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感恩讀后感（精選29篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的感恩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩讀后感 篇1
今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥�，讓我感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝；感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào)，而是讓自己快樂，讓別人快樂。因?yàn)樯?意義在于設(shè)身處地地感恩別人。
在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時(shí)，給他們送上一張賀卡；給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯；給路上有困難的人提供幫助；給迷路的人帶路；給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此說讀書是快樂的，讀書是有所收獲的，讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書，去充實(shí)自己的生活，同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
感恩讀后感 篇2
從來不說自己不行，從來不說做不到。
瓊尼既是這樣說的，也是這樣做的。瓊尼是一個(gè)先天畸形的孩子，雖然經(jīng)過了治療后，他可以像正常人一樣走路，但是醫(yī)生卻說：“他不可能像正常人一樣跑步”。七年級(jí)的他自己決定參加橫穿全美比賽。他每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然他比其他人都刻苦，比其他隊(duì)員都努力，但都落在隊(duì)伍后面。于是他決定每天跑4—5公里。有一天，他發(fā)燒了，他還堅(jiān)持跑步。最后，他終于進(jìn)了決賽。
一個(gè)有先天雙足畸形的.人，都可以參加穿越全美比賽。我連他的一半都不如，更何況他發(fā)燒還去參加訓(xùn)練呢！瓊尼有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是堅(jiān)持永不放棄，信念可以改變一切。信念就像一盞明燈，照亮自己生活的軌道，獲得向上的動(dòng)力。你看故事中的小瓊尼身殘志不殘，我真的很慚愧。
就說現(xiàn)在吧！我正在學(xué)習(xí)速度輪滑，我沒有學(xué)兩天就打起了推堂鼓。記得有一次，教練讓我們練習(xí)彎道交叉。我一聽不禁冒出一身冷汗，要知道我最怕做這個(gè)動(dòng)作了。輪到我了，我心驚肉跳地做了一個(gè)后，就開始直線滑行。李教練一臉嚴(yán)肅地問：“你在干什么？你的彎道交叉上哪里去了”我很久都不回答，李教練見我一言不發(fā)，氣不打一出來，就罰我靜蹲。我抱著自認(rèn)倒霉的心情，開始了靜蹲。蹲在那里的時(shí)候，我心里覺得委屈極了，太痛苦了。我再也忍不住了，在訓(xùn)練場(chǎng)地大聲地哭了起來。淚水汗水直流，我再也不來訓(xùn)練了�？纯喘偰嵛覀冎g的差距太大了，一個(gè)簡單的彎道交叉就難倒了我。瓊尼真的好佩服你，我以后要加強(qiáng)訓(xùn)練了。
瓊尼雖然先天不足，但他從來沒有放棄過對(duì)成功的追求。當(dāng)他付出比正常人更多的努力和汗水時(shí)，他成功了。所以，我也要相信自己的能力，向著自己的夢(mèng)想飛。堅(jiān)定信念，就沒有什么做不到。
感恩讀后感 篇3
內(nèi)容：文章寫的是兩個(gè)走在沙漠中的商人，在面臨死亡之時(shí)，一個(gè)老人給了同樣的半碗水給他們，其中一個(gè)懂得感恩的人把它喝了，并走出了荒漠，另一個(gè)不懂得感恩的人，很生氣老人只給了自己一點(diǎn)點(diǎn)水，很生氣地把它倒了！結(jié)果，只有渴死在沙漠中！
感悟：沒有什么好句，就只有簡單的幾句話，但是卻把事情講的很詳細(xì)，把經(jīng)過結(jié)果都給人們，給讀者揭曉了！有心人總能讀懂期中的某些道理！
人總是要懂得感恩的！自古以來，就有多少好文章歌頌各種愛，傳達(dá)各種感恩。記得語文老師說。只要傳播感恩這種正能量的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，這樣的文章永遠(yuǎn)會(huì)是好文章！
或許是吧！因?yàn)�，每個(gè)人都需要感恩，每個(gè)人的那顆懷有感恩的心，總是需要在人們的提醒下才漸漸地醒過來，才漸漸地懂得了感恩！人們的那顆心，也是被人們的'點(diǎn)滴所感動(dòng)！
文章中的懂得感恩的人，感謝的是有人給他送水，結(jié)果就走出了沙漠，很顯然，是想要告訴我們，做人總是要懂得感恩，感恩，他人！為了自己！也為了不辜負(fù)為我們付出的人們！而后者卻因?yàn)椴欢母卸鞫仕涝诹松衬�。很顯然，不懂得感恩的人也終究會(huì)失去自我，終究也會(huì)失去他人對(duì)自己的幫助！只有懂得感恩的人才能得到更多的幫助，因?yàn)橹辽僮屗烁杏X到幫助自己是值得的，懂得感恩的人，總會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的人！
感恩吧！為更好的自己！為更好的世界！
感恩讀后感 篇4
暑假期間，我閱讀了感恩父母一書，書中文章的情節(jié)波瀾起伏，溫馨感人，震撼人心，讀后令我常常感動(dòng)得熱淚盈眶，愛不釋手。
其中一篇《最后一份晚報(bào)》最令我感動(dòng)。文章中，小女孩看到母親等待了一個(gè)小時(shí)還沒把最后一份報(bào)紙賣完，只好拿一枚硬幣請(qǐng)叔叔幫忙給母親買報(bào)紙，使母親可以早點(diǎn)收攤，回家休息。表現(xiàn)了小女孩對(duì)母親的體貼和感恩之心，對(duì)母親的愛是如此般真摯，其實(shí)體貼也是對(duì)父母親情的傳遞，也是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
小時(shí)候，我不小心，被放在地上的晾衣丫給絆倒了，然后身子重重的.地摔在了地上，額頭被割破了，母親知道后三步并作兩步的趕回了家，同時(shí)又喚來了父親，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說傷口太大，必須要縫針，但因?yàn)閭陬~頭不能進(jìn)行麻醉，只好叫父親把我按緊在手術(shù)床上，媽媽看到這個(gè)情形并聽到了我的哭喊聲，心疼得昏了過去。此時(shí)，父親被弄得手忙腳亂……
