讀《看見(jiàn)》有感(通用21篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《看見(jiàn)》有感,歡迎大家分享。
讀《看見(jiàn)》有感 篇1
當(dāng)斜陽(yáng)沒(méi)入山頭的那一刻,我也翻完了書(shū)的最后一頁(yè),伸個(gè)懶腰眺望窗外,手中的書(shū)卻不舍放下。書(shū)中那情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事,讓我意猶未盡。
《醒來(lái)還能看見(jiàn)你嗎》是馬拉西亞作者許有彬人工智能科幻三部曲中的一部。書(shū)中一個(gè)機(jī)器人叫辛蒂婭的“AI秘書(shū)”,偶然地落到了小學(xué)生米胡的手里,成了他的貼心學(xué)習(xí)幫手。然而不久辛蒂婭被牛石頭騙走,淪為其寫(xiě)作業(yè)的依賴,最終牛石頭自食其果的故事。
無(wú)疑,書(shū)中的主人公米胡是正直好學(xué)的',是所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣。他有了一個(gè)會(huì)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人,他完全可以唾手可得。但他卻不依賴她,只是讓她提供正確的學(xué)習(xí)方法,幫助自己。所以,就算失去了辛蒂婭,自律的米胡依然越來(lái)越出色。但牛石頭呢?當(dāng)擁有了辛蒂婭后,他就完全放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),完全依賴于辛蒂婭,欺騙老師,最終一事無(wú)成。
同樣是高科技的產(chǎn)品,在自律的學(xué)生手上則是如虎添翼,在偷懶的學(xué)生手上,那完全就是其依賴的載體。我想當(dāng)年那些設(shè)計(jì)生產(chǎn)智能機(jī)器人的科研人員,絕不是為了養(yǎng)懶人而設(shè)計(jì)的。
“假如讓我選擇我的主人,假如全世界的人都站出來(lái)讓我挑選,我一定選米胡,就米胡一人”。當(dāng)我讀到辛蒂婭擲地有聲的話語(yǔ)時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼。因?yàn)檫B機(jī)器人都知道,在自律的人手里,她才能體現(xiàn)自身價(jià)值。
看完這本書(shū),我也發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和牛石頭一樣會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn),我也?huì)依賴“AI秘書(shū)”——我的媽媽。在這位秘書(shū)的幫助下,我過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,以至于,衣食無(wú)憂的我安于現(xiàn)狀。
有一次,我和表弟表妹們?nèi)タ系禄,點(diǎn)完餐才知道忘記拿番茄莓醬。換成平時(shí),我可以打發(fā)“秘書(shū)”去,可現(xiàn)在遠(yuǎn)水救不了近火,如果我去要那豈不是很丟臉……就在我猶豫之時(shí),小表妹自告奮勇地跑去拿,所有的人都看向下我,那時(shí)的我羞愧得無(wú)地自容。是啊,我過(guò)分依賴“秘書(shū)”只會(huì)讓自己越來(lái)越無(wú)能,媽媽不可能一輩子出現(xiàn)在我需要的時(shí)候,我的這種下意識(shí)依賴不就是第二個(gè)牛石頭嗎?
幸好,我看了《醒來(lái)還能看見(jiàn)你嗎?》這本書(shū),它及時(shí)提醒了我:任何事情不能總是依賴他人,不要把期望寄托在別人身上,只有經(jīng)過(guò)自己努力才是最踏實(shí)、最真實(shí)的得到。
告別依賴,從寫(xiě)讀后感開(kāi)始……
讀《看見(jiàn)》有感 篇2
我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)柴靜,更不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個(gè)演講比賽,她說(shuō)一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨(dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。這五分鐘的演講給了我巨大震撼,原來(lái)演講還可以這么性感。我當(dāng)時(shí)反復(fù)看了無(wú)數(shù)遍。
然后開(kāi)始關(guān)注她的節(jié)目,看見(jiàn)。幾個(gè)月前,去了清華聽(tīng)了她的講座。于是一直關(guān)注她,當(dāng)聽(tīng)到一本叫做看見(jiàn)的書(shū)時(shí)。我早早的提前市場(chǎng)發(fā)行時(shí)就已經(jīng)看完大半。
《看見(jiàn)》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧,沒(méi)有宏大的敘事,在講一個(gè)個(gè)鮮活的,這十年中所經(jīng)歷過(guò)極具突出的事件里的人。里面沒(méi)有說(shuō)教,卻讓我一個(gè)外行明白了做一名合格的記者不是評(píng)論,而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中,從娛樂(lè)節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評(píng)論部,由第一次采訪時(shí)的青澀,緊張,焦慮,到語(yǔ)言犀利,咄咄逼人的溫柔殺手,再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過(guò)的挫折,苦難,感動(dòng),也許只有自己能夠體會(huì)。我通常會(huì)看看看著就會(huì)走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽(tīng)過(guò)這樣一句話,不要走的太遠(yuǎn),忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說(shuō)的`。每看一次,就會(huì)愣愣神,想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。。里面打動(dòng)過(guò)我的還有很多很多,有些話能夠讓我悔改,而有些能夠讓我有意識(shí)。就像一粒分子一樣,在我腦中開(kāi)始量變。在這個(gè)浮躁的社會(huì),這本書(shū)能夠讓我安靜下來(lái),向內(nèi)開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察自己。一層一層的刨,就像結(jié)傷疤一樣,把自己最丑陋,平時(shí)不敢給別人呈現(xiàn),自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來(lái)。這是一個(gè)不斷自省的過(guò)程,雖然很疼痛,但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。
看完《看見(jiàn)》給我最大的感受是對(duì)語(yǔ)言開(kāi)始變得敏感了。不得不承認(rèn),在青春期的時(shí)候由于各種原因就不上學(xué)了,并且以為這是一種幸福,并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來(lái)走入社會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開(kāi)始看各種類型的書(shū),但是對(duì)文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說(shuō)過(guò)自己是對(duì)語(yǔ)言敏感的人,對(duì)采訪對(duì)象的每一個(gè)字都能夠保持高的敏感度,以便捕捉到被采訪者的真實(shí)內(nèi)容,然后呈現(xiàn)給觀眾。看完柴靜的書(shū),我開(kāi)始喜歡這種表達(dá)方式,再看每一個(gè)字的時(shí)候也更加的在意。
讀《看見(jiàn)》有感 篇3
汪曾祺筆下的《看見(jiàn)平凡》承載著作者對(duì)師長(zhǎng)的敬仰、對(duì)祖父祖母的懷念、對(duì)純白色童年的追憶我讀后百感交集。
這是我首次接觸汪曾祺先生。作者以平淡樸素的語(yǔ)言描述了一些日常小事、花草鳥(niǎo)蟲(chóng)、老師名人向讀者呈現(xiàn)出語(yǔ)言的樸素美。
書(shū)中刻畫(huà)了勤儉純樸醫(yī)者仁心的祖父,賢良淑德、一年四季不閑著的祖母,勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)、教學(xué)有方的'沈從文先生每個(gè)形象無(wú)不刻畫(huà)得生動(dòng)傳神,人物躍然紙上。
在作者所刻畫(huà)的眾多形象中,我最喜歡沈從文先生。
我看完書(shū)中的一篇《我的老師沈從文》后,感觸頗深。最打動(dòng)我的便是沈從文先生的勤奮。他的原稿上密密麻麻都是字!看上去猶如群蟻排衙;不僅在原稿上,他所閱讀過(guò)的書(shū)也是如此,上面的批注可謂是鋪天蓋地!難道背負(fù)學(xué)業(yè)的我們不應(yīng)該向沈從文先生學(xué)習(xí)嗎?難道我們不應(yīng)該利用青春韶華努力學(xué)習(xí),立下壯志,成為像沈從文先生那樣的偉人嗎?
