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讀大自然的文字有感
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀大自然的文字有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀大自然的文字有感1
大自然的聲音可真是豐富多彩。你聽,那風(fēng)的“呼呼”聲、小溪的“嘩嘩”聲,蜜蜂的“嗡嗡”聲、小鳥的“唧唧”聲……多么讓人愜意,讓我們一起用心去聆聽吧!
春雨踏著輕盈的腳步,悄悄地來了。她揮揮手,小雨點兒就迫不及待地飛向大地。它們唱著歌,落在田野里、落在果園里、落在小河里!吧成成常成成场彼鼈儐拘蚜舜笞匀。小草從泥土中探出了腦袋,小河一蹦一跳地奔向遠方,害羞的桃花也綻開了笑臉,“呱呱”,剛睡醒的小青蛙也清了清噪子,放聲歌唱。
夏天到了,雷陣雨這位不速之客也來了。雷公公駕著烏云,來為我們演奏首“交響樂”,“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公使勁打著大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲響。雨姑娘也不甘示弱,雙手一揮,雨點就紛紛往下跳,“噼啪,噼啪噼啪”為“交響樂”添上伴奏。在夜晚,“動物音樂會”就開始了,“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”這動聽的催眠曲直伴人們進入夢鄉(xiāng)。
秋風(fēng)“呼呼”地吹著。田野里,果園里到處香氣撲鼻,谷子沉甸甸的,被壓得喘不過氣來;蘋果漲紅了臉;紫紅紫紅的葡萄好似一顆顆晶瑩剔透的大珍珠……農(nóng)民伯伯看著這一幅幅豐收的景象,笑得合不攏嘴了。市場上“賣菜啦!好吃的`蔬菜喲!”“新鮮的水果,快來買呀!”各種吆喝聲更是接連不斷。
冬爺爺來了。大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,許多人都不敢離開家,可是,你聽,雪地里傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”的聲音,原來,小孩子們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!
春夏秋冬就如一個個奇妙的音符,奏響了大自然的樂章。
讀大自然的文字有感2
今天,我讀了《大自然的文字》這篇小說,讓我懂得了大自然中的文字是無數(shù)的,是有趣的。
剛讀這本書,我有種種疑惑,大自然真的會寫字嗎?其實在大自然中,星星在夜晚就像一個路牌,望望星空,找到北極星,有北極星的地方就是北方,即使沒有指南針,北極星也會照亮回家的路。
云朵,像一位悠閑的老師,當(dāng)你不好好聽課的時候,它會嚴(yán)厲地懲罰你。天空中,白絲帶似的云在飄蕩,它會警告你,卷云不會有好天氣,陰雨天要來。當(dāng)天邊向你伸出鐵砧似的云的時候,雷雨在慢慢向你靠近。
當(dāng)你沒看天氣預(yù)報,沒關(guān)系,大自然會幫助你。動物是我們的好朋友,燕子在空中偵察天氣,飛很高天很晴,飛很低雨很大。白嘴鴉為你報春天來了的喜訊,大雁幫我們告別秋天,鶴幫我們迎接暖和的日子。
我們走在大自然里,看到一塊石灰石,就像讓你翻閱一本歷史書,它從海底貝殼,變成大地上的石灰石,讓我們知道這里從前是一片海洋。森林里的大石頭,披著青苔,讓我們由然而知它沒有曬過陽光,想想它的經(jīng)歷,該是冰川帶它來這的。
大自然是美麗的,也是可怕的,它也會教訓(xùn)人,當(dāng)你不認(rèn)識大自然的文字,五彩繽紛的有毒食物常常會教訓(xùn)你!
自然界中的文字是美妙的,是不計其數(shù)的。一顆小星星,一塊小石頭,一個異常的云,都存在無數(shù)的`奧秘,我們在大自然中多留心,就會了解到許多大自然中的文字,這些文字對我們很重要,很有幫助,對于那些不認(rèn)識大自然的文字的,他們會有相當(dāng)?shù)膽土P。這些文字是很有趣的。大自然像一本書,我們做大自然的伙伴應(yīng)該多學(xué)習(xí),多到野外走一走,看一看,讓大自然做我們的老師教會我們更多知識!
