《蘇菲的世界》讀后感范文13篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《蘇菲的世界》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
《蘇菲的世界》讀后感范文1
年前讀完了《蘇菲的世界》,還未來(lái)得及好好的總結(jié)。對(duì)于這本哲學(xué)的入門(mén)書(shū)籍,讀起來(lái)并不那么容易,從古希臘哲學(xué),從蘇格拉底,柏拉圖,從自然哲學(xué),整整一部哲學(xué)史,以一位哲學(xué)導(dǎo)師給女孩蘇菲授課的形式呈現(xiàn)給讀者。同時(shí)這個(gè)故事,這部書(shū)也是少校送給女兒席德的一份十五歲的生日禮物。這種書(shū)中有書(shū),深入淺出的寫(xiě)法,又使得讀者讀起來(lái)越來(lái)越感興趣。
從思考“你是誰(shuí)”開(kāi)始,帶領(lǐng)我們慢慢探討很多高深的哲學(xué)問(wèn)題。《蘇菲的世界》以小說(shuō)這種我所熟悉的載體形式傳達(dá)出一部哲學(xué)史,這本書(shū)正是我這種非哲學(xué)專業(yè)同學(xué)最好的學(xué)習(xí)資料。我開(kāi)始對(duì)哲學(xué)產(chǎn)生了興趣,很有必要在重讀這本經(jīng)典之作。
雖然讀后我只記住了幾個(gè)哲學(xué)家和他們的哲學(xué)觀點(diǎn),但是得到更多的'是對(duì)人生的些許感悟吧。
“我們也是星塵”,我開(kāi)始思考老師曾經(jīng)的問(wèn)題“幸福是什么?” 迷上《蘇菲的世界》這本書(shū),已經(jīng)廢寢忘食了三天啦!我很喜歡看哲學(xué)類的書(shū)籍的!也多虧好友介紹!其實(shí)我這個(gè)人吧,是很難對(duì)一本書(shū)這么專心過(guò)的,除非是我自己愿意看的,否則誰(shuí)都別想勉強(qiáng)的!
不過(guò)說(shuō)來(lái)也是奇怪,一看《蘇菲的世界》居然放不下來(lái),恨不得拿所有的時(shí)間來(lái)看,特別是當(dāng)我讀到蘇格拉底時(shí)代的哲學(xué)我就興奮極了!蘇格拉底和柏拉圖是我孩提時(shí)代最崇拜的兩位哲學(xué)家,特別是蘇格拉底,他告訴我什么叫“最大的麥穗”,還讓我明白很多道理了!
蘇格拉底時(shí)代奉行理性主義,特別是他的弟子柏拉圖,對(duì)女人的看法真讓我贊同!他倒不像亞里士多德那樣歧視女性,亞里士多德這個(gè)哲學(xué)家崇尚男權(quán),很不道德地說(shuō)什么“女人是未完成的男人,男人為生孩子提供‘形式’,而女人只是為孩子提供‘質(zhì)料’”。這個(gè)“質(zhì)料”,打個(gè)比方說(shuō)就是種子和土壤的關(guān)系, 男人在女人的土壤上播種,由女人提供養(yǎng)料……這換成現(xiàn)代話就是女人是一臺(tái)生育機(jī)器。
《蘇菲的世界》讀后感范文2
是否曾經(jīng)想過(guò),我是誰(shuí)?我為什么會(huì)在這兒?
