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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-04-28 16:23:38 讀后感 我要投稿

關于《海底兩萬里》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的關于《海底兩萬里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于《海底兩萬里》讀后感

關于《海底兩萬里》讀后感1

  《海底兩萬里》讀后感我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了

  太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人,在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的`儲蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步

關于《海底兩萬里》讀后感2

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當他11歲時,曾經(jīng)想要上船當見習生,遠航印度。但后來被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當時凡爾納躺在床上流著淚說“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來著名的海底作品誕生。

  這本書講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災難。于是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上秘密建造的。尼莫船長于是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋?吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險情。最后當船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的`秘密公布于世。

  這本書的故事情節(jié)曲折生動,人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長是一個聰慧、知識淵博的人,他也是一個浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時他也是一個十分負責任的人,當船上的人生病死亡時他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。

  并不是所有的科幻書都可以這么生動的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個奇妙的另一個世界。講述了許多課堂上學不到的知識,讓后人看到了古人的聰慧和博學。

關于《海底兩萬里》讀后感3

  在寒假期間,我讀了《海底兩萬里》這本書,這本書非常有意思,很耐人尋味,我被這本書深深地吸引住了,海底兩萬里讀后感—馮嶼彤。

  這個故事主要講了:法國人啊羅納科斯是一位博物學家,應邀參加一項科學考察活動。這時,海上出現(xiàn)了一只怪物,全球都很恐慌?茖W考察活動結束后,博物學家正要返回,卻接到了美國海軍部的邀請,于是就登上了一艘驅逐艦,參加活動。經(jīng)過了千辛萬苦,這個怪物還沒有被清除,結果驅逐艦又被怪物嚴重創(chuàng)擊,博物學家和他的仆人以及為清除怪物被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了這只怪物的俘虜。為了保守自己的秘密,潛艇挺長內(nèi)莫從此不讓他們離開。阿羅納克斯別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在這種情況下逃脫。凡爾納小說中的主人公是一些鮮明,生動而富有進取心和正義感的人物,他們遠大的理想,堅強的性格,優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操都很讓我感到尊敬,是我學習的榜樣。

  凡爾納的故事很幽默,也很生動,迫使我繼續(xù)往下讀。在故事中,告誡了人們防止被壞人利用;要愛護大海洋,不要濫殺海洋生物。這本書還有一些海洋的知識。在這本書中,使我印象最深的就是內(nèi)莫艇長這個人了。尼莫艇長是個帶有神秘色彩,喜歡自由和孤獨的人。他因自己的經(jīng)歷而對人類產(chǎn)生了敵意,于是就造了這艘潛水艇,在海底進行大規(guī)模的科學;研究,但這不是他的唯一目的。他躲避他的.敵人和迫害者,在海底尋求自由,對自己的孤單生活感到悲痛。他很勇敢,具有驚人的冷靜和毅力,在海底戰(zhàn)勝了無數(shù)難以想象的危險;他也很善良,不愿意傷害海洋里任何生物,他對人類富有可貴的犧牲精神,這是別人都無法達到的。

  這就是我對這本書的感受,我覺得這本書寫得很好,值得大家去認真讀一讀,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。這本書也告訴了我很多道理。

關于《海底兩萬里》讀后感4

  這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時候只是忘情于激烈的戰(zhàn)斗,曼妙的海底,并沒有在船長個人身上下功夫,換句話說,那時我只理解了情節(jié)卻忽視了背景和內(nèi)涵。

  毫不夸張地說這是我重讀次數(shù)最多的著作,甚至高過我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對于哲學思想的粗淺的理解,我開始研究尼莫船長的'意志。

  很明顯,船長是為了復仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動力”。而尼莫船長的海底航行所代表的應該是旅者的孤獨,孤獨依托著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨本身并不是來自于旅行。最后,船長的復仇,復仇是殺戮,這種殺戮所帶來的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!

  我也是一個驢者,但是,在最初的旅行的過程中我所感受到的孤獨并不像“描述”的那么多,這應該是因為那時的我在一個時代中并不覺得孤獨,也就是說那時的我能夠適應那時的時代。

  而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個“愚人時代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長,最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找借口”的最佳方式。

  在這里,尼莫船長的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來了歡樂。一方面,這樣的孤獨讓一個人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個問題,首先將自己領入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,于是在復仇的時候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。

  沒什么好總結的,無論從哪個方面上講,這本書值得反復拜讀!

