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目送讀后感

時(shí)間:2023-05-02 22:17:00 讀后感 我要投稿

目送讀后感【薦】

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的目送讀后感,歡迎閱讀與收藏。

目送讀后感【薦】

目送讀后感1

  它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間,萬物映在眼里。讀《目送》,你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"與"舍",一種刻苦銘心的痛。

  作者如是說,"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"或許,在作者與兒子,作者與父親三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)光中,他們目送一個(gè)背影,看著另一人走下去。

  在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨(dú)自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里,我只能一個(gè)人走。可是我知道,他們眼中的擔(dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。

  讀《不相信》,你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是"相信"與"不相信"之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

  正如書中所訴,曾經(jīng)不相信"性格決定命運(yùn)",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"色即是空",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"船到橋頭自然直",現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒準(zhǔn)備相信,但是,有些無關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:"君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。"

  對我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對時(shí)光的無言,對生命的目送。

  有人說,少年時(shí)讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書,深深的沉迷其中,回味每個(gè)你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當(dāng)時(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí),稍縱,即逝。

目送讀后感2

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!

  像擲入湖中的石子,蕩起層層漣漪,我的心,久久不能平靜。

  龍應(yīng)臺――華人世界率性犀利的一支筆,我也曾讀過她的《野火集》,面對社會(huì),面對國家,她的文字寒氣逼人,如刀光劍影,直捅無數(shù)人的虛偽、懦弱。面對家庭,面對親友,她卻表現(xiàn)出極其溫柔婉轉(zhuǎn)的一面,如微風(fēng)拂過麥田。寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  一本《目送》道出了人生無數(shù)的悲歡離合。目送兒子的長大,兩顆心愈冷愈遠(yuǎn);目送父親的逝去,再無人遮風(fēng)擋雨;目送母親的衰老,美好回憶漸漸埋沒;目送兄弟的背影,時(shí)間不允談天說地……這本書像一碗胡辣湯,融合了無數(shù)的酸與辣,流下了無盡的淚與汗。

  作為母親,作者目送兒子長大,由百般依戀到再也抓不住,彼此的談話越發(fā)生硬,每一次離別時(shí)所期待的回頭也很難盼到。母親的心漸漸落寞,飽含著深沉母愛的心再也沒有機(jī)會(huì)表達(dá)。

  作者的無奈,憂傷,令我動(dòng)容,不知我對父母的哪一次頂嘴,哪一次冷漠,曾讓他們心情灰暗,淚流滿面呢。他們看著我一次次長大,一次次獲得成就,在他們欣喜若狂的外表下,又摻雜著幾絲無奈與心酸呢。

  作為兒女,作者目送著父親漸漸逝去,母親漸漸衰老,那令人眷戀的,也曾令人厭煩的父愛母愛啊,一去不返了:或許在那一道道皺紋爬上他們的面頰時(shí),或許在一根根白發(fā)漸漸代替了他們的黑發(fā)時(shí),或許在他們的.背影逐漸單薄,漸漸佝僂時(shí)……

  總之,他們那顆愛意充沛的心,也會(huì)愛到無力,愛到枯竭。此時(shí),他們就像兒時(shí)的我們,需要被愛。讀到這,我才知道,原來我們和父母相處的時(shí)間早已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),每一刻都是不可多得的珍寶。待到后悔莫及時(shí),又豈是淚水可以挽回的。

  “有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走!边@一句感慨,觸碰了我內(nèi)心最脆弱的屏障,眼淚頃刻奔涌而出。

  成長的道路上,有許許多多的人分道揚(yáng)鑣,即使再見也陌生了,有的人或許還在你身邊,但終歸會(huì)隨著時(shí)間的消逝而離開。我們能做的,只有珍惜相聚時(shí)的每一刻,將美好銘記于心;重視每一次離別——人生的無常,使得每一次都可能是最后一次。

  我們總歸要面對只身一人,或許會(huì)驚慌失措,或許會(huì)孤獨(dú)無助,想想那些真摯的情感吧,它們會(huì)鼓勵(lì)你勇往直前,無所畏懼。

目送讀后感3

  團(tuán)聚的時(shí)候,知道沒有永恒。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

  朋友親人離開得越遠(yuǎn),越長,感情越深,離別越難。

  記得自己有許多送別,回憶起來,發(fā)現(xiàn)像輪盤一樣……一別再一復(fù)……

  每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長長短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前,會(huì)有一個(gè)緩步的身影,會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,路上小心……”“知道了,回去吧!焙芎唵蔚脑挵,從小時(shí)候看到現(xiàn)在,每次都會(huì)看到那么鄭重,那么認(rèn)真,那么在意的表情。

