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三顧茅廬讀后感（精選21篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的三顧茅廬讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三顧茅廬讀后感 篇1
我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧！但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮。他放下君主的身份，不理會(huì)自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的`耐心更打動(dòng)了我。
看著劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟�？戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問號(hào)開始有疑問了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著頑強(qiáng)的毅力，用真誠來打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì)有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
三顧茅廬讀后感 篇2
這個(gè)典故講的是三國時(shí)期，劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣（今山東沂南縣）時(shí)聽說人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請(qǐng)他出山�？傻谝蝗ヒ蛑T葛老師不在家而回，第二去冒著大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛老師，請(qǐng)除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請(qǐng)不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動(dòng)地大事業(yè)。精誠所至，金石為開，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動(dòng)，助劉備一臂之力，興復(fù)漢室。
諸葛老師咋北伐魏國時(shí)在給后主劉禪的信中說：臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動(dòng)，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復(fù)漢室天下。是什么讓一代臥龍如此忠誠于蜀國呢？是劉備的真誠。真誠？我聽到有人感嘆了，劉備的`真誠怎能讓一代臥龍如此忠心？這還要從頭說起。三顧茅廬之時(shí)，第一去時(shí)就讓張飛十分不快，心想：小小諸葛村夫何必要大哥親自來請(qǐng)，由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯�；第二去時(shí)是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執(zhí)意要去，最后還生病了。第三去時(shí)正是劉備。關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛老師出了山，稱了臣。劉備不光對(duì)諸葛老師真誠，還對(duì)別的人真誠，張飛。關(guān)羽。趙云。諸葛老師這些不都是很好的例子嗎？
如果你真誠，身邊總會(huì)有俠肝義膽的好朋友，如果你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對(duì)你真誠。所以我們應(yīng)該對(duì)人。對(duì)朋友真誠，做人就做真誠的人。
三顧茅廬讀后感 篇3
今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請(qǐng)諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。
有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對(duì)劉備說：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統(tǒng)，得到其中一個(gè)就可以安定天下了。”劉備忙問：“諸葛亮住在什么地方呢？”徐庶說：“諸葛亮住在臥龍崗�！闭f完便走了。
于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請(qǐng)諸葛亮。第一次童子說：“先生外出有事去了，不知道什么時(shí)候才能回來？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個(gè)兄弟又去臥龍崗請(qǐng)諸葛亮，可是童子又說：“先生看望朋友去了�！钡谌�，劉備挑了個(gè)吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對(duì)劉備說：“先生這會(huì)兒正在睡午覺呢！”
劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。劉備又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來。常言道：精誠所至，金石為開。這次，諸葛亮不僅和劉備見了面，而且對(duì)劉備分析了群雄紛爭的形勢(shì)，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。
通過《三顧茅廬》的故事，我為劉備的`真誠、耐心和毅力深深感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對(duì)人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。
三顧茅廬讀后感 篇4
《三國演義》這本書家喻戶曉，眾人皆知。而我也不例外，其中我最喜歡的一個(gè)故事就是《劉備三顧茅廬》，這個(gè)故事主要寫了：劉備為了找一個(gè)有專長的賢人來幫自己打天下，三次到諸葛亮的茅廬拜請(qǐng)諸葛亮，而后來諸葛亮被劉備的堅(jiān)持不懈的誠心誠意打動(dòng)了，答應(yīng)幫他打天下。
看完這個(gè)故事后我陷入了沉思，法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們作為學(xué)生的又能不能想劉備那樣堅(jiān)持不懈呢？
