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親愛的安德烈讀后感600字最新

時(shí)間:2024-06-28 02:29:04 讀后感 我要投稿
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親愛的安德烈讀后感600字最新

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的親愛的安德烈讀后感600字最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親愛的安德烈讀后感600字最新1

  我們原來也可能在他十八歲那年,就像水上浮萍一樣各自蕩開,從此天涯淡泊,但是我們做了不一樣的嘗試——我發(fā)奮了,他也回報(bào)以同等的發(fā)奮。我認(rèn)識了人生里第一個(gè)十八歲的人,他也第一次認(rèn)識了自己的母親。日后的人生旅程,當(dāng)然還是要飄萍離散——人生哪里有恒長的廝守?但是三年的海上旗語,如星辰凝望,如月色滿懷,我還奢求什么呢?

  ——龍應(yīng)臺《認(rèn)識一個(gè)十八歲的人》

  《親愛的安德烈》是龍應(yīng)臺女士和他的兒子安德烈依靠書信體共同完成的兩代人的對話:東方禮貌與西方價(jià)值觀的碰撞;成年母親和80后兒子的思維分歧;還有便是一個(gè)普通母親對于分開多年的孩子的內(nèi)心關(guān)照。如果安德烈的母親不是龍應(yīng)臺,而是一個(gè)普通的`大學(xué)教授,或許這些靠電纜計(jì)算機(jī)才得以實(shí)現(xiàn)的溝通交流不會產(chǎn)生這么廣大的影響;如果這對母子之間不是中間隔著三十年,并且隔著東西文化,或許這些交流就不會有如此深遠(yuǎn)的好處;如果這些多年來的書信沒有集結(jié)成冊對外銷售,或許那會是中國文壇的一筆損失和中國社會的莫大遺憾。

  這是一個(gè)五十歲的母親和十八歲的兒子之間的對話,是一個(gè)“自以為成熟理性”的人和“被認(rèn)為年少輕狂”的人的對話。

  一、愛與不愛

  “我知道他愛我,但是,愛,不等于喜愛,愛,不等于認(rèn)識,愛,其實(shí)是很多不喜愛,不認(rèn)識,不溝通的借口,正因有愛,因此正常的溝通能夠不必了!

  老師對學(xué)生似乎也永遠(yuǎn)有一種這樣的以愛作借口的不愛,比如說我們常聽常說的“這是為你好”,因此而不溝通不解釋的種種,并沒有把學(xué)生當(dāng)成能思考,有主見的人。

親愛的安德烈讀后感600字最新2

  在很小的時(shí)候,他便坐上了前往異鄉(xiāng)的航班,從此身邊環(huán)繞著不同發(fā)色的人,耳邊充斥著各色的口音,透著陣陣寒氣的冰塊在舌尖翻滾,五光十色的雞尾酒在嘴角絲絲跳躍,從此忘了時(shí)間,在快感與茫然中等待陽光和清晨。

  在銀絲垂?jié)M額間時(shí),她的腦海與回憶充斥著他的背影,隔著茫茫的海洋,望著散著淡淡秋色的白玉盤掛在枝頭,從此任由相思浸滿淡薄的月色。只是,她勇敢地向前追去,執(zhí)筆迎接一個(gè)個(gè)續(xù)寫的明天。

  他是安德烈,而她是龍應(yīng)臺。一對身在異鄉(xiāng)的母子,在茫茫的人海中,尋找彼此飄渺而堅(jiān)定的身影。

  那一封封微不足道的信封,卻裝著兩顆勻勻跳動而赤誠的心靈。有一次,他問她,能否挑戰(zhàn)權(quán)威,言語中盡是少年的躍躍欲試,像一股狂風(fēng),似攜卷飛舞的殘葉;而她則輕柔地娓娓道來,似柔中帶剛的柳枝,在逆風(fēng)中從容地舒展著纖細(xì)的身軀,枝尖盈盈地點(diǎn)向遠(yuǎn)方。當(dāng)十八歲的他在感情中跌跌撞撞,在彎曲的路上嘗盡酸甜苦辣時(shí),又不小心與寂寞撞了個(gè)滿懷;而將一切收進(jìn)眼底的她,并沒有苦口婆心地陳鋪那些爛熟于心的大道理,而是如娟娟流水,用一個(gè)個(gè)動人的故事溫暖他那被千瘡百孔的靈魂,為他灑上滿天繁星,任他在自己心靈港灣棲息,靜靜傾聽他勻勻的心跳。