令我感觸頗深的,除《我的老師沈從文》外,還有一篇《花園》。
《花園》是一篇關(guān)于作者回憶童年的散文。在作者童年里那座花園便是他的天堂,有著深沉的顏色;他在花園中惹過(guò)一身的臭芝麻,也曾捉過(guò)紳士般的天牛,聽(tīng)到過(guò)清晨時(shí)那清脆的鳥(niǎo)鳴,也為一只鳥(niǎo)的不幸而流過(guò)淚在花園的過(guò)往種種,架起了他那幸?鞓(lè)的童年。
在那座花園里,作者能與大自然親密接觸,享受春風(fēng)的洗禮。可在我們這個(gè)時(shí)代,這樣的童年僅存在于我們的夢(mèng)中。家長(zhǎng)望子成龍的心,是禁錮我們的牢籠!在孩子四五歲時(shí),他們就讓孩子們學(xué)彈鋼琴、上補(bǔ)習(xí)班、學(xué)舞蹈根本沒(méi)考慮過(guò)孩子的感受。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,長(zhǎng)大后聽(tīng)起,竟是如此陌生
閱讀此書(shū),我看見(jiàn)了西南聯(lián)大的良好學(xué)風(fēng),作者童年的純真笑容,聯(lián)大教師的文學(xué)風(fēng)采,看見(jiàn)了生活中平凡又讓人欣羨的人生。
讀《看見(jiàn)》有感 篇4
恰逢看了柴靜最新的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》,回憶起之前看過(guò)她寫(xiě)的《看見(jiàn)》,便翻出來(lái)再回味一遍。結(jié)果重讀那些事件,發(fā)現(xiàn)仍然感觸頗深。讀完書(shū),閉上眼,那些事件猶如一部電影,在我眼前一幀一幀閃過(guò)。
我曾思考過(guò),究竟是什么力量給予我如此大的震撼。最終,我在章節(jié)題目中找到了答案——真實(shí)。真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力,這一句話狠狠地敲擊在了我的心上,心都為之一震。無(wú)論是華南虎照片的真假之爭(zhēng),采訪排污中帶有感情色彩的質(zhì)問(wèn),還是記者隱瞞教師收留兒童卻收?qǐng)?bào)酬的事情,都讓我真切地感受到真實(shí)的力量。"準(zhǔn)確是這一工種最重要的工藝,而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人。真相常流失于涕淚交加中。"這是一名觀眾在博客上批評(píng)柴靜的`話,令我感觸頗深。讀完這句話,我實(shí)實(shí)在在感受到了客觀看待一件事物或評(píng)判一個(gè)人的困難之所在。尤其對(duì)于像柴靜這樣的記者身份來(lái)說(shuō)。因此,我認(rèn)為記者和法官在某個(gè)層面上是具有相同性質(zhì)的——公正。用旁觀的角度去看問(wèn)題,記者亦需要以中立客觀的立場(chǎng)去報(bào)道真相。一味地批評(píng)、抨擊只是嘩眾取寵,只會(huì)誤導(dǎo)人們,引起公憤,社會(huì)秩序甚至?xí)萑霟o(wú)限的黑暗當(dāng)中。因?yàn),記者是最接近事件真相的人,是真相的搬運(yùn)工。當(dāng)人們無(wú)法準(zhǔn)確了解真相時(shí),只能通過(guò)記者來(lái)尋找答案。而輿論,往往是無(wú)法估量的強(qiáng)大武器。
"新舊之間沒(méi)有怨訟,唯有真與偽是大敵。"這句話,我認(rèn)為是全書(shū)的精髓所在。新,即新聞;舊,即舊識(shí)。它們之間本無(wú)沖突,因?yàn)闀r(shí)間車輪不止,新的始終會(huì)變?yōu)榕f的。而真?zhèn)危肋h(yuǎn)是兩個(gè)對(duì)立的層面。記者雖總是奔跑在新聞最前線,但讀歷史,卻能鍛煉追求真相的精神。"生活就是生活,他沒(méi)有站在哪一方的立場(chǎng)上,不贊美,不責(zé)難,甚至也不惋惜,但求了解認(rèn)識(shí)而已。"不僅是記者,學(xué)會(huì)不隨聲附和地盲從,不一知半解地盲信,不激烈評(píng)詆地盲沖動(dòng),更應(yīng)該是我們所應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì),是體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)所在吧。
我的夢(mèng)想職業(yè)是律師。因此,書(shū)中的律師郝勁松吸引了我。他并不是什么為大企業(yè)大事件辯訴的人,他只是以"公民"的名義,在與這社會(huì)上的不公、不合理作斗爭(zhēng)。"我要把他們拖上戰(zhàn)場(chǎng),我不一定能贏,但我會(huì)讓他們覺(jué)得痛,讓他們害怕有十幾二十個(gè)像我這樣的人站出來(lái),讓他們因?yàn)楹ε露杆俚馗淖儭?quot;的確,任何地方出現(xiàn)權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象都可以說(shuō)是長(zhǎng)期溫水煮青蛙的過(guò)程。權(quán)利擺在那兒,不是用來(lái)做政治題,用來(lái)供養(yǎng),而是切切實(shí)實(shí)落到百姓自己身上的。作為社會(huì)的一分子,我們應(yīng)勇于糾正錯(cuò)誤,與不公抗?fàn),這不是反動(dòng),而是對(duì)這個(gè)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任,努力讓它變得更好,不是嗎?"權(quán)利是用來(lái)伸張的,否則權(quán)利就只是一張紙,"郝勁松,這個(gè)名字讓我認(rèn)識(shí)到了"公民"兩個(gè)字的含義,讓我看到了正義,讓我看到了曙光。而我,也決心做一個(gè)像他那樣的人,獨(dú)立而不盲從,不受欺騙,不依賴門(mén)戶,不依賴別人,這就是獨(dú)立的精神。
柴靜對(duì)于人性及精神的挖掘讓我懂得,當(dāng)真到極致,便不再存在什么無(wú)法抹平的矛盾。
讀《看見(jiàn)》有感 篇5
《看見(jiàn)》是柴靜作為一名記者,對(duì)于生命的真實(shí)訴說(shuō)。書(shū)里沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有動(dòng)人的描述,沒(méi)有憤怒的吶喊。有的只是樸實(shí)的記錄,真情的流露!犊匆(jiàn)》不僅是柴靜采訪的成長(zhǎng)記錄,更是對(duì)中國(guó)社會(huì)十年間的變遷的真實(shí)注腳。
柴靜沒(méi)有刻意選擇標(biāo)志性事件,她的目光投射在社會(huì)的每一個(gè)角落。通過(guò)閱讀才明白,生活在同一城市“那些我知道,卻沒(méi)有感覺(jué)到他們存在的人”在趙鐵林的鏡頭下,那些黑白鏡頭下拍攝的漂泊在都市邊緣的女孩,蒼白的月光打在她們本該稚嫩但卻蒼老的臉上。她們大多還只是十幾歲的女孩,每一雙黑白分明的眼睛沒(méi)有天真的笑意。在破落的街巷里,在生存面前掙扎的無(wú)奈,她們從農(nóng)村懷著希望來(lái)到都市,最后卻淪為“風(fēng)塵女子”。從前我所看到的世界,只是電視上演的那樣美好,可逐漸懂得,沒(méi)搬上熒幕上的才是真正的生活!文字所表現(xiàn)的不及真實(shí)的萬(wàn)分之一,柴靜說(shuō):“知道和感覺(jué)到,是兩回事!蔽也辉w會(huì)過(guò)的,卻有人在經(jīng)受著。生命的尊嚴(yán)在生存面前,不過(guò)是被無(wú)情的踐踏。我們總是習(xí)慣忽略邊緣人群的存在,以固有的偏見(jiàn)審視她們,用自以為高尚的道德睥睨她們。她們是社會(huì)中不被接受的一部分,更是需要幫助,關(guān)懷的一部分。
柴靜在《沉默在尖叫》里采訪了十一位女囚犯,她們皆因殺夫被捕入獄。女囚們大多帶著被家暴后的陰影在獄中服刑,有的臉上還帶著被家暴后的傷疤。影視作品中偶有會(huì)拍攝這類題材,折射出的只是真實(shí)情況的.冰山一角。
