讀哈利波特有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀哈利波特有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀哈利波特有感1
這個(gè)故事的主人翁，哈利波特是一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，是這個(gè)故事的主角。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。表現(xiàn)了孩子與孩子，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。
這本書里，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
總之，這本書給我的`感覺只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。
讀哈利波特有感2
冥冥之中和你相遇，從這空寂的夢(mèng)中醒來(lái)，用少年的心，少年的情，吟唱這生命最初的歌。曾經(jīng)的歲月，斑駁的回憶，一段段，一片片，記載了你我最初的足跡。
一頭亂糟糟的黑色頭發(fā)，一副架在鼻梁上的細(xì)邊小眼鏡，一身破舊得不合身的衣服，和那頭上明顯的疤痕，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚涯愕乃劳鰷p成了那道疤。這便是最初的你。相識(shí)時(shí)，除了一顆童心，我們一無(wú)所有。
你，從小寄養(yǎng)在姨丈家的壁櫥里，像每一個(gè)孤兒一樣壓抑地成長(zhǎng)，飽受姨丈一家人的歧視和殘虐。直到你11歲生日那天，一位叫海格的巫師敲開了門，你得知了自己的身世，你收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書，你開始了你的魔法學(xué)習(xí)之旅，你終于踏上了命運(yùn)轉(zhuǎn)折的列車。
而我呢，一個(gè)不更事的少年，用她不更事卻又挑剔的眼光看待外面的世界，心就像一只孤傲的雛鷹在廣闊的天空翱翔，想象宇宙的浩渺，肆意地在這浩渺中體味生命的偉大與寂寥。
一切都是淺淺的記憶，卻又那樣真實(shí)。
在魔法學(xué)校，一切對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么陌生，幸好你找著了兩個(gè)好朋友，還學(xué)會(huì)了空中飛行，得到了一件隱形衣可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石，殺害你父母的惡魔千方百計(jì)地想得到它。你探明情況后，與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴，趕在惡魔前頭得到了魔法石，并打敗了惡魔。在我看來(lái)你是多么的勇敢，面對(duì)新的一切，你需要多大的勇氣。和你在一起時(shí)，總覺得自己也仿佛與你同行。為你找到好朋友而高興，在驚險(xiǎn)關(guān)頭為你堅(jiān)定的信念所感動(dòng)，同時(shí)也為你捏了一把冷汗。在偶然之中，我也找到了一位知心朋友，不，那是一種必然吧，那是命運(yùn)中早就安排好的吧。一切是那樣神奇，仿佛是在做夢(mèng)。人生如夢(mèng)，我在做著一個(gè)與你異曲同工的夢(mèng)你遇到了你生命中最重要的人之一——小天狼星布萊克，他是你父親年輕是最好的朋友�？墒怯幸惶煺材匪懒�，巫師們都懷疑小天狼星是兇手，于是他含冤入獄十二年。還到處傳言小天狼星是黑魔法高手伏地魔(殺害哈利父母的兇手)的忠實(shí)信徒，曾經(jīng)用一句魔咒接連結(jié)束了十三條性命。只有你發(fā)現(xiàn)這一切都是誤會(huì)，小天狼星逃出了阿茲卡班，一心追尋你，讓你知道這個(gè)世上還有一個(gè)人是多么的愛你。那時(shí)，我剛步入畢業(yè)班，整天都在書山題海中漫游，每天苦不堪言，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)更加緊張激烈，學(xué)習(xí)壓力重如泰山。惱恨鈴聲把生活擠壓成起立和坐下，盼來(lái)的節(jié)假日、周末休息更忙得慌，沒完沒了的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，小小的肩膀上背著一個(gè)大大的書包，我仿佛是一只想飛而飛不高的小鳥，無(wú)法展開我的雙臂。和你一樣都是總是很難得到快樂而被迫早熟的孩子，苦笑這無(wú)奈，從你的經(jīng)歷中尋求一絲安慰，和你一起撫平心靈的傷口。