  柔月在枝頭棲息,雖然他們身居兩地,但每當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)生活被千瘡百孔時(shí),在異國四處漂泊時(shí),她便會第一時(shí)間,用一封封誠摯的信件訴說那一段段深情,用最平常的`文字寫盡一個(gè)母親的柔軟心腸。淡淡的詞句,卻可以霎時(shí)填充那個(gè)或迷;蚯酀男⌒⌒撵`。所謂海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,應(yīng)該就是這樣的狀態(tài)吧。

  或許某天,他走在繁華的街道,身邊的行人絡(luò)繹不絕,燈光五光十色,而她則輕輕漫步于彎彎曲曲至前方右轉(zhuǎn)的泥徑,淡薄的陽光旁是一樹梨花洋洋灑灑,這時(shí)他們或許會想到彼此,心間徒添一點(diǎn)溫暖。

親愛的安德烈讀后感600字最新3

  漫長的寒假中,我細(xì)細(xì)品讀了龍應(yīng)臺經(jīng)典之作——《親愛的安德烈》。

  我有為之顫動和發(fā)自內(nèi)心的心靈共鳴。書中那些關(guān)于父母與子女的關(guān)系的描寫,我覺得無比新奇、見解獨(dú)到。既有偏激、天真爛漫,又睿智幽默的安德烈給我留下了深刻的印象。安德烈的生活豐富多彩,喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行?我們現(xiàn)在的'生活:早早地起床、匆匆忙忙地上學(xué)?這種兩點(diǎn)一線的生活比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里。安德烈成功時(shí),媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀,但我們?nèi)〉玫某晒s永遠(yuǎn)是理所當(dāng)然,不足為奇,甚至在老師和家長眼睛里永遠(yuǎn)是那樣微不足道,與他們的期望相距甚遠(yuǎn)。這也許就是東西方教育理念的不同吧。在書中,只要滿十四歲了,就要用“您”來稱呼。但是,中國的家長卻往往忽略孩子的年齡,不管孩子是不是已經(jīng)長大了,只要站在爸爸、媽媽或是老師身邊,他的身份就永遠(yuǎn)只能是“孩子”。

  中國的父母在夸贊孩子時(shí)總是對他的父母說:“你的兒子真厲害!”,“你的女兒真棒!”?在書中,龍應(yīng)臺會叫這樣的家長去對安德烈說,而不是對自己說,這對安德烈,無疑是一種尊重和鼓舞。中國的家長們也應(yīng)當(dāng)向龍應(yīng)臺這樣的媽媽多多借鑒和學(xué)習(xí)。如果所有人都能靜下心來好好地讀一讀這本《親愛的安德烈》,看看安德烈的懂事和一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆,龍應(yīng)臺那樣貼心的母親,新式獨(dú)特的教育方法。學(xué)習(xí)書中的好方法,給孩子們一點(diǎn)應(yīng)有的尊重,和自由。這樣能使像安德烈這樣處于叛逆期的孩子們,少走彎路。也能告訴家長,在面對如此棘手的叛逆期時(shí),該如何正確地面對和引導(dǎo)。

親愛的安德烈讀后感600字最新4

  第二次讀《親愛的安德烈》感覺有所不同!我把自己和媽媽平時(shí)生活中所發(fā)生的事一起帶入書中,去感受兩個(gè)家庭,兩代人之間的差別。

  書中安德烈生活極其幸福,豐富,充滿樂趣,他可以喝酒,聊天,開party,旅游……遇到挫折,會有很多人鼓勵他,成功的時(shí)候,朋友就會為他慶祝。而身在中國的我們,聊天,開party只會影響我們的學(xué)習(xí),每天都是早早起床,上學(xué),寫作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),偶爾的娛樂和放松。安德烈可以做的事,中國和他同齡的大多數(shù)人都只是渴望。我們也希望有那樣放松的生活。