我只知道,看這本書(shū)之前,我從沒(méi)思考過(guò)?赡懿恢皇俏,幾乎每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然——因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽煜み@個(gè)世界。世界的多姿多彩,仿佛與我們無(wú)關(guān)。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲(chóng)。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣。只有哲學(xué)家,不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬,想探究魔術(shù)師的秘密。
這本《蘇菲的世界》,帶著主人公蘇菲爬回兔毛尖端的同時(shí),引領(lǐng)讀者進(jìn)入了哲學(xué)殿堂。讓我學(xué)會(huì)用自己的方式去理解:哲學(xué)是什么?我想,可能,哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)自己,不一樣的.自己。
合上這本書(shū),回憶起帶給我感觸最深的“我思故我在”;蛟S,我們活著的世界也只是造物主寫(xiě)的一本小說(shuō)罷了,連我們是否真正存在都需要證明。笛卡爾說(shuō)過(guò):“我思考,所以我存在。作文/如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味著虛無(wú)縹緲。”他認(rèn)為,我們應(yīng)該要懷疑一切,但不能懷疑“懷疑”這件事本身。這種觀點(diǎn),讓我覺(jué)得與“莊周夢(mèng)蝶”相類似。到底是周公做夢(mèng)變成了蝴蝶,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了周公?在處于“毛皮深處”的人看來(lái),一個(gè)人在醒時(shí)的所見(jiàn)所感是真實(shí)的;夢(mèng)境是幻覺(jué),是不真實(shí)的。雖然,“醒”是一種境界,“夢(mèng)”是另一種境界,二者是不相同的;莊周是莊周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的?墒,這樣的一個(gè)思考,卻讓我犯迷糊,讓我感到了一種“人生如夢(mèng)”的人生態(tài)度。
類似的種.種,這不禁讓我用最初的目光重新打量起這個(gè)世界。馬為什么叫“馬”?鳥(niǎo)兒為什么會(huì)擁有翅膀?難道只有人才會(huì)有思想嗎?……
《蘇菲的世界》——夢(mèng)的世界,智慧的世界,亦是哲學(xué)的世界。就是這樣一個(gè)充滿未知、探索的世界讓讀者恍然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)在兔毛深處躺了那么多年……
《蘇菲的世界》讀后感范文3
蘇菲的世界是智慧的世界。世界上沒(méi)有任何東西是理所當(dāng)然,這部哲學(xué)書(shū)讓人懷著對(duì)生命的崇敬和對(duì)人生的思考,讓我們?cè)诮?jīng)營(yíng)生活的同時(shí)學(xué)著成為一位思想家!澳闶钦l(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”這兩個(gè)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單卻神秘莫測(cè)無(wú)法回答的問(wèn)題你想過(guò)嗎?這本書(shū)常讓我讀到一半便問(wèn)題重重,不得不再仔細(xì)地回頭。卻也大大地激發(fā)了我的好奇心就好像在讀一部偵探小說(shuō),腦海中不斷映出“為什么?”。
百科全書(shū)上寫(xiě)有人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”
很多人說(shuō)人死后靈魂會(huì)升上天堂,可是“人死后是否還有生命?”
沒(méi)有書(shū)籍能夠回答,除了我們思考、思考、再思考。
有哲學(xué)家說(shuō)人死后會(huì)透過(guò)某種形式存在,要不就不再存在,如果我認(rèn)為人死后會(huì)住在一顆星星上,會(huì)活在一朵云彩中,當(dāng)我們敲開(kāi)每朵云,可以拜訪這朵云的主人嗎?這樣帶有好奇的思考還叫哲學(xué)嗎?亞里士多德說(shuō)“人與動(dòng)物有許多相同的特征,但最明顯的不同是:人會(huì)思考!
哲學(xué)的種.種問(wèn)題被每一種文化關(guān)心著,歷史上,有不同的人對(duì)這些問(wèn)題提出過(guò)不同的答案。哲學(xué)家如同魔法師,用自己的想法,好奇而產(chǎn)生的念頭給出不唯一的答案。所以喬斯坦·賈德說(shuō):“成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心。
嬰兒,剛剛落于這個(gè)世界,對(duì)于周圍陌生的`一切都好奇著,她們閃亮的瞳孔正向世界傳遞著“為什么”,可惜的是嬰兒不會(huì)寫(xiě),不會(huì)說(shuō),不然一定是世界上最偉大的哲學(xué)家,他們只需提出問(wèn)題就好,都說(shuō)提出問(wèn)題比解決問(wèn)題困難得多,提出問(wèn)題是一種創(chuàng)造力,是一種好奇心。
在我們一天天長(zhǎng)大時(shí),似乎對(duì)世界開(kāi)始習(xí)慣,認(rèn)為一切理所當(dāng)然,其實(shí)不然,這是我們?nèi)狈α藡雰簳r(shí)代的好奇心的一種表現(xiàn),我們?nèi)狈α颂岢龊闷嫘牡哪芰Γ哉軐W(xué)家比常人所多的只是孩子的視角。
當(dāng)你在鋼筋混凝土中來(lái)回穿梭,在城市喧嚷中來(lái)回奔波,是否要靜下來(lái),找回一份好奇心,思考哲學(xué)問(wèn)題,不再認(rèn)為世界的理所當(dāng)然呢?