還記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽，和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當(dāng)時(shí)我還信心滿滿的以為自己可以跑個(gè)第一名，誰知一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了，我看著他們，自己也想停下來，到樹下乘涼。但就在這個(gè)時(shí)候，我又想到了劉備的堅(jiān)持不懈，我對(duì)自己說：“我不能夠放棄，要像劉備一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄！”就是這樣，我堅(jiān)持了下去，拿了二等獎(jiǎng)。
一個(gè)人想干成任何大事，都要能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才能取得成功。說起來，一個(gè)人克服一點(diǎn)兒困難也許并不難，難得是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的`目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到。過去的成功或是失敗，那只代表過去，未來是靠現(xiàn)在決定的。這個(gè)世界上不會(huì)有一直成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。在日常生活中，一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，遇到什么叫困難都不放棄，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
三顧茅廬讀后感 篇5
第一縷光射到我眼里，我便被這一縷光驚醒。外面的大公雞也開始鳴叫，一切都蘇醒了。我興致勃勃地拿起《三國演義》讀起來了。
它講了東漢末年三國的開始和結(jié)束。我讀了許多篇目，但讓我嘆為觀止記憶猶新的是《三顧茅廬》這一篇。
劉備屢屢失敗后，遇到司馬徽，他告訴劉備：“你雖已有猛將，但唯獨(dú)缺謀士，你如果能得到臥龍，雛鳳其中一人即可得天下�！睕]多久，一個(gè)叫單福的人前來投靠劉備，他幫助了劉備多次打敗曹操。曹操見其才華便以他母親來要挾單福，單福不得不離開劉備。臨走時(shí)告訴劉備：“臥龍—諸葛亮在隆中居住，君主可尋他做軍師。”于是劉備便與關(guān)羽和張飛一同前往。時(shí)間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負(fù)有心人終于在第三次遇到了，劉備在經(jīng)過重重考驗(yàn)后終于請(qǐng)出了諸葛亮。
從此故事中，我讀到了劉備堅(jiān)持前去的求賢若渴的精神和在請(qǐng)諸葛亮?xí)r的誠心。但我又何嘗又這份堅(jiān)持的信念能？在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)；在生活中我報(bào)了古箏，跳舞，奧數(shù)等等課程，我常常偷懶這不練，那不跳，這些不會(huì)算得都去問哥哥，從不好好想想這題我會(huì)不會(huì)。最終報(bào)復(fù)來了，跳舞和古箏越來越差，奧數(shù)考試也不及格。但我讀過了這一篇目，我懂得了堅(jiān)持。于是我從新開始學(xué)習(xí)，這些課程也恢復(fù)了原來的'成績。
最后，我想再說一遍，無論每一個(gè)人都必須堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，則可能失去成功。忘著窗外的美景，我暗自開始努力，準(zhǔn)備迎接今天的勝利。
三顧茅廬讀后感 篇6
公元207年，劉備遭曹操追殺，屯兵新野，徐庶向劉備舉薦諸葛亮，并親自相邀，卻被其拒之門外。但劉備精誠所至，金石為開，諸葛亮終于同意出山，助其一臂之力。
在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我不免為諸葛亮備感憂慮，如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪，試問諸葛亮，你能毛遂自薦嗎？你的滿腹韜略何時(shí)得以施展？你心甘情愿看著自己的'國家自生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)劉備呢？
西方有句諺語：弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)，依此推斷，諸葛亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空懷滿腹略，渾渾噩噩地度過一生嗎？到那時(shí)，將誨之晚矣，只好懷抱生不逢時(shí)，懷才不遇的慨嘆死去，怨天尤人是無濟(jì)于事的，誰讓自己將千載難逢的好機(jī)會(huì)供手相讓呢？
當(dāng)今社會(huì)崇尚知識(shí)，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是每個(gè)人前途命運(yùn)的主宰，可一些人總是受傳觀念的影響，堅(jiān)守古人的高風(fēng)亮節(jié)，含而不露似乎謙虛得將自己貶低，才算維護(hù)清高。誰料結(jié)果弄功成的，事態(tài)反而背道而馳，使得他人對(duì)自己的真實(shí)情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解，豈敢錄用？所以以從某種意義上講，唯有當(dāng)仁不讓，舍我其誰的那種勇氣，才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機(jī)會(huì)拱手讓人。
人們，不需要再等待劉備，只需打破陳規(guī)陋習(xí)，努力掌握自己的命運(yùn)，把握時(shí)間，主動(dòng)進(jìn)取，適時(shí)夸獎(jiǎng)一下自己吧，讓社會(huì)對(duì)我們進(jìn)行選擇。亮出自己的風(fēng)采。
三顧茅廬讀后感 篇7
在悠悠的歷史長河中，處處散發(fā)著水墨清香，在這些文豪的著作中，不得不提的就是《三國演義》，而說到《三國演義》，就不得不提《三顧茅廬》的故事。
話說皇叔劉備開始輔佐皇室，臣相曹操三翻五次來功打他。劉備無智者相輔，大敗于曹操。后經(jīng)徐庶推薦，劉備三次前去臥龍先生的隱居之地求賢，前兩次劉備未遇見諸葛亮，第三次去時(shí)，他不聽眾將勸阻，仍執(zhí)意前往諸葛亮住處，最后用遠(yuǎn)大志向和誠意請(qǐng)到了諸葛亮。
這個(gè)故事中，劉備顯現(xiàn)出他的求賢若渴，同時(shí)也讓人感到他做事懂得堅(jiān)持，也非常有誠意。我想，這可能正是他能興漢建蜀的原因，心誠與堅(jiān)持，是我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)呀!