母親用博大的愛，為我們撐起一片遼闊無垠的天空，不會(huì)因?yàn)樯K止而絲毫減弱;父親是偉大的，當(dāng)我們生活中，有了困難總會(huì)去向他請(qǐng)教，當(dāng)失落時(shí)又可以從他那得到支持，他肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，為我們撐起一把溫暖的大傘，而總是默默不語，父愛就是這么醇厚。
兒女，總是用不懈地努力回報(bào)父母，也絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間漸漸流逝而絲毫變化，親情永恒，親情無價(jià)，那一份晚報(bào)裝載著就是如此。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親恩，更是人間美德。感恩奉孝的力量是偉大的，它令我們?nèi)松錆M了崇高之美，如春風(fēng)般溫暖的母愛，如山那般堅(jiān)實(shí)的父愛，伴隨著我們一生一世，怎能忘懷?
感恩讀后感 篇5
這個(gè)暑假我看了《感恩朋友》這本書，其中有篇故事叫做《淺黑紫口紅》，看完我的眼睛濕潤了，心情久久不能平靜。
故事是這樣的：住在一個(gè)宿舍里的作者、雨婷、小芳、關(guān)琦情同姐妹。她們間的許多用品是互用的，不分彼此，就連口紅也是如此。有一天，她們發(fā)現(xiàn)雨婷不涂以前那個(gè)口紅了，而是淺黑紫色的，后來她們才知道雨婷并沒有涂口紅，而是得了心臟病嘴唇發(fā)紫。知道自己得了心臟病的雨婷經(jīng)常發(fā)呆。為了不讓雨婷傷心難過作者悄悄買了幾只淺黑紫色的口紅，讓關(guān)琦、小芳涂上，最后這種顏色竟成了校園一種流行色，慢慢地雨婷心情好了，病也漸漸好了。
這是一個(gè)多么溫馨的'故事！它讓我聯(lián)想到我生活中的一件小事：那一天考試，我因?yàn)榍巴韽?fù)習(xí)很久，早上起來遲了，便飛快地跑到學(xué)校�？荚嚵�，有一道需要使用尺子的題目，我向文具盒找，哎呦！尺子沒有帶，我急得汗都出來了，我同桌問我怎么了，我告訴她，我尺子忘帶了，她也急了，說：“怎么辦！我也只有一個(gè)！”她一沉吟，“咔嚓”一聲，她把尺子折成兩半，遞給我一半，我們相視一笑，雖沒有說話，但心中卻洋溢著甜甜友情的。
生活中，朋友就像春日里的小雨，帶給我們跳躍的音符；就像夏日里的微風(fēng)，帶給我們沁人的清涼；就像秋日里的紅葉，帶給我們溫柔的遐想；就像冬日里的暖陽，帶給我們無限的溫暖。
我們需要友誼，我們更要珍惜友誼！
感恩讀后感 篇6
老師像辛勤的園丁，教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們感恩。沒有太陽，就沒有大自然；沒有老師，也就沒有我們這些祖國的花朵。
每一個(gè)夜晚，我們進(jìn)入了夢(mèng)香，老師還在燈下批改作業(yè)。每一個(gè)早晨，我們還在玩耍，老師在備課，準(zhǔn)備給我們上新課。而每次我們?cè)谡n堂上吵鬧，老師總是用溫和的聲音給我們講人生的價(jià)值。
看了《感恩的心》這本書，讓我明白了什么是恩重如山。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師教會(huì)我們很多知識(shí)，很多做人的道理。但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質(zhì)。其實(shí)，我們都忽略一樣最好的禮物——那就是成績。老師教會(huì)我們知識(shí)，就是希望我們能出人頭地。感恩不一定需要禮物，一份關(guān)心也是感恩。每當(dāng)聽見自己的.學(xué)生好好讀書，認(rèn)真看書，在校園里聽到郎朗的讀書聲，老師會(huì)為自己感到高興與自豪。這也是一種感恩。而我每天都沉浸在書的海洋里，進(jìn)行享受書帶給我的快樂。我喜歡這本書，它給我?guī)砹丝鞓罚「矚g帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動(dòng)。情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的感悟，感激！
校園相當(dāng)于我們的家，老師是我們的家人，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。我感謝老師教給我知識(shí)，感謝同學(xué)陪我讀書玩耍。同樣，我也感謝天，讓我來到這里，感謝命運(yùn)，讓我有了老師和同學(xué)。感謝校園讓我有了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
感恩讀后感 篇7
今天我在網(wǎng)絡(luò)上搜到一篇文章-《生活感恩》，看后令我有很多很深的感觸。這篇文章教會(huì)我如何感恩，也教會(huì)我為什么要感恩。還有很多有價(jià)值的東西，我都在這篇文章里學(xué)到了，通過這篇文章，我懂得了。
“感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的'太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。”這是文章的中心思想。
通過這篇文章，我了解到，我們要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人，我們要感恩于我們的父母和親朋好友。我們不要覺得他們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們�?yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們，感謝父母給我們的悉心照料，感謝朋友對(duì)我們的無私幫助，感謝老師傳授給我們很多的知識(shí)，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕@些都是我們值得感恩的人。我們還要感恩上天給予我們的挫折和磨難，是這些不平坦的路磨練了我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)要去面對(duì)種種的考驗(yàn)，在不平坦的路上我們也要走得扎扎實(shí)實(shí)，平平穩(wěn)穩(wěn)！