《蘇菲的世界》讀后感范文4
看過(guò)《蘇菲的世界》的朋友一定會(huì)這樣認(rèn)為:它是一本簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的小說(shuō)。它曾經(jīng)一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會(huì)使我興趣十足,一會(huì)又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書(shū)。
14歲少女蘇菲收到的陌生來(lái)信帶她走進(jìn)了一個(gè)她幾乎從未接觸過(guò)的世界,引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類更深、更本質(zhì)的思考。
這本書(shū)從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界與大自然等的形成與發(fā)展,告訴人們我們賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。本來(lái)我認(rèn)為哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種似讀偵探小說(shuō)般的心情。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,與求知欲。這致使她走上了通往解開(kāi)世界謎團(tuán)與哲學(xué)的大門(mén)。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機(jī)會(huì)去做好自己想要做的事情。書(shū)中的一段話令我記憶深刻:世界就似魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的'是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義!短K菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有非常多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?
《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺(jué)悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈……
《蘇菲的世界》讀后感范文5
如果學(xué)院不安排,我想我是不會(huì)閱讀《蘇菲的世界》這本書(shū)的。但是,在速讀了以后,卻忽然之間有了太多看法。
在蘇菲的世界里,書(shū)中的主角蘇菲主要思考了兩個(gè)問(wèn)題,“我是誰(shuí)?”“我來(lái)自哪里?”他們只是存在于書(shū)中的人物,那么如果放到現(xiàn)實(shí)中呢?如果我在現(xiàn)實(shí)中問(wèn)這個(gè)問(wèn)題就會(huì)顯得非常可笑。但是我們需要思考一下,我們來(lái)自于哪里呢?
宇宙是一個(gè)非常大的概念,而我們是其中非常微乎其微的一部分,我們的快樂(lè)、煩惱、憂愁就更不值得一提了,最終不過(guò)是化作一捧塵土,消失在世間萬(wàn)物之中。如此短暫、脆弱的人生,我們難道要在負(fù)面情緒的操控下過(guò)完一生嗎?那些衣服、首飾、化妝品最終會(huì)化作一縷塵埃,消失在茫茫宇宙。一切都不過(guò)是身外之物,最后留下的只有你樂(lè)觀的精神。我們的生活要想過(guò)得幸福,需要外界的和平的環(huán)境和自身的樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界的`。外界的環(huán)境是不可控制的,但是我們能通過(guò)大家的努力,共同建設(shè)一個(gè)和諧美麗的家園。而態(tài)度則需要每個(gè)人從自身出發(fā),保持樂(lè)觀,每天開(kāi)心,看到世界上美麗與積極的事情,而不是一味的沮喪、埋怨。
愛(ài)這個(gè)世界,就要學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜我們度過(guò)的每一天,每一個(gè)幸福的時(shí)刻。感恩這個(gè)世界給你生命,給你機(jī)會(huì)去享受,適應(yīng)消極的,著重注意積極的方面。
現(xiàn)代社會(huì)中,人總是關(guān)注一些不好的,關(guān)注這個(gè)世界的不公平,消極的以不好的方面概括生活中的方方面面,從而,忽略了人間的真善美,這樣的人會(huì)漸漸的失去最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。對(duì)路邊的花朵微笑,你會(huì)收獲美麗與芬芳;對(duì)著太陽(yáng)微笑,你會(huì)收獲溫暖與光明;對(duì)手機(jī)微笑,你會(huì)收獲便捷與享受;對(duì)著社會(huì)主義制度微笑,你會(huì)收獲安心與穩(wěn)定......這一切的一切,難道不值得我們歡喜嗎?