將目光投向以前，幾乎所有成功的君王都懂得這個(gè)道理。漢高祖劉邦，與項(xiàng)羽對(duì)侍了十幾年之久。成吉思汗他花了十幾年統(tǒng)一了蒙古。這些人能成功，不就是因?yàn)閳?jiān)持嗎。再看看我們，平時(shí)里遇到一點(diǎn)兒小困難就想著放棄，很少事兒能向劉備一樣帶著誠心和毅力去做，所以做不好事情。如果我們能像劉備及以前的.賢人一樣，就不會(huì)有“困難”這個(gè)詞存在了。
在夸贊劉備的同時(shí)，我們不妨換一個(gè)角度來看待這件事。號(hào)稱臥龍的諸葛亮一直是劉備以及許多能人敬佩的人，更是一些諸候國的“搶手貨”。而他如此受人敬重的原因，無非就是他有學(xué)問，會(huì)思考。因此，可以看出，學(xué)習(xí)與思考是讓人尊敬的根本。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。當(dāng)思與學(xué)相結(jié)合時(shí)，必定會(huì)碰撞出智慧的火花。
《三顧茅廬》的兩個(gè)啟示如兩縷光照亮了我求知道路的迷茫，總結(jié)起來只有四個(gè)詞：誠心、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、思考。
三顧茅廬讀后感 篇8
《 三國演義 》中有一篇簡單而又重要的一篇文章，那就是三顧茅廬。
劉備因?yàn)橥ㄟ^徐庶的推薦，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請(qǐng)他出山，但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒著雪在門口等諸葛亮醒來，終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動(dòng)了，同意出山與劉備共圖大業(yè)，而劉備得到了不可多得的人才 。
我開頭說簡單，是因?yàn)檫@是一篇簡短易懂的文章，重要是因?yàn)閯涞玫搅酥T葛亮。我認(rèn)為諸葛亮是三國時(shí)期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計(jì)謀是家喻戶曉的，例如火燒赤壁，草船借箭，空城計(jì)等。用劉備自己的'話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。諸葛亮投靠了劉備，就等于投靠了明主，因?yàn)閯涫莻�(gè)仁德至善，弘毅寬厚，求賢若渴的人。
我十分欽佩劉備，因?yàn)樗活櫶鞖獾膼毫�，不聽別人的勸告去請(qǐng)求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結(jié)果，劉備也沒有放棄，最后終于達(dá)到了目標(biāo)。當(dāng)時(shí)張飛和關(guān)羽都勸劉備放棄，可是如果當(dāng)時(shí)劉備真的放棄了，沒有諸葛亮的蜀國會(huì)這么順利嗎?這就讓我知道，做什么事都要有目標(biāo)，有毅力，不要魯莽，遇到挫折也不要放棄，其實(shí)有時(shí)能不能成功就在你的一念之間。
不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
三顧茅廬讀后感 篇9
今天我讀了一篇文章，名為《三顧茅廬》，講的是公元206年冬至207年春，當(dāng)時(shí)屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽，張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理。
三顧茅廬也是一個(gè)不錯(cuò)的成語，故是拜訪的意思，茅廬是草屋的意思。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個(gè)成語的意思是比喻真心誠意，一再邀請(qǐng)。這個(gè)成語故事也揭露了深刻的道理，并且言簡意賅，含蓄雋久，引人深思。
這個(gè)故事是一段佳話，用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法。表示對(duì)賢才的渴望和誠意。在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請(qǐng)來了神機(jī)妙算的諸葛亮，我用了一首詩來概括："三次來去諸葛廬，顧得三次得孔明，茅中臥龍之三分，廬內(nèi)軍師絕對(duì)策�！�
諸葛亮在著名的.《出師表》中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自狂屈，三顧臣于草廬之中”之句。于是后世人見有人為請(qǐng)他所敬仰的人出來幫助自己做事，而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候，就引用這句話來形容請(qǐng)人的渴望和誠懇的心情。
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品，它為了請(qǐng)到諸葛亮三四堅(jiān)持去拜見他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，最終把諸葛亮請(qǐng)來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)！
通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章，我有了很多收獲：對(duì)待朋友以誠相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。
三顧茅廬讀后感 篇10
劉備，蜀漢的開國皇帝，為人誠懇，曾三顧茅廬請(qǐng)軍師諸葛亮。
