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讀《格列佛游記》有感

時間:2023-05-06 11:42:24 讀后感 我要投稿

讀《格列佛游記》有感(精選15篇)

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《格列佛游記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《格列佛游記》有感1

  寒假里,我讀了一本好朋友推薦的《格列佛游記》,這本書的作者是來自英國的斯威夫特。當(dāng)我翻開了書時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……我一看到這些奇怪的`題目就想快點往下看,帶著很多疑問我認真地從第一章讀起。

  這本書中寫了主人公一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些情節(jié)令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子。在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭。后來他來到神秘的飛島國,這里的人可以隨心所欲地移動。還有在慧?國這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。

  讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人,他記憶力很強,善于學(xué)習(xí)、觀察和思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,知恩圖報,愿意幫助朋友。同時他聰明機智,有膽識,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對于面前的困難不退縮,勇敢面對,有著極強的自信心。

  這本書還讓我明白了人世間的很多善與惡,有些人舍己為人,有些人卻時時刻刻想著怎么害別人。我真心希望這個世界上不要再出現(xiàn)騙子、殺人犯、盜賊之類的人,愿世界更加美好,愿人們生活幸福!

讀《格列佛游記》有感2

  暑假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。當(dāng)我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

  在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  游記中離奇故事深深吸引了我,而在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的'慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。還有我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開……

  讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。這本小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對人性產(chǎn)生了疑問。

  《格列佛游記》這本書讓我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

讀《格列佛游記》有感3

  這個暑假,媽媽給我買了一本名叫格列佛游記的書,我一拿到這本書就津津有味的讀了起來,我覺得主人公是一位善良、愛國、謙虛的人。我想:當(dāng)我講到這里時,你們是不是已經(jīng)迫不及待地想知道這本書到底講的是什么了呢!那就請你接著往下看吧!

  這本書的主要內(nèi)容是:本書的主善人,他受過良好的教育,熱愛勞動、性格剛毅、心地善良。四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家游歷時,所面臨的常人無法想象的特殊情況,但他在困難面前并不屈服,而是通過任何可以爭取地機會把自己解脫出來,直到最后得到智者“慧骃”放逐,回到了故鄉(xiāng)。

  讀完這本書后,我受益匪淺,心想:是!善良、愛國、謙虛這三樣品德,是做人的基本品質(zhì)缺一不可。因為善良是是對生命的.感恩,是一種至善至美的心靈境界。人生路上,,用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。因為愛國,一個人才會處處維護祖國爭取榮譽。這種赤子之心的情懷是美好又 感人肺腑的。因為謙虛,我們才會做一個虛懷若谷的謙謙君子,突出自己的才能,得到威信和地位,卻不刻意抹煞或貶低別人。我覺得格列佛的這三種品德是值得我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和揣摩揣摩的。

讀《格列佛游記》有感4

  今天,我讀完了《格列佛游記》,這是一本非常有意思的書。<<格列佛游記>>是英國作家喬納森的作品,這本書講述了作者在海外遇到的國家,有小人國、巨人國等等,讓我印象最深的就是作者在小人國里發(fā)生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫(yī)生在一次航海時遭遇了暴風(fēng)雨,他先后流落到了小人國、巨人國、飛島國和慧因國,在這幾個國家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國的時候,格列佛是個巨人,可是到了巨人國,他卻變成了一個小人,在飛島國的時候,格列佛因為和那里的人長的有些不同,就被當(dāng)成了怪物,而在慧因國,馬是這個國家的主人……

  作者被海水沖到了一個小島上,那里住著一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里經(jīng)歷了一段難忘的時光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫的故事仿佛能讓我透過書,看到這個畫面,那生動的文字,優(yōu)美的語言,真是妙不可言!

  作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖,比如說:巨人國里的樹都有十英里高,用數(shù)字表達出了巨人國的大,再比如:那里我都能和老鼠決斗,表達出作者多么的!

  雖然這本書里有些東西我還讀不懂,可能是因為作者生活年代的原因,喬納森是英國最杰出的諷刺小說家,出生于一個貧苦的家庭,他的一生也是動蕩不安,他的作品也是細節(jié)豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個生動的`冒險故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個險?嘿嘿

  喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》我早就聽說過,今天我終于讀到了。

  1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號”突然觸礁沉沒了。格列佛只身被風(fēng)刮到了利立浦特島上。上岸后,皇宮的大臣帶他到皇家公園去游玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上觀看……

  我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣,也很真實,例如書里面提到的:從黃瓜里提取陽光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現(xiàn)在看來有點不可思議,但是我覺的它們有可能在未來的某一天成為現(xiàn)實。