在這篇文章里，我也學(xué)會(huì)了要去幫助別人。有時(shí)候自己的一個(gè)微笑或者是一個(gè)小小的舉動(dòng)，能幫助別人渡過難關(guān)，重新對(duì)生活充滿希望！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩和幫助別人吧！這樣才能使我們的家園更和諧，更美好！
感恩讀后感 篇8
《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)，更說明了愛是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。
在這本書里讓我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的就是誠信友愛，誠信友愛就是全社會(huì)互幫互助、誠實(shí)守信，全體人民平等友愛、融洽相處。
在看完了讀本后，讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛。生活在世界上，我們離不開別人的'幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛和溫情，愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛他人，你會(huì)樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛祖國，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。在我們生活的社會(huì)中，正是千千萬萬個(gè)像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子，會(huì)在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。
中國要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。
感恩讀后感 篇9
暑假里，我讀了《感恩朋友》這本書，從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在，當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大，你要感恩；當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí)，你要感恩；當(dāng)朋友無私地幫助你，你也要感恩；看著書中這些故事讓我不得不對(duì)他們的行為而感動(dòng)。
一口氣讀完了全書，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的是：大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了，報(bào)告老師，老師查出是小個(gè)子湯米偷了，按照班規(guī)必須受到懲罰，脫了衣服打，當(dāng)湯米脫下外套時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體，讓老師有些不忍心打，這時(shí)，大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動(dòng)，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，并告訴他永遠(yuǎn)愛他，愛班級(jí)的每一個(gè)人。這就是朋友之間的'互相幫助。
讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請(qǐng)的朋友》，故事講的是：一個(gè)十歲的小女孩過生日，邀請(qǐng)了好多朋友，可她忘記邀請(qǐng)了一個(gè)，在過生日那天，忘記邀請(qǐng)的薩拉送來一份禮物就走了，當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后，小女孩在拆禮物，那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓，她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物，即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然，那時(shí)候她還沒有意識(shí)到，但是，現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。
感恩讀后感 篇10
讀完這本書，我很受感動(dòng)!教育特很大!是我懂了很多道理!
我知道愛心無價(jià)：“有一重承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn)，有以種語言可以穿越時(shí)空。那就是心靈承諾。奉獻(xiàn)愛的力量無所不在，只是人們常常容易因此而忽略它的總要性。擁有真正愛的力量，任何人在我們的眼中看來都是具有優(yōu)點(diǎn)的，愛是無聲的力量，幫助時(shí)人與動(dòng)物之間都存在的動(dòng)作行為，關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手，就可以挽救一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡，這就是生命的偉大。在別人困難時(shí)幫人一把，其實(shí)也實(shí)在幫自己。事事皆有回報(bào)，懂得這些，困難是我們才會(huì)得到別人真誠的幫助。”
我還知道品味親情：“兒行千里母擔(dān)憂，當(dāng)我們流浪在外，你是否看見有一雙眼睛在遠(yuǎn)處深情注視著我們，有一顆心時(shí)刻牽掛著我們，有一種愛時(shí)刻在伴隨著我們?別看他默默無聞，那可是我們一生的溫馨。沒有什么比希望更改變我們的處境。當(dāng)我們處于厄運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們敗下陣來的時(shí)候，當(dāng)我們面臨一場(chǎng)巨大災(zāi)難的時(shí)候，我們都應(yīng)該講人生寄托于希望。希望會(huì)是我們忘記眼下的失敗和痛苦，給自己的`人生重新插上得飛翔的翅膀，會(huì)讓我們生活有奔頭、有目標(biāo)。用希望做自己人生之路的拐杖，我們將會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)!