丈夫在電梯踢踏妻子,揪著妻子的頭發(fā),在地上踹,一次次觸目驚心的新聞也無(wú)法止住暴力的拳頭。被家暴的女性往往不敢反抗,害怕自己的丈夫,她們擔(dān)心被別人知道,只是穿著長(zhǎng)袖擋住身上的淤青。這些創(chuàng)傷,沒(méi)有人問(wèn)那些殺夫的女囚們,法院只判她們的殺夫罪,無(wú)期,死緩,無(wú)期,死緩……她們的余生只能在獄中,她們的孩子在失去父親的同時(shí)也失去了母親。全世界都存在無(wú)法根除的家庭暴力,沒(méi)有任何婚姻制度可以承諾給人幸福,但應(yīng)該有制度使人可以避免極端的不幸,不幸的是,我們國(guó)家尚未建立起完整的反家暴體系,制度的不完善,使許多被家暴的人不敢站起來(lái)與家庭暴力反抗,她們更多是選擇忍受。
柴靜的采訪把現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,我逐漸明白,那些深藏在人性中的善與惡,一點(diǎn)一滴滲在這個(gè)社會(huì)里。生命的是真實(shí)的述說(shuō),沒(méi)有華麗的語(yǔ)言。我們能做的是把我們所看見(jiàn)的不公,盡自己的能力,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,變得更好。
讀《看見(jiàn)》有感 篇6
是它改變了我對(duì)新聞評(píng)論類書(shū)籍的抵觸情緒,是它給了我了解新聞工作者的機(jī)會(huì)。
我最初是很反感看新聞評(píng)論類的書(shū)籍,因?yàn)橐豢吹竭@種標(biāo)簽,總讓人聯(lián)想到的是政治,是嚴(yán)肅,是boring,曾經(jīng)也硬著頭皮讀,終究不了了之。直到有一天,一位朋友興致勃勃的向我推薦這本書(shū),我才將信將疑地拿來(lái)讀了,卻意外打開(kāi)了一扇門(mén),一扇接觸人與人性之門(mén)。
《看見(jiàn)》寫(xiě)于陳虻去世后,柴靜為了紀(jì)念他而作。陳虻是引柴靜進(jìn)入央視的恩師,也是鞭策她最多的人,而全書(shū)正是由她進(jìn)央視到陳虻死后發(fā)生的一些新聞事件組成,共有二十章。
我喜歡這本書(shū),不在于其敘述多么驚心動(dòng)魄,話題多么恢弘,而是因?yàn)樗苡H切。柴靜不是科班出身,這讓她在處理一些重大新聞事件時(shí),抓不住重點(diǎn),過(guò)于空洞,這讓她屢屢被罵,在書(shū)中,她表達(dá)過(guò)不滿和困惑,是偶爾的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)推動(dòng)她堅(jiān)持下來(lái)。然而,正是如此,她不再追求節(jié)目題材的宏大,話題的轟動(dòng),轉(zhuǎn)而從一些不被人關(guān)注卻貼近生活的事件中做細(xì)做深。她會(huì)因?yàn)橐黄?bào)文章,跑到甘肅調(diào)查女孩服毒自殺的真相,做成《雙城的創(chuàng)傷》,呼吁社會(huì)關(guān)注青少年心理健康;也會(huì)讓央視第一次出現(xiàn)關(guān)于同性戀的報(bào)道;《沉默在尖叫》,那些關(guān)于家暴的文字至今讓我戰(zhàn)栗;在所有人都關(guān)注奧運(yùn)勝利者時(shí),她卻轉(zhuǎn)身將鏡頭傾注到所謂的敗者身上,做出了屬于她獨(dú)有的節(jié)目。于細(xì)小,與個(gè)體之中窺見(jiàn)事件的發(fā)展,將細(xì)節(jié)挖掘到極致,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
我在親切之中洞見(jiàn)嚴(yán)謹(jǐn)與深刻。此書(shū)中,《邏輯自泥土中剝離》,《無(wú)能的力量》讓我無(wú)數(shù)次思索。一個(gè)土地糾紛,本應(yīng)是占有者與使用者雙方的問(wèn)題,可一步步調(diào)查,問(wèn)題卻一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。先是地方政府的管理不當(dāng),再到法律制定的正確與否,最后,竟觸及到城鎮(zhèn)化問(wèn)題,讓人不得不佩服邏輯的力量,感嘆節(jié)目組的專業(yè)!稛o(wú)能的.力量》,透過(guò)對(duì)德國(guó)教師盧安克的采訪,給人哲學(xué)上的思考,透過(guò)文字來(lái)了一次心靈上的妙談,回味又思索......
《看見(jiàn)》是一本好書(shū),它親切,生動(dòng)卻又嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)。它能使你了解到中國(guó)新聞業(yè)發(fā)展的一部分,它能帶給你哲學(xué)上的辯思。它的內(nèi)容大都源自于采訪,卻也有鏡頭前所不能展示的情緒和疑問(wèn),有她面對(duì)孩子時(shí)擔(dān)心問(wèn)的過(guò)重的內(nèi)疚,有由事件引發(fā)的思索,她有作為新聞人的克制,也有她自己的思索。它又像一個(gè)日記,一個(gè)故事集,記錄了一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體的成長(zhǎng)成熟,每一篇都給你不同的感受,給你以啟迪。
一本好書(shū),如遇良友,幸會(huì)幸會(huì)。
讀《看見(jiàn)》有感 篇7
“在清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾,十年之后咱們?cè)賮?lái)討論!痹瓉(lái),明白一個(gè)道理需要好久好久,這就是成長(zhǎng)。
柴靜有她的情懷!八私(jīng)受的,我必經(jīng)受!笔菓阎@樣的想法,才推著她一直關(guān)注一些別人不愿意關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。柴靜的同事們送她一副對(duì)聯(lián):“柴小靜,勇于自省,永遠(yuǎn)任性!辈耢o的確也是這樣的人,如對(duì)聯(lián)上說(shuō)的一般。柴靜在日記里寫(xiě):一個(gè)人得被自己的弱點(diǎn)綁架多少次啊。她試著克服自己的些許暴躁,害怕自己在半山腰就號(hào)啕大哭,。
在她身上,我看到的是她的情懷和她的弱點(diǎn)。她最初的弱點(diǎn)是不夠客觀,她也一直努力改著。然而,若是一個(gè)人不用有如她那般的情懷,那個(gè)人極有可能永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有。
書(shū)里有句話“實(shí)習(xí)的醫(yī)生都很同情受傷的人,會(huì)陪著他們難過(guò),但是如果一個(gè)醫(yī)生只是握著病人的胳膊,淚水漣漣,這幫不了他們,冷靜詢問(wèn)才能求解!蹦菚r(shí)的柴靜,不就像一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生嗎?她有著人們所說(shuō)的文藝范兒,字里行間可以看出:天藍(lán)得不知所終,頭頂肥大松軟的白云,過(guò)好久笨重地翻一個(gè)身。傍晚風(fēng)暴快來(lái)滿天黑,只有長(zhǎng)云的底部痛痛快快一抹鮮紅。
?“我有一個(gè)階段,勒令自己不能在節(jié)目中帶著感受,認(rèn)為客觀的前提是不動(dòng)聲色,真相會(huì)流失在涕淚交加中,但這之后我覺(jué)得世間有另一種可能——客觀是對(duì)事件中的`任何一方都投入其中,有所感受,相互沖突的感受自會(huì)相互克制,達(dá)到平衡,呈現(xiàn)出“客觀”的結(jié)果,露出世界的本來(lái)面目。”所以,文藝和客觀并不矛盾。柴靜可以看見(jiàn)天空的美好,嘆一聲天空湛藍(lán),不知所終,吟一句海子的“天空一無(wú)所有,為何給我安慰!
“生活就是嚴(yán)峻的歷,學(xué)的越快越好,我永遠(yuǎn)忘不了那一記耳光,對(duì)我來(lái)說(shuō),它就像一個(gè)吻。”這句話里,我看到了柴靜的歷練,她也走過(guò)艱辛歲月,但的那一句,既說(shuō)出了艱辛,也看到了孩子般對(duì)生活的熱情和信心。在柴靜身上,我看見(jiàn)了真正的成長(zhǎng)。下面引一段柴靜的采訪:我不感到“輕”,我覺(jué)得每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),有飯吃,有床睡,三兩知己與我玩耍便已足夠。生活多浪漫,多美好。
“嗯,這沒(méi)錯(cuò)。和豬的本能一樣”!