諸葛亮隱居隆中。劉備第一次拜訪他時(shí)，他的童子說他出去了。第二次諸葛亮又不在，只見得他的`朋友。第三次去時(shí)，鵝毛大雪，張飛不肯愿道：“一界村夫，何必哥哥親自去，把他綁來！”劉備責(zé)怪張飛太魯莽。去時(shí)，諸葛亮正午睡，劉備等在門口，諸葛亮午睡后請(qǐng)他進(jìn)屋，卻不肯答應(yīng)去做軍師，劉備哀求道：“天下大亂，四方云攏，求您幫忙！”諸葛亮被其感動(dòng)，終于答應(yīng)了。
這個(gè)故事讓我不得不敬佩劉備，他為人多么的誠懇，十分謙遜有禮，而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人，并不灰心，在鵝毛大雪中還去邀請(qǐng)他，誰能做到？張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮，雖是皇帝，卻沒半點(diǎn)架子。即使諸葛亮在午睡，劉備也不打擾他，而在大雪中等候，可見十分有誠意，這樣的人，諸葛亮怎么不被感動(dòng)呢，想必他必能成大業(yè)，諸葛亮待他當(dāng)然也要十分禮貌，而且答應(yīng)了他的要求。劉備的謙遜有禮、待人誠懇，不怕困難的品質(zhì)令人敬佩，我要向他學(xué)習(xí)！
我們?cè)谏钪幸惨鷦湟粯�。我看見有人去借橡皮時(shí)，奪過橡皮就走人，一點(diǎn)也不在乎別人的意愿，十分不禮貌，這樣的人當(dāng)然不討人喜歡，誰還會(huì)借他橡皮呢！他還擺架子，別人不借他就放棄，并等著那人，喊道：“切，一破橡皮，誰稀罕！”這位同學(xué)跟劉備簡直是天壤之別，得到的結(jié)果當(dāng)然也不一樣！
劉備因有禮才請(qǐng)到諸葛亮，我們?cè)谏钪幸惨蛩麑W(xué)習(xí)！
三顧茅廬讀后感 篇11
相信大家對(duì)三國演義這本書都不陌生吧！里面有許許多多的三國猛將和人物，還有許許多多精彩生動(dòng)的故事。我今天要來談的便是《三顧茅廬》的故事。
故事主要講的是東漢末年，劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他，可是第一次諸葛亮不在家過了幾天后第二次去還是沒人，劉備有點(diǎn)失落，但還是留下了一封充滿誠意的信。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備三人第三次拜訪諸葛亮，可是諸葛亮他在睡覺，最后經(jīng)歷了一番周折后，他們終于請(qǐng)到了諸葛亮。
在看完三國演義的這個(gè)故事后，我有了深深的感悟。劉備靠著自己堅(jiān)持不懈的精神，最終打動(dòng)了諸葛亮，答應(yīng)下山，幫助劉備完成統(tǒng)一中原的'夙愿。劉備放下身段，三顧茅廬，一次又一次地來請(qǐng)諸葛亮出山。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄Ｕ撬膱�(jiān)持不懈使他最終獲得了成功，堅(jiān)持下去，就可能創(chuàng)造奇跡。
這讓我想到了一些人，他們憑借著堅(jiān)持不懈的精神，徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵(lì)志、達(dá)·芬奇畫一千個(gè)蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了燈泡、馬云歷經(jīng)風(fēng)雨和磨難最終成功開發(fā)出了微信，支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西……是�。」Ψ虿回�(fù)有心人。這些名人堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，也讓我明白，做一件事如果再努力，再堅(jiān)持一下，說不定便能成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。只有堅(jiān)持下去，才能得到收獲！
三顧茅廬讀后感 篇12
朝陽可愛，鳥語動(dòng)聽，我興沖沖地拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的我的房間，爬到我的書架上，我信手拿起那本兒童版的《三國演義》，如饑似渴地看起來一個(gè)故事——《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪諸葛亮，想請(qǐng)諸葛亮幫助他恢復(fù)漢室江山，雖然他前兩次拜訪都失敗了，但他并沒放棄，依然有耐心、有恒心去拜訪第三次，最終感動(dòng)了諸葛亮，愿意跟隨他，助他一臂之力，完成恢復(fù)漢室江山的心愿。
我被劉備的堅(jiān)持打動(dòng)了。他在《三顧茅廬》中，第一次沒見到諸葛亮，他沒有放棄;第二次繼續(xù)去拜見，依然不遇而歸，關(guān)羽和張飛都希望他不去了，但他沒有放棄;第三次，他依然去拜訪諸葛亮，正在下雪，諸葛亮在午睡，他堅(jiān)持在門外等待他，直到諸葛亮接見他，最終答應(yīng)助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅(jiān)持，諸葛亮也不會(huì)跟著他，沒有諸葛亮的輔佐，劉備不可能成為三分天下之一的`領(lǐng)導(dǎo)者。
看到劉備的堅(jiān)持，這讓我想到了自己的小時(shí)候的一件事。我七歲時(shí)，有一次，我和李明比賽誰掏的雞蛋多。第一天，去雞窩邊時(shí)，我高興得不得了，回來時(shí)卻失落了，因?yàn)槲铱帐侄鴼w;第二天，我依然耐著性子去了雞窩邊，東瞧瞧，西看看，雞窩里空空如也，守了一整天，雞也沒下一個(gè)蛋，我像只斗敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了，心想：明天肯定也是一樣的結(jié)果，干脆不去了，于是第三天，我就待在家里，玩會(huì)兒玩具，看會(huì)兒電視……誰知道，下午時(shí)分，李明拿了三個(gè)雞蛋來了我家，我驚奇地問：“哪里來的?”“當(dāng)然是雞窩里掏的呀!”李明一副勝利者的模樣。當(dāng)時(shí)的我別提多后悔了!要是我再堅(jiān)持去一天，誰贏還不知道呢!