我知道做人的道理：“我們還記得華盛頓一是淘氣兒砍了爸爸栽的櫻桃樹，最后他承認(rèn)是自己干嗎的。其實(shí)自成長的過程中都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，只是那中敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且與改正的孩子才能在日后成為了不起的人物，因?yàn)檎\實(shí)是人最寶貴的品質(zhì)，誠實(shí)是無價(jià)的。
感恩讀后感 篇11
最近，我讀了一本書叫做《學(xué)會(huì)感恩》，讓我深受啟發(fā)。
這本書是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的，每讀一個(gè)，都會(huì)讓我淚流滿面。
人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤，并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育，這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大；感謝大自然的恩賜，讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境；感謝苦難逆境，讓我懂得“失敗是成功之母”；感謝自己的對(duì)手，讓自己充滿競(jìng)爭(zhēng)感；正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
世界上沒有愛，也就沒有天堂，世界到處都是冷冰冰的。所以，一切都是有愛開始的，只要人與人之間多一點(diǎn)愛，世界將會(huì)十分美好。一個(gè)在愛中長大的人，他最好的回報(bào)也是愛。當(dāng)愛促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是，這足以證明愛的力量。只要你真心對(duì)待每一個(gè)人，愛就并不難。而那個(gè)人必定會(huì)從心底感激你。
任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人，但難能可貴的'是，收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào)，感謝別人，這才是最珍貴的。我覺得人與人之間的交往需要幾樣法寶，那分別就是寬容、理解、信任、感恩，而感恩又是重中之重。
每個(gè)人在生活中，多多少少都得過別人的幫助，接受過他人的恩惠，如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活，那么即使在最困厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多的希望面對(duì)未來。
感恩讀后感 篇12
如果我問你，在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰？你一定會(huì)說是老師和父母。這的，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你，老師教導(dǎo)了你。如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛護(hù)你。在看《感恩老師》之前，我認(rèn)為沒有任何一種東西能概括老師對(duì)我們的情感，可現(xiàn)在我找到了，這是一本書，一本講敘了上百件老師無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛的書。
最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚�，她的老師�?duì)她說的話就像一束陽光照亮心扉，那位老師說：“我希望你是我的小女兒！”
最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓。從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。
最讓我信服的`故事是講敘一位校長為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長承諾學(xué)生們第二天要爬著來上班，孩子們都不以為然況且天還下著雪，可是這位偉大校長真的做到了，他教的那批學(xué)生都非常成功。
《感恩老師》中一個(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛而嚴(yán)厲。
讀了這本書，我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩讀后感 篇13
今天早晨，QTV—6播出了《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目，著名的于丹教授教我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
于丹教授給我們講了一個(gè)故事，也是媽媽給我講過很多次的故事：有一個(gè)小男孩，他經(jīng)常到一棵大樹下乘涼、游戲，慢慢地小男孩長大了，有一次小男孩又到那棵樹下，對(duì)大樹說：“我需要錢”大樹說：“你把我的果子摘下來賣錢吧”，于是小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。后來，小男孩變成了青年，他對(duì)大樹說：“我需要房子”大樹說：“你把我的樹枝砍下來，可以建房子”，于是男孩得到自己住的地方。又過了許多年，青年來到樹下，說：“我需要一條船離開這里”，大樹就無私的把自己的樹干給了青年。過了很久，青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他回到樹的身邊，哪里也不想去了，大樹仍然高興的用自己的樹樁讓他休息。