通過看這本書也讓我感受到我們遇到問題一定要多善于請教,善于觀察,那樣你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀大自然的文字有感3
我喜歡春天的春風(fēng)。它看不見摸不著,卻越富有生機,輕輕一吹,花草樹木都睜開了惺忪的睡眼,粉地桃花、黃的迎春花、紫的牽;ā傁嚅_放,輕輕一聞,那淡淡的清香撲鼻而來,好一生機勃勃的景象。
我喜歡夏天的夜晚。靜靜的向天空望,看夜空的星星,一顆,兩棵,三顆……數(shù)也數(shù)不完,它們閃爍著,跳躍著,數(shù)數(shù)不勝數(shù)的星星占據(jù)整片夜空,把黑色的天幕點綴成一塊發(fā)亮的銀鍛子。
我也喜歡那秋天豐收的果實。一進果園,一股沁人心脾的果香撲鼻而來。柿子像燈籠一樣照亮果園,讓人“口水直流三千尺”!金燦燦的.玉米像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著果園,讓人饞涎欲滴,光看就飽了!那一個個黃澄澄的香蕉活像彎彎的月牙兒,讓人流連忘返。
我還喜歡白茫茫的冬天。那山川、河流、樹木、房屋,都都籠罩上一層白白的厚雪,極目遠眺,萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。看遠處,那些落光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕的搖晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
我愛大自然,而且深深地喜歡這世界的點點滴滴。
讀大自然的文字有感4
世界上為什么會有書呆子?是因為這些人兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。缺少了與大自然交流和接觸的機會。如果你熱愛自然,就會發(fā)現(xiàn)大自然是一本無字天書,更是一個無聲的課堂,讓人著迷。
課文《大自然的文字》生動形象的介紹了大自然有那些文字以及辨識這些文字的意義,告訴我們從小就要學(xué)會認(rèn)識大自然,熱愛大自然和探索大自然的神奇奧秘。這會讓我們學(xué)到很多。
的確,大自然是一本好書,是課堂。讀懂了你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事兒來。你瞧,天黑了,在外旅行的游客們迷失了方向,正急得焦頭爛額。終于,天無絕人之路,他們靠天上的星座找到了正確的方向,安全回到了住所;云朵大片大片的集結(jié)在一起,黑壓壓的,我知道這是快要下雨的征兆了;而地質(zhì)學(xué)家可以通過陸地上的.石灰石觀察這里的地質(zhì)變化,從花崗巖也能了解到這里的地質(zhì)變遷……所以,大自然值得我們親近和接觸。然而,這是遠遠不夠的。要善于把自然和書籍結(jié)合起來,才是最有效的學(xué)習(xí)方法。
書有許許多多我們未知的事,它記載著古往今來所發(fā)生的故事。書就像是一位老者,默默地卻有聲有色的訴說一個又一個震撼人心的故事,把閱讀愛好者深深地吸引住了。為此,我們要勞逸結(jié)合。學(xué)得認(rèn)真,玩得盡興。
大自然其實也是課堂!
讀大自然的文字有感5
最近我們學(xué)了《大自然的文字》,讓我感受很深。
這篇文章寫的是:大自然是一本無字的書。還向我們介紹了四個事例。
“天書”:水手們在沒帶羅盤迷失方向時就會在晚上看北極星,憑借北極星可以辨別方向。如果天空出現(xiàn)有鉆狀云就是有雷雨的預(yù)兆,飛機就不要在這個區(qū)域飛行了。
“地書”:如果在地下挖到石灰石,就可以肯定這里以前是海。如果看到森林里有花崗石,就知道花崗石是冰搬過來的,森林是后長的。
讀了這篇文章,讓我想到了赤壁之戰(zhàn)。在魏國,龐統(tǒng)獻計,讓曹操軍隊把船和船連起來,因為北方人是旱鴨子,不會水,而在船上鋪上木板,士兵在上面操練就能如履平地。而就在這時,有人提出如果敵方用火攻,我們就會全軍覆沒了?刹懿傩α诵Γ灰詾槿坏卣f“這是冬天,經(jīng)常刮西北風(fēng),如果敵方用火攻,只會燒到自己,不會燒到我們!笨墒且蛑T葛亮知天文懂地理,知道這幾天是會刮東南風(fēng)的。結(jié)果,到了晚上,果然刮起了很大很大的東南風(fēng)。周瑜指揮士兵們一把火把曹軍燒得幾乎全軍覆沒了。這把火從建安十三年冬十二月二十五日,一直燒到第二年的一月二十三日。可知,不知道天文知識就會要付出慘痛的.代價。
我們要多出去走走,因為總是坐在家里的人,永遠不會讀懂大自然的文字。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂大自然的文字,粗心大意的人也永遠看不見大自然的文字。
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