讀哈利波特有感2
“人，總會(huì)死的。哈利是為我們而死，他永遠(yuǎn)活在我們心里�！薄}記
這是一場(chǎng)生與死的較量，一場(chǎng)善與惡的決斗，兩個(gè)人不能活著，只有一個(gè)生存下來(lái)，其中一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開……
哈利·波特為了完成鄧布利多的遺愿——找到伏地魔的全部魂器并摧毀。為了消滅這邪惡殘暴的伏地魔，為了驅(qū)趕這股黑暗勢(shì)力，哈利，和他的伙伴羅恩、赫敏，踏上尋找魂器的征途——一場(chǎng)生死未卜、阻礙重重的旅程。
然而，面對(duì)著這一切的未知、重重的困難，他們沒有猶豫，毅然辭別了親人與朋友。這是成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?/p>
在如此艱難的環(huán)境下，羅恩承受不住考驗(yàn)，憤然離去。赫敏因思念在羅恩，夜夜泣不成聲。哈利也因鄧布利多隱瞞了他太多事情，心生埋怨……眼看著這隊(duì)搜尋魂器之隊(duì)就要瓦解而世界依然處于水深火熱之中！而就在這緊要關(guān)頭，羅恩又出現(xiàn)了，在哈利找格蘭芬多寶劍時(shí)救了快要溺水的哈利，并摧毀了魂器！兩人相擁而泣，一支堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)隊(duì)又重新站起來(lái)！這，便是友情的力量。
在最后，哈利在斯內(nèi)普的`回憶里，得知了自己是伏地魔的最后一個(gè)魂器，消滅伏地魔就必須殺死他！當(dāng)哈利自己得知這就驚人的事實(shí)時(shí)，內(nèi)心不禁為之一顫。在這生存與死亡的決擇里，他會(huì)如何選擇？是茍且地活著，看著同伴們?yōu)樗�？還是壯烈地犧牲，消除這黑暗勢(shì)力？最后，他步伐堅(jiān)定地走進(jìn)禁林，面對(duì)伏地魔的魔咒，神情坦然，毫無(wú)懼色。這，是正義與勇敢的力量！
這一切的力量，匯聚在一起，變成了一個(gè)無(wú)人能抵的力：善，在善與惡的較量里，善，消滅了惡，哈利最終，消滅了伏地魔！
友愛、成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)、勇氣、正義與愛，不就是這本書所給我們揭示的嗎？它，可以超越死亡，超越一切！
讀哈利波特有感3
今天，我讀了一本叫<<哈利波特>>的書，在這里和大家分享。
這本書主要講了，一個(gè)叫哈利波特的男孩，和他的朋友一起逃亡在外。這是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校被伏地魔控制了，連魔法部也是。還講了哈利波特怎樣除了伏地魔。讀了這本書我覺得最感動(dòng)的那部分是，全體師生一起來(lái)抵抗伏地魔的那部分最為感動(dòng)。因?yàn)殡m然他們都打不過(guò)伏地魔，但是他們也勇敢的站出來(lái)戰(zhàn)斗。體現(xiàn)了他們?yōu)榱俗约旱哪感奚苍谒晦o，所以我覺得這部分最感人。我的感受是雖然伏地魔占領(lǐng)了重要的建筑物，但在鄧不利多校長(zhǎng)死前在學(xué)校內(nèi)部，組織了一支鄧不利多軍。即使伏地魔占領(lǐng)了學(xué)校也得不到師生的認(rèn)同，這也沒用。這本書給我的啟示是：在平常的生活中一定要有勇敢、不服輸?shù)木瘛Ｓ龅饺魏问虑槎家潇o的去處理，不要慌因?yàn)槟菢訒?huì)使錯(cuò)誤更大。使我想起了現(xiàn)在在北京舉行的殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)里的，殘疾人運(yùn)動(dòng)員意志是多么堅(jiān)定，要經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)日久的`訓(xùn)練，這簡(jiǎn)直是對(duì)肉體的磨練。他們?cè)诒荣愔幸残枰腔蹃?lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，在付出這么多汗水后，才能贏得比賽的勝利。
我覺得在成功的背后一定要付出相當(dāng)大的代價(jià)，正如古人說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”。
讀哈利波特有感4