我認(rèn)為,幸福來(lái)自于一個(gè)人的選擇,選擇積極,就會(huì)收獲幸福,選擇消極,就是在放棄幸福,選擇走向毀滅。生存與毀滅,是一個(gè)永恒的問(wèn)題。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,面向未來(lái)。
《蘇菲的世界》讀后感范文6
我們身邊處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人有會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼,不斷去探索。
外星人是什么樣的,我想,讓大家畫(huà)出來(lái)的話,也許大家都會(huì)畫(huà)出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會(huì)畫(huà)出自己身邊熟悉的事物,如果狗會(huì)畫(huà)畫(huà)的話,也許會(huì)把它畫(huà)成狗的摸樣呢。我想世界上沒(méi)有明分的對(duì)與錯(cuò),一切只是我們自己的感覺(jué),一切都是我們自己按照整個(gè)地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩,如果在一個(gè)沒(méi)有明分對(duì)錯(cuò)的世界里,我們的生活會(huì)是怎樣的?
在宇宙的`世界里,有一個(gè)想象力被局限的星球,我們?cè)缫咽煜み@個(gè)世界,覺(jué)得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟愂悄膬簛?lái)的,對(duì)于是某種生物進(jìn)化來(lái)的回答,一點(diǎn)也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來(lái)?創(chuàng)造它的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來(lái)?
這一切都是我們無(wú)法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí),喪失了一種極為重要的能力,生命是如此的神秘。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔,所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而他們年紀(jì)越長(zhǎng),也就越深入兔子的毛皮,并且待了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得非常舒適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上一段驚險(xiǎn)的旅程,邁向語(yǔ)言與存在所能達(dá)到的頂峰。
走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會(huì)變得不同,人為什么會(huì)說(shuō)話?魚(yú)為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無(wú)法理解,無(wú)法表達(dá)。
《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢(mèng)的世界……
《蘇菲的世界》讀后感范文7
蘇菲,她追求哲學(xué),有著強(qiáng)烈的好奇心。她在艾伯特的指點(diǎn)下,對(duì)蘇格拉底和柏拉圖,甚至馬克思的哲學(xué)思想有了初步了解。
這何嘗不是在給我上哲學(xué)課啊!可是,也正是因?yàn)槲覍?duì)哲學(xué)的無(wú)知,使我感到書(shū)中那些句子是那么艱澀難懂,我真想“逃學(xué)”,但我又不禁被那種神秘感所吸引。一篇篇摸索著看下來(lái),我竟越看越入迷。就這樣,《蘇菲的世界》成了我的枕邊書(shū)。讀著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),也進(jìn)入了蘇菲的世界……
“咦?這不是艾伯特的小木屋嗎?”我坐著小船,來(lái)到小木屋門(mén)前!爸ā遍T(mén)開(kāi)了,喬斯坦.賈德先生竟從門(mén)里走了出來(lái),“進(jìn)來(lái)坐坐吧!彼麑(duì)我的到來(lái)似乎絲毫不感到驚訝!白鹁吹膯趟固.賈德先生,您好,《蘇菲的`世界》寫(xiě)得真是太精彩了。請(qǐng)問(wèn),您的靈感來(lái)自哪里呢?”
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,折射在地面上,閃現(xiàn)出耀眼的光芒。
喬斯坦.賈德先生往上推了推眼鏡,微笑著說(shuō),“本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但這本書(shū)卻截然不同。我在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。從蘇菲在信箱中取出的一封寫(xiě)著:‘你是誰(shuí)?’的極不尋常的信開(kāi)始,蘇菲每天都會(huì)充滿好奇地等待著艾伯特寫(xiě)來(lái)的信!爬飼(huì)說(shuō)些什么?’不僅是蘇菲,連讀者的心也被牢牢抓住了!”