  最近距離的送別是送人離開世界吧———許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

  經(jīng)歷了一點(diǎn),其實(shí)對“團(tuán)聚簡單,送別難”早已有所體會(huì),但也漸漸明白,送別包含的快樂遠(yuǎn)大于團(tuán)聚:送別后才會(huì)看清過去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。

  龍應(yīng)臺對送別的理解是加深的`,“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的咖啡因”,如傅雷說的,精神的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會(huì)面對它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

  其實(shí),送別也是一種快樂呵:因?yàn)閷Ψ綄ψ约旱淖8:妥约簩Ψ降钠谂味际浅鲇谙M ?/p>

  腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時(shí),姐姐叫住自己說的那些鼓勵(lì)話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時(shí)泛濫?

  別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。

  我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對;從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。

  現(xiàn)在的我能說,送別是快樂的初始,亦是破繭時(shí)陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

目送讀后感4

  龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的`人生情景。

  其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長大了的我們無意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。

  于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個(gè)背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來自何處,你,可以這樣想象嗎?

  感謝龍應(yīng)臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子!

目送讀后感5

  窗外略顯陰沉的天空,靜靜地望向大地。我翻過《目送》的最后一頁,不盡的感嘆,卻如鯁骨在喉,不言不語。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!弊x了《目送》以后,這句話深深打動(dòng)了我。他,不再是騎在爸爸肩上的小點(diǎn)兒,不再是躲在自己身后的“膽小鬼”,不再是天真爛漫的愛鬧笑話的活寶……一個(gè)母親在看到子女不再依戀自己,將展翅翱翔,是怎樣的欣慰,是怎樣的喜悅,又是多么心酸不舍的無奈啊!而作為一個(gè)子女,看著父母步入天堂,漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí),又是一番心痛與懷念。樸實(shí)的語句中涌動(dòng)著一股平凡而動(dòng)人的情感。

  《雨兒》中,那位口齒不清、患老年癡呆的母親和孝順的`女兒令我難忘。母親雖然患病,卻一直心心念念著自己的兒女。不斷重復(fù)的對話,不厭其煩地?cái)⑹觥W髡咻p聲的話語中,除了對待母親的耐心外,更多的是無比的心痛和難以言喻的酸楚。辛勞一生,年邁的母親竟連自己的孩子都無法辨別。

  《寂寞》一文中,讓我認(rèn)識了兩種寂寞。一種是孤身一人時(shí),難以言喻的孤獨(dú)。另一種寂寞,或許是獨(dú)自一人面對事物,卻不感到孤獨(dú)的修行過程。就像《湖心亭看雪》中,張岱獨(dú)自欣賞茫茫大雪,與大自然融為一體,卻不感到寂寞。

  淚水“嗒嗒嗒”打在干凈的頁面上!皨寢屢氐摹摇,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時(shí)光!薄皨寢屖悄莻(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!笔堑,家庭的溫馨,不是一間空房子可以給予的。對于一個(gè)妻子,一個(gè)母親而言,家是有愛人溫度的地方,是有孩子歡聲笑語的地方。但是時(shí)光飛逝,小鳥學(xué)會(huì)飛翔,早已離去。伴侶在天空對你露出若有若無的微笑。家,未必找得到了。

  兄弟情,友情,愛情,親情融于《目送》中,酸甜苦于心頭徘徊。

目送讀后感6

  作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。————題記

  “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?

  《目送》一書收錄作者近年來寫的七十三篇散文,全書分“有些路啊,只能一個(gè)人走”“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”“滿山遍野茶樹開花”三章,但這三章體例不清晰,多為作者一些游記及人生感悟。大致歸作兩類:一談周邊人物,一談家庭。前者瑣碎雜亂,將經(jīng)歷的所聞所見,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。加以評論與感嘆,唯后者談?dòng)H情則著實(shí)感,平實(shí)中飽含深情,含蓄中不失真切。全書以時(shí)間為軸,以親情角色為卷,作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色。用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的“背影”,達(dá)到這種境界,既需要時(shí)間歷練,更需要反觀人生的靜思。

  這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的'成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到。父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。

  做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物。“有些路。≈荒芤粋(gè)人走!蹦隳芙o孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛。因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做。”“有些關(guān),只能一個(gè)人過!