  在安德烈十四歲的時(shí)候,龍應(yīng)臺離開歐洲前往臺北,他們之間慢慢出現(xiàn)一座無形的墻,但在他們母子的努力下,這座墻,被擊垮了。而我們,極大多數(shù)的孩子都在爸爸媽媽的身邊,他們之間的代溝無聲無息地變得越來越大,把他們越隔越遠(yuǎn)。他們也有尋找解決的方法,但有一些卻只會更加地彼此傷害。中國教育和外國教育相差甚遠(yuǎn),中國孩子從小就要努力讀書,考大學(xué),這段時(shí)間里,根本就像與世隔絕。讀大學(xué)就為了張文憑,可以找份工作嗎?為什么現(xiàn)在有那么多大學(xué)生沒有工作?他們沒有社會經(jīng)驗(yàn)。在外國,他們經(jīng)常讓學(xué)生自己動手,親身經(jīng)驗(yàn),他們的適應(yīng)能力才更強(qiáng)。西方國家是那么尊敬小孩,在中國,只要家長聚在一起,就是是講孩子的學(xué)習(xí)成績。他們沒有在其他大人面前表揚(yáng)過孩子,而是講他們做事怎么怎么不好,他們以為這是謙虛,但孩子的自尊心更是被深深地傷害!

  真希望中國的爸爸媽媽們讀讀這本書,體會一下快長大的`孩子的內(nèi)心,多給孩子一些放松的時(shí)間,讓他們有自己的時(shí)間安排自己的事,多參加一些社交活動。父母也有自己的苦衷,一心為孩子好,幫他們打點(diǎn)一切,可我們也需要自己的時(shí)間和空間啊。

  真希望我們可以彼此了解!

親愛的安德烈讀后感600字最新5

  大年初四請假去書店狂購一通,其中一本《親愛的安德烈》吸引了我的眼球。買回來后,一手抱著秣秣睡覺,一手看書,基本上一口氣看完了。

  這是龍應(yīng)臺和她的兒子安德烈在三年之間的書信集?赐旰螅易畲蟮母杏|是,這根本就不象是一個(gè)18歲的孩子寫的信,很多地方非常深刻,涉及到對人生、社會等多方面的.討論,一個(gè)從小被父母包圍、嬌寵,沒有經(jīng)過歷煉的孩子是斷斷寫不出這樣的內(nèi)容的。甚至我都有些汗顏。

  其實(shí)有了孩子后,有一些壓力,就是未來的教育壓力。我想讓他成為什么樣的人,怎樣教育,怎么以身作則,如何表率。這些年,我愈來愈覺得知識的短淺,不是專業(yè)方面的,而是文化方面。作為一個(gè)碩士畢業(yè)生,對中國的歷史了解多少對傳統(tǒng)文化了解多少?更不要提其他國家的歷史。很多社會現(xiàn)象,也沒有作過多的關(guān)注和思考。

  這些年,也刻意的去看過一些相關(guān)的書籍,但還是太少太少,也很不系統(tǒng)。需要大大的補(bǔ)課。最起碼,我能夠在孩子應(yīng)該讀這些書時(shí),我能夠給以一定的指導(dǎo),并和他討論。

  讀書的任務(wù)很重,而且沒有時(shí)間再推托了。

  努力,加油。

親愛的安德烈讀后感600字最新6

  母親是當(dāng)你與整個(gè)世界為敵,她也會默默支持守護(hù)著你的女人。母親是當(dāng)你漂泊到世界盡頭,她也會不斷寄出一封封家書的女人。母親是當(dāng)你受到傷害,她會用你最愛吃的糖醋小排安慰你的女人。母親是當(dāng)你無數(shù)次跌倒,在一旁不斷加油,看著你自己慢慢爬起來,越走越穩(wěn),笑中帶淚的女人。

  而母親卻也是將要看著你成長,堅(jiān)強(qiáng),然后和她分離的女人。讀《親愛的安德列》,深深體悟到了作為母親對孩子的愛,掩卷之后,不由淚流滿面。想到了龍應(yīng)臺對孩子的用心之真摯,也想到了天下所有母親對于孩子的愛。我的媽媽是一個(gè)很風(fēng)趣很幽默的人,她曾經(jīng)對我說我是一個(gè)更年期的小孩,而她是一個(gè)青春期的母親。的確,有時(shí)候我對她實(shí)在是太暴躁了,面對她的叮嚀和囑咐,我只會一邊搖頭一邊說不。而她呢,她始終懷著一顆少女的心,用最誠摯的愛來對待我,即使我對她發(fā)脾氣,她也只會笑呵呵的看著,因?yàn)椤沂撬呐畠,是她血肉相連,用生命的力量孕育出來的骨肉啊。所以她只是那么看著我,用心,用愛來溫暖我,引導(dǎo)我面對這崢嶸世界,然后看著我抽身離去,長大后只是偶爾來一個(gè)電話,吃一頓飯,她就會很滿足。想來天下母親都是如此,甘愿不求回報(bào)的'默默付出,默默堅(jiān)持,默默守候,默默離開。很喜歡書的封底,是恬淡的龍應(yīng)臺微笑的樣子。

