)偤觅u完了，他就買了另外兩本書——《女巫》和《狼王夢(mèng)》。
不只這些，他們還經(jīng)常討論“陽(yáng)光姐姐”伍美珍和“辮子姐姐”郁雨君哪個(gè)比較厲害。連華汪德的媽媽和班主任胡老師都參與了“書迷小組”的隊(duì)伍了呢！
我意識(shí)到了，我們的語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書什么的是一個(gè)世界，不能只沉浸在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)中。課本外面是另一個(gè)世界，就像游樂場(chǎng)一樣。你想玩什么，就買什么書。課外書里不僅知識(shí)豐富，還可以輕松大腦哩！
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇5
在《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書里面，內(nèi)容大概是這樣的：先是在一次認(rèn)親大會(huì)上，張小偉認(rèn)識(shí)他一位新朋友朱子同。他倆認(rèn)識(shí)以后，張小偉的媽媽突然有急事要出國(guó)，結(jié)果張小偉就住在了朱子同家。在朱子同家玩了幾天，他倆變熟悉了。朱子同成了老朱，張小偉成了老張。老張?jiān)诶现旒易兞瞬簧�，從以前從不玩游戲的他變成了現(xiàn)在賽爾號(hào)的`游戲高手，他是靠心里的秘密才長(zhǎng)大的……
每個(gè)像我一樣的孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有許多秘密。而這本書就是圍繞著“秘密”這兩個(gè)字寫的，難道沒有秘密的孩子就真的長(zhǎng)不大嗎？不，也不是的。比如說(shuō)我，我心里就沒有秘密，任何快樂和煩惱，我都會(huì)告訴爸爸媽媽，讓他們幫我一起分享，一起承擔(dān)。我覺得，心里沒有秘密的孩子比心里有秘密的孩子會(huì)長(zhǎng)得更好，長(zhǎng)得更棒！心里有秘密的孩子會(huì)有很大的壓力和很多的困擾；而什么話都跟父母說(shuō)的孩子就不會(huì)有這些了。雖然有些人說(shuō)，心里藏一些秘密，長(zhǎng)大后再來(lái)回味時(shí)是很舒服的，但是我說(shuō)，把秘密分享給別人，想起來(lái)更是回味無(wú)窮……
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇6
《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書講的是“單翼天使”王小偉是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，有他的媽媽撫養(yǎng)。再一次認(rèn)親大會(huì)上他認(rèn)識(shí)了熱情，搞笑的朱子同。媽媽出差了，王小偉就與朱子同住在了一起，其中王小偉和朱子同就有許多秘密其中包括：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書讓我知道了很多。在我們成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多“不可告人”的秘密。可是這些秘密是我們成長(zhǎng)中的一些告誡，一些提醒。我們有許許多多秘密，但是這些秘密我們又不敢告訴我們的父母，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏约旱拿孛�。那些秘密也�?huì)成為我們成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的秘密。
記得有一次，我和我的朋友約好了去她家玩。到了她家之后
她對(duì)我說(shuō)：“咱們一起摘薄荷吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，薄荷地是人家的.能摘嗎？”她卻毫不在乎的說(shuō)：“怕什么，你還怕她們像老虎一樣吃了你嗎！”我們躡手躡腳的來(lái)到一片薄荷地前開始了緊張的“工作”，環(huán)望著四周看一看有什么風(fēng)吹草動(dòng)。過了一會(huì)兒，我們已經(jīng)摘了佷多薄荷了。忽然，一個(gè)人大吼道：“干什么呢！”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了回去。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)秘密，秘密秘密也是我們成長(zhǎng)中的一
部分。那么秘密是什么呢？其實(shí)它是我們心靈深處，一件不可告人的事情，有可能他還是一個(gè)驚喜，一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)錯(cuò)誤。我們的心中有許許多多的秘密�！皼]有秘密的孩子長(zhǎng)不大”因?yàn)槲覀冇辛嗣孛芫蜁?huì)守住它也讓我們從中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。《沒有秘密長(zhǎng)不大》讓我們一起回憶那也秘密吧！
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇7
在故鄉(xiāng)以外過的第一個(gè)暑假，感覺新奇與無(wú)奈。閑得無(wú)聊，信手翻閱，《沒有秘密長(zhǎng)不大》讓我感覺很是親切-----充滿童趣的每一個(gè)秘密好像我都親身經(jīng)歷一般！愛不釋手，一氣讀完。秘密是一種奇妙的東西，所謂秘密，無(wú)非是除自己知道，或?qū)懗伤矫苋沼浕蚵癫赜谛奶�，�?duì)別人不可奉告。有的秘密可以與好朋友分享，讓朋友分享自己的經(jīng)歷與心得，一起成長(zhǎng)!