“書中自有黃金屋”，這句話果然不假，《三顧茅廬》我明白了：做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，不然就不會(huì)成功。這便是我從書中尋找到的黃金屋。
三顧茅廬讀后感 篇13
《三顧茅廬》同學(xué)們都讀過吧，那豪情壯志，那手足情深，那氣勢(shì)恢宏，那回腸蕩氣，使每一個(gè)好學(xué)者，都深深的迷戀，令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張，并不是官渡之戰(zhàn)；也不是智慧滿腹的諸葛亮，不是巧妙的草船借箭，而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。
這一章的大概內(nèi)容是：劉備從徐庶口中得知臥龍崗上，住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想：“如果我壽這樣的一位賢士，讓他輔佐我，肯定大業(yè)必成！劉備心動(dòng)不已，決定請(qǐng)他出山。第一次請(qǐng)他出山，門口的童子攔住了去路，他說：“諸葛先生有事出去了�！�
劉備只得敗興而歸。而魯莽的`張飛說：“大哥，還不如直接把他捆來�！眲涞闪怂谎�。第二次，劉關(guān)張三兄弟又來相請(qǐng)，卻發(fā)現(xiàn)有一人極像諸葛亮，問后，卻得知是他的弟弟。直到第三次，諸葛亮正在睡覺，三兄弟耐心等候，諸葛亮終被他們的誠心感動(dòng)，答應(yīng)出山。
這篇文章讓我受益匪淺，一個(gè)人想要成大事，身邊必須人才濟(jì)濟(jì)。那又有什么辦法使人才為他人所用呢？一定要善待人才，愛惜人才，重用人才，把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明，這樣一來，一定就能成就大業(yè)了。
三顧茅廬不一定單單指用于軍事上，現(xiàn)在也同樣會(huì)用到。比如，某企業(yè)的人員不充分，突然打聽到一位很有才華的人，便三番五次的去拜訪，用誠心，對(duì)待這些人；同樣會(huì)受到別人真心的回報(bào)。所以，總體來說，就是要善待人才，要講誠信，要有禮貌。
然而，講禮貌，懂禮儀，不正是我國的傳統(tǒng)美德嗎？是��！美德是什么呢？美德時(shí)一句安慰別人的話語；美德是一座搭起的愛心橋；美德更是在別人生病的時(shí)候，送來的一杯熱水。因?yàn)椋麄�(gè)世界，沒有了美德就不會(huì)在和平，讓我們攜起手，共同把美德發(fā)揚(yáng)光大，讓人人都懂得美德！
三顧茅廬讀后感 篇14
在這次寒假，我看了許多本書，但其中我最喜愛的書還是《三國演義》啦！下面就讓我來簡要介紹一下這本書，談一談我讀這本書的讀后感吧！不過要說到這本書里最好看、最有名的篇章，我認(rèn)為那就是《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》里講到了主人公劉備為了完成復(fù)興漢室大業(yè)的理想，誠心誠意的三顧茅廬邀請(qǐng)諸葛亮出山來輔佐他的故事。書中記載了劉備在第一次邀請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮的仆人告訴他，諸葛亮不知去哪里了，或許三五天，或許十天半月才有可能回來，劉備便只好帶有遺憾離去。
第二次劉備去邀請(qǐng)諸葛亮?xí)r，劉備派人打聽到臥龍先生諸葛亮已經(jīng)回來了。當(dāng)時(shí)正是寒冬，還下著大雪，張飛阻攔劉備說：“現(xiàn)在正是軍隊(duì)在打仗，改天再去了�！钡珓鋮s堅(jiān)持要去見諸葛亮，當(dāng)劉備、關(guān)羽和飛三人來到茅屋外，卻發(fā)現(xiàn)只有臥龍先生之弟諸葛均在家，諸葛均說：“二兄諸葛孔明昨天出去閑游了”。因?yàn)橛譀]有見到諸葛亮，張飛和關(guān)羽認(rèn)為諸葛亮是故意不理睬劉備等三人。張飛怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備卻狠狠地斥責(zé)他們。
第二年早春，劉備第三次去了臥龍岡，路上遇見諸葛均。諸葛均說：“昨晚家兄已回，今日將軍可以一見�！碑�(dāng)劉備來到臥龍岡時(shí)得知諸葛亮正在睡覺，一個(gè)時(shí)辰后才醒來，劉備就在寒冷的門外等了足足一個(gè)時(shí)辰才見到了諸葛亮。
我讀了這本書最深的感受就是：我被劉備不厭其煩的'毅力深深感動(dòng)，劉備注重以誠待人、以仁待人，劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢、禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；做事情要有誠意，要誠心誠意地去做，遇到困難要有恒心，要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
三顧茅廬讀后感 篇15
“要是劉備沒有來呢？”讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時(shí)，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐庶向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他，但都被拒之門外。第三次終于見面了，并堅(jiān)決邀請(qǐng)他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則，中國的歷史上是否還會(huì)記下“諸葛孔明”這個(gè)名字呢？
諸葛亮是幸運(yùn)的，他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮，成為一代風(fēng)流人物，沒有被埋沒于草廬中。但是，世界上又能有幾個(gè)劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢？假如劉備果真沒有來，諸葛亮又會(huì)怎么樣呢？恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生，懷著生不逢時(shí)的慨嘆死去。如此看來，這種等待是多么渺茫，又是多么危險(xiǎn)呀！這種等待的做法是不足取的，特別是在今天。
今天是一個(gè)崇尚知識(shí)、人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代。但是受傳統(tǒng)觀念的影響，人們大都習(xí)慣于含而不露，“隱居于草廬中”，既渴望使自己的才能得到發(fā)揮，又不敢脫穎而出。其結(jié)果常常是自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮，而社會(huì)則失去了一份寶貴的財(cái)富。如果毛遂不自薦，他的才能幾時(shí)能被大家承認(rèn)呢？而平原君又怎樣與楚國達(dá)成協(xié)議呢？所以我們不能等待“劉備”的到來，過分寄希望于“伯樂”。應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手中。在岳陽市黃秀鄉(xiāng)有個(gè)年輕的黨委書記，本是岳陽氮肥廠的.后勤干部，在小青年中有“小諸葛”之稱。他想：“在廠里，我還派不上大用場。但我不能等待，我要去闖，去干一番事業(yè)�！庇谑撬运]擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)鄉(xiāng)的黨委書記。岳陽市委批準(zhǔn)了。他工作很出色，成了岳陽市的新聞人物，《黃金時(shí)代》雜志報(bào)道了他的事跡。如果他也像許多人一樣在那里等待，那么“劉備”再求賢若渴，識(shí)人善任，恐怕也不會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)后勤干部具有黨委書記的才干。