在柴靜的身上,我看不到懶惰,她永遠(yuǎn)追求進(jìn)步!帮L(fēng)動(dòng),樹(shù)梢動(dòng),月光動(dòng),你別動(dòng),就會(huì)看到端倪!边@句話讓我震驚,我看見(jiàn)了柴靜的決心,那是她的成長(zhǎng)總結(jié):永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移。
《一代宗師》里宮二對(duì)著葉問(wèn)說(shuō)了一段話,“我爹常說(shuō),習(xí)武之人有三個(gè)階段:見(jiàn)自己,見(jiàn)天地,見(jiàn)眾生。我見(jiàn)過(guò)自己,也算見(jiàn)過(guò)天地,可惜見(jiàn)不到眾生。這條路我沒(méi)走完,希望你能把它走下去。柴靜做到了。
那是我認(rèn)識(shí)的柴靜,永遠(yuǎn)任性,卻堅(jiān)定不移。
讀《看見(jiàn)》有感 篇8
“他連生死的概念都沒(méi)有,所以也不會(huì)有悲憫之心!边@句話出自中央電視臺(tái)知名女性記者柴靜的《看見(jiàn)》一書(shū)中。
原本是在高三的時(shí)候,室友一直強(qiáng)力推薦的,也在給我講書(shū)里的故事。一開(kāi)始并沒(méi)有多么喜歡,所以一直到現(xiàn)在才重新拿起來(lái)讀。原來(lái)只有自己真正陷進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事中時(shí),才發(fā)現(xiàn)故事的深度與寬度。
在書(shū)里,我看見(jiàn)了柴靜的勇敢與無(wú)畏。
在二零零三年的那場(chǎng)非典大劫難中,柴靜始終在一線采訪記錄,走訪醫(yī)生護(hù)士,安慰患者遺孤。這種時(shí)候,就像她說(shuō)的“天塌地垮,人只能是依靠人,平日生活里見(jiàn)不著、不注意的人。”這個(gè)紛亂動(dòng)蕩的年代,多的是一身疾苦的人,少的是平和安樂(lè)的人。而作為記者,柴靜負(fù)責(zé)的正是記錄這些苦難,從而讓全國(guó)乃至全世界的人都能夠分擔(dān)這一份苦楚,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這書(shū)里,我也看見(jiàn)柴靜的`溫柔與悲憫。
她問(wèn)張北川:“我們的社會(huì)為什么不接納同性戀者?”
他回答:“因?yàn)槲覀兊男晕幕,把生育?dāng)做性的目的,把無(wú)知當(dāng)做純潔,把愚昧當(dāng)?shù)滦,把偏?jiàn)當(dāng)成原則!
這段話在我的心里蕩起了一層層的漣漪,我想,既然她把這句話記錄下來(lái),那么也是認(rèn)同的。她也曾擔(dān)憂“在沒(méi)有過(guò)去和未來(lái)的地點(diǎn),愛(ài)活不下來(lái),活下來(lái)的只有性。”
柴靜她溫柔,所以她遠(yuǎn)赴新疆,安撫受災(zāi)群眾,她悲天憫人,所以心疼十二三歲懵懵懂懂的孩童。她是一位女性,但是她同樣強(qiáng)硬正直。
我從她身上看到了中國(guó)未來(lái)女性應(yīng)該有的狀態(tài):不諂媚嬌艷,不矯揉造作,接人待物公允有禮,同時(shí),又對(duì)世界充滿敬畏與希望。她從一個(gè)娛樂(lè)記者艱難困苦逐步轉(zhuǎn)型到新聞?dòng)浾,每一步都是試探與小心,每一寸都是歷練與苦楚。但是她一步步一寸寸地走過(guò)了,回望那些歲月的時(shí)候,她用了白巖松的一句話:“人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是痛苦的,只是事后回憶起來(lái)的時(shí)候才那么幸福!
這本書(shū)沒(méi)有什么高潮與特別出彩的語(yǔ)言,講述的時(shí)候則是將每一個(gè)讀者都帶入到了那一個(gè)個(gè)故事情節(jié)中,平淡簡(jiǎn)單,又真情流露。
它給我的影響是極大的,我從中看到了這世間如稚童般的友誼,看到了那些新聞采訪背后不能說(shuō)的秘密,看到了人類面對(duì)自然災(zāi)害如螻蟻般彼薄的生命,看到了天災(zāi)人禍面前人類的豁達(dá)與希望。
這是一個(gè)個(gè)帶著傷感情調(diào)的故事,但是真正展現(xiàn)的是人的韌性與不可摧毀。這本書(shū)從頭到尾表達(dá)了一個(gè)主題-敬畏。
敬畏生命,敬畏愛(ài)情,敬畏時(shí)光,敬畏希望,敬畏自由……最后,致敬人類,歷經(jīng)磨難,勇往直前。
我們的社會(huì)正在向著更美好、更開(kāi)闊的方向發(fā)展,每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)力量。在黑夜里行進(jìn),如果黑暗里沒(méi)有人賜予我們光明,我們就自己給自己掌燈。
人們最終會(huì)成為自己的神明,不死不滅。人生中的那些苦難與病痛,都是回憶標(biāo)榜上的勛章。我們這一代人,也見(jiàn)證了許多的歷史大事件,希望也能擁有更加開(kāi)闊的胸襟與氣度。
我也希望有一日能看見(jiàn)世間的絢爛與不堪后,仍然能夠堅(jiān)定地選擇現(xiàn)在走的路。擁有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),開(kāi)拓自己的思維與靈感,仍然能熱情地?fù)肀н@個(gè)世界,接受這個(gè)世界的不完美,甚至于接受自己的不完美。
讀《看見(jiàn)》有感 篇9
深藍(lán)色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,中間大大的“看見(jiàn)”兩個(gè)字,署名是柴靜。無(wú)意間,在網(wǎng)上看見(jiàn)這本書(shū),思索良久決定了買(mǎi)下它,不為其他,只為那封面上的微笑。本以為本書(shū)是一位記者輝煌一生的自捧,但事實(shí)往往出乎意料,她在這本書(shū)中寫(xiě)下的是她不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
從進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見(jiàn),我看見(jiàn)的是一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的成人禮。將近一周,匆匆看完了這本書(shū),它給我最大的震撼與共鳴,不是人,不是事,而是在一次次話語(yǔ)交鋒中正與逆的悖論。
在第二章《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》中,走進(jìn)非典病房?jī)?nèi),留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復(fù)溫的呢喃,更不是那個(gè)護(hù)士的失神彷徨,而是危難中柴靜奮勇當(dāng)先的決絕,“我不知道能不能播,但我管不了那么多了,一個(gè)聲音告訴我,我必須知道!宾畷r(shí)我的心臟猛地一頓,血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的`話語(yǔ)“我摸著血管,這就是最原始的東西。活著就是活著。在所有的災(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著!
第三章《雙城的創(chuàng)傷》里,“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)節(jié)目會(huì)以無(wú)解來(lái)結(jié)尾,一直到我明白真實(shí)的世界即使可能如此。對(duì)人的認(rèn)識(shí)有多深,呈現(xiàn)才有多深!p城連續(xù)服毒事件調(diào)查到最后,我們發(fā)現(xiàn),最大的謎,其實(shí)是孩子的內(nèi)心世界!惫适伦詈蟮臒o(wú)解給我們以一種無(wú)能為力,但更多的是真實(shí),柴靜是人,不是神。
第七章里,《山西!山西!》頗有文藝范的開(kāi)篇層層遞進(jìn)引出了老生常談的話題,環(huán)保——污染!她用近乎于白描的語(yǔ)言,平鋪直述講:“山西省長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)干,臨汾人民說(shuō)了算”,“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩,是國(guó)土局的一個(gè)科長(zhǎng),服刑一年”平平淡淡的兩句話,給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。
《看見(jiàn)》寫(xiě)的不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思維性、邏輯性和真實(shí)性,引發(fā)了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的思考。但更多的是對(duì)一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)悲劇的無(wú)奈與無(wú)能為力。我想“中國(guó)夢(mèng)”就是想要建立一個(gè)美好的烏托邦世界,讓這些悲劇不再重演吧,這是國(guó)人的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。終有一天我要站到足夠的高度,為著這業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血與生命。這是我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)!