目送讀后感7

  “目送”兩字一入眼簾,便覺得有一條長長的路在眼前展開,過往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關(guān)于愛的散文,有著作者對父親離逝的不舍,對母親老去的無奈,對兒子成長的欣慰,對兄弟攜手共行的感悟以及對朋友牽掛的感動(dòng)。面對成功與失敗、堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動(dòng)的筆,纏纏綿綿,娓娓道來。讀過此書使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿了對生活濃濃的愛意。

  詩仙李白曾感慨:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睍r(shí)間的腳步從不會(huì)因?yàn)槿魏稳、任何事做出任何的停留。把時(shí)間靜止或時(shí)間倒流,那些人們美好的愿望,只能從虛構(gòu)的影視劇中得以體現(xiàn)。記得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《時(shí)間去哪兒了》,唱出了人們心底的疑惑,道出了人們的心聲。是啊,時(shí)間,它到底去哪兒了呢?

  我從小爸媽在外,跟著爺爺,他既有爸爸的陽剛,又有媽媽的溫柔,把我照顧的無微不至,后來我長大了,他也老了,什么心臟病,肺心病都伴隨著他,讓他只能臥床休息。再接著,我出來工作了,他重病在床,直到最后也沒見上一面。那時(shí)我多想說,讓時(shí)光倒流吧。

  是啊,現(xiàn)在都已長大,有了自己的小家庭,有了自己可愛的寶貝,還有時(shí)不時(shí)對我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我熱愛自己的工作,關(guān)心自己的親人。有一次回家看望父母,回來時(shí)大包小包,各種愛吃的東西將包塞得滿滿的',爸爸卻因?yàn)橹皇俏彝昧寺犝f吃了對胃好的兔肚,而騎著電瓶車追出好遠(yuǎn)。寫到這里,朱自清先生的《背影》立馬浮現(xiàn)在我的腦海里。這不就是父母對子女的愛嗎?

  我們要珍惜父母健在的日子,曾經(jīng)看到過這么一句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!边@是何等的感慨,又是何等的傷感。珍惜身邊的人,茫茫人海,有幸相遇,或?yàn)橛H人,或?yàn)榕笥眩驗(yàn)橥,是何等的緣分。閱讀了《目送》,讓我懂得生活既充滿陽光,也有雨雪風(fēng)霜。我們無論如何,都要懷著一顆赤誠之心,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對一切,過好生命的每一天。用一句現(xiàn)在流行的話語:生活不易,且行且珍惜。

目送讀后感8

  人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺灣的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

  貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

  合上書的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛,到一個(gè)家的.親,最后闊達(dá)到一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢?扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

  這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。

  有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉;蛟S,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

  散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的對比出我們自己生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

  剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。

  這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

  目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

  最后,感謝《目送》!

目送讀后感9

  總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙。可總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的影子。

  縱觀全文,龍應(yīng)臺對母親,對兒女的愛,流露在字里行間。對母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設(shè)法令母親開心。對兒女,關(guān)愛無微不至,成為兒女們堅(jiān)強(qiáng)的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個(gè)厭惡母親遞過來的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的'轉(zhuǎn)變。今日的龍應(yīng)臺,是以一個(gè)母親的身份,對待日益變化的時(shí)代。

  第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個(gè)人走“。一個(gè)人走的路,使我們學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)、寂寞,獨(dú)自行走,獨(dú)自成長。父母的目送,在他們的目光中,是對兒女的愛,可是,卻無法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們在這一條獨(dú)自走的路上,終有一天,也會(huì)體會(huì)到父母的良苦用心。

  ”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。“

  一句話,表現(xiàn)了天下父母們對兒女的深深切切的關(guān)愛。文章中,龍應(yīng)臺送別兒女,送別父親。送別兒女時(shí),兒女們那一種無需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母們?yōu)槲覀儾傩,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺得太煩,不理會(huì)自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭。可是,從父母的角度呢?他們,無非就是想讓我們過得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時(shí),已經(jīng)長大,此時(shí),流露出的是不舍。知道最后,在火葬場,在棺木前,對父親的不舍,卻已無法用言語告訴他,兩人的距離,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。

  無論是兒女,還是家人,都保留有對彼此之間的那一份深厚的愛。無需表達(dá),相互已知。不要讓這一份愛珍藏太久,讓父母知道,你愛著他(她),這樣,未來,至少不會(huì)后悔。