在寒假期間里，我又重溫了英國(guó)女作家J.K.羅琳享譽(yù)世界的代表作——《哈利.波特》。這系列書里，哈利在德思禮家的那段經(jīng)歷更是令我記憶猶新。幸福看似遙遠(yuǎn)又或許很近
由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號(hào)的德思禮家。哈利雖然非常想結(jié)束假期，但始終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——所有臟活累活全包，還要每天面對(duì)不給他一次好臉色的'佩妮姨媽一家。在如此炎熱的環(huán)境、頂著烈日來(lái)擦窗戶，哈利始終沒有吭過(guò)一聲。哈利被隨意戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲？
因?yàn)楣麖臎]忘記他是個(gè)孤兒，在達(dá)力表哥一家不可以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對(duì)孩子的那種關(guān)懷，失去父母給予的支持與鼓勵(lì)。哈利在這個(gè)所謂的家中生活了十一年，并沒有感受到一次溫暖。在這冷漠無(wú)情的世界中，哈利只有選擇接受
掩上書本，當(dāng)我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無(wú)家可歸、工人被拖欠工資的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是那么飄渺、那么遙不可及；但轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人在工作崗位上認(rèn)真工作的模樣、為社會(huì)獻(xiàn)出一份力、草坪上充滿歡聲笑語(yǔ)的情景卻在腦海里一一浮現(xiàn)原來(lái)，幸福也是觸手可及的呀！哈利是個(gè)幸福又幸運(yùn)的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利.波特所希望的幸福吧！只因幸福靠自己去體會(huì)！
讀哈利波特有感5
放下手中《哈利·波特》叢書的最后的一本《死亡圣器》，腦中回蕩過(guò)無(wú)數(shù)書中精彩片段，最后，“愛的力量”四字停留在我腦中。
《哈利·波特》這系列書以神秘的魔法世界為背景，描寫一個(gè)小男孩從11歲到17歲間對(duì)抗魔王伏地魔的一系列事件。
故事中，最大的英雄是“救世主”哈利。他一歲半時(shí)就失去了父母，被寄養(yǎng)在極度厭惡巫師的姨媽家。姨媽一家虐待他，讓他做反復(fù)地家務(wù)，只給他提供少量食物，并蝸居在碗柜里，哈利時(shí)常遭到表哥達(dá)利和姨夫的毒打。他的整個(gè)童年都是灰暗的，沒有一個(gè)朋友。11歲過(guò)后，哈利進(jìn)入了之前從未接觸過(guò)的魔法世界，憑借著母親用自己的生命和對(duì)哈利的愛所施展的魔法，哈利對(duì)抗著強(qiáng)大的伏地魔。
在哈利五年級(jí)對(duì)眾人訴說(shuō)伏地魔將要回歸的真相時(shí)，每個(gè)人都因膽怯而咒罵著 他，所有人都說(shuō)，“哈利·波特是個(gè)大騙子”。而哈利的兩位好友赫敏、羅恩也在故事中多次不相信、怪罪哈利，使哈利多次處于孤立無(wú)援的地步。在這樣的情況下，哈利的心中依舊保持著一份愛，即使多次被怪罪，他依舊愿意幫助別人。故事的最后，哈利認(rèn)識(shí)到只有犧牲自己才能將伏地魔徹底死亡，他愿意以自己的生命換取魔法界的和平。
哈利憑著這一份愛，通過(guò)自己的努力，從一個(gè)‘虛得其名’的‘黃金男孩’變成了一個(gè)拯救上千巫師的英雄。
故事中的魔王伏地魔與哈利一樣，有著悲慘的童年。他在孤兒院中長(zhǎng)大，得不到充足的.食物和細(xì)心的照顧，同時(shí)因?yàn)樽约禾貏e的魔力，他被身邊的孩子恐懼、歧視，伏地魔也沒有一個(gè)朋友。在進(jìn)入魔法界后，老師沒有給他好的教導(dǎo)，他也因?yàn)樯矸菰僖淮尾槐煌g人接受。伏地魔在這樣的情況下，成為一個(gè)手上沾滿無(wú)數(shù)血腥的魔王。
背景、處境如此相像的兩個(gè)人，最后卻走上了兩條完全不同的道路，這是為什么呢？我想，這是因?yàn)楣闹斜４娴哪欠輴邸＿@份愛，讓他在坎坷的成長(zhǎng)路上依舊懂得如何幫助別人。
在生活中，我們也需要時(shí)時(shí)保持心中赤忱的愛，用一顆赤子之心來(lái)對(duì)待每個(gè)人，讓這個(gè)社會(huì)變得充滿愛意、更加美好。