后記
從非典病房里溫?zé)岫鴦?dòng)的血管,到雙城創(chuàng)傷中迷情的內(nèi)心世界;從成也蕭何敗也蕭何的山西,到真假華南虎的精神檢驗(yàn),再?gòu)囊衙摹安耢o兩會(huì)觀察”,到5-12汶川告急……一件件如數(shù)家珍。十年已至,伴隨著柴靜的故事給予我們的震撼與共鳴,我們不假思索的從蒙昧中掙脫,體驗(yàn)真實(shí)的活著,正如她所說(shuō):“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘記了我們?yōu)楹味霭l(fā)”
讀《看見(jiàn)》有感 篇10
《看見(jiàn)》是記者柴靜所撰的長(zhǎng)篇自傳集。它記錄了十年間重大的公共事件,如非典、汶川地震、北京奧運(yùn)等的記錄,更有柴靜個(gè)人的精神成長(zhǎng)歷程。柴靜首次將十年央視經(jīng)歷、個(gè)人成長(zhǎng)心路與中國(guó)大事件糅合在一起,傳達(dá)了對(duì)人的“同情之理解”和對(duì)“眾口一詞”的質(zhì)疑。
有人說(shuō)柴靜的新聞帶了很強(qiáng)的個(gè)人感情,可也許就是這種個(gè)人情感,才讓她的新聞看起來(lái)比別人有溫度,她的好是內(nèi)容,文字細(xì)密,信息量大,像個(gè)電影里的長(zhǎng)鏡頭,從從容容地白描。你以為演完了,才不是,她換個(gè)角度喘口氣接著來(lái),又是一個(gè)新層次,一些更深的東西。文字寫(xiě)得踏實(shí),文字里沒(méi)有戾氣。
這本書(shū)應(yīng)該是新聞專業(yè)學(xué)生,或者新聞從業(yè)者必看的一本書(shū),不管是學(xué)習(xí)她的.采訪技巧,還是吐槽她的不客觀,總是,黑粉也是粉!沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人,以下節(jié)選一些書(shū)中句子供大家參考,但是這本書(shū)最精彩的應(yīng)該是故事講述方面,而不是精華句子。
讀《看見(jiàn)》有感 篇11
有人說(shuō):“青春是一場(chǎng)大雨,即使淋感冒了,也盼望著回頭再淋它一次!”也學(xué)吧,青春的年華是人一生中最美好的時(shí)光,它就像檸檬草,泛著淡淡的酸甜。
十五六歲的我們正值青春年少,還不曾有過(guò)追憶青春的悲傷,但透過(guò)書(shū)中的“天堂”,我仿佛讀懂了人們對(duì)美好時(shí)光的不舍與留念。這是個(gè)兩個(gè)情竇初開(kāi)的女中學(xué)生關(guān)于友情,關(guān)于回憶,關(guān)于傷痛,關(guān)于留念,關(guān)于無(wú)知,關(guān)于追悔,關(guān)于愛(ài)的故事。主人公于星星是個(gè)視友情若珍寶的人,曾不惜一切代價(jià)地拯救,讓人為之落淚。她最好的朋友李昂,有著肆意飛揚(yáng)的性格,是個(gè)率真不羈的女孩。但正是因?yàn)樗穆收娌涣b,給自己,給于星星帶來(lái)了一次又一次的傷害。她們因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ),疏遠(yuǎn)過(guò),嘆息過(guò),迷惘過(guò),但為了自己最好的朋友,星星寧愿承受任何傷害,她從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)昂,而是通過(guò)不懈地努力去挽回自己的友情。最后,于星星和昂的誤會(huì)終于消除了,她們和好如初,但是卻已來(lái)不及——昂要轉(zhuǎn)學(xué)了。不是每一場(chǎng)青春都有一個(gè)驚天動(dòng)地的結(jié)局,不是每一個(gè)故事都以幸福微笑或者痛徹心扉的淚水告終。臨走前,昂給了星星一封信,她說(shuō):“我要走了,你不可以難過(guò),如果你難過(guò),我會(huì)更難過(guò)。地球離了誰(shuí)都會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn),所以,好好學(xué)習(xí)吧,以后我們還會(huì)相遇的……”
是啊,在這個(gè)花季般的年齡里,如若不珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),定會(huì)留下遺憾,但是如果緊追時(shí)間的腳步,為了夢(mèng)想而奮斗,將會(huì)有不一樣的`人生撲面而來(lái)。青春并不是只有單純的美好,除了甜味外,還會(huì)有酸澀的味道,就像書(shū)中主人公錯(cuò)過(guò)朋友以及那些揮霍的青春。所以,我想:不可以把青春想得太過(guò)簡(jiǎn)單,畢竟,錯(cuò)過(guò)了某人也許還會(huì)相遇,但錯(cuò)過(guò)的青春是再也回不來(lái)的。
回想我走過(guò)的十幾年,深覺(jué)愧疚,許多大好時(shí)光我并沒(méi)有好好利用,每逢假日,我總會(huì)賴床,心里想著我該起來(lái)背書(shū),但總是又在思想斗爭(zhēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在學(xué)習(xí)上,我并不能盡心盡力,記得有一次,家庭作業(yè)很多,寫(xiě)到一半時(shí)我已是哈欠連天,我想:有些作業(yè)老師不一定會(huì)查,我可以暫先不寫(xiě),有些題目太太難,我還是明天問(wèn)同學(xué)吧。這個(gè)書(shū)就先放著,反正明天還有早讀課呢!于是,在我的不堅(jiān)持下,作業(yè)就草草了結(jié),F(xiàn)在回想起來(lái),甚是后悔,但在當(dāng)時(shí)不用功,現(xiàn)在后悔又有何用呢?不禁想起老師的一句話:努力就會(huì)有希望的,但放棄就注定失!