“叮鈴鈴~”鬧鐘響了。我回想著剛才的畫(huà)面,輕輕撫摸著這本書(shū),不知不覺(jué),又睡著了……
“我在信中運(yùn)用了大量的比喻,我想只有這樣,對(duì)于一個(gè)十五歲的少女來(lái)說(shuō)才更好理解哲學(xué)吧!卑叵壬A苏Q,顯得更加精神,“書(shū)中有一段精彩的比喻……”他手舞足蹈,滔滔不絕,我陶醉其中,許多事物的影子從我眼前閃過(guò),我依稀辨認(rèn)出,雅典的高城,巴特農(nóng)神殿,酒神劇院……
漸漸地,我的眼里幻化出一只小白兔,我癡癡地想著,我到底是細(xì)毛頂端的生物,還是深入兔子皮毛的生物呢?
《蘇菲的世界》讀后感范文8
有一本書(shū),它改變了我的世界,也改變了我的一生,它就叫做《蘇菲的世界》。這本書(shū)中的哲學(xué)問(wèn)題,我覺(jué)得它是無(wú)數(shù)個(gè)世界的概況與總結(jié),讓哲學(xué)不再枯燥和乏味,而是可以打開(kāi)每個(gè)人心中的那個(gè)世界。
本書(shū)講述了一位叫蘇菲的少女不斷收到一位神秘人寄來(lái)的信,在神秘人的引導(dǎo)下,她開(kāi)始思索,運(yùn)用少女天生的悟性與后生的知識(shí),企圖嘗試解開(kāi)一個(gè)個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,從而打開(kāi)了蘇菲那個(gè)充滿好奇心的世界。
“你是誰(shuí)?”“你從何而來(lái)?”這一個(gè)個(gè)哲學(xué)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻富有深?yuàn)W而遠(yuǎn)大的答案,這個(gè)答案從不分對(duì)與錯(cuò),只是追尋著心中所想!拔沂钦l(shuí)?”“我是蘭博雅!薄拔沂堑厍蛉恕!薄澳銖暮味鴣(lái)?”“我從媽媽的肚子里來(lái)!边是“這個(gè)世界創(chuàng)造了我?”這些都有無(wú)止境的思考,無(wú)止境的答案。
為什么現(xiàn)在有很多人認(rèn)為哲學(xué)是個(gè)不切合實(shí)際的學(xué)問(wèn)?為什么現(xiàn)在有很多人不愿意去思考這些哲學(xué)性的問(wèn)題呢?也許是因?yàn)樗麄円咽ズ闷嫘,把這個(gè)世界視為理所當(dāng)然的存在,他們只相信具有實(shí)際性的.科學(xué)證據(jù),并且就此任自己陷入柴米油鹽的生活中而渾然不覺(jué),這些人的世界中只有一定,沒(méi)有猜想。
就如我們碰到一個(gè)新奇的事物,我們必然會(huì)一時(shí)注意,讓這樣?xùn)|西變得不再新奇,去接近它,去接受它。就像小孩子碰到狗,就會(huì)對(duì)著狗汪汪直叫,而大人卻不會(huì),因?yàn)樗麄円呀?jīng)不再有興趣。但內(nèi)心裝有好奇心的人,不會(huì)厭倦每一樣?xùn)|西,哪怕已經(jīng)看過(guò)成千上萬(wàn)遍,他們也從不厭倦,而是去研究這件東西沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的點(diǎn),找出不一樣的內(nèi)容出來(lái)。人一生下來(lái),除了養(yǎng)活自己的本命以外,還有一個(gè)十分重要的任務(wù),那就是--探索世界,觀察世界,發(fā)現(xiàn)世界。那樣的人生才具有意義。
少女蘇菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)開(kāi)始的地方。她用自己的好奇心,聰明的才智,開(kāi)辟出一個(gè)全新,不一樣的世界。蘇菲也教會(huì)我們很多哲學(xué)問(wèn)題,它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
《蘇菲的世界》讀后感范文9
14歲的少女蘇菲在放學(xué)回家后收到了兩封奇怪的信:你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?從此開(kāi)始,蘇菲的命運(yùn)改變了。在一位神秘導(dǎo)師的引導(dǎo)下,蘇菲開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué),試著破譯這個(gè)世界的謎團(tuán)。但是蘇菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比她想象中更離奇古怪……