  再優(yōu)秀強(qiáng)悍的女人,在孩子面前,也只是一個(gè)焦慮地幫助他在迷途中尋找出口的平凡母親,她放下自己所有的尊嚴(yán),忍受孩子對自己的嘲笑,只是為了,重新找回這個(gè)屬于自己的孩子。

親愛的安德烈讀后感600字最新7

  前一段時(shí)間出的一本新書《親愛的安德烈》,是由龍應(yīng)臺女士與其兒子共同完成的。

  讀完后,感觸很深。但感受最深的不是安德烈字里行間躍動著的不羈靈魂,不是龍應(yīng)臺女士對于兒子直接大膽的提問所做出的巧妙回答,不是中西方文化劇烈碰撞綻放出的異彩。

  而是一句話。

  安德烈問她,在她離開人世后,希望如何被朋友、讀者和“我”——安德烈本人記住。

  對于前兩者,龍應(yīng)臺回答的干脆利落——“不重要!

  僅三字,完美地表現(xiàn)出她非同一般的氣度個(gè)性,高度冷靜的心,清明的眼。

  對一個(gè)作家來說,讀者如何評價(jià)自己往往被俗人認(rèn)為是最令人關(guān)心的,而真正好的作家,如她,堅(jiān)定自己的信念,筆尖永遠(yuǎn)對準(zhǔn)心中的方向,筆桿和脊梁一樣挺直,寧折不屈,更罔論會寫些博讀者一笑的文章了。所以,不重要。

  而那最令人動容的,是她回答如何讓自己的.兒子記住自己時(shí),文字氤氳出的裊裊暖煙。

  “有一天,你也許走在倫敦或香港的大街上,也許是一陣孩子的笑聲飄來,也許是一株紫荊開滿了粉色的花朵在風(fēng)里搖曳,你突然想起我來,腳步慢下來,然后又匆匆趕你的路。

  可是正因?yàn)橛凶罱K的滅絕,生命和愛,才如此珍貴,你說呢?”

  不知道寫下這些文字時(shí),心中是否有些許不甘,酸楚,哀傷。畢竟,離世的人們,只能活在別人的記憶當(dāng)中,而歲月的沖刷,使這些記憶不可避免的像泛黃的牛皮紙一樣蜷曲,最終碎裂,一片一片漸次脫落,最終,在之后的之后,化為虛無。

  但我深信,作者寫完整段話后,只余釋然。

  每個(gè)人都是別人生命中的過客,無論你在他的生命中曾經(jīng)占據(jù)怎樣重要的位置。終有一天,會化作那穿梭的風(fēng),靜默的云,以另一種形式遨游四海八荒。

  龍應(yīng)臺以她的豁達(dá)與優(yōu)雅,給了這個(gè)問題最動人、最美麗的答案。

  之后,只要你偶爾想起我,也便足夠。我愿化作那無拘無束的風(fēng),吻去你的淚水,你的傷悲。

親愛的安德烈讀后感600字最新8

  昨晚在女兒復(fù)習(xí)時(shí),我應(yīng)讀書會的要求在寫龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》讀后感想。其實(shí)我的女兒對她的媽媽的童年也有很多好奇呢,媽媽5、6歲的時(shí)候在做什亞洲色圖區(qū)么,嗯,把鏡頭拉長,你會看到一個(gè)半高的小女孩在夏日昏睡的午后坐在小矮凳上,頭昂的高高的,目不轉(zhuǎn)睛地在看五斗櫥上的電視,此時(shí)電視里傳來音質(zhì)不是很好的歌聲,我所有童年最初的記憶都定格在夏日里一個(gè)小女孩守著一臺12寸的黑白電視機(jī)在聽歌,這算不算媽媽最早的音樂啟蒙呢。