關于《海底兩萬里》讀后感5

  翻開《海底兩萬里》,我懷著強烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。

  這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內(nèi)莫艇長的神秘莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風、馬尾藻海的具體情形;同時,在曲折離奇的故事情節(jié)中,又以科學的方式介紹了無數(shù)的海洋知識,數(shù)據(jù)翔實,內(nèi)容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的'感覺,仿佛親自進行了一次海底考察。書中還詳細記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目,歷經(jīng)千難萬險,甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。

  “鸚鵡螺號”的內(nèi)莫艇長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他會逃避人類,實行可怕的報復;看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個善良的人。

  這本書中的其他主人公也各有特點:阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細。

  儒勒·凡爾納還告訴我們:科學是沒有止境的,想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……

關于《海底兩萬里》讀后感6

  我今天讀了海底兩萬里,書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的'生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。這本書告訴了我們,沒有做不到的,只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

關于《海底兩萬里》讀后感7

  我們有時會想“海底是什么樣的呢?”,有什么奇怪的生物呢?還有美麗的礁石,讓海底又增添了一種神秘感。想去探索美麗的海底世界嗎?讓我們跟隨書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始充滿傳奇色彩的海底之旅吧!鸚鵡螺號的'尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……但他卻是個善良的人。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

關于《海底兩萬里》讀后感8

  正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬里》,就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脫險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!

  我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的`機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。

  當我再看第二遍時,我異常渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起。

  我不難發(fā)現(xiàn),凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。

  凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠吸引著我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!

關于《海底兩萬里》讀后感9

  讀完《海底兩萬里》這本精彩而又刺激的經(jīng)典名著,我的腦海里開始浮現(xiàn)出一艘被認為是獨角鯨的高級潛艇、高大威猛的抹香鯨和充滿神秘色彩的海底世界。

  小說從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的.,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛身臨其境、如癡如醉。

  在那還沒有發(fā)明電燈的年代,作者儒勒*凡爾納的“鸚鵡螺”號和淵博的學識確實令人嘆服;他還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。在兩百年后的今天,難道我們不應該更加重視對環(huán)境的保護嗎?

  《海底兩萬里》讓我增長了知識,了解了神秘而又新奇的海底世界,拓寬了知識視野,我很喜歡這本書。

關于《海底兩萬里》讀后感10

  非常榮幸能夠參加這次西關中學20xx年優(yōu)秀學子讀書沙龍活動。在本次的活動中,我和其他優(yōu)秀學子不僅一起聽取了張校長關于自身價值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長贈送的書籍,我獲得了郭校長贈予的《海底兩萬里》一書。

  對于《海底兩萬里》這本書,我從八年級就開始期待,但由于種種原因的限制,一直沒有機會閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒有想到郭校長給我推薦的書籍正是它,終于,我抽出時間靜下心來閱讀了這本由凡爾納所著的《海底兩萬里》。

  這本分為上下兩部的小說主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德跟隨著尼摩艇長在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的.故事。小說雖然描寫的主要人物只有四個,但他們個個形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當數(shù)阿羅納克斯教授那對水下世界充滿了好奇和科學的鉆研精神。他這種癡迷于科學的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長教導我們的那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀大致一樣,但有的分文不值,有的卻價值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的紫砂壺是機器的流水線就可制造出來的,而價值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。

  在今后的學習生活中,我會更加注重培養(yǎng)自己的優(yōu)良個性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。

關于《海底兩萬里》讀后感11

  有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》,海底兩萬里是法國作家儒勒凡爾納的著作。這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒凡爾納在寫這本小說是在電燈還沒有發(fā)明出來時,他寫出的潛艇海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓我們沉浸于書中的海底世界里。

  這本書講的是1866年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災難。于是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又輾轉到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上秘密建造的。尼莫船長于是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋?吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險情。

  讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個渴望潛水的`人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,令我沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。