諸葛亮等劉備自有他的原因。當(dāng)時(shí)昏君當(dāng)?shù)�，諸葛亮在等圣賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長在一個(gè)充滿生機(jī)的變革時(shí)代，在一個(gè)百端待舉的用人之秋，為什么還要等待呢？讓我們打破舊觀念的束縛，努力掌握自己的命運(yùn)，主動(dòng)進(jìn)取，去顯示自己的才能，讓社會(huì)對(duì)自己做出選擇吧！
三顧茅廬讀后感 篇16
孔明常自比管仲樂毅，是不會(huì)隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時(shí)，曾專往孔明處(偏他就能隨便遇見，也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備，反被孔明怒斥一番：君以我為享祭之犧牲乎!說罷，拂袖而入。孔明在等待時(shí)機(jī)，他要擇良木而棲。以他對(duì)天下大勢(shì)的洞明，他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的，只是沒有機(jī)會(huì)親自考察，因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前，實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去，童子的一句我記不得你這許多名字，也可視為孔明對(duì)劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家，想且待片刻時(shí)，在關(guān)張的勸說下，竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙，沒有做充分準(zhǔn)備，孔明對(duì)他是不滿意的，使一小童即打發(fā)了他，因此第一顧失敗。
第二次去，正是朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏之時(shí)。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵，劉備所見之人也在提升檔次�？酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演，片子也肯定不會(huì)引起觀眾視覺疲乏)，一句哥不在我不敢久留你等于對(duì)劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好，留下了充滿誠意的書箋五份�？酌鲗�(duì)他的態(tài)度基本滿意，因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去，是孔明對(duì)劉備的最后一考，也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去，劉三人無人引見，自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢，把等還是叫的問題拋給了劉備，劉備選擇了等，并且是恭恭敬敬地侍立著等，惹得張飛要去放火�？偣驳攘税肷魏笥至⒘艘粋�(gè)時(shí)辰，靜侯孔明穿衣又是半晌(呵呵，劉備就是劉備啊。成功不是偶然的)。尤其是正式見面后劉備的`態(tài)度，更讓孔明滿意。劉備一見孔明，如見神仙，趕緊兒地下拜，并極表仰慕之心，終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題，孔明一席三分天下的預(yù)言，讓劉備如撥云霧而見青天。一對(duì)最佳拍檔形成。
孔明對(duì)劉備的認(rèn)識(shí)過程，也是對(duì)劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患，死于安樂》中的那幾句話來，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�？酌鞲鶕�(jù)這一至理明言而對(duì)劉備設(shè)下考題，最終得出一個(gè)結(jié)論：劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了!
三顧茅廬讀后感 篇17
今天，我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》�？赐炅诉@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)。
《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是：劉備在南漳遇到了司馬徽，司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點(diǎn)下，知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪，但是童子說諸葛亮不在，劉備只能先回去了。幾天后，劉備再次拜訪，但里面的人是諸葛亮的弟弟，劉備很失望，留下一封信后就走了。又是一年的春天，劉備選了個(gè)好日子去拜訪諸葛亮，可是這時(shí)他在睡覺，于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后，聽說劉備等了好久，連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多，覺得他很有才能，就請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動(dòng)，便答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