記得那是我上學(xué)前班的時(shí)候，鄉(xiāng)村小學(xué)的幼兒園里，留下了我歡快和無(wú)憂無(wú)慮的日子。那個(gè)冬天很冷，霜風(fēng)中夾雜著厚重的水汽，讓雙眼迷茫，遠(yuǎn)處的山脈若隱若現(xiàn)；小路兩旁，幾片紅紅的秋葉還掛在光禿禿樹枝上搖揖，像我們這些不知?dú)w家的頑童，等待大人們急促的召喚；紅紅的秋葉迎著凜冽的寒風(fēng)在等待著春天到來(lái)。手中試卷上那個(gè)紅紅的90分讓我左右為難，因?yàn)槟棠淘手Z過，漢青，只要你在測(cè)試中，考到95—100分就獎(jiǎng)勵(lì)你啊。
獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑總是在眼前閃耀，最終，虛榮與貪婪左右了我的'手足，在90分后面的0下面加上了長(zhǎng)長(zhǎng)的一畫，在我看來(lái)99分活靈活現(xiàn)的躍然試卷上了------當(dāng)時(shí)，還為我的杰作著實(shí)驕傲了一翻�；貞浛荚嚨膱�(chǎng)景，不像現(xiàn)在的試場(chǎng)那么寂靜，能聽到自己心跳的聲音。現(xiàn)場(chǎng)一片吵雜，小伙伴們竊竊私語(yǔ)、左顧右盼�，F(xiàn)在想來(lái)，可能是老師讓我們適應(yīng)考試的氛圍，沒有嚴(yán)苛要求吧。環(huán)顧四周，感覺來(lái)到一個(gè)小小的自由市場(chǎng)。于是，我也不甘示弱，和旁邊的同桌交頭接耳起來(lái)。天，只怪自己不堅(jiān)持己見，把已經(jīng)答對(duì)的答案改成了錯(cuò)誤的。原本可以是100的我考了90分，同桌正好與我相反，原本是70分，他倒考了95分，郁悶之極！回想起來(lái)，可笑又感覺滑稽吧？！忐忑不安的回到家中，假裝興奮。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇8
今天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書。
這本書講了“單翼天使"張小偉，他一直很孤單。有一次 ，張小偉的媽媽去美國(guó)留學(xué)，一去就是一年，無(wú)奈之下，媽媽把張小偉送到了朱子同同學(xué)家。朱子同性格開朗，在他的影響下，張小偉的性格變得開朗起來(lái)，他們成了形影不離的好朋友。兩個(gè)無(wú)話不談的好朋友分享了各自的小秘密，比如說(shuō)喜歡哪個(gè)女孩和玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲.................
這本書里最有趣的是朱子同寫了一篇作文，題目叫《告別賽爾號(hào)》。朱子同這篇作文的最后一個(gè)自然段最搞笑，他是這樣寫的：“終于，我明白了，我一直以打敗海盜為自己的使命，現(xiàn)在已經(jīng)完成了�？墒沁@幾個(gè)月來(lái)，我在賽爾號(hào)游戲里到底學(xué)到了什么？除了充滿暴力地打打殺殺，就是海盜佐格的貪婪，或者是艾利遜小偷小摸的行為在潛移默化的影響著一批批賽爾。我想，我應(yīng)該立馬放下自己手上的屠刀，收拾自己的'行李，回到地球--摩爾莊園，回到?jīng)]有暴力的世界，在和諧的摩爾莊園和摩爾聯(lián)軍一起度過萬(wàn)圣節(jié)。我也決定放棄所有的賽爾精靈，讓他們重新獲得自由和快樂...........”看到這里，我禁不住哈哈大笑了起來(lái)，這位朱子同同學(xué)實(shí)在是太天才了！
在這本書里處處透著張小偉和朱子同之間的友誼。
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇9
孩子的秘密，在大人眼中往往是沒有意義的，甚至是含有不好傾向的，是容易使我們變壞的壞因素，如早戀、偷偷上網(wǎng)、考試作弊等。因此，家長(zhǎng)常常“逼問”我們，讓我們把秘密說(shuō)出來(lái)。有些同學(xué)為了防止自己的秘密被別人知道，便把秘密寫在日記本上，但喜歡刨根問底的家長(zhǎng)，也會(huì)毫不留情地翻開日記本，把屬于我們的秘密繳獲一空。最近，我看了陽(yáng)光姐姐（伍美珍）寫的《沒有秘密長(zhǎng)不大》，更加堅(jiān)定了我保守秘密的決心，我的秘密我做主。
這本書講的是性格孤僻的張小偉，在朱子同家獨(dú)自生活的故事，在朱子同家的日子里，張小偉知道了朱子同的秘密，同時(shí)也有了自己的秘密，他在擁有秘密的日子里收獲了友誼，變得更加開朗；在擁有秘密的日子里學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)，快樂成長(zhǎng)。就是這樣一部簡(jiǎn)單樸素的小說(shuō)，卻寫出了同學(xué)們的愿望——想擁有一個(gè)屬于自己的小秘密，我又何嘗不是呢？