  而我的女兒,在這更早些時(shí)候已經(jīng)開始跳舞、唱歌、畫畫、小提琴了,你比媽媽幸運(yùn),更早接觸藝術(shù)和美的熏陶,而一直到十二、三歲現(xiàn)在的你更是可以經(jīng)常出入圖書館、美術(shù)館、音樂節(jié)、電影院。正如龍應(yīng)臺所說你們這一亞洲色圖區(qū)代簡直就是大海里鮮艷多姿的熱帶魚。《、三歲的媽媽正穿過一條又一條亮晶晶的田間小路去給早起勞亞洲色圖區(qū)作的外公送早飯。夏日的早晨,還有一層薄霧若有似無地飄散著,走在滿是露水的青草田埂上,初升的太陽光照在露珠上,亮晶晶的,一大片一大片的稻穗灌滿了漿,不時(shí)的`有小青蛙,小蚱蜢從腳邊跳過,還有小水蛇哦,也會被它嚇一跳,在這樣靜謐而美好的夏日早亞洲色圖區(qū)晨,我才是那個(gè)侵入者哦!

  這個(gè)時(shí)候也是最愛美的年紀(jì),鄰居院子亞洲色圖區(qū)里的梔子花樹(真的是好大一棵),籬笆墻上的金銀花,菜園地上的“指甲花”,我每天都會去摘,戴在頭上、衣服上,還帶給老師、同學(xué)。而這些都是對小時(shí)媽媽美的熏陶,對嗎?

  蟬聲拉長了一整個(gè)夏天!哈,媽媽的童年都是夏天里,這會不會跟我是夏天出生有關(guān)呢?

親愛的安德烈讀后感600字最新9

  很早之前就看過的書,再看花了兩個(gè)晚上,暢快淋漓。對我,這是一本值得看了再看的書。仍被安德烈和MM在信中談?wù)摰母鞣N政治、道德、東西方文化、藝術(shù)等問題震懾到,很佩服安德烈強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和張揚(yáng)個(gè)性。而只比安德烈大4歲的我,18歲時(shí),在想什么呢?應(yīng)該就是學(xué)分、考試吧……8年后,我的孩子18歲時(shí),他又會思考些什么呢?而我又能給他什么樣的答案呢?沒有辦法像MM一樣跟安德烈有這種深層次的溝通,或者我可以給他看看這本書。

  我喜歡《兩種道德》《在一個(gè)沒有咖啡館的城市里》中關(guān)于道德和文化的討論。尤其是后者,安德烈、MM、讀者還有菲利普的信,不同的人所理解的香港文化,讓人共鳴。其實(shí),我們每一個(gè)中國人內(nèi)心何嘗不都在嘆息著文化信仰的缺失呢!雖嘆息卻無能為力,只能盡全力做好自己的事情,這應(yīng)該也算是一種消極道德吧。

  MM是我難以企及的高山。當(dāng)然,每每信中透露出作為母親的關(guān)切,又讓人覺得倍感親切,哈!世間的父母都是一樣的。安德烈的獨(dú)立思kao也是我年輕時(shí)最缺乏的,從小到大的乖寶寶,基本空白的人文藝術(shù)熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力考試,畢業(yè)后找到一份父母眼中的.安穩(wěn)工作。有了孩子以后,希望他比我們有更多的見識,更獨(dú)立的人格。我們一起看書,一起看電影,一起游學(xué),也努力充實(shí)著自己。有一天,我的孩子和我說:“媽媽,其實(shí)我覺得我就是一個(gè)普通得不能再普通的男孩子,什么事情都不會太優(yōu)秀,但也不會太差!蔽蚁胝f,孩子,我也是普通得不能再普通的媽媽。

親愛的安德烈讀后感600字最新10

  “我們是兩代人,中間隔個(gè)三十年。我們也是兩國人,中間隔個(gè)東西文化……”正是這樣的兩代人,所受的教育熏陶迥然不同的兩代人,兩種環(huán)境下長大成人的兩代人。卻相互敞開了心扉,毫無保留地將自己心中的所思所感進(jìn)行交流。

  在龍應(yīng)臺的筆下,我們總能獲得一些意料之外的欣喜,不管是那篇曾經(jīng)名噪一時(shí)的《中國人,你為什么不生氣》,還是那本風(fēng)靡全球的《野火集》,又或者是現(xiàn)在被稱為育兒典范的《親愛的安德烈》。

  讀完全書,我驚奇的發(fā)現(xiàn)龍應(yīng)臺竟一改原本犀利的文筆,儼然成為一名苦口婆心的普通母親,以最樸實(shí)無華的言語打動安安的內(nèi)心深處。遇到兩代隔閡造成看法分歧的一些人、事、物,龍應(yīng)臺總能用溫柔的口吻.堅(jiān)定的語氣,訴說中國籍的媽媽為什么會這么想,這么做,不為說服,只是要誠實(shí)表達(dá)心中感受.