目送讀后感10

  讀完目送,對其印最深的莫過于書本封面的那一句話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追”在我看來,這是一本記錄著作者生活的書,夾敘夾議。成長、親情、故鄉(xiāng)都融入其中。

  整本書,我都讀到了一種情感“不必追”。這也是最觸動(dòng)我內(nèi)心的。

  其中的一篇“雨兒”描述的是作者的母親,母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,對一些東西的記憶已經(jīng)模糊,但她卻深深地記得她的“雨兒”。在口中一直呢喃著,“雨兒你在哪里?”母親雖然身體容顏已老,但她對女兒的愛卻一直如此的深。作為女兒的作者,給母親拍了一張母親第一次坐捷運(yùn)時(shí)的照片。她突然感悟到了“她看著我,微笑了,我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生”母親曾經(jīng)也年輕過,也會(huì)有著自己的.向往,但是她卻將她的一生奉獻(xiàn)給了她的五個(gè)兒女。

  相信與不相信,作者在書中闡述了這個(gè)問題。她寫道“曾經(jīng)相信的,隨著時(shí)間和經(jīng)歷會(huì)變得不相信。而曾經(jīng)不相信的,現(xiàn)在會(huì)變得相信了”曾經(jīng)相信過正義,后來知道,原來完全可以存在兩種正義。曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)利的測試。而有一些,作者二十幾歲時(shí)不相信的,現(xiàn)在卻相信了,比如說,她曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”現(xiàn)在相信了,曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”現(xiàn)在相信了。這讓我有了思考。人生是要由經(jīng)歷才會(huì)成長嗎?結(jié)合自己的實(shí)際,作者說得很正確,一切皆因成長。

  在讀目送時(shí),我也能深深地感受到作者對她兒子華安的愛,她說“鈴聲一響,頓時(shí)人影交錯(cuò),奔往不同的方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚的看著自己孩子的背影”作者作為一個(gè)母親,看著自己的兒子成長,追隨著兒子的背影,有一天他會(huì)發(fā)覺自己的兒子長大了,有了自己的世界觀。但母親的愛永存。在此同時(shí),作者也意識到小時(shí)候也有著父親在注視著自己的背影。人生就是一場場目送與凝望。

目送讀后感11

  霧散,也散缺了迷茫,夢醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂傷那么簡單!}記

  連媽媽也不知道是何時(shí),她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛已經(jīng)被刀削似的線條取代,他不再是那個(gè)依偎在媽媽懷中殷勤探問的孩子了。面對這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經(jīng)斑白的她,又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見底的歡快眼睛呢?

  涉過濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說了一句:“小孩!”

  媽媽的心顫抖了一下,原來,時(shí)間真的不可追。

  安安到美國做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場。告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長頸鹿的腿。

  安安在長長的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

  這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

  在金盞菊畔,安安把背對著媽媽的`身子轉(zhuǎn)了過來,緊緊抱著媽媽,嘔心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

  故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久,安安沒有,一次也沒有。

  媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因?yàn)椤?/p>

  有些路啊,只能一個(gè)人走。

  這句話是這樣簡單明了,令人不禁掩卷深思。回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長,父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

  “來一斤母愛”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。

  初二:傅龍鴻

目送讀后感12

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!泵看巫x到龍應(yīng)臺的《目送》中這一段話時(shí),我內(nèi)心總有一些觸動(dòng),像是聽到一首老歌,讀到一首動(dòng)人的詩歌,串起了心中的千絲萬縷。

  第一次看到這篇文章還是在練習(xí)冊上,當(dāng)時(shí)只關(guān)注到文章的情節(jié)——簡單又溫馨。文中父母與孩子間的親情平凡而又熟悉,像你也像我。

  再次重讀這篇文章是一個(gè)月后,我的目光被最后這段話緊緊的吸引,沒有華麗的辭藻,沒有精巧的描寫,沒有驚天動(dòng)地的大事,有的只是樸實(shí)的語言,細(xì)微的小事和沉淀的情感,卻能給人帶來情感上的波動(dòng),心靈上的觸動(dòng)。

  其實(shí),細(xì)細(xì)想來當(dāng)父母在轉(zhuǎn)角說出“不必追”時(shí),心里應(yīng)該非常的心酸。人生在世,有些事不想做,有些事卻又不得不做。當(dāng)人被冠以“父母”的稱呼時(shí),好像就必須為了孩子做些什么。好比他們一方面舍不得孩子離開自己,一方面又害怕因?yàn)樽约憾虦\的目光耽誤了孩子的遠(yuǎn)大前程,不能走的更遠(yuǎn)飛的更高。為了孩子,他們只能硬起心腸說“不必追”。