讀哈利波特有感6
首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引，而后才開始觸及這本少兒讀物。
《哈利波特》不僅帶給了小孩夢(mèng)中的世界，同時(shí)也給予了不同年齡段的人的一種夢(mèng)境。
J.K.羅琳并沒有用優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)、語(yǔ)句來(lái)勾勒她的魔法夢(mèng)境，甚至可以說(shuō)《哈利波特》系列叢書的文學(xué)底蘊(yùn)很低，然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風(fēng)靡全世界。同時(shí)也令本人無(wú)可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。
J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無(wú)可抵擋的魔力，可以使讀者置身于其中。書中以章節(jié)形式分篇，內(nèi)容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書中給予讀者的背景總是清晰明了的，但情節(jié)上卻又總是充滿“懸疑”，讓讀者仿佛被置身于團(tuán)團(tuán)云霧之中�？墒墙Y(jié)尾卻又給予讀者一種“撥開云霧見月明”的意境。
這一系列叢書中不僅詮釋著魔法的另類、有趣，書中又表達(dá)了人類孩童間純凈的友誼，父母子女間的親情，以及不同人性格中的差異，似乎仿造了現(xiàn)實(shí)生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情，無(wú)限渴望的親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時(shí)，陷入一個(gè)個(gè)作者編織的世界中。
書的內(nèi)容固然精彩，但魔法的體現(xiàn)卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中，我們這些不懂魔法的人被稱為“麻瓜”，在霍格沃茨學(xué)校中的樓梯會(huì)變化無(wú)常，樓道上以及他們的'相片中一切會(huì)移動(dòng)，當(dāng)然他們也有會(huì)飛的掃把，以及他們進(jìn)入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語(yǔ)，不過(guò)他們的咒語(yǔ)可不是“芝麻開門”哦。他們的宿舍門是一幅畫，咒語(yǔ)由畫中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。
《哈利波特》每次出現(xiàn)都有無(wú)數(shù)書迷、影迷為之傾倒。哈利，這個(gè)身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的伏地魔成為叢書的主導(dǎo)線，而哈利在學(xué)校中的經(jīng)歷成為了看點(diǎn)，同時(shí)他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心，讓無(wú)數(shù)讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。
友情，慢慢的沉積，不知不覺中形成了一股動(dòng)力。讓故事灑上一層晶瑩的情感，美妙令人無(wú)法自拔。就像主人翁一般只愿留在學(xué)校享受別人給予他的愛，甚至遭到百般的困難，也不愿回到那沒有感情的“麻瓜世界”。
仿真生活的情景塑造了一個(gè)令讀者可以接受的魔法世界。
身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開端。
無(wú)限的魔力，真摯的友誼，永恒的信念像無(wú)盡的潮水沖擊著哈利勇往直前�，F(xiàn)在我還不知道他的結(jié)局如何，但我認(rèn)為哈利會(huì)永遠(yuǎn)留在讀者心中，成為一種不滅的動(dòng)力來(lái)源。
讀哈利波特有感7
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛翔。他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