  而這本普通的'書籍所包含到的內(nèi)容可謂包羅萬象,大到嚴(yán)肅的人生觀、價(jià)值觀,小到微不足道的生活細(xì)節(jié),在三十多封書信中,說實(shí)話,里面涉及到政治的內(nèi)容,我讀不太懂,但我感動的是一個(gè)母親對于已經(jīng)成年的孩子漸行漸遠(yuǎn)的那份不安,那種迫切想要溝通與了解的心情。不管結(jié)果如何,這份良苦用心已足以令人感動。

  《于丹〈論語〉心得》里面有這樣一段論述:“這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。”

  然而這樣的決定,又有著太多的無奈與苦澀。回想自己,羽翼還未豐滿之際,就早已想方設(shè)法學(xué)會“獨(dú)立”,可是我卻疏忽了,這樣的做法是在無形中傷害父母。

  或許,我需要好好想想,成長真的只是在在獨(dú)立與放手之間嗎?

親愛的安德烈讀后感600字最新11

  這是一本龍應(yīng)臺與兒子安德烈,通過三年的時(shí)間,所寫的36封家書。在這其中母親帶著八分的認(rèn)真與二分的知性懷疑,兒子存著二分黑色幽默,三分玩世不恭和五分真誠。時(shí)間總會讓人改變,現(xiàn)在的安德烈已是一個(gè)成年人,不再是那個(gè)可愛的“安安”了,龍應(yīng)臺面對這件事有些不知所措。最終她選擇了與兒子敞開心扉,試著去了解兒子,這個(gè)有些“陌生”的愛人。

  讀了《親愛的安德烈》,我意識到我這樣的做法是強(qiáng)行讓我的意志凌駕于孩子意志之上。盡管,我的做法是對的,孩子因?yàn)闆]有切身的體會。她仍然不會主動有意識地去改正自己的錯誤。并且她的錯誤習(xí)慣導(dǎo)致的結(jié)果并不是差到無法接受。所以她一直都保持著她的老習(xí)慣。

  《親愛的安德烈》讓我意識到其實(shí)教育并不是單純的我說,你接受的過程,而是教育者與被教育者靈魂的對接。而這對接最直觀的方式就是讓他體驗(yàn)和參與。而不僅僅是告知。就像我的父母,當(dāng)初為我選擇的路,因?yàn)槲覀冏屛殷w驗(yàn),參與,而是讓我直接按著他們的路線行進(jìn),使得后來在很長一段時(shí)間都很痛苦。而今,雖然和父母違背我的夢想不同,但我一遍一遍地告訴學(xué)生怎么做怎么做其實(shí)犯的錯誤和我父母為我指路本質(zhì)是一樣的。所以,我要改變。

  《親愛的安德烈》正如書名,貫穿書本的.始終是為人父母對孩子的愛。這本書,漸漸溶開了兩代人,兩國的代溝。也讓我認(rèn)識到了,不同的國家,不同的文化不同的教育,會給我們不同的震撼力。合上書,我輕輕閉上了眼睛。這便是兩代人的差距,兩代人的代溝。這本書讓我學(xué)到的不僅是孩子的教育問題,而且是一次對不同文化和背景學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。從中也學(xué)到了很多人生的哲學(xué),對生活和人生的態(tài)度。

親愛的安德烈讀后感600字最新12

  這個(gè)寒假,我讀完了整本《親愛的安德烈》,其中《給河馬刷牙》《兩只老虎跑得慢,跑得慢》這兩章令我感觸頗深。

  也許很多人都覺得自己的一生碌碌無為,覺得自己普通平庸?墒恰澳阏娴钠接箚?”其實(shí)要看你站在哪一條跑道上。設(shè)想一個(gè)跑道上,有人正在跑五千米,有人在拼百米沖刺,也有人在做清晨的散步。那跑五千米的人,看見那跑百米的人會全身緊張、滿面通紅,心里會“顫抖”嗎?不會的,因?yàn)樗雷约菏桥芪迩椎。那清晨散步遛狗的人,看見那跑五千米的人氣呼呼地追過來了,他會因而恐懼,覺得自己要被“淘汰”了嗎?不會的,因?yàn)樗雷约菏莵砩⒉降摹?/p>