  送別總是令人感傷的,看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的身影,卻又無力阻止,或者說不能阻止的父母應(yīng)該會(huì)更傷心。對說出“不必追”的父母來說,這時(shí)候世界上沒有什么比孩子開口說一句“我留下”更動(dòng)聽的語言了。雖然這話也許只是說說而已,也許只是一種暫時(shí)的觸動(dòng),但卻能給父母帶來無限的欣慰,它告訴了天下的父母原來在他們舍不得離開孩子的同時(shí),孩子也舍不得離開他們,它告訴孤獨(dú)的父母自己仍然是被需要的.,它告訴目送的父母不必?fù)?dān)心愛就在心間,這也許才是愛的傳遞,親情的延續(xù)。

  然而更多的人,選擇留給父母一個(gè)堅(jiān)定的背影,一顆決絕的心,一間空蕩蕩的房子,沒有那句“我留下”,沒有離別的不舍,沒有眼中含情。這個(gè)時(shí)候父母的眼中除了不舍,除了擔(dān)心,會(huì)不會(huì)多了點(diǎn)涼意呢?或許有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路只能一個(gè)人走,但是只要父母還在,親情還在,愛還在,又有何懼?愛不止是父母對孩子才有的感情,孩子對父母是不是也應(yīng)該如此呢?是不是也要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來?

  那些離家的孩子,下次出遠(yuǎn)門的時(shí)候能不能回頭看看,看看那對逐漸年邁的身影,對他們說一句“回去吧,別擔(dān)心”或者“我留下”?

目送讀后感13

  有時(shí),任何形式的愛都會(huì)感動(dòng)人心。——題記

  偶然,發(fā)現(xiàn)書架上靜靜地躺著一本淡綠色封面的書---《目送》,我在我的記憶中搜索著,想要尋找一點(diǎn)關(guān)于這本書的記憶?墒呛懿恍,我似乎并沒有讀過這本書。靜靜地坐下,拿起它,發(fā)現(xiàn)腰封上有這么一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!边@是全書的主旨所在。讀完,發(fā)現(xiàn)這本書講的是父愛與母愛?墒沁@世間的愛又豈止父母對我們的愛呢?

  我的思緒又被拉回了那個(gè)雨天,大雨傾盆,澆彎了樹枝,澆折了小草,澆落了蝴蝶,澆濕了人群。因?yàn)橛陝葸^大,所以我不得已,才急忙跑到一幢大樓底下,這才阻止了調(diào)皮的小雨滴再跑到我的衣服上來嬉戲玩耍。

  不知是什么原因,樓下的通道內(nèi)停放著多輛有大有小,有新有舊,有輕有重的自行車,可能是自行車也想進(jìn)來躲躲雨吧!可是通道本來就狹窄,加上這些自行車以及來來往往的人群,把通道堵得水泄不通。人們進(jìn)出都要側(cè)著身,慢慢的挪出來,以免一個(gè)不小心,就碰到了這些“龐然大物”。

  忽然,一個(gè)瘦削的身影出現(xiàn)在我的視線里,一位年近七旬的老人。他向四周張望了一會(huì)兒,皺著眉看著眼前的景象。他向通道左側(cè)看去,發(fā)現(xiàn)那里還有一小片空地,便用右手托起一輛自行車的'車頭,左手握住三腳架,把它搬到左側(cè)。然后把所有的自行車都搬到哪兒,一輛靠著一輛,排得整整齊齊。我看著這位氣喘吁吁的老人,心想:他是看車的嗎?不,不可能!那他是為了……

  我正想著,就聽見老人“哎呦”了一聲,我望過去,就看見老人一手扶著腰,眉頭緊皺,臉色慘白,我連忙跑過去,扶著老爺爺,關(guān)切地問他:“老爺爺,你咋么了,沒事吧?”爺爺頭上布滿了汗珠,虛弱地說:“年紀(jì)大了,不中用了,想當(dāng)年一手就能提一輛呢!”我說:“爺爺,要不我扶您過去坐坐吧,我來搬這些“大塊頭”。老爺爺也點(diǎn)頭了。

  我正要搬時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些自行車憑我一個(gè)人根本就搬不動(dòng)。也許是老爺爺?shù)母腥,大家你一輛,我一輛地搬自行車,通道也漸漸寬敞通暢了。搬完,大家都默默離開了,我目送著大家的背影,眼眶也漸漸濕潤了,心里感到一陣陣的暖意。

  也許,這就是愛帶來的感動(dòng)吧!