利用一周的時(shí)間我終于讀完了《哈利波特》這套書，羅琳阿姨把我們想不到、做不到的事情變成了事實(shí)。以“哈利波特”為主人公，有巫師、精靈、鬼魂、怪獸、龍、邪惡、正義。從這幾部書來(lái)看，可以體現(xiàn)出對(duì)朋友的友情、老師的尊敬、面對(duì)困難和邪惡永不退縮、勇敢面對(duì)的精神。擁有了這些，他們就一次又一次的逃過(guò)難關(guān)。《哈利波特》這幾部書講述了他與他兩個(gè)最好的朋友在霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的故事。在那里記載著他們一起戰(zhàn)斗、一起共享快樂、一起分憂困擾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
我之所以敬佩哈利波特，是因?yàn)樗麚碛辛α俊⒅腔�、友情和勇氣這四種因素，這四種因素對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)照樣很重要。自我分析一下，我不缺少力量和智慧，但在朋友的幫助和勇氣方面還有很大的不足。所以，我應(yīng)該多交一些朋友，用一顆寬宏的.心去面對(duì)朋友，做事不能斤斤計(jì)較，對(duì)人要寬宏，善待他人，只有這樣才能獲得真正的友情。勇氣來(lái)自于自身的實(shí)力和信心，要在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，給自己增加信心和勇氣。
相信，我一定會(huì)像哈利波特一樣成功的！
讀哈利波特有感8
哈利看她放下手，無(wú)意中觸到了額頭上閃電型的傷疤。
“我知道”
傷疤已經(jīng)9年沒有痛過(guò)了，一切太平。
目光已經(jīng)掃過(guò)最后一個(gè)字，我該和書中的人物告別了。
《哈利.波特》是英國(guó)女作家——羅琳寫的一篇魔幻小說(shuō)。故事的情節(jié)跌落起伏，生動(dòng)形象，讓人仿佛身臨奇境，有笨手笨腳的羅恩，聰明勇敢的哈利……
他們的冒險(xiǎn)更是有趣，我給你們講一段吧：一天，哈利和他的`伙伴坐著“魔掃”去奇幻森林冒險(xiǎn)，書上說(shuō)“羅恩因第一次坐“魔掃”肯定害怕，老亂動(dòng)，結(jié)果一下子掉了下來(lái)，到了一片大便池水里。
多虧了哈利，不然，羅恩就危險(xiǎn)了，雖然羅恩救上來(lái) ，但哈利額頭被劃了一個(gè)“閃電傷疤”。
讀了《哈利.波特》這本書我明白了要團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)要臨危不懼，沉著冷靜，盡可能地把危險(xiǎn)降低到最少，讓危險(xiǎn)多降臨在自己身上，少降臨在朋友身上。
金星辰同學(xué)的寫作態(tài)度和水平都有了很大的提高，加油哦！
讀哈利波特有感9
一個(gè)陽(yáng)光大男孩，相貌秀氣，二只帶上近視眼鏡的綠眼睛神采奕奕。魁地奇、姜洋精靈、神奇的魔法、兇險(xiǎn)的貝拉特里克斯《哈利波特》激動(dòng)人心的小故事就在這種事情中間進(jìn)行。在羅琳的金庸小說(shuō)，一個(gè)神奇的魔法全球呈現(xiàn)在大家的眼下，那邊的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，都充滿了魔法。那邊沒有網(wǎng)絡(luò)，哈利和他的小伙伴們?cè)谝凰抑皬臎]聽聞的`的女巫院校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)法術(shù)，衣著女巫長(zhǎng)衫，養(yǎng)著硬生生的喜鵲當(dāng)信差。飛天掃帚是她們的代步工具，騎著它能夠隨心所欲航行，可抵達(dá)你想要去的任何地方。
這兒好像有我了解的一切原素，我經(jīng)常會(huì)在這種法師的的身上尋找同學(xué)們老師和親人的身影：勤奮好學(xué)、性格開朗的赫敏格蘭杰，便是我們班的組長(zhǎng)邵鵬森啦！剛正不阿坦率又有點(diǎn)兒莽撞的老友羅恩，就好像南瓜子閆思源。成績(jī)優(yōu)異的李鑫宇，就好像一心只為拿總冠軍的師兄菲爾德。嚴(yán)而慈的教師麥格教授，院校里最受尊重的鄧布利多專家教授，便是大家最愛的老師鄧教師。我的父母就好像有點(diǎn)兒幼稚的韋斯萊老先生和又強(qiáng)大又善心的韋斯萊夫人。
《哈利波特》吸引住我的不但是劇情，也有主人翁的優(yōu)秀品格。哈利英勇、頑強(qiáng)，碰到困難不妥協(xié)，他對(duì)友誼的忠實(shí)，他在嫉妒者眼前的禮貌，他看待挫敗的積極心態(tài)，他在艱難眼前的毫不氣餒，要我深深地因此欽佩。