一開(kāi)始,我真的以為這是一本偵探小說(shuō),否則怎會(huì)如此引人入勝?讀著讀著,才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書(shū),我今年12歲,上五年級(jí),在我的概念里只知道有哲學(xué)家的存在,并不明白哲學(xué)是怎么回事。媽媽說(shuō),哲學(xué)這個(gè)詞,解釋起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,可以打個(gè)比方,醫(yī)學(xué)家研究怎么治病救人,植物學(xué)家研究怎么栽培植物,使花開(kāi)得更好看,果實(shí)結(jié)得更豐滿,味道更鮮美,史學(xué)家研究國(guó)家政權(quán)怎么興盛怎么衰亡。哲學(xué)家呢,不研究具體的東西,他們會(huì)把剛才那些學(xué)者的成果進(jìn)行一一比較,發(fā)現(xiàn)不管是人也好,植物也好,國(guó)家政權(quán)也好,它們都得符合一個(gè)生長(zhǎng)、興盛、衰弱、死亡的過(guò)程,沒(méi)有例外。哲學(xué)家就會(huì)把這個(gè)過(guò)程用到其它地方,分析其它事物,比如動(dòng)物、人性、等等。所以哲學(xué)應(yīng)該就是研究事物普遍規(guī)律的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
如此說(shuō)來(lái),哲學(xué)應(yīng)該枯燥乏味、神秘而深?yuàn)W的,可《蘇菲的世界》卻如此生動(dòng),它刻畫(huà)的蘇菲就是一個(gè)勇敢、聰明的女孩,她有著強(qiáng)烈的好奇心,有不斷探索這個(gè)世界的欲望,從蘇菲身上,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,人必須得保持一顆“好奇”之心,我知道天是藍(lán)色的,草是綠色的,這種理所當(dāng)然的存在讓我失去了思考的價(jià)值,就像學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中的知識(shí)、老師傳授方式,從不咀嚼就欣然吞下。一個(gè)人失去了好奇心,便也失去了對(duì)事物探索的精神,進(jìn)而我們的思維開(kāi)始被固定,最后因?yàn)槎栊宰兊么舭,毫無(wú)創(chuàng)新可言。
多對(duì)這個(gè)世界問(wèn)幾個(gè)為什么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的一切好像也不是那么理所當(dāng)然的.存在著!短K菲的世界》是值得一讀的,它所展示給我們的,不僅僅是哲學(xué),更多的還是關(guān)于生命等的有意義的問(wèn)題,它讓我學(xué)會(huì)了用哲學(xué)的角度,重新看待世界,重新認(rèn)識(shí)自己。
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻要用它來(lái)尋找光明!
《蘇菲的世界》讀后感范文10
蘇菲的世界看過(guò)之后第一印象就是“迷”!為什么呢?蘇菲的作者喬斯坦賈德是著名的作家,雖然不知道是不是懸念大師,但要是我,我倒是推薦他去寫(xiě)懸念小說(shuō)。蘇菲的世界這本書(shū)中有太多的迷解了又開(kāi),開(kāi)了又解,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但最暈的還不是這個(gè)。蘇菲的世界整體效果很好,雖然有很多謎,但是連接起來(lái)依然是天衣無(wú)縫,是一本值得看的好書(shū)。
第二感就是亂!一開(kāi)始的信封變成了后來(lái)的面談,我說(shuō)在喬斯坦賈德筆下的艾伯特總是那么有空,如果這樣,我倒希望他是個(gè)正常一點(diǎn)兒的哲學(xué)家。本書(shū)中有很多情節(jié),以及道理,甚至是驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程等等……因此,我看來(lái)看去依然有些地方不太明白,令人費(fèi)解?墒,這一切又好象是有關(guān)系的,一開(kāi)始的信封,到蘇菲去追查真相,最后真相大白,可又出現(xiàn)了席德的爸爸!這一連串的東東表面上亂糟糟的,但其實(shí)如果一次性看的話會(huì)覺(jué)得非常的`具有劇場(chǎng)性。
第三呢不用說(shuō),就是難。這個(gè)“難”不是看書(shū)很難,而是書(shū)中的一部分內(nèi)容很難懂。雖然都是些對(duì)生活,以及對(duì)社會(huì)都有關(guān)的哲理,但卻是以一個(gè)哲學(xué)家的角度與我們闡述這個(gè)過(guò)程,從中世紀(jì),再到什么紀(jì)元,從一元論到二元論,從古羅馬到雅典,處處是哲學(xué)道理。我發(fā)現(xiàn)全書(shū)中動(dòng)作焦點(diǎn)不是很多,反倒都是些哲學(xué)與真理。如果真要把這本書(shū)研究透的話,可想而知有多么的艱難!但也由此看出,喬斯坦賈德不僅僅作文精通,而且還深知哲理,真是難得一遇的“外國(guó)好作家”啊!