讀完《回頭看見(jiàn)天堂》,我如夢(mèng)初醒:時(shí)光荏苒,流年似水,青春那么短暫,是經(jīng)不起揮霍的,舊時(shí)光在我們的記憶里或悲或喜,我們要努力拼搏,在青春之路上潑灑過(guò)汗水,這樣的青春才有意義,這樣就不會(huì)遺憾,多年后,站在時(shí)光的一頭,回望自己走過(guò)的青春,也許我們會(huì)有些小確幸,為曾經(jīng)努力的自己而確信。你會(huì)看見(jiàn)曾經(jīng)自信的你正在青春的那端向你招手,旁邊是你親手種下的鮮花和摘下的甘甜果實(shí)。而你的彼岸,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,一道彩虹橫掛天空,靜靜地向你微笑著……
讀《看見(jiàn)》有感 篇12
“在寧?kù)o的無(wú)知山谷里,人們過(guò)著幸福的生活。”然而,蒼穹之下,有人打破平靜大聲呼喊醒來(lái),呼喚看見(jiàn)?匆(jiàn)什么?看見(jiàn)憤怒,看見(jiàn)痛苦,看見(jiàn)勇氣,看見(jiàn)真相,看見(jiàn)通往真實(shí)之路上的復(fù)雜人性,像森林里抽枝發(fā)芽盤(pán)根交錯(cuò)的重重蔭蔽,像無(wú)盡波濤下浮沉擺蕩清澈又渾濁的海底世界,最終我們掙脫蒙昧與刻板化的慣性,看見(jiàn)自己堅(jiān)固武裝的外殼下脆弱細(xì)嫩的內(nèi)心,看見(jiàn)那些潛伏在無(wú)意識(shí)里對(duì)人和世界的理解。在生命中,我們需要這樣的'片刻,停下來(lái)想一想正在做什么,正在經(jīng)歷什么,從而獲得一種震顫的成長(zhǎng)的力量,像電光劃破長(zhǎng)空,驚蟄的春雷滾過(guò),然后大雨滂沱。
柴靜的文字,像她筆下描述過(guò)的四川深山里雪中滿樹(shù)的小橘子,小小的鮮紅一粒,是被風(fēng)雪淬過(guò)的甜,是從柔軟心底凝出的鋒銳與剛強(qiáng),飽含對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)與溫柔。“能夠知道世界是并不完美,但仍然不言乏力不言放棄~‘’
讀《看見(jiàn)》有感 篇13
我的雙眼每天都在觀察這個(gè)世界,形形色色的東西映入眼簾,腦子卻來(lái)不及分析和揣摩,大部分時(shí)間只是獵捕一些吸引眼球的事物,諸如《新聞?wù){(diào)查》《焦點(diǎn)訪談》的報(bào)道。由此,我懷著好奇拿起了柴靜的《看見(jiàn)》,想看看這些報(bào)道背后的故事。
一件事物的吸引力,大多源于人的好奇,而一個(gè)個(gè)新聞報(bào)道的取材卻源于種種矛盾的火花,對(duì)它們的判斷很容易被自我感情所左右。通過(guò)他人提供的新聞線索,初到《新聞?wù){(diào)查》的柴靜在采訪中,往往有點(diǎn)盛氣凌人,用壓迫式的提問(wèn)讓對(duì)方啞口無(wú)言,內(nèi)心浮現(xiàn)出一種游俠懲戒惡霸般的快意。但隨著欄目采訪的多元化和深入,她慢慢成熟,體會(huì)到了“真實(shí)”一詞的難以捉摸和難以判定,更懂得了如何審視矛盾雙方。我從她看待他人方式的變化中獲益,明白了從壓迫式提問(wèn)的自鳴得意到展示事件雙方的平靜敘述過(guò)程中,人經(jīng)歷著從暴戾之氣到沉著靜心的轉(zhuǎn)變,心境從爭(zhēng)到不爭(zhēng)的背后,隱藏著學(xué)思悟踐的自我追尋?匆(jiàn)他人犯錯(cuò)時(shí),正是審視自己的契機(jī),不妨將自我代入對(duì)方的處境去思考,因?yàn)椤拔覀兌际菚r(shí)代的患者”,只是在“病友之間相互探問(wèn)”。
人是一種感情動(dòng)物,人性在事物之中的重要作用不言而喻,而個(gè)人特殊性的形成和對(duì)于事物的理解都來(lái)源于自身周圍的環(huán)境,因此用自我的眼光去看待他人時(shí),本身就存在著不平等。在看待社會(huì)各種現(xiàn)象的時(shí)候,我們的內(nèi)心會(huì)隨著事物的表象呈現(xiàn)憤怒、彷徨、無(wú)奈、失落的狀態(tài),深入探尋時(shí)也會(huì)感到手足無(wú)措、黑白難辨,對(duì)自我的信心和成長(zhǎng)的期待產(chǎn)生疑問(wèn),那往往是因?yàn)楹雎粤耸挛镏心切┥顚拥摹傲钊藘?nèi)心惶然震顫的力量”。這時(shí),迫切需要通過(guò)事物中的微觀現(xiàn)象,去找尋人類所展現(xiàn)的意志力、堅(jiān)韌度、博愛(ài)心、道德觀等內(nèi)容,在化繁為簡(jiǎn)的同時(shí)也能讓內(nèi)心感受到自古延續(xù)的善與惡的對(duì)抗、期待與現(xiàn)實(shí)的距離、塑造自我與隨波逐流的煩惱……不再迷失于抽絲剝繭尋找真相,執(zhí)拗于判定是非對(duì)錯(cuò)。
表象的云霧漸漸吹散,內(nèi)心的'混沌漸漸沉淀,清澈恬靜的感覺(jué)讓人倍感舒暢。一些人用一己之力去推動(dòng)事物的改革或進(jìn)步,一些人奉獻(xiàn)自我去追求自己的理所當(dāng)然,還有一些人沒(méi)有條件去付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自我,只能在文字中找尋一些安慰。他們不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了雙眼被表象遮蔽的危險(xiǎn),躲過(guò)了被感情左右的困局,得以品味清澈恬靜的甘甜!犊匆(jiàn)》一書(shū)只是幫助讀者打開(kāi)窺探世界的一扇窗戶,指明一條不易被普通人發(fā)現(xiàn)的小徑,如要鋪就自己的人生道路,不僅需要成長(zhǎng)的閱歷和平適的心境,更要去自我追尋和思悟。在看見(jiàn)他人的同時(shí),不要忘記去找尋自我!
讀《看見(jiàn)》有感 篇14
記實(shí)類的書(shū)這是第二本,之前還看過(guò)楊瀾的《一問(wèn)一世界》。董卿、楊瀾、魯豫這是我非常喜歡的三個(gè)主持人,我覺(jué)得她們非常有才華、有內(nèi)涵,看完《看見(jiàn)》這本書(shū),柴靜也是我欽佩的記者&主持人。自省、深思、倔強(qiáng)、有干勁兒…給人更真實(shí)、更落地兒的感覺(jué)。
我讀大學(xué)的時(shí)候她拍的《穹頂之下》可謂轟動(dòng)一時(shí),褒貶不一有人說(shuō)她作秀有人說(shuō)她真實(shí),霧霾確實(shí)是一大隱患…書(shū)里第二章是2003年非典的記實(shí)只記得小時(shí)候?qū)W校放假去山上摘金銀花說(shuō)可以抗非典不知道北京非典的情況,看得我心驚肉跳仿佛再經(jīng)歷一遍似的`,感覺(jué)自己以前經(jīng)歷過(guò)假非典,很感動(dòng)掉淚了…很多故事,像柴靜自己說(shuō)的這只是她眾多采訪中印象深刻的一些,人生的閱歷是多么的豐富,底層中高層高層,人物、事件、人性、生活…這才是歲月的沉淀心中的內(nèi)涵腦中的智慧…
工作中最開(kāi)心的是做著自己喜歡的事、有一個(gè)懂得賞識(shí)與培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo),亦師亦友的領(lǐng)導(dǎo)難得尋覓…書(shū)中描繪的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo),大家一起吃苦一起加班一起開(kāi)心一起唱歌一起成長(zhǎng),是我向往的工作氛圍…人生真正的朋友沒(méi)幾個(gè)你的歡樂(lè)與悲傷都會(huì)因其牽動(dòng)是件美好的事…
“什么是幸福?進(jìn)步就是幸福。我的起點(diǎn)太低,所以用不著發(fā)愁別的,接下來(lái)幾十年要做的,只是讓自己從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)解縛出來(lái),這是一個(gè)窮盡一生也完成不了的工作,想到這點(diǎn)就踏實(shí)了!辈耢o的幸福之道。很喜歡…
讀《看見(jiàn)》有感 篇15
第一次見(jiàn)到這本書(shū)是一排新書(shū)中,簡(jiǎn)約的封面,只有一張作者的照片和白色的書(shū)名,就是這樣的封面在一眾復(fù)雜的封面中脫穎而出,讓我注意到它。
柴靜的這本《看見(jiàn)》是一本文學(xué)傳記,記敘了柴靜在央視期間做一些新聞報(bào)道中的事,這些事中的人都留給了作者強(qiáng)烈的生命印象。在閱讀的過(guò)程中,你也會(huì)有這樣的感受,就像作者說(shuō)得“他們是流淌的,從我的心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅(jiān)硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解”。每閱讀完一章,文字的深處就給予你更多的觸動(dòng),也許其中有你熟知的事件,但是柴靜用文字讓你看見(jiàn)了更多的東西。
“海淀衛(wèi)生院的女醫(yī)生第一次穿隔離服,喜歡了一半又去拎一只桶,拎著那只同她好像忘了要干什么,拿著空的小紅桶在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我問(wèn)她怎么了,她嘴里念叨著:‘我小孩才一歲,我小孩才一歲!被蛟S我們看見(jiàn)過(guò)醫(yī)務(wù)人員不顧自己的安危,毅然救治著病人,可是我們沒(méi)有看見(jiàn)他們猶豫時(shí),他們也有家人,他們也想繼續(xù)活著,他們也有自私的想法。當(dāng)我們看見(jiàn)他們猶豫之后決定奮斗在一線時(shí),或許更能體會(huì)他們的糾結(jié),同時(shí)更加覺(jué)得他們的大愛(ài),看見(jiàn)醫(yī)護(hù)人員的偉大。他們的偉大來(lái)源于患者對(duì)于生命的渴望,當(dāng)他們看到病患在生死的邊緣徘徊時(shí),想到自己是可以救他們的人便會(huì)激發(fā)出這樣的能量,他們知道醫(yī)生要讓人活著,自己得有犧牲的準(zhǔn)備。
“一個(gè)病人來(lái)了之后晚上從來(lái)不睡,總張這眼睛坐著,怕睡著了就死了!边@是一位醫(yī)生對(duì)病患的描寫(xiě),許多病人都在絕望中保持著希冀,他們迫切地想活下去,可是在封閉的監(jiān)護(hù)室里,看到的都是穿著厚厚隔離服的醫(yī)務(wù)人員,看不見(jiàn)他們的臉,在這種情況下還有什么希望呢。作者曾在文章中說(shuō)過(guò)“非典時(shí),我很少感到恐懼,有一些比這更強(qiáng)烈的感情控制了人。但那天晚上,我站在水龍頭下,開(kāi)著冷水,水流過(guò)皮膚,一下浮出顫栗的粗顆粒,涂上洗面奶,把臉上擦的都是泡沫,突然覺(jué)得是死神在摸著我的臉。我一下子睜大眼睛,血管在頸上嘣嘣的.跳。我摸著血管,這就是最原始的東西;钪褪腔钪T谒械臑(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著!