我是家長(zhǎng)、老師眼中的乖乖女，媽媽是我們學(xué)校的老師。我在家中、學(xué)校里的一切，媽媽可是了如指掌，在媽媽眼里我就是一個(gè)“透明人”，想擁有自己的小秘密那可是非常艱難的事情。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)我在學(xué)校里某一方面表現(xiàn)突出，受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，原本想給媽媽驚喜的我，還沒向媽媽表功，卻讓媽媽搶了先提前說(shuō)出來(lái)，弄得我一點(diǎn)成就感也沒有了。
不過，在我童年的記憶中也有一個(gè)小秘密。記得有一次，我生病了，媽媽為我熬好中藥后出去買菜了，臨走前還特意囑咐我把中藥喝掉。聞著中藥散發(fā)出的那種苦澀的味道，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，端起藥碗，徑直走向衛(wèi)生間，把中藥倒進(jìn)了廁所里，然后若無(wú)其事地去看電視了。過了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我先是一驚，又馬上冷靜下來(lái)，想著該怎樣應(yīng)對(duì)媽媽的 “審問”。我深吸一口氣打開房門，主動(dòng)向媽媽匯報(bào)：“媽媽，我喝完中藥了。”媽媽笑著夸我說(shuō): “這次表現(xiàn)不錯(cuò)！”此時(shí)，我懸著的心也落了地。這個(gè)秘密一直藏在我的心中，但是，每當(dāng)再次端起藥碗的時(shí)候，我總會(huì)想起它，因?yàn)檫@件事讓我明白了“良藥苦口利于病”的道理。
我知道，天下的父母都愛自己的孩子，都想了解孩子的所思所想，但是爸爸媽媽們，你們可曾想到，如果我們失去了擁有秘密的`權(quán)利，就等于失去了自由、快樂成長(zhǎng)的空間。正像著名青少年教育專家孫云曉說(shuō)的，沒有秘密的孩子長(zhǎng)不大。我們?cè)趽碛忻孛艿耐瑫r(shí)體驗(yàn)著保守秘密的矛盾，在處理這一矛盾的過程中我們也在不斷地成長(zhǎng)。所以，如果父母真的愛我們，真的希望我們健康成長(zhǎng)的話，就請(qǐng)尊重我們的秘密，并讓它永存在我們的心中吧······
《沒有秘密長(zhǎng)不大》的讀后感 篇10
讀《沒有秘密長(zhǎng)不大》，有種似曾相識(shí)，同道中人的感覺。
主角張曉唯是班上的尖子生，我也是老師同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生；張曉唯是一個(gè)內(nèi)向安靜的學(xué)生，我也是一個(gè)不善言辭的人。張曉唯有丑聞，當(dāng)然所有好學(xué)生都有丑聞，我也有，像張曉唯一樣，被廣泛傳播，習(xí)慣了這些沒有根據(jù)的話，我就漸漸麻木了。
受好友朱梓潼的影響，張曉唯開始愛上網(wǎng)絡(luò)游戲。后來(lái)因?yàn)槭倏吹街扈麂偪翊蛴螒�，最終導(dǎo)致不得不閉眼休息兩天。張曉唯后悔了，決定不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。在同學(xué)的影響下，我迷上了一些游戲。在虛擬世界里，我感受到了一種幸福的感覺。我覺得我成了這些崇拜者的老板。有一天不玩游戲，感覺心里有什么東西在撓，很難受，好像上癮了。
我很害怕，很想放棄比賽，但是我發(fā)現(xiàn)我控制不了，但是它在支配著我。像阿q一樣，癱瘓了，安慰自己：不上癮，智商高達(dá)142，自制力超級(jí)強(qiáng)，再玩也沒什么壞處。然而母親的開悟讓我豁然開朗。我其實(shí)是被游戲廠商控制的。千變?nèi)f化的游戲在悄悄蠶食我。慢慢的，我會(huì)變成行尸走肉，只剩下一副臭皮囊。
我真笨，我是游戲里的'“點(diǎn)”！只是為了游戲開發(fā)者的點(diǎn)擊率。而我從這些游戲中學(xué)到了什么？我學(xué)會(huì)了打架，殺人，偷偷摸摸。這些毫無(wú)意義的游戲不僅浪費(fèi)了我的時(shí)間，還讓我精神萎靡，視力下降。下定決心不要再碰這些毫無(wú)意義的網(wǎng)游了！不要掉進(jìn)網(wǎng)游的深淵！
張曉唯和我有許多不同之處。張曉唯是一個(gè)單翼天使，而我有一個(gè)幸福的家。在一個(gè)不富裕的小家庭里，父親被母親寵著。張曉唯有點(diǎn)多愁善感，這讓人覺得可疑。我是個(gè)揮金如土的人。張曉唯的睡眠一直不好，而我就像一頭豬，睡著了，夢(mèng)見周公睡到天亮。
張曉唯、老朱、狐貍、寧家鑫的故事。就像發(fā)生在我們身邊的事情一樣，他們的故事還在繼續(xù)，我們的生活還在繼續(xù)。
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