  格列佛不怕困難,堅強勇敢,機智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時候他冒著死的危險去救他。這也讓我懂得了要經(jīng)常幫助別人,就是一種快樂。我很想有一回這樣的經(jīng)歷,幫助他人,也幫助自己。

  我希望大家也看看這本書,讓你也懂得堅強勇敢機智聰明,說不定某一天你也去了小人國、大人國、飛島……也祝愿格列佛能旅游更多奇異的國家,并且健健康康的……

  看完了這本書,我就想到了我們現(xiàn)在的社會,我們現(xiàn)在越來越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應(yīng)該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習(xí),少一點貪念,少一點邪惡,少一點黑暗,多一片陽光,讓我們呼吁身邊的每個人,為了我們生活在更美好的陽光下,努力吧。

讀《格列佛游記》有感5

  大家一定都喜歡周游世界吧?我也一樣。這星期我看了一本由英國作家喬納森·斯威夫特寫的書,書名叫《格列佛游記》。

  這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他也喜歡周游世界,他立志當(dāng)一名航海家,所以當(dāng)機會來的時候他就開始了他的南太平洋之旅。雖然旅途中一直遭遇危險,但他總是能化險為夷。他先誤入“小人國”,再闖入“大人國”, 又經(jīng)歷“飛島”歷險,最后進入 “慧骃”王國……在大人國里,格列佛他被巨人農(nóng)民看見了,巨人告訴了他的'主人,便讓格列佛生活在主人家,開始過得很好,可不知是誰給出了個主意,讓主人把格列佛帶到集市上來表演,賺了不少錢。從此他得不到休息,天天都要表演。一天,王后知道了,就把他高價買回來。他雖然和國王、王后相處得很融洽,但他始終想念家鄉(xiāng),最后,他克服困難,歷經(jīng)16年后順利回到故鄉(xiāng)。

  看完書,我認為格列佛能順利回家,這與他在遇到困難時不慌亂,永遠嚴格遵守事實,在任何情況下都不說假話有關(guān)。所以,遇到困難不要退縮,要和它對抗,只有這樣你才能獲勝。希望大家都能夠做一個臨危不懼、堅強勇敢的孩子!

讀《格列佛游記》有感6

  這本書說的是有一個叫格列佛的人,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次海難中落水,被小人國俘虜了,他看到了許多可笑而又不合理的現(xiàn)象:誰在繩子上跳舞跳得好,就能得到重用,跳的最好的人被國王任命為首相;一個小人國認為吃雞蛋時應(yīng)該先吃大頭,另一個小人國則認為應(yīng)該先吃小頭,于是兩個國家竟然為此發(fā)生了戰(zhàn)爭……格列佛因為受到了傷害,而逃離了小人國。后來,又無緣無故來到了大人國,他在這里被人當(dāng)成寵物養(yǎng)著,不過也受到了不好的待遇,他最終回到了自己的國家。

  雖然格列佛受到了不同的傷害,但我任覺得,有一些奇妙之處,十分精彩。例如,他們偷偷地爬上了車,悄悄地走到格列佛的臉前,其中一個用他短矛的尖頭深深地探進格列佛的左鼻孔,像一根稻草似的,弄得格列佛鼻子發(fā)癢,熟睡的他突然打了一個震耳欲聾的大噴嚏。這一段令我感覺得到小人國的小,也讓我感到了他們的可愛之處。

  這本書的內(nèi)容不僅僅是有趣,而且還有深刻的含義,因為它諷刺和批判了社會生活中的許多丑陋的現(xiàn)象,反映了人們對社會的不滿,對社會的'憤怒。它不僅僅是一本適合孩子讀的書,也是一本適合大人讀的書,利用了奇妙的海上經(jīng)歷,來表達這些思想。轉(zhuǎn)念又想,其實,當(dāng)真實的我們對社會產(chǎn)生一些不滿時,會表達出來嗎,有膽量嗎?我想單靠這一點,我們就要像作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢精神。對于主人公,格列佛,他向我們展示的是一個不怕困難,不向命運低頭的人,我們也要向他學(xué)習(xí),才能在社會中站穩(wěn)腳步,一步一步腳踏實地的走,一定會走向成功!