  世界上本來就存在著大樹和小草,小草就平庸嗎?書中舉了個(gè)提摩的例子:他從18歲開始失業(yè),到41歲還在失業(yè)中。那么大了還沒有工作,因?yàn)闆]有工作,也就沒有結(jié)婚,沒有家庭。每個(gè)家長都害怕自己的孩子跟他一樣。為什么害怕呢?不是因?yàn)闆]錢,而是因?yàn)闆]有意義。每天為了錢的數(shù)字起伏而緊張,而斗爭,不如找一份自己喜歡的工作;與其為了金錢和名聲成為工作的.俘虜,不如找一份能充分體驗(yàn)生活的工作。

  龍應(yīng)臺說過這么一句話:“我要求你用功讀書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)槲蚁M銓頃䲟碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”很多讀者回信說自己就是在被迫謀生,我相信我身邊很多成年人也都不得不被迫謀生。那么問題來了:如何才能活的自我而有意義呢?

  不跟別人比名比利,而是要尋找自己安適之所在,那還談何“平庸”?“平庸”是跟別人比,我們的終極負(fù)責(zé)對象是自己,當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。

  “平庸”與否,不是在于你是否有成就,而是在于你做的是否有意義,是否快樂。這樣看來,小草平庸嗎?答案是“不”。

親愛的安德烈讀后感600字最新13

  最近抽時(shí)間看了本書,龍應(yīng)臺的,感悟很深,孩子和父母的交流很重要。人與人間極度需要理解。就像書中提到,“慢慢的,越來越不認(rèn)識對方了,“認(rèn)識”很重要。

  很多父母在孩子的青春期,只會抱怨,抱怨孩子們叛逆,不聽話,甚至有些強(qiáng)勢的父母會惡語相向,說“不孝子”。其實(shí),所有事情都是雙方面的,孩子固然有些叛逆,但父母難道沒有錯嗎?有,當(dāng)然有,但孩子不能像父母指責(zé)孩子那樣指責(zé)父母不是嗎?我們要“孝”,那就只能用自己的.方式來表達(dá)不滿了,于是出現(xiàn)了父母口中的“叛逆”。

  很多父母從沒在自己身上找過原因,一味的覺得自己的認(rèn)知是正確的,對一切事物的看法都是對的,理由就是“吃過的鹽比孩子們吃過的米都多”,社會經(jīng)驗(yàn)豐富。孩子年齡小的時(shí)候沒有自己的認(rèn)知與理解,所以全盤接受。長大后,有思想了,一旦與父母的意見發(fā)生沖突,父母就該生氣了,經(jīng)常掛嘴邊的活“我是為你好啊”、“翅膀硬了,敢頂撞了”“小時(shí)候那么聽話,越長越不聽話了”。估計(jì)每個(gè)孩子都聽過類似的話。

  身為父母,是不是也需要從自己上找找問題?自己的所有想法都是對的嗎?自己所有認(rèn)為的對我們好是真的我們想要的嗎?當(dāng)然,孩子小,思想不成熟的時(shí)候,父母是可以做一些決定,但孩子們長大之后我覺得很多事情需要商量,需要聽聽孩子的意見!之前網(wǎng)上流行過一句話(主要在戀人之間):我只是想吃一根香蕉,你卻買一車蘋果給我!我覺得在父母與孩子間同樣適合。

  所以,如果經(jīng)常溝通的話,就可能避免出現(xiàn)這類問題,父母要拿出時(shí)間與孩子交流,知道子孩子想要什么,才能夠走進(jìn)彼此的世界。當(dāng)然,孩子也要理解父母,明白父母的良苦用心!

  在此,致以母親節(jié)的祝福!