七部《哈利波特》帶我走入了另一個(gè)美好的全球。在這個(gè)不一樣的全球里，我感悟到了友誼的最高境界，真情的寶貴。我想向他一樣英勇頑強(qiáng)、不折不撓，做一個(gè)往上的小孩。
讀哈利波特有感10
書中“勇敢的繼承者”——哈利·波特就是這樣一個(gè)人。盡管，有許多的邪惡威脅著他，但，他以他的勇敢一次又一次地挑戰(zhàn)惡魔，戰(zhàn)勝邪惡，這就是勇敢的力量。
勇敢，是強(qiáng)大的'。貝多芬會(huì)告訴你：勇氣的支柱是一個(gè)人邁向成功的第一步伐。愛迪生會(huì)告訴你：點(diǎn)亮世界上第一盞燈的是無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣。
把握勇敢吧！它能讓一個(gè)貧窮的人走向富裕，它能讓世界更加美麗，它更會(huì)使一個(gè)被死亡逼迫得走投無(wú)路的人重獲新生！
讀哈利波特有感11
故事講述的是一個(gè)叫哈里的小男孩，他的.父母被伏地魔所害。哈里只能在姨夫家生活。在姨夫家，哈里受盡羞辱，在那渡過(guò)了漫長(zhǎng)的10年。主人哈里波特吧：他是個(gè)聰明、勇敢、懂得很多的男孩子，在《雙面人》這一篇中，哈里面臨著被奇洛追殺的危險(xiǎn)，卻能在危險(xiǎn)中保持冷靜，機(jī)智地把奇洛的注意力引到魔鏡上，因?yàn)樗榔媛搴ε履хR。在飛天掃帚比賽中，他是個(gè)勇敢的追球手，把金色飛賊追到高空，毫不畏懼。這些都值得我崇拜他。與哈里相反，我十分討厭奇洛。我在看前幾篇時(shí)沒看出來(lái)他是壞人，只是感覺他可疑：一個(gè)頭上繞著頭巾的黑魔法防御課的老師怎么會(huì)明白那么多呢？讀到最后才知道他頭上附著可怕的“神秘人”—伏地魔，原來(lái)他和伏地魔竟想獨(dú)霸天下。
通過(guò)讀這本書，我覺得哈里波特非常勇敢和聰明，他們用自己的智慧和生命拯救了這個(gè)世界，他們非常了不起。我要學(xué)校哈里波特他們那種勇敢的精神，和克服各種困難的信心，好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，長(zhǎng)大也做一個(gè)哈里波特那樣的勇士。
讀哈利波特有感12
“死嗎？一點(diǎn)也不疼，比進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)還要容易�！薄拔覀儠�(huì)陪著你直到最后的最后。”哈利終于戰(zhàn)勝了恐懼，一步步地邁向死亡。看到這一幕，我為哈利的勇氣感到震驚。一個(gè)十七歲的男孩不可能不害怕死亡，可他竟是如此平靜。
哈利為了同伴，為了家人，不得不肩負(fù)起不屬他這個(gè)年紀(jì)的重?fù)?dān)。在那時(shí)他完全可以和其它同學(xué)一樣待在城堡里不出來(lái)，但他的善良告訴他，如果他不去赴死，將會(huì)有更多無(wú)辜人因?yàn)樗呐橙醵鵂奚�。于是他既便恐懼還是不得不堅(jiān)定地一不步走向死亡。
哈利和伏地魔是兩個(gè)極端一個(gè)極端正義，一個(gè)極度邪惡。伏地魔的出生讓我不由得大吃一驚。他前身竟是一個(gè)名為湯姆·里德爾的男孩，曾被譽(yù)為是全校最聰明的男孩，卻因?yàn)橐粋�(gè)邪惡念頭的萌芽——巫師的血統(tǒng)是最純正的。而變成一位不倫不類的邪惡魔頭。這告訴我們一個(gè)道理，邪念需在剛起步時(shí)就掐掉。
故事地最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，老魔杖也臣服于他。我特別想知道這個(gè)男孩在擁有世界上最強(qiáng)大的魔杖時(shí)會(huì)做些什么。要知道只要他有那么一絲貪念世上就可能爆發(fā)出第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啊！但哈利在羅恩勸說(shuō)他留下時(shí)，哈利還是毅然絕然的掰掉了老魔杖扔進(jìn)懸崖。
羅恩是書里三位主人公中最真實(shí)的一位，他沒有赫敏的機(jī)智果斷，也沒有哈利波特的鎮(zhèn)定勇敢。他甚至一次一次地想要放棄。但可貴的是他一次次地戰(zhàn)勝自己，每每放棄后，他都會(huì)掐滅自己的念頭回到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。他的出現(xiàn)給書里增添了一份生氣。
赫恩是書中三人團(tuán)隊(duì)的軍師，她雖然是“泥尼種”卻樣樣做都比大家好。她甚至比哈利還要冷靜。當(dāng)他們迷茫時(shí)赫敏像盞路燈替他們指明方向。