讀《格列佛游記》有感7

  老師發(fā)了一本《格列佛游記》,回家后,我就迫不及待地讀起來。

  看完書,書里主要講的是格列佛是一個熱愛航海的冒險家,他在航海旅程中到了很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情:在小人國,他是威力無比的巨人,在大人國,他則成了矮小的寵物。在飛島,那里的人和他一樣,還略寫了一個小島-巫人島,里面的人全是鬼魂,格列佛被嚇得說不出話。在馬國,他是“卑微”的'野胡。主人公格列佛奇特的經(jīng)歷向我們展示了一個個神秘離奇,生動滑稽,豐富多彩的童話世界。

  記得上次去世博會,我去上廁所,出來時,我找不到爸爸媽媽了,急得要命,我想爸爸媽媽也一定很著急,該怎么辦呢?我詢問路人有沒有看見我爸爸媽媽,可回答都是不知道。這時我只好詢問向?qū),向(qū)г诓ヒ羰医o我廣播,叫爸爸媽媽來接我,最后,在美國館門口,我們找到了彼此,高興地擁抱在一起, 媽媽對我說著安慰的話,讓我別哭。

  我的感悟是:永遠嚴格遵守事實,任何情況下都不可以說假話,我們要真誠,有愛,團結(jié),愛國,我們要正義,節(jié)制,仁慈等這些美德,讓罪惡遠離人間。

讀《格列佛游記》有感8

  《格列佛游記》是一部結(jié)合了諷刺和冒險的小說。作者通過主人公在不同國家的旅行,揭示了18世紀英國社會的各種矛盾,并對英國的`政治制度進行了辛辣的諷刺。

  事實上,英國的情況并非如此。整個世界就是這樣!戰(zhàn)爭和謀殺讓世界變得烏煙瘴氣,讓我們緊張不安。與慧骃相比,我很慚愧。我以胡為恥,以我們?nèi)祟悶閻u。

  人類,醒醒!

讀《格列佛游記》有感9

  當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的`歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是格列佛游記倒不如說成是我與格列佛的游記呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中逆境叢生的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢

  讀了這本書以后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

讀《格列佛游記》有感10

  最近我在看《格列佛游記》這本書。感慨是看的時候覺得內(nèi)容很平淡,跟其它書沒什么兩樣,但看著看著就喜歡上了。

  這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他非常喜歡周游世界,從小立志要當(dāng)一名出色的航海家,所以當(dāng)有周游世界的機會,他都不會錯過,正因為這樣,所以他開始了南太平洋之旅。在路途中雖然危險重重,但她總是吉人自有天相,每次都能化險為夷、好運連連。他先是誤打誤撞來到了“小人國”,又誤入“大人國”,接著又到了“飛島”冒險,最后他到了“慧骃”這個國家……在巨人國里,格列佛被一個巨人農(nóng)民看見了,就把他抓了起來,給了那個農(nóng)民的主人。本來他在主人的家里生活的`很好,但后來,有人突發(fā)奇想,說:“如果巴格列佛帶到集市上去,讓他表演,這樣就能掙很多錢!敝魅送饬。就這樣人們讓格列佛日夜不停地表演,格列佛每天除了表演還是表演,他一天為主人家里掙了不少的錢。格列佛連休息都不休息,日日夜夜的表演。有一天,格列佛正在表演時碰巧碰見了這個國家的王后,她花了高價將他買回。雖然格列夫跟國王、王后彼此相處得很好,但他還是非常想回家,想年他的妻子,想念他的孩子,最后他終于克服了重重困難,回到了家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書,令我感觸很深。格列佛為了實現(xiàn)自己的夢想,背井離鄉(xiāng)16多年,這樣的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!而我們卻一會兒做這個,一會兒做那個,做著做那的做來做去,到頭來卻一樣事也沒做成。我們要合理的規(guī)劃自己的人生目標,做事要持之以恒,要有耐心。

讀《格列佛游記》有感11

  我在我的書架里無意發(fā)現(xiàn)了一本書,是《格列佛游記》這是一兩年前老師獎給我的,也是一本讓我百看不厭的一本書。

  書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時英國的社會背景,對理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。因此,書中的四個部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感。格列佛是好奇心、自理能力、勇氣和智慧才活了下來。

  翻完書后,我想了想,我的生活也和格列佛一樣,有好奇心和勇氣。爬山時,為了爬更高的山也吃了不少苦,在山上,一個個彎彎曲曲的`小路,十分難走,我想放棄,但我還是走上去,山上的臺階有的是空的也是十分高的,大概也有八十多米了,也是我還是到了山頂了,山上的風(fēng)景十分美麗。

  我在《格列佛游記》這本書明白了人生中有很多的困難,但我們還是堅持著,這不但是勇氣,重要的還有好奇心。

讀《格列佛游記》有感12

  今年暑假,我讀了《格列佛游記》這本書,它使我受益匪淺!陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷宜雇蛱貙懙。這不僅是英國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,還在世界文學(xué)史上揭開了光輝的一頁。書中的主人公——格列佛游歷了許多地方,更多地方是我們不會去的,十分神奇,讓人向往。

  格列佛曾經(jīng)經(jīng)歷過了神奇的'小人國,那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后因為他自己的真誠和友好而跟那里的人成為了好朋友。

  格列佛周游世界。他到過大人國、慧駰國。中間經(jīng)歷了許多難以令人想象的事情,而我發(fā)現(xiàn)格列佛對發(fā)生的任何事情都是很樂觀的,從來沒放棄過,他以自己堅強的意志力度過了一個又一個困難的關(guān)卡。

  我很喜歡這本書,因為可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,從而開闊我的眼界。有時,真想與格列佛一樣,周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,那該多神奇啊!在書中我非常喜歡作者的一段話,我認為值得我們?nèi)ゼ毤毜仄肺叮?/p>

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……!