今天我從這個(gè)故事中終于明白了，這棵大樹原來就是我們每個(gè)人的.爸爸媽媽，為我們無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不能只知道從父母那里索取。我覺得現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了，應(yīng)該為父母也做一些力所能及的事情，我決定每天幫媽媽做一些家務(wù)，給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，少為我操心，要學(xué)會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的好助手，不做危險(xiǎn)的事，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。另外再也不向爸爸媽媽提一些過分的要求，因?yàn)楦改笒赍X不容易，我們還要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣可以增添他們的快樂，也能在將來有出息，更好的報(bào)答他們的恩情。
感恩讀后感 篇14
最近，我閱讀了吉林大學(xué)出版社的《感恩自然》一書。我們要感恩自然的哪些方面？在我看來，無非就是她孕育了我們并且養(yǎng)育了我們，即她給了我們一個(gè)合適的的生存環(huán)境，包括充足的水源，合適的引力，完整的食物鏈以及無處不在的空氣等等。但讀完此書，我發(fā)現(xiàn)，自然給予我們的東西還不止于此，還有一個(gè)更為高級(jí)的方面——她教育了我們。這本書中最令我難忘的是季羨林寫的'《清塘荷韻》。文章講述了他在自家樓前的池塘里種下了五六顆蓮子，作者本來對(duì)蓮芽破殼而出最終長成荷花不抱太大的希望，可四年后，池塘中還是長出了滿池的荷葉和美麗的荷花。
是呀！“天地萌生萬物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無法抵御�！边@讓我想起老師經(jīng)常說的：“不要欺負(fù)弱小，終歸有一天他們會(huì)發(fā)展壯大�！币蚕肫饡旧辖�(jīng)常提到的“世上無難事，只怕有心人。”這更讓我想起自己在面對(duì)一些稍微困難的題目時(shí)就會(huì)“知難而退”，或是面對(duì)一些較為辛苦的任務(wù)時(shí)就推辭不受。
幸好現(xiàn)在是“亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣”，感謝自然對(duì)我的指點(diǎn)，讓我知道了應(yīng)該“迎難而上”，像荷花那樣去挑戰(zhàn)困難。可見，大自然是多么神奇！我們應(yīng)該好好的去報(bào)答她的孕育、養(yǎng)育、教育之恩。通過這本書我也知道了，以后我們?cè)诖笞匀恢幸喽嗳グl(fā)現(xiàn)道理，并心存感激的時(shí)時(shí)刻刻記住它并正確的運(yùn)用它。
感恩讀后感 篇15
感恩，讓愛走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人；懂得在你的生命中你不止要感謝父母，同時(shí)也要感謝幫助過你的每個(gè)人，學(xué)會(huì)生活所給予的！
在讀這本書中，我明白了很多人生道德、道理。這本書共有九輯，其中我印象最深刻的是第五輯：“寬恕別人就是寬恕自己”，這一輯講了很多例文，其中我最喜歡的是：《寬恕是一種美德》，這篇例文主要講了：一位年輕人和他一位朋友開了一家公司，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠，他的公司停業(yè)，他也損失慘重。他對(duì)朋友的'背信失望至極，由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時(shí)候他喝醉了，就會(huì)大罵那位朋友，情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生，心理醫(yī)生說：“從你的敘述中，我感覺到，你是那么仇視曾經(jīng)傷害過你的那個(gè)朋友。但是，你有改變了嗎？”年輕人搖搖頭。于是，心理醫(yī)生說：“你現(xiàn)在這么不快樂是因?yàn)槟闳鄙賹捜荨！蹦贻p人問心理醫(yī)生：“他傷我傷得那么深，我還要寬恕他嗎？”“寬恕他，并不意味著要你重新接受他，而是要你從被他傷害的陰影里走出來�！毙睦磲t(yī)生說。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是��！寬恕別人就是寬恕自己，實(shí)在是一種美德啊！
從這篇《寬恕是一種美德》中，我明白了寬恕，讓你的未來更加 廣闊；仇恨，卻只能讓你的人生越來越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會(huì)、明白。對(duì)��！寬恕別人就是寬恕自己啊！
《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書中，有著讓人回味無窮的道理故事，這些道理故事在讓我前進(jìn)，帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈！
感恩讀后感 篇16
枯葉在半空中回旋，鑄就了一首感恩的協(xié)奏曲，那時(shí)樹木對(duì)滋潤地面的感恩；云在藍(lán)天中飄揚(yáng)，藝術(shù)畫出那幅感人的界面，那時(shí)云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天白云的感恩。由于感謝才出現(xiàn)這種多彩的社會(huì)發(fā)展，感謝才出現(xiàn)誠摯的友誼。由于心懷感恩才使我們明白了生命的真諦——作文題記 心懷感恩是發(fā)自肺腑的。