在災(zāi)難面前人和生命都是渺小的,但是那又怎樣,即使渺小還是要珍惜每一天,不是嗎?通過(guò)柴靜的文字我們看見(jiàn)了很多,有作為醫(yī)生的大愛(ài)和高尚的醫(yī)德,有對(duì)于生命的尊敬,有對(duì)于生命新的思考……
在這個(gè)世上有很多的事是你無(wú)法完全感受得到的,你也無(wú)法看見(jiàn),就像柴靜說(shuō)的:“要想‘看見(jiàn)’,就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái)。這才是最重要的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨硐袷^一樣成了心里的壩!倍耢o就自己的文字讓讀者們也看見(jiàn),看見(jiàn)那些我們未曾看見(jiàn)的事理。
讀《看見(jiàn)》有感 篇16
等啊等,盼啊盼,我盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的舞龍比賽!
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心便怦怦跳得厲害,要知道,這次的舞龍表演可是讓我期盼已久的,我連做夢(mèng)都在想著舞龍,而現(xiàn)在,我日思夜想的表演終于到了,你說(shuō),此時(shí)此刻我怎能不激動(dòng)呢?
首先登場(chǎng)表演的是寧波萬(wàn)里學(xué)院,只見(jiàn),一條滿身閃著光的銀龍騰空而起,表演者身上還刻著五彩巨龍,只見(jiàn),一顆閃著金光的龍珠從龍的眼前閃過(guò),龍一看見(jiàn)龍珠便立刻像饑餓的人看見(jiàn)了美味的面包,一個(gè)猛虎撲食就要抓龍珠,可龍珠卻像一個(gè)頑皮的小孩子,邊跑邊轉(zhuǎn)起了圈,身后的巨龍緊跟著龍珠,忽然,龍珠猛得一上,又猛得鉆到了地下,而巨龍還渾然不知,翻起了滾,忽然,巨龍定睛一看,原來(lái)龍珠到了自己的身后,便猛得一轉(zhuǎn),撲向龍珠,這可讓巨龍十分氣憤,只見(jiàn)它靈機(jī)一動(dòng),一躍而起,把龍珠包了起來(lái),可龍珠仍舊上下飛舞,巨龍也跟著上下舞動(dòng),龍珠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下沖出了“包圍”,又開(kāi)始了追逐戰(zhàn)……
接著又上演了一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)與倫比的精彩表演……看了精彩表演,我心里默想了許久,舞龍不僅需要很好體力和靈活的.動(dòng)作,更需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和大家完美的配合,雖然我們現(xiàn)在看到的是臺(tái)上精彩絕倫的表演,可有一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谶@表演的背后,更是表演者付出的無(wú)數(shù)心血和汗水,所以,只有認(rèn)真的付出過(guò),才會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果,享受成功的喜悅!
讀《看見(jiàn)》有感 篇17
作為普通人,連公民都稱不上,不能妄加評(píng)論政府,經(jīng)濟(jì)。但至少可以憤青一下這個(gè)社會(huì)。在屏幕上看到的是這社會(huì)的團(tuán)結(jié),力量,和諧,法制。在生活里看到的是計(jì)較,落魄,掙扎,欲望,“國(guó)人大多是沒(méi)有信仰的,唯一算得上信仰的也只有錢(qián)了”,是啊,這個(gè)在奔跑中的.國(guó)家,剛剛擺脫貧窮二三十年,苦日子都過(guò)怕了,誰(shuí)不想多掙一點(diǎn)享受這社會(huì),做個(gè)人上人來(lái)奴役不如自己的人。這種表里不一應(yīng)該在儒家思想那會(huì)就形成了,都說(shuō)國(guó)人內(nèi)斂,其實(shí)只是更多的是被奴役的養(yǎng)成掩飾的習(xí)慣。前幾天,我們村,剛剛發(fā)生村書(shū)記帶頭打村名,眉骨骨裂,起因是關(guān)于土地補(bǔ)貼的錢(qián)遲遲沒(méi)有發(fā)放。
這種猖狂的行為或許在很多農(nóng)村都有發(fā)生,以家族勢(shì)力,金錢(qián)來(lái)獲得村官,那真是一人得道雞犬升天。一直在反貪,老虎好打,耗子難纏,想想我們從中受益了多少。也怪不得,畢竟儒家思想還在根深蒂固,言論自由還敞開(kāi)半扇小門(mén)。
更關(guān)心的還是錢(qián)包鼓不鼓,房?jī)r(jià)漲多少,油價(jià)降了沒(méi),過(guò)好自己的生活,就算不給這社會(huì)舔累贅了,更多的情況是,有錢(qián)的錢(qián)越來(lái)越好掙,沒(méi)錢(qián)的越來(lái)越難掙,這或許也談到能力問(wèn)題,談到能力又得談機(jī)會(huì),談到機(jī)會(huì)還要談到關(guān)系,談到關(guān)系難免又談到政府關(guān)系。復(fù)雜的生物鏈,理一理就很清楚了。越是小地方,這條鏈接越明顯,F(xiàn)在的我們更容易觸發(fā)感動(dòng),一個(gè)視屏,一首音樂(lè),一個(gè)故事總是內(nèi)心感動(dòng)不得了,有沒(méi)有想過(guò),那是因?yàn)槠綍r(shí)我們太多的冷漠,人啊,有些東西積蓄太久,總要找一個(gè)突破口來(lái)泄洪,然后繼續(xù)的積蓄等待下一個(gè)突破口。不曉得古時(shí)候?qū)U袥](méi)有現(xiàn)在這么多問(wèn)題,或許就是處于這種外在開(kāi)放,內(nèi)心封建的時(shí)候才會(huì)顯得這么掙扎,內(nèi)心跟不上節(jié)奏,該改改教育體制了,智商并不是分?jǐn)?shù)能體現(xiàn)的。社會(huì)問(wèn)題很多,我們自身的問(wèn)題更多,想要的太多,書(shū)里不也是這么說(shuō)的嘛?“生活本來(lái)就是陰云密布”。我們能看見(jiàn)的是真實(shí)的社會(huì),看不見(jiàn)的確實(shí)真實(shí)的自己。
讀《看見(jiàn)》有感 篇18
《看見(jiàn)》是一部人物傳記,也可以說(shuō)是柴靜從事新聞?dòng)浾呤甑膫(gè)人成長(zhǎng)記。這里面說(shuō)到了她們采訪時(shí)的各種新聞事件,很多都是社會(huì)最底層的人物描述,也有很多都是我們平時(shí)沒(méi)有注意到的.事情。她都從另一個(gè)角度采訪和拍攝,讓事情盡量還原“真相”。
有些時(shí)候我們會(huì)站在自己的角度去思考去看問(wèn)題,然后草草地就下結(jié)論,判斷對(duì)與錯(cuò)。很多人和事其實(shí)都不是我們表面上看到的那樣,你不了解我…你怎么知道我的過(guò)去與現(xiàn)在?你只是看到了事物的表面,沒(méi)有看到事物的本質(zhì)!《看見(jiàn)》教會(huì)我們對(duì)待事情要從事物的本質(zhì)去“看”去發(fā)現(xiàn)和了解,并看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的《看見(jiàn)》。從而找到事物的本來(lái)面目,而不是我們腦海里想象的畫(huà)面。更不是從事物表面上去看去發(fā)現(xiàn)并且下結(jié)論,然后想當(dāng)然的判斷對(duì)與錯(cuò)。無(wú)論我們做人做事也好都不應(yīng)該如此。作者本人也是個(gè)不錯(cuò)的新聞工作者,沒(méi)有他們這種新聞工作者我們很難了解事情的真相,也很難知道外面發(fā)生了什么事。因?yàn)槲覀兊娜ψ赢吘怪挥心敲匆稽c(diǎn),看不到(全部)。但是現(xiàn)在有科技產(chǎn)品(電視)讓我們有機(jī)會(huì)可以了解世界了解社會(huì),新聞工作者就是幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的“紐帶”。