讀完了這篇文章，我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打，三次來到諸葛亮家，終于打動(dòng)了諸葛亮。相比之下，我實(shí)在不如他。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就臨陣退縮，遇到作業(yè)題目不懂的，干脆不去思考，去抄同學(xué)的。我覺得很慚愧。劉備那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我想起了我的'朋友玲玲。有一次，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè)，我們遇到了一道不會(huì)做的題目。我們想了很久，也想不出來。反正也是最后一道題，明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著，一邊對(duì)玲玲說：玲玲，我們出去玩，好嗎?玲玲聽了，生氣地對(duì)我說：不行!沒做完這道題，我是不會(huì)去玩的。今日事今日畢，只要今天做完了今天的事，就總會(huì)有收獲。
如果總想著抄別人的答案，最后什么也不會(huì)得到。我聽了，臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對(duì)一道題目，都會(huì)堅(jiān)持不懈的去做，我為什么做不到?于是，我坐了下來，和玲玲一起討論。沒多久，我們就攻克了這道題目了。我高興的說：玲玲，你說得真沒錯(cuò)，你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上，我看到了劉備堅(jiān)持不懈的精神。所以，我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步�！秳⑿氯櫭⿵]》這篇文章，讓我懂得了：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈的去做，就能獲得成功。
三顧茅廬讀后感 篇18
記得剛開始寒假時(shí)，我買了一本《三國演義》，我的感觸很深。
我認(rèn)真地讀著，我被“三顧茅廬”這個(gè)的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來。聽完，劉備覺得惆悵不已。幾天后，劉備又去拜訪時(shí)，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重��！”孔明被劉備的誠懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
我覺得張飛性格急躁，風(fēng)風(fēng)火火的.，因?yàn)樗辉冈俚群�，而說：“哥哥差矣。量此村夫，何足為大賢；今番不須哥哥去；他如不來，我只用一條麻繩縛將來！”我覺得這段的意思是：哥哥不對(duì)，我看這個(gè)農(nóng)村的人，不會(huì)是人才，他如果不來，我就用麻繩把他捆來！
關(guān)羽有些不識(shí)人才，因?yàn)樗凸懒酥T葛亮的智商：“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué)，故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也！”這段的意思可能是：哥哥兩次親自去拜訪，這個(gè)禮節(jié)太過分了，我覺得諸葛亮名不副實(shí)，所以躲起來不敢見你，你為什么要這么尊重他！
我覺得劉備很尊重人，他對(duì)童子說：“有勞仙童轉(zhuǎn)報(bào)：劉備專來拜見先生�！蓖诱f諸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。
通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。諸葛亮給劉備提出了三分國家，最后取勝的策略，我覺得他是一位多謀多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣，堅(jiān)持不懈的去努力學(xué)習(xí)，這樣我們一定能夠取得很好的成績。
三顧茅廬讀后感 篇19
諸葛亮，他神機(jī)妙算，足智多謀。劉備得到諸葛亮后如魚得水，橫馳與三國之中，并建立了蜀國，這一切都?xì)w功于軍師諸葛亮，但大家要知道，劉備是堅(jiān)持不懈三次方把諸葛亮請(qǐng)下山的。
劉備聽說人稱“臥龍”的諸葛先生很有才能，如果有他幫忙就能輔助自己成就一番事業(yè)，劉備就前去請(qǐng)他出山�？傻谝淮稳ヒ蛑T葛亮不在家，沒見到諸葛亮，第二又冒著大雪再去請(qǐng)他，可又因諸葛亮外出希望再次落空，但劉備沒有氣餒，最終因劉備的真誠打動(dòng)了諸葛亮，請(qǐng)出了這位隱居山林的臥龍先生。
如果劉備只去了一次找不到諸葛亮，而放棄，可能成不了什么大事業(yè)，建立不起蜀國。它告訴我們做什么事要有恒心，有耐心，才能成功。另外，劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮都是親自去的，最終諸葛亮被劉備的誠意所感動(dòng)，劉備賞識(shí)他自己的才能，輔助劉備打天下。
如果換做是我，我一定不會(huì)去拜訪三次，諸葛亮一個(gè)山野村夫，我去拜訪他已經(jīng)算是瞧得起他了，既然他不在，就不請(qǐng)他做軍師，再說，一個(gè)從小住在山里的先生，文化能高么，去也是白去。然而劉備，他仍不顧他人的勸阻，執(zhí)意要去，正所謂“金誠所致，金石為開”，劉備終于見到了諸葛亮，并且誠心誠意地請(qǐng)諸葛亮來做軍師，諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動(dòng)，答應(yīng)下山，幫助劉備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中原的心愿。其實(shí)，劉備得諸葛亮靠的是什么，靠的是堅(jiān)持不懈。
在劉備被曹操打的抱頭鼠竄之際，諸葛亮的“隆中對(duì)”為劉備三分天下指明了方向，聯(lián)吳抗曹、火燒赤壁，諸葛亮幫助劉備奪取了大半個(gè)荊州和整個(gè)天府之國，輔佐劉備一步一步登上了皇帝的'寶座。在《出師表》中，劉備去世之前，把諸葛亮叫來，讓他輔佐阿斗，打下江山，諾阿斗無能復(fù)國，就鏟除他，由諸葛亮來復(fù)國，諸葛亮自然不愿，在《出師表》里對(duì)阿斗說道：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也，先帝在時(shí)。每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也，侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也�！敝T葛亮誓死效忠與劉備，對(duì)“敗家”的阿斗細(xì)心教誨，愿他能繼承先帝之愿，復(fù)漢。
每當(dāng)我讀了這個(gè)故事，都會(huì)非常敬佩劉備的人品。他為了請(qǐng)到諸葛亮，三次堅(jiān)持去拜見他，不顧天氣嚴(yán)寒，不顧路途遙遠(yuǎn)，最終把諸葛亮請(qǐng)來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
三顧茅廬讀后感 篇20
想必大家都不管是電視演的還是書上寫的《三國演義》吧!這家喻戶曉故事情節(jié)又將人物描寫得栩栩如生，不僅僅是這樣，內(nèi)容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人嘆為觀止的一部長篇?dú)v史小說。
就拿劉備三次拜訪諸葛亮的這一回來說吧!