俗話說得好“涌泉相報(bào)，當(dāng)感恩圖報(bào)。”何況爸爸媽媽，親朋好友給你投入的不僅是“一滴水”，只是一片汪洋大海。是不是你一直在爸爸媽媽疲勞后遞上一杯暖茶，在她們生日時(shí)遞上一張信用卡，在她們迷失時(shí)相贈(zèng)一番問好與寬慰，她們通常為大家竭盡了心力、活力，而大家又何曾還記得她們的生日，感受她們的疲勞，又是不是發(fā)覺那一縷絲條，那一絲絲皺褶。心懷感恩想要你認(rèn)真去感受，去回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩。爸爸媽媽是每個(gè)人生命中的第一任老師。從孩子出生的那一刻起，他的生命就已經(jīng)耗盡了爸爸媽媽無盡的愛和祝愿。也許，爸爸媽媽不可以給大家奢侈的日常生活，可是，她們給與了一個(gè)人一生中不可替代的——性命。爸爸媽媽為兒女扛起了一片愛的天空，如果你負(fù)傷時(shí)，抽泣時(shí)，抑郁時(shí)，傷心時(shí)，你能隨時(shí)隨地返回這兒，享有爸爸媽媽的愛，這，就是她們的幸�？鞓妨恕�
學(xué)會(huì)感恩，就算是一件無足輕重的事，只需能讓她們覺得高興，這就可以了。我還記得中央電視臺(tái)曾播過一篇感人至深的廣告宣傳：一個(gè)大眼的男孩兒，費(fèi)勁的端著一盆水，天確實(shí)對(duì)母親說：母親，泡腳！就這樣的一部廣告宣傳時(shí)迄今日，仍在熱映，迷人的緣故，并不是知名演員最紅，只是它的情感迷人心腑，不知道感染了是多少天地的相愛的人。許多人為因素其落淚，不僅為了更好地可愛的男孩，也為了更好地那一份至深的愛，和發(fā)自肺腑的心懷感恩。那樣的事，每一個(gè)人都可以保證，卻又不肯去做。不知：“大家的心懷感恩在哪兒？"感謝老師，感謝老師，感謝我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝老師，感謝我飛翔的翅膀；感謝老師，感謝我指出人生道路的方向；感謝老師，感謝老師，感謝我放眼全球；感謝老師，讓我們像一支喜燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化每個(gè)人內(nèi)心的冰河，靠近每個(gè)人的內(nèi)心，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛情，輕輕地的，柔柔，像末莉一般，釋放著沁人肺腑的香氣。老師的愛，不求回報(bào)中表露著普普通通，卻又蘊(yùn)含一些杰出。它像一股暖流，滲透到大家的心底；像一種召喚，協(xié)助大家寂寞的內(nèi)心尋找回來的路；像一陣清風(fēng)，給大家溫暖和溫暖。我們的老師，沒有美麗的演出舞臺(tái)，沒有花束，鉛筆是她們辛苦工作的犁的三尺講臺(tái)，是她們無私奉獻(xiàn)的競(jìng)技場(chǎng)。她們的幸�？鞓罚翘依顫M天下，是學(xué)員喚他的一聲“教師”。感激老師，用優(yōu)異成績，用可驕取得成功，用您一點(diǎn)一滴的發(fā)展告訴老師，“老師，我最棒”心存感激他人為了更好的積累培訓(xùn)費(fèi)用，每個(gè)人都在為自己的產(chǎn)品做著推銷。他的.推銷產(chǎn)品開展得很不成功，黃昏時(shí)他疲倦十分，饑餓難耐，失落費(fèi)盡心思舍棄一切。無路可走的他敲響一扇門，期待主人家能給他們一杯水。開關(guān)門的是一位漂亮的年輕女子，她笑著拿給了他一杯濃濃煮牛奶。男孩兒和著淚水把它喝過下來，此后對(duì)人生道路再次凸起了膽量。很多年后，他變成一位知名的外科大夫。
一天，一位病情惡化的女性被轉(zhuǎn)到這位知名的外科大夫所屬的醫(yī)院門診。醫(yī)生順利地為女性做了手術(shù)治療，救了她的命。不經(jīng)意中，醫(yī)生發(fā)覺這位女性恰好是很多年前在他缺衣少食時(shí)給過他那杯煮牛奶的年輕女子！他決策悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為價(jià)格昂貴的醫(yī)療費(fèi)犯愁的這位女性咬著牙申請(qǐng)辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單中見到的是那樣七個(gè)字：醫(yī)療費(fèi)：一杯牛奶。
這位昔日的漂亮的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早就不會(huì)再還記得那個(gè)他和那杯煮牛奶。殊不知，這又有什么關(guān)系呢？讓心懷感恩走入大家每一個(gè)人的內(nèi)心吧！因?yàn)�，心存感恩才能消除心中所有的怨恨，心存感恩才能滌蕩世間所有的浮塵，心存感恩是一種唱法，心存感恩是一種為人處事，心存感恩也是一種日常生活的同花順。明白了心懷感恩，學(xué)會(huì)了心懷感恩，每一個(gè)人便都是會(huì)有著無垠的開心和幸�？鞓贰�
感恩讀后感 篇17
我最近讀了一篇文章，它的名字叫做感恩，它告訴我感恩是一種美德，一個(gè)人因?yàn)橹栏卸魉运钠返赂呱�，一個(gè)人因?yàn)楦卸魉运苋俗鹁矗卸鲿?huì)讓世界充滿愛。我們要懷著感恩的心才能變的品德高尚，受人尊敬和愛戴。我翻開書的第一頁它是這樣說的，感恩是分你我，感恩是不分國界的，不管是家人，老師，同學(xué)甚至是一個(gè)曾經(jīng)幫助你的人，我們都要感恩，這句話讓我想起了一句古語‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’，是啊這句話讓我們從小就應(yīng)該懂得感恩，做一名會(huì)感恩的人。