《蘇菲的世界》是一本整體性很強(qiáng)的書(shū),如果分開(kāi)來(lái)看,并且一個(gè)一個(gè)情節(jié)的來(lái)看的話,估計(jì)要弄懂順序十分的困難。整體上來(lái)講《蘇菲的世界》我認(rèn)為是一本難得的好書(shū)!
《蘇菲的世界》讀后感范文11
有一本書(shū)叫做《蘇菲的世界》他講述的是14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”從這一天開(kāi)始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……
看完這本名著,我有一個(gè)感想,那就是:蘇菲他是一個(gè)好奇而且好學(xué)的孩子,從他接過(guò)神秘來(lái)信時(shí),他就有一種好奇感,再加上信上那些奇怪而且深遠(yuǎn)的問(wèn)題,使她情不自禁的去弄懂這些問(wèn)題。接著就在一位導(dǎo)師的引導(dǎo)下思考一些各位大師所思考的問(wèn)題,首先他應(yīng)該有自信,然而事實(shí)卻比他想象的.更離奇、怪異。
我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué),因?yàn)樗鼪](méi)有什么精確的公式來(lái)計(jì)算、來(lái)衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開(kāi)路先鋒。在我們的這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無(wú)哲學(xué),僅有事實(shí)而無(wú)洞察力和價(jià)值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的?茖W(xué)給予我們知識(shí),然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。
每個(gè)人的大腦里、者,但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢(mèng)幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世心里面都想得很多。雖然有一些不切合實(shí)際,但是那都是一些發(fā)自于內(nèi)心的幻想,更不知道怎么去表達(dá),但我們都會(huì)有同樣的感受,那是一種哲學(xué)的幻想。先人把一個(gè)又一個(gè)不解的哲學(xué)命題留給了后人,把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術(shù)的口吻教導(dǎo)生靈,文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財(cái)富的同時(shí),更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授于世。
《蘇菲的世界》讀后感范文12
在一個(gè)陽(yáng)光的明媚的下午,我懷著好奇,輕松的心情走進(jìn)了《蘇菲的世界》,去認(rèn)識(shí)這個(gè)神秘未知的世界,探索其中無(wú)窮的奧秘。
這部小說(shuō)是講14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,——你是誰(shuí)?——世界從哪里來(lái)?就這樣,在某個(gè)神秘導(dǎo)師的引導(dǎo)下,蘇菲開(kāi)始思索,從古希臘到康德,從祁克果到佛羅佛德等各位大師所思考的根本問(wèn)題,與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。蘇菲運(yùn)用少女天生的.悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異更離奇……
有點(diǎn)羞愧的是,作為上世紀(jì)末西方社會(huì)公認(rèn)的最優(yōu)秀的哲學(xué)通俗讀物之一,我二十六歲才第一次讀到,作為一個(gè)對(duì)哲學(xué)無(wú)感的人,書(shū)里的許多比喻讓我對(duì)哲學(xué)有了好感,比如,魔術(shù)師的帽子,白兔子,開(kāi)篇絕好的比喻讓我一下子就被這本書(shū)吸引了,然后是各大哲學(xué)家的登場(chǎng),蘇格拉底、亞里士多德、柏拉圖。如果把他們的哲學(xué)理念全都鋪陳開(kāi)來(lái)講的話,想必我就看不下去了。這本書(shū)歸根結(jié)底,是一門(mén)哲學(xué)入門(mén)書(shū),不適合哲學(xué)家看,適合我們普通人看,看完了對(duì)哲學(xué)立馬產(chǎn)生了一定的興趣。