目送讀后感14

  書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。

  每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的,即使重來一次也決然不會(huì)一模一樣,然而,大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過一樣的角色,比如人家的孩子,比如人家的父母。

  那是一種怎樣微妙的變化,似乎有些東西像注定般輪回,某個(gè)場景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn),只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  從文字的描述上,龍應(yīng)臺的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛美、非;顫婇_朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待,她像無數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過去,包括女兒。

  安德烈的那些心理,龍應(yīng)臺有過,她的父親也有過,你有過,你父母有過,你將來的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的,變化是逐漸的,我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師,我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽,我們不知道我們什么時(shí)候會(huì)變化。

  “油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書房里的大小姐吧!笨傆幸惶欤覀儠(huì)變成別人的爸爸媽媽,我們會(huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽,那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?

  這本書讀起來很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的,但這絲毫無損它的價(jià)值。除了那僅有的'思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來,我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們曾想過什么。

  所以在這本書里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛,才能體會(huì)。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。

  書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個(gè)多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過氣無暇看我喜歡的書時(shí),我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來越遠(yuǎn)。

目送讀后感15

  暑假,我細(xì)細(xì)品味了龍應(yīng)臺的《目送》。書的封面是深深淺淺的綠,我饒有興致的打開扉頁,上面寫著:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們,我想這本書也許是表達(dá)親情的吧。我粗略地翻看了這本書,發(fā)現(xiàn)幾乎每一篇散文都配有插圖,但是每幅圖都不像專業(yè)攝影師的作品。我很快就在龍應(yīng)臺的個(gè)人簡介中找到了答案,原來龍應(yīng)臺最流連最愛做的`事就是帶著相機(jī)在大街小巷中上一個(gè)人的攝影課。

  “有些路啊,只能一個(gè)人走!痹谶@一章中,作者描寫了龍應(yīng)臺和兒子隨著年齡的增長,代溝越來越深。華安上小學(xué),和她分別時(shí),不斷地回頭,她看著兒子消失在門里。十六歲時(shí),華安到美國做交換生,她送兒子到機(jī)場,告別時(shí),她在外面看著華安的背影一寸一寸地往前挪,終于輪到他,華安閃入一道門,倏忽不見了,他一次也沒有回頭。她意識到,所謂父子母女一場,不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  在作者和母親的電話交談中,年老的母親越來越呆滯,搞不清是女兒打來電話,旁邊附了一張照片,是龍應(yīng)臺的母親,照片中的母親微笑著,她的眼神迷離,時(shí)空飄忽。

  這一章中,使我最有感觸的一篇散文,是“(不)相信”。作者二十歲之前相信的很多東西,后來一件一件變成不相信,開頭便寫到,她曾經(jīng)相信過愛國,但后來明白要你愛國的人所定義的“國”,不一定可愛。作者還指出很多我們不知道的真相,那些所謂的文明的力量,所謂的正義,所謂的愛情,其實(shí)都不一定可信。但是當(dāng)我讀到后面,卻使我十分驚訝,作者二十歲之前相信的很多東西,有些其實(shí)到今天也還相信,那些不相信的事你也必須得相信。然后,作者又談到:有沒有什么,是我二十歲前不相信的,現(xiàn)在卻信了呢?有。那些父母老師經(jīng)常教導(dǎo)的道理,曾今不相信,現(xiàn)在卻有點(diǎn)信了。相信與不相信之間,令人沉吟。

  龍應(yīng)臺經(jīng)歷過的,我們也一定會(huì)經(jīng)歷,等到我們有了自己的孩子,孩子也會(huì)像華安一樣與我們漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在,我們正是像書中的華安一樣是個(gè)孩子,我們也會(huì)和父母產(chǎn)生代溝,這是每個(gè)人都會(huì)有的,正如書中龍應(yīng)臺所想的一樣,我們會(huì)在成長中慢慢懂得許多人生感悟,慢慢地變得成熟。

  《目送》是一部溫暖心靈的散文集,書中的故事帶著作者細(xì)膩真摯的情感,它可以使你淚水橫流。書中的語言十分質(zhì)樸,沒有絲毫華麗刻意地展現(xiàn)她的情感,我十分推薦這本書。

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