親愛的安德烈讀后感600字最新14

  當(dāng)我看完《親愛的安德烈》時(shí),我總有一種想再讀一遍的感覺!队H愛的安德烈》是一位中年母親和她已成年的兒子在三年多的時(shí)間里寫的36封信。讀了里面的信,總是讓我感慨萬千。

  “我要認(rèn)識這個(gè)十八歲的人”,這是龍應(yīng)臺與兒子安德烈寫信的初衷。起初安德烈根本不想和他母親說話,只是為了錢才寫信,所以他們有不同的寫信心態(tài)。即使安德烈并不是真的想寫一封信,但龍應(yīng)臺想深入兒子的內(nèi)心,想自己和安德烈的關(guān)系得到緩和,想認(rèn)真研究兒子。然而,母親細(xì)膩的話語,也讓安德烈產(chǎn)生了翻天覆地的變化。到最后,安德烈寫信只為了和母親交流。當(dāng)然,他們對彼此的認(rèn)識越來越深。

  龍應(yīng)臺的一些地方,讓我感覺很深刻,面對兒子的不耐煩和不想說,她沒有使用逼的辦法。盡管她自己寫的幾行字只換來了兒子的只言片語,但她還是用每句話引導(dǎo)著兒子,希望安德烈能多說幾句。她只是想認(rèn)識她的`兒子,多么偉大的母愛。

  所有的父母都是一樣的,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。即使他們(nèi)找沽骱,時(shí)刻操心,但對于孩子們,他們有過什么可抱怨嗎?我們都知道如何尊敬父母,安慰他們。然而,在平常的生活中,誰總能想到這些,并經(jīng)常做到。

  父母對我們的照顧,我們會把它當(dāng)成嘮叨,充耳不聞。有時(shí)還會和父母頂嘴。我們長大了,只和朋友們一起玩,只享受自己的美好時(shí)光,卻總是忘記撫養(yǎng)我們、為我們著想的父母,他們在一天天變老。我們能給予父母的最好回報(bào)就是和花更多的時(shí)間和他們在一起,和他們聊聊天、說說笑。

  想到這,我不禁感到羞愧,我有時(shí)使我的父母難過,使他們傷心。從現(xiàn)在開始,我會控制自己的情緒,多體諒父母的,多幫他們做力所能及的事情,盡量不讓父母操心。

  《親愛的安德烈》讓我看到母愛的呈現(xiàn),有父母的地方就是家,是無論你身在何處都永遠(yuǎn)陪伴著你的地方。

  父母,多好。

親愛的安德烈讀后感600字最新15

  這本書是目前為止自己最喜歡的一本了,F(xiàn)在大二,對未來充滿期待和好奇啊。龍阿姨的這本書就像是一位博學(xué)精深的親人講述兒子成長中的疑惑,有大到國家政權(quán),有小到抽煙喝酒,F(xiàn)在的我們,更多擔(dān)憂的就是生活,學(xué)習(xí),感情等問題。

  生活中我與安德烈有好多相似之處,喜歡找個(gè)地方坐下來與朋友們暢談,相對于淺層次的對話我更喜歡有些兒走心的交談。自己也喜歡抽出一些獨(dú)處時(shí)間,享受自己內(nèi)心的最明亮的想法。我更喜歡聽歌,打球,這些在現(xiàn)在的生活中真的是必不可少的啊。

  在學(xué)習(xí)上,就像書里說的是為了在以后擁有選擇的能力,而不至于被迫過上逼不得已的日子。況且相比于頹廢的日子去把玩當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),我更喜歡充實(shí)自己的每一天。所以啊,不擔(dān)憂明天,不懊悔昨天,踏踏實(shí)實(shí)的做好今天的此刻的自己,這樣就夠啦,以后是怎樣誰說的準(zhǔn)呢!

  感情上,自己的不斷分分合合已經(jīng)讓我感到厭倦。但有時(shí)也是很期待那個(gè)唯一的人,所以就會很寂寞。阿姨說的`那個(gè)可以在驚濤駭浪中牢牢我住我手的人,真的讓人很為期待!

  生活中,自己對人際關(guān)系等等問題還是有些擔(dān)憂的,但我相信不論別人如何,我始終會保持對他人有溫度的笑臉。人么,怎么能全是讓你討厭的地方。

  自己現(xiàn)在印象深刻的是兩個(gè)兒子對母親的憤怒的勸導(dǎo)。一個(gè)是在多為他人著想,一個(gè)是對待地位低下侍者的態(tài)度。真好!

  羨慕有這樣的媽媽這樣的家庭,但我不會抱怨自己出生平凡。我要做的是讓自己優(yōu)秀,讓自己博學(xué)精深,為自己的后代創(chuàng)造出一個(gè)更高層次的學(xué)習(xí)氛圍。

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