可以說(shuō),《蘇菲的世界》是用來(lái)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,讓我們學(xué)到了許多基本的哲學(xué)知識(shí),比如:蘇格拉底的反諷,柏拉圖與亞里士多德的區(qū)別(之前我都不知道亞里士多德是看不起女性的)、希臘文明時(shí)期的四個(gè)學(xué)派、史賓諾莎的永恒的觀點(diǎn),黑格爾的沒(méi)有永恒的理念……
這么多哲學(xué)觀念我們一一看下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多哲學(xué)的理念是相互矛盾的。我覺(jué)得這一點(diǎn)很精彩,作者由此告訴我們應(yīng)該辯證她去看待歷史哲學(xué)。這就好像黑格爾說(shuō)的“人類認(rèn)知的基礎(chǔ)代代不同,世間并沒(méi)有永恒的真理”,從前的真理,也許過(guò)些日子就不是了,現(xiàn)在不是真理的,也許過(guò)些日子就是了,要用發(fā)展的眼光看待一切,與時(shí)俱進(jìn)。
《蘇菲的世界》讀后感范文13
哲學(xué)是什么?應(yīng)該是很枯燥難懂的吧。在閱讀《蘇菲的世界》之前,我從未接觸過(guò)哲學(xué)。
《蘇菲的世界》講述的是一個(gè)14歲的少女蘇菲在一天放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。從此以后,蘇菲就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)哲學(xué)的'道路。她學(xué)習(xí)了古希臘哲學(xué),認(rèn)識(shí)了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學(xué)家?蓾u漸的,蘇菲意識(shí)到自己其實(shí)是不存在的,是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構(gòu)出的人物。在故事的最后,蘇菲終于逃出了書(shū)中的世界,來(lái)到了席德的世界中。
整本書(shū)令我印象最深刻的,就是第一封信上的那三個(gè)字:你是誰(shuí)。蘇菲收到信后再思考這個(gè)問(wèn)題,正在閱讀的我也在思考這個(gè)問(wèn)題。是,我究竟是誰(shuí)呢?
這是也許每天都會(huì)有人問(wèn)的問(wèn)題,這是平時(shí)做自我介紹時(shí)必須要回答的問(wèn)題。然而靜下心來(lái)想,答案似乎并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我是學(xué)生?我是女孩?那學(xué)生不止七一個(gè),世間也有成千上萬(wàn)個(gè)女孩。如果我換了個(gè)名字,如果我的長(zhǎng)相并不像現(xiàn)在這樣,那么我是不是就不是我了呢?人會(huì)不會(huì)真的有靈魂。如果是這樣,我只是存在于一個(gè)身體里,靈魂與思想才是真正的我,是這樣嗎?
我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個(gè)星球,而我、我們,更是宇宙中非常渺茫的存在。地球少了任何一個(gè)人,也不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。那我該怎樣讓這個(gè)世界記住我,記住我是誰(shuí)呢?
我思考了很久以后,我只能回答說(shuō):我就是我。除此之外我找不到任何詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。你是誰(shuí),這個(gè)問(wèn)題看似非常簡(jiǎn)單,卻又似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案;蛟S為窮盡一生也不知道:我,到底是誰(shuí)。
【《蘇菲的世界》讀后感】相關(guān)文章:
《蘇菲的世界》心得01-30
《蘇菲的世界》讀書(shū)感03-15
《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記03-10
《蘇菲的世界》心得(15篇)05-10
《蘇菲的世界》心得15篇04-06
《蘇菲的世界》讀書(shū)筆記02-25
《蘇菲的世界》心得體會(huì)03-28
蘇菲世界讀后感02-06