這是一個(gè)關(guān)于正義與力量，勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)?故事，我從這本書中看見了JK羅琳對(duì)于死亡，人生與社會(huì)的思考。
在這本書中我遇見了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓げㄌ�；遇見了機(jī)敏果斷的赫恩；遇見了戰(zhàn)勝自己的羅恩。同時(shí)我也為J·K天馬行空的想象，源厚的文化底蘊(yùn)感到由衰的敬佩。
讀哈利波特有感13
寒假里，我聽許多人說(shuō)《哈利·波特與魔法石》這本書讓人愛不釋手�，F(xiàn)在，我就要一睹它的風(fēng)采！《哈利波特》系列，是英國(guó)女作家j.k.羅琳送給我們的一份大禮。它的知名度比美國(guó)總統(tǒng)布什還大，給為羅琳本人帶來(lái)了巨大的財(cái)富。 當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，一股恐怖又具有神秘的氣息撲面而來(lái)，令我倒吸一口涼氣，這時(shí)我想趕快看看這本書！
哈利波特，一個(gè)受千萬(wàn)孩子喜愛的名字。他，一出生就被可惡的伏地魔給詛咒了，他的媽媽為了救他，犧牲了自己，在他的額頭上留下了一道疤。善良的鄧不利多教授將他放在了麻瓜世界，并讓得思禮夫婦收養(yǎng)了他。直到海格來(lái)找他，告訴了他的身世，蒙在鼓里的哈利波特決定離開得思禮夫婦，去霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。就這樣，哈利波特開始了他的魔法旅程。哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校讀書，他結(jié)識(shí)了兩位好友——羅恩、赫敏，也樹立了死對(duì)頭——馬爾福。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了魔法石，還一舉挫敗伏地魔，還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角格蘭芬多學(xué)院贏得了學(xué)院杯當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí),這本書仿佛把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺.在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無(wú)處不在.在公車上擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里,口袋里.當(dāng)光天化日之下,罪犯將拿出他們的'"殺手剪"--尖刀來(lái)?yè)尳?當(dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時(shí),但是這些壞人搶的,偷的正好是"聾子","瞎子","啞巴"的時(shí)候,這些人將是視而不見.但是幸運(yùn)的是社會(huì)上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對(duì)立.正是有了這些正義的使者,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類的財(cái)富。 《哈利波特》就是這么吸引人，讓你看了開頭就不得不想看結(jié)尾。就像玩游戲一樣，一玩就上癮了。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，使它在全球擁有了千千萬(wàn)萬(wàn)的書迷，我當(dāng)然也是其中一員。我要學(xué)習(xí)哈利波特那樣敢于向邪惡挑戰(zhàn)的勇氣。福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，使一切低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕過(guò)的土地上。哈利波特正是這樣，他勇敢的面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與伏地魔戰(zhàn)斗。我們要相信“車道山前終有路，船到橋頭自然直”這句話，唯有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)的人才能成功，正如溪水流向大海時(shí)，有阻礙、不平，才創(chuàng)造出了美妙的歌聲。我們的道路是曲折的，不平坦的，但是我們不能向困難低頭，我們要向哈利波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難的人。哈里波特的這個(gè)男孩的形象，深深的映在了我的腦中，他的勇敢、對(duì)真理的追求，以及那百折不撓的精神，無(wú)不令人贊嘆！