這本書的故事是這樣的；一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，一個(gè)非常富有的家庭中有一位男孩，他在被日本人抄家時(shí)被一名日本人當(dāng)傭人帶回日本，那個(gè)日本人的父親很慈祥，老人很愛孩子但是他的兒子終年在外打仗，沒有時(shí)間給他們家傳宗接代，于是老人把可憐的孩子當(dāng)孫子來撫養(yǎng)，但是孩子卻不忘殺父之仇一心報(bào)仇，最終這孩子傷了老人的一條腿，但他沒有開心反而心中有一種很悲傷的感覺，他想起老人逗他開心的樣子和教他日語還有一起生活的一切，他的心都碎了，他想如果我殺了老人自己不是和那些殺人如麻的'日本人有什么不一樣啊，于是他決定再也不會(huì)傷害老人，他要善養(yǎng)老人直到終老，而且在期間沒有任何殺老人的想法，自始至終一直的贍養(yǎng)老人。
它告訴我即使是你敵人的親戚在他沒有傷害你的情況下，有恩與你你是應(yīng)該報(bào)答他的，而且不是一心報(bào)復(fù)與哀怨其不幸。這本書還有一個(gè)小的故事，說的的一個(gè)女孩與她母親吵架，原因很簡單只是為了一雙像電視上一樣的鞋子，但是她的母親和父親都是工薪階層沒有足夠的錢給她買那雙鞋子，于是女孩一摔門沖了出去，晚上饑寒交迫的女孩來到一家面店前，因?yàn)樗I了但是沒有錢，這時(shí)一位好心的老婆婆看出了她很餓，就做了一碗熱呼呼的龍須面給他吃，女孩吃完后說‘我一定會(huì)報(bào)答你的’這時(shí)老婆婆卻板下臉說‘你母親生你養(yǎng)你多辛苦你都沒有感恩我只是送你一玩面而以’這時(shí)女孩感悟到了母親的辛苦想起自己為了一雙鞋子與母親爭(zhēng)吵時(shí)的情景，女孩流下了悔恨的淚水，她發(fā)誓一定要孝敬父母，再也不趕這種傻事了。
這則故事啟示我們要孝敬長輩，不要為雞毛蒜皮的小事與家人爭(zhēng)吵，要站在對(duì)方的立場(chǎng)上想。
感恩讀后感 篇18
今天，我讀了一本書，名叫《笑貓日記》。里面有好多版本，我讀了其中一本，是“黑色的下午”。里面講了笑貓和他的孩子在地震后的樓道里，發(fā)現(xiàn)了一只老羊，這老羊的肚子里有一只小羊，還沒生出來，于是笑貓他們幫她接生了，老羊看到了他的孩子，臉上掛著幸福的淚水，但是她因?yàn)槌鲅^多，死了。
于是，笑貓他們帶著這只小羊一起去尋找笑貓的老婆（笑貓已經(jīng)有老婆了，但是因?yàn)榈卣鸷蠖呤В�，虎皮貓，他們歷經(jīng)了千辛萬苦，終于找到了虎皮貓，虎皮貓準(zhǔn)備了很多的奶，給小羊羔喝，小羊羔喝飽了，不再亂叫了。笑貓他們又開始旅行了（當(dāng)然，也包括那只虎皮貓。）。
在路上，他們看到了一只淚流滿面的母狗，在埋什么東西，他們就問她，知道了原來那只母狗的孩子死了，她在為他埋葬，笑貓趕快把小羊羔給了那只母狗，那只母狗激動(dòng)萬分，把自己的'奶喂給了小羊羔，就小羊羔他的真正的母親一樣，小貓道別了母狗，繼續(xù)自己的旅程。在這里，我要感恩母親，因?yàn)樗盟菬o私的甘露滋潤著我們，讓我們從快樂中成長，成為祖國的棟梁
感恩讀后感 篇19
作為兒女，我們要有一顆感恩的心，都要學(xué)會(huì)感謝父母，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。父母?jìng)牡臅r(shí)候，說一句安慰的話；父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶；父母過生日的時(shí)候，遞上一張賀卡。這時(shí)候，他們一定會(huì)感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的所有，換成我們一生的幸福。
媽媽生日那天，我主動(dòng)幫她做家務(wù)，還做了一張賀卡送給媽媽。當(dāng)看到最后一行寫著：“我愛你，媽媽�！眿寢尲�(dòng)地抱住了我，說：“我女兒真是長大了，懂得孝順父母了，媽媽也永遠(yuǎn)愛你。”我躺在媽媽的.懷抱里，感受到有愛就有幸福。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的情感；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有人間真情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。我們一定要用感恩的心對(duì)待身邊的每一人，灑下涓涓情感，溫暖彼此的心靈。
讀了這本書后，《感恩的心》這首歌在我心里久久回蕩，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩讀后感 篇20
一天早晨，爸媽去上班了，我閑著無聊就在書房里順手拿了一本書，看了起來。開始，我對(duì)它還沒有興趣，讀著讀著就熱淚盈眶，因?yàn)檫@本書叫《感恩》。
《感恩》這本書主要講了法身在我們身邊的一些感恩的故事。這些真實(shí)的事情向我們記述了一個(gè)簡單的道理，但正是這個(gè)簡單的道理卻往往我們忽略了。
其中有一篇文章《母愛》令我有了更深的了解。大致的內(nèi)容是這樣的：再大地震后的第八天，救援隊(duì)仍在廢墟中搜尋著，等待著奇跡的出現(xiàn)。這個(gè)幾乎一點(diǎn)希望也沒有，可是卻又一個(gè)嬰兒還活著，他是靠著母親的鮮血活下來的母親為了他的孩子咬破了手指，讓這個(gè)孩子的生命得以延續(xù)。我想這就是母愛吧！難道除了我們的母親其他人會(huì)做出這樣的選擇嗎？母愛是永恒的，是人世最圣潔、最無怪的情感。但我們遇到風(fēng)雨時(shí)，母親的愛總是悄然而至，給我們安慰和關(guān)懷。
讀到這里，我的內(nèi)心被深深地震撼了，我的母親不就像文中的母親那樣無私的為我付出嗎？還記得那一次，我放學(xué)回家很晚，肚子餓得“咕咕”直叫，便埋怨媽媽沒有給我準(zhǔn)備吃的東西。聽完后，媽媽急忙向我道歉：“對(duì)不起，今天實(shí)在太忙了，我下子一定不會(huì)忘記的�！笨晌疫�是不依不饒，硬讓媽媽去給我買包子，那時(shí)天還下著傾盆大雨，而且已經(jīng)將近五點(diǎn)�？蓩寢屵�是冒著雨去給我買包子。等她回來時(shí)已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，可她卻說：“包子還熱著呢，快趁熱吃吧！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，都是我不好，害你被雨淋成這樣，我以后再也不這樣了