感謝柴靜感謝所有新聞工作者,你們辛苦了。
讀《看見(jiàn)》有感 篇19
我在以前還沒(méi)有看過(guò)這樣的書(shū)。
做了這樣一個(gè)比較簡(jiǎn)單的標(biāo)題,書(shū)評(píng)其實(shí)可能寫(xiě)的也沒(méi)什么邏輯,但就是想說(shuō)些什么。從放假前開(kāi)始看,本來(lái)以為放假前能看完,到十一放假,一號(hào)到五號(hào)的奔波勞累,每天的經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章閱讀,后面真的是看的不用心了,只是為了看完這本書(shū),看見(jiàn)后面所寫(xiě)的事情。
第一遍真是囫圇看完,有感于當(dāng)時(shí),過(guò)了那種感情便慢慢消退,直至現(xiàn)在的模糊甚至忘記。我所記住的,大概會(huì)一直記在心中,也讓我在以后能夠看清一些什么,看懂一些什么。
開(kāi)始的`“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。柴靜老師這么多年或許有走遠(yuǎn)的時(shí)候,但是都被身邊的人,被陳虻先生提醒著,回到本心進(jìn)而堅(jiān)持本心。現(xiàn)在的我還沒(méi)進(jìn)入職場(chǎng),我甚至還沒(méi)具體考慮這件事,我能否像她一樣堅(jiān)持自己的職業(yè)并且找到這份職業(yè)的意義?
從開(kāi)始剛當(dāng)上主持人,經(jīng)歷了不同的節(jié)目組,新人到資深,經(jīng)歷了許許多多的事,最后集合在了《看見(jiàn)》。她讓我看見(jiàn)的,我或許記不大清了,但印象深刻的有雙城創(chuàng)傷,非典,同性戀,家暴,地震,留守兒童,友情,導(dǎo)師陳虻。這其中大部分我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò),也沒(méi)有認(rèn)真去看過(guò)。但是她讓我看見(jiàn)了,也讓我看的比以往清楚了些,所謂社會(huì),所謂生活,所謂體制……她的文字很真實(shí),也很貼切,文字抓緊了我的心,我的心透過(guò)文字看見(jiàn)其中的所謂種種。我仿佛成長(zhǎng)了,卻也迷茫了,我將面對(duì)的這個(gè)社會(huì),會(huì)讓我看見(jiàn)什么?
讀《看見(jiàn)》有感 篇20
第一次知道柴靜是因?yàn)椤恶讽斨隆罚?dāng)時(shí)輿論爭(zhēng)議很大,也沒(méi)有特意關(guān)注她。直到有一次偶然看到柴靜采訪周星馳,其中部分片段讓我很是感動(dòng)。
周星馳說(shuō):我覺(jué)得是運(yùn)氣不好,假如我可以再重來(lái)的話,我就不要不要那么忙了
柴靜問(wèn):你要把時(shí)間留下來(lái)干嘛呢
周星馳回:干我喜歡干的事情,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我的'印象當(dāng)中就是只有工作,但是其實(shí)突然間你到現(xiàn)在,就發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)是五十歲了,有些事情我好像還沒(méi)有好好做過(guò)。
這段采訪的最后,周星馳說(shuō)了句:是哈,謝謝你啊。
整個(gè)采訪中,周星馳有苦澀的眼神,回憶的遺憾,而且柴靜并不像其他主持人或者娛記深扒往事,就開(kāi)始關(guān)注柴靜,就覺(jué)得她很特別。
讀《看見(jiàn)》有感 篇21
“人”常常被有意無(wú)意忽略,被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無(wú)意識(shí)之下。無(wú)意識(shí)是如此之深,以至于常?床灰(jiàn)他人,對(duì)自己也熟視無(wú)睹!
所以想要“看見(jiàn)”,就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái)。
這才是最困難的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨,像石頭一樣成了心里的壩。
這是書(shū)本序言中讓我印象深刻的一段話同時(shí)也給了我很大的啟發(fā)!犊匆(jiàn)》這本書(shū)的作者是一名記者。這本書(shū)主要是講述了作者做記者時(shí)的所見(jiàn)所聞所感,書(shū)中的每一篇文章都是中國(guó)這片土地上的真實(shí)記錄,記者的親身經(jīng)歷。讀完這本書(shū)后,我對(duì)于社會(huì)和社會(huì)中的人有了更深層次的認(rèn)識(shí),很多時(shí)候,我們談?wù)撘患,其?shí)質(zhì)上是在談?wù)撘粋(gè)群體,一個(gè)家庭,甚至是談?wù)撊祟愖畹讓拥臇|西。我們總是習(xí)慣性的用因果關(guān)系來(lái)形容一件事,然后匆匆忙忙的`作解釋,下定論,然后判斷對(duì)與錯(cuò),殊不知現(xiàn)實(shí)中的很多人和事卻不是僅僅用對(duì)錯(cuò)來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)的。對(duì)于事件親者來(lái)說(shuō),旁觀者隨便一句漫不經(jīng)心的話,會(huì)對(duì)他人生活甚至生命造成不可估量的影響。生活這塊幕布下,還隱藏著好多不為人知的東西,等待我們?nèi)ヌ剿骱土私狻?/p>
這本書(shū)嚴(yán)格來(lái)講是一些新聞報(bào)道,但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新聞報(bào)道,《看見(jiàn)》展現(xiàn)的更多是我們發(fā)生在我們身邊但我們總是視而不見(jiàn)或者明明不了解卻自以為正確的事情,這些事情或宏大或渺小,或重要或不重要,或復(fù)雜或簡(jiǎn)單,而這本書(shū)正是揭開(kāi)了生活的石板,讓我們看到人性和生活的另一面。
比起市面上直接描寫(xiě)心理的書(shū)籍,《看見(jiàn)》是為數(shù)不多的讓人直擊內(nèi)心,讓人震撼的好書(shū),對(duì)于人性,對(duì)于生活,對(duì)于社會(huì)百態(tài)的映射和展露,生活本身矛盾密布,尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,即使是確鑿的事實(shí)也值得我們細(xì)細(xì)推敲,不斷推翻,不斷疑問(wèn),不斷重建,不斷思考。
“沒(méi)有什么是不朽的”
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