讀哈利波特有感14
大家肯定都知道他：他是一個(gè)巫師，戴著一幅圓框眼鏡，他是打魁地奇的高手，在黑魔法防御術(shù)上擁有優(yōu)異的成績(jī)。沒錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的哈利·波特。上學(xué)期，我剛剛把這一系列的'書籍給讀完，我深深地被它那扣人心弦的情節(jié)所吸引。
《哈利波特1-7》出自英國(guó)作家j·k羅琳之手，主要講了哈利波特，一個(gè)父母被伏地魔殺害，自己卻大難不死的傳奇少年，在他十一歲生日時(shí)接到了霍格沃茨的入學(xué)通知書。他在那交到了兩個(gè)朋友：羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰，并和他們經(jīng)歷一次又一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，最終徹底打敗大boss：伏地魔，取得了最后的勝利。
我合上了它，可一些情景仍歷歷在目，例如哈利騎著飛天掃帚逃脫匈牙利樹蜂龍，納威用格蘭芬多劍砍下了納吉尼的腦袋。它使我明白了一些道理：要直面困難，要機(jī)智過(guò)人，要雄心萬(wàn)丈，要真誠(chéng)待人。更重要的，是有愛。愛是最強(qiáng)大的武器，是一切事物的源泉，它能化解任何矛盾與糾紛，使人與人之間更和諧。這個(gè)道理伏地魔永遠(yuǎn)不會(huì)明白。
我們要學(xué)會(huì)去“愛”別人。記得有一次，我不小心撞到了一位小同學(xué)。我連忙說(shuō)：“哎呀，實(shí)在對(duì)不起，沒有撞疼你吧？”“沒關(guān)系，是我自己沒有看到�！彼Σ[瞇地說(shuō)。禮貌待人，也是“愛”別人的一種方法。
《哈利波特》給了我一個(gè)啟示：愛，無(wú)論何時(shí)何地，它的力量都是無(wú)窮的！只要我們愛別人，別人就會(huì)愛我們，這樣互相鼓勵(lì)，就能給予彼此力量和信念。
讀哈利波特有感15
暑假時(shí)，我讀了一本書《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》，這本書很有趣，它是述說(shuō)了魔法世界里發(fā)生的事情。
哈利.波特是一個(gè)善良、勇敢的但有時(shí)也不分青紅皂白的人。他為了救朋友，而獨(dú)自面對(duì)陰森森的，對(duì)他有非常大的傷害的攝魂怪時(shí)，他勇敢的用魔法和攝魂怪斗智斗勇。是他的善良讓他饒過(guò)了真正的殺害他父母的彼得，但他在沒弄清情況之時(shí)，把布萊克當(dāng)作了殺他父母的仇人。
我在生活中也要學(xué)一學(xué)哈利.波特好的品質(zhì)。比如不懼怕黑暗，繼續(xù)向前走;遇到自己做錯(cuò)事時(shí)，不會(huì)想著逃避，而是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤;如果別人犯了錯(cuò)，自己也不會(huì)斤斤計(jì)較，而是寬恕;如果別人有困難了，他還一定會(huì)伸出援手。一次，我的同桌：寧佳在訂正試卷，有道題不會(huì)做。我看見后，就過(guò)去告訴她解題思路，她便明白了那題怎么求。
我覺得自己也要學(xué)習(xí)他的.好的品質(zhì)，努力幫助別人，不計(jì)回報(bào)，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我覺得幫助別人這件事，我一定能做的很好。在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候我很開心，我覺得自己被別人所需要。
通過(guò)讀《哈利.波特》，我明白了勇氣是我們解決危險(xiǎn)的靈丹，善良是寬容大方的太陽(yáng)，幫助是驅(qū)趕困難的妙藥。我一定要堅(jiān)守這三條信念。大家一起來(lái)看看《哈利.波特》吧!
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