話說諸葛亮被世人稱之，那叫一個(gè)神!“上知天文下知地理”中知人事的.能人!這正好被一個(gè)好軍事愁困的劉備這個(gè)人聽說了諸葛亮的神事。便帶上自己的得力助手張飛關(guān)羽結(jié)伴上山!哪知計(jì)劃趕不上變化!諸葛亮因有事出門。劉備很失望!但他不放棄!打道回府繼續(xù)在找個(gè)日子在去拜訪。
然而，請(qǐng)諸葛亮出山本就是不容易的事。他們?cè)诙グ菰L時(shí)!諸葛亮還是不在!這回惹惱了張飛關(guān)羽兩人!執(zhí)意想把諸葛亮捆來好生伺候!劉備更是生氣，不得已罵起張飛關(guān)羽兩人不禮貌行為!既然有請(qǐng)比備有誠意!豈是兒戲!張羽關(guān)飛便知自己無理乖乖再三和劉備前往隆中。
功夫不負(fù)有心人，諸葛亮這回終于在家了!劉備等人有說不上的激動(dòng)，可以一得知?jiǎng)潆m在家可在睡覺，便覺得現(xiàn)在進(jìn)去有失于禮!便告知書童在外等候。
半響，諸葛亮醒了，同劉備見面。
“諸葛亮未出茅廬，便知三分天下”這句真不假!
諸葛亮分析了劉備當(dāng)前形勢(shì)，為劉備提出適合發(fā)展的戰(zhàn)略，劉備聽了頓時(shí)茅塞頓開，從此諸葛亮輔助劉備統(tǒng)一天下。
從劉備三次拜訪諸葛亮，從頭至尾都帶著一顆誠心,從這里看到劉備對(duì)人誠懇,誠心誠意!其次,從劉備三顧茅廬,可以看得出他有恒心,有耐心,又體現(xiàn)出劉備另一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)-----持之以恒,不輕言放棄,堅(jiān)定自己的信念,實(shí)現(xiàn)自己的理想.如果劉備前兩次見不到諸葛亮就放棄的話,也就不可能有后來建立蜀漢的成就了!最后從劉備三顧茅廬恭恭敬敬的態(tài)度上,反映出劉備為人謙虛，不居高自傲。雖然他貴為皇叔,卻三次拜訪諸葛亮，也正是因?yàn)閯涞恼嬲\，執(zhí)著，謙遜。深深打動(dòng)了諸葛亮，贏得了諸葛亮的心，使得諸葛亮義無反顧地出山輔佐劉備，從而成就了劉備后來的大業(yè)!
中華民族的傳統(tǒng)美德一一呈現(xiàn)在了劉備身上!注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞;遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。只有這樣才能立足!
三顧茅廬讀后感 篇21
漫長的暑假，想做的事情可多了。游泳是我的最愛，在水中我就是一條自由的魚兒；與小伙伴騎行也不錯(cuò)，江濱路清晨傍晚最適合吹吹風(fēng)；每天還有特赦的游戲時(shí)間，爽極了！而今天，我卻被古典文學(xué)名著《三國演義》深深吸引住了。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的.性格，作者刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓我仿佛身臨其境，眼前的人物栩栩如生。其中，我特別佩服劉備。
劉備是一位求賢若渴的明主，這從“三顧茅廬”中就可以看出來了。劉備聽徐庶說諸葛亮是臥龍，需親自去拜訪，他絲毫不擺架子，真的親自去隆中拜訪諸葛亮。第一次去沒有遇到諸葛亮，如果換了別人，肯定不會(huì)再理會(huì)，但劉備又去了第二次去，誰知還是沒有見到諸葛亮。這樣的情況并沒有使劉備放棄，而是去了第三次。第一次終于把諸葛亮請(qǐng)出山了。我想，如果見劉備沒有這種堅(jiān)定不移的信念和對(duì)人才的尊重，肯定不會(huì)請(qǐng)得動(dòng)諸葛亮的，也不會(huì)有歷后來三國鼎立的局勢(shì)了。
當(dāng)今社會(huì)上有許多殘疾人都具有堅(jiān)定不移的信念，如張海迪、霍金等等。這些身體有缺陷的人都能做得這么好，我們這些健全的人還有什么理由做不好呢？
記得上學(xué)期我有幸被選上參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，也為了那一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮心，做夢(mèng)都想拿到冠軍的我夜以繼日地在訓(xùn)練。我練得很投入，感覺一天不練渾身不爽似的�？粗约涸谝惶焯斓剡M(jìn)步，從最開始只能跳10多次，再到40次，再到80次，沒幾天就能夠超過100次了，我心里真是樂開了花。
也許是樂極生悲，也許是我急于求成，方法不對(duì)，幾天后我的腳跟不知怎么就痛了。一跳繩腳就很痛，試了幾天都是這樣。我索性就把繩子扔一邊，放棄了訓(xùn)練。
這天，我呆在家里開看電視，電視里正播放著《三國演義》，又正好播放三顧茅廬這個(gè)片段。我的心靈再次受到了震撼。于是讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查，拿了藥回家擦，加上不斷地按摩，我的腳慢慢好起來了。我又找到學(xué)校的體育老師，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行跳繩的訓(xùn)練。
后來，在比賽中，我并沒有拿到冠軍，但我覺得這并不重要了，關(guān)鍵是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這應(yīng)該會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)，甚至工作的一個(gè)重要品質(zhì)。這，我得感謝劉備，感謝“三顧茅廬”，感謝《三國演義》。
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