  我想,就算是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

  這本書讓我記憶猶新,因為這艘潛艇在大海中來回穿梭,潛艇上的人吃的,穿的全部都是來自大海。

關于《海底兩萬里》讀后感12

  海底兩萬里是由是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。當我翻開深藍色的封面是,我便被其中的圖案吸引住,那是一個奇怪的潛艇,一群穿著奇裝異服的人在海底漫步。

  主人公阿龍納斯奉命去探查最近海中出沒頻繁的東西到底是什么生物,可當他真正接觸到那龐然大物時,才發(fā)現(xiàn),那是一個長相怪異,名為鸚鵡螺號的潛艇。隨后,他們的船被撞翻了,主人公和他的隨從,被潛艇的主人尼摩囚禁在了潛艇內(nèi),和他們一起進行漫長而又神奇的海底之旅。

  我記得在文中,給我印象最深的莫過于那神秘的.尼摩船長。他是個不知道國籍的神秘人物,不知從哪造出了這個又堅固,又巧妙的潛艇,而且這潛艇所具備的科技,仿佛比外界高出許多,因為這個潛艇可以利用海洋來提供能源,可以依靠海洋中的各種動植物來生活。

  當主人公被抓到潛艇時,這位神秘的船長并沒有難為他們,只是為了保守秘密而讓他們跟著自己遨游深海。正是因為這樣,才讓主人公親手揭開了深海的動人面紗。

  我記得他們的旅途是充滿了威脅但也充滿了美麗。像:在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在深海中,主人公和尼摩船長穿著潛水服,在海底的森林里打獵、欣賞周圍的美景和從沒過的深海生物。

  通過一件件奇怪的事情,主人公發(fā)現(xiàn)了尼摩船長還是和大陸保持著聯(lián)系,并用海底中發(fā)現(xiàn)的財寶支持著陸地上人們的正義斗爭。終于,十個月之后,在機緣巧合下,主人公在潛艇誤入邁爾海峽時,面對極其險惡的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號潛艇。這時,主人公才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬里》告訴了我,做任何事,要勇于拼搏,不畏艱險,堅持到底。

關于《海底兩萬里》讀后感13

  在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動有趣,其中也不乏驚險和悲傷。

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞!

  1866年,上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動,但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個怪物身上,后來才發(fā)現(xiàn)這不是怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇,從此這個構造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環(huán)游海底兩萬里。

  我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣啊!他們每天都吃魚,當他們的食物不夠時他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的'潛水艇我也要環(huán)游世界各地,當然這是不可能的啦。

  他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號受到了沖撞,機器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當時副船長在那個人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經(jīng)受杠桿撞擊,結果那個船員后來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結果卻是讓人很傷心,那個船員只能活兩個小時了。最后,其他人為他準備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰?伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當冰層還剩1米時,船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!

關于《海底兩萬里》讀后感14

  這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

  《海底兩萬里》中情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的'。

  這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當時上升發(fā)展時代的科學成果,通過巧妙的構思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學的基礎上,并借助幻想表達對科學大發(fā)展的熱烈探索和強烈追求。

  在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

  海洋和我們的生活息息相關,讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋`!

關于《海底兩萬里》讀后感15

  想象與現(xiàn)實的碰撞

  名著。經(jīng)典。思想。思索。

  學生時代,是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地,丈量人生分刻剎那,探尋一方一時的滿足。終于覓到的,似乎才是值得驕傲的。

  字里行間,橫縫豎隙間,埋藏下的,遼闊的,那才是經(jīng)典的。

  名著,呵呵,一個有意思的名詞。

  得到一本名著-------{海底兩萬里}

  我呼吸著墨香翻卷的芬芳,指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。

  海底兩萬里是我最喜愛的名著了,茶前飯后,抑或他日閑暇之時,靜靜地打開它,它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者————儒勒. 凡爾納。他有著讓我瞠目結舌的想象力,他在小說中竟預料到了未來世界,一個有潛水艇,有電燈的世界,我不禁認為他是個外星人,一個懂科學懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場,我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。

  書中的尼摩船長是個謎一樣的`人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;

  看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  想象很美好,現(xiàn)實很殘酷。這是人們常說的話,但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

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