讀《格列佛游記》有感13

  一個自幼喜歡旅行的人,他為了實現(xiàn)自己的愿望,從而隨船周游世界。然而他這一去,卻遇到了可怕的風(fēng)暴,大多數(shù)水手喪身了。最后他又到了一個杳無人跡的海岸。從那以后,他遇到種種不可思議的困難。然而再一次偶然中他終于重返久違已久的故鄉(xiāng)。他就是---格列佛。

  讀過這本之后,我才知道,原來這是一本諷刺性的小說。不過,我也深有體會。

  格列佛在開端是一個樂觀,純真的人,但是從他從獸馬國回到英國之后,它就變成了一個憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,整個腦子都是人類的邪惡的人。讀到這兒,我明白了一個人生活的環(huán)境是決定他性格的關(guān)鍵。格列佛的.改變是在他兩個不同的國家受到的影響不同。所以我們是不是應(yīng)該改變我們生活環(huán)境中一些不好的現(xiàn)象呢?為我們的生活更美好而改變。

  在這本書中,揭示的很多現(xiàn)象還是當(dāng)今社會的一種這是寫照,對人性的探討就愈發(fā)愈值得現(xiàn)代人去思考了。

  在這本書中還暗藏著教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)榮譽,正義,真理,節(jié)制,英勇,貞潔,友情,仁愛以忠實第一原則。在我們?nèi)祟惖拇蟛糠终Z言中都保存著這些道德名詞,古今作家們都寫出這樣的名詞;我將借助我淺陋的知識去擁護這些道義。

  這本書真正寫的是英國社會的種種不合理現(xiàn)象,諷刺了英國統(tǒng)治集團的腐敗,但流露出悲觀的情緒。這種諷刺膝形象地寫出了英國與他國的戰(zhàn)爭的失敗,這讓我明白了一個國家的勝負在于他的社會是否有封建與腐敗的思想。

  在我看來,這本書中不僅有教導(dǎo)人們的內(nèi)容,還有許多暗藏在語句之中的諷刺。讀了這本書,我明白了我們現(xiàn)在還缺什么道德,我也知道了如何去彌補。

讀《格列佛游記》有感14

  暑假里一次偶然的機會,讓我拜讀了英國小說家斯威夫特的作品——格列佛游記。小說描述的是格列佛航海奇遇,格列佛航海遇險漂泊到小人國,在那兒他被看作“巨人”、“人山”,他的手掌可供五六個人盡情地跳舞,他一頓飯可吃掉小人們送來五十輛車子的肉和酒。接著格列佛航海遇到了大人國,在那兒他被看作“小人”、“矮子”、“怪物”,被帶到各處展覽,并且經(jīng)歷了許多危險。后來他又到了“飛島國”,最后他到了慧馬因國,記敘了他在馬國的游歷。

  格列佛游記是作者斯威夫特以筆代槍,用自己的文學(xué)創(chuàng)作來砰擊當(dāng)時英國政策,而格列佛游記就是最典型的諷刺小說。

  游歷的第一站——小人國,作者巧妙地把小人國比作當(dāng)時英國政府兩大政黨之間,你爭我奪,互相討伐,爾虞我詐。

  游歷的第二站——大人國,作者強烈的諷刺了當(dāng)時英國殺人武器,更諷刺了英國的制度、政策。

  游歷的.第三站,流露了對當(dāng)時無理科學(xué)研究的嘲笑,描述了英國統(tǒng)治者搜刮民脂民膏,對民眾的欺詐。游歷的最后一站實質(zhì)上描述了民眾對純潔、沒有剝削,相互平等的一種渴望。

  人人都追求和向往和平的生活,向往理想的國度。而當(dāng)時英國社會卻充滿了欺詐、謊言和殘酷血腥。所以作者巧妙地通過游記的形式,用一種“愛和誠信”去美德感化他人,去討伐邪惡。當(dāng)然作者也是一位真正的英雄,對于困難毫不畏慎,而是去喚醒有良知的人能夠覺醒,進而拯救社會、拯救國家。

讀《格列佛游記》有感15

  這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的.思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

  是的,他是幸運的,但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他應(yīng)對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的進取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想立刻停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢?墒牵倚睦镆槐楸榈馗嬖V自我:“加油!加油!必須要跑完全程!币驗榇藭r,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

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