不僅僅是母親，想想自己的父親是不是也對(duì)我們有著同樣的`愛呢？是的我們父親也是一樣的，需要我們敞開心靈認(rèn)真感悟，父親像兒女靠的大山，一直堅(jiān)強(qiáng)的，默默地挺立著，遮風(fēng)擋雨。無怨無悔……
父母對(duì)我們這種永恒的無微不至的愛曾讓我們甘地，而我們是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？從現(xiàn)在起關(guān)心，關(guān)注他們吧，讓我們也能感受到溫暖和欣慰�；蛟S說一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)于父母，這一聲祝福卻比什么都美好。都難忘，都讓他們熱淚盈框！
愿我們每一個(gè)都有一顆感恩的心，愿我們的父母能因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛而永遠(yuǎn)幸福、安康！
感恩讀后感 篇21
內(nèi)容：文章寫的是兩個(gè)走在沙漠中的商人，在面臨死亡之時(shí)，一個(gè)老人給了同樣的半碗水給他們，其中一個(gè)懂得感恩的人把它喝了，并走出了荒漠，另一個(gè)不懂得感恩的人，很生氣老人只給了自己一點(diǎn)點(diǎn)水，很生氣地把它倒了！結(jié)果，只有渴死在沙漠中！
感悟：沒有什么好句，就只有簡單的幾句話，但是卻把事情講的很詳細(xì)，把經(jīng)過結(jié)果都給人們，給讀者揭曉了！有心人總能讀懂期中的某些道理！
人總是要懂得感恩的！自古以來，就有多少好文章歌頌各種愛，傳達(dá)各種感恩。記得語文老師說。只要傳播感恩這種正能量的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，這樣的文章永遠(yuǎn)會(huì)是好文章！
或許是吧！因?yàn)�，每個(gè)人都需要感恩，每個(gè)人的那顆懷有感恩的心，總是需要在人們的提醒下才漸漸地醒過來，才漸漸地懂得了感恩！人們的那顆心，也是被人們的點(diǎn)滴所感動(dòng)！
文章中的懂得感恩的人，感謝的是有人給他送水，結(jié)果就走出了沙漠，很顯然，是想要告訴我們，做人總是要懂得感恩，感恩，他人！為了自己！也為了不辜負(fù)為我們付出的人們！而后者卻因?yàn)椴欢?感恩而渴死在了沙漠中。很顯然，不懂得感恩的人也終究會(huì)失去自我，終究也會(huì)失去他人對(duì)自己的幫助！只有懂得感恩的人才能得到更多的幫助，因?yàn)橹辽僮屗烁杏X到幫助自己是值得的，懂得感恩的人，總會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的人！
感恩吧！為更好的自己！為更好的世界！
感恩讀后感 篇22
我們一生當(dāng)中需要感恩的人有很多，養(yǎng)育我們成人的父母，教我們成材的老師，幫助我們的朋友，關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的人都應(yīng)該有所報(bào)答，所以，我們必須學(xué)會(huì)感恩，知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。
有人說，每一位老師，都是一本深?yuàn)W復(fù)雜的書，每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩，他們的頭發(fā)，一半是為我們花白；他們的皺紋一半是為我們雕刻。
面對(duì)他們，我們只有歉意與尊敬，也必須感謝他們對(duì)我們的貢獻(xiàn)，只有答謝，才會(huì)抹淡心中對(duì)他們的內(nèi)疚，才會(huì)讓心靈有所撫慰，所以我們得學(xué)會(huì)感恩。
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈、澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。
這是天下母親都具有的特質(zhì)。
母愛是人世間最無私、最偉大的'愛！我們的母親，即使再苦、再累，為了我們，她一字不提，我們漸漸地長大了，她的頭發(fā)也漸漸白了，母親為我們犧牲的不僅是時(shí)間，是她那寶貴的青春。
如果這時(shí)我們知道了感恩，知道了去報(bào)答、去孝順，也許她的心里會(huì)有幾分欣慰，幾分感動(dòng)，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
在社會(huì)中幫助過我們的人有很多，當(dāng)然他們也并不需要我們的回報(bào)，可是只要我們懷著一顆感恩的心，社會(huì)會(huì)微笑，世界也會(huì)微笑。
這就是我讀了《學(xué)會(huì)感恩》的感想，這篇文章讓我懂得了感恩，也讓我學(xué)會(huì)了感恩，更我知道世上有兩種偉大的人。
感恩讀后感 篇23
我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感恩》后，明白了不少道理，但其中印象最深的，還是第五章——知無涯，書為馬。
正如他的文章中說，天下最美的氣質(zhì)，莫過于書卷氣。讀書可以改變一切，書籍就像一片帆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書籍就像一把鑰匙，打開了知識(shí)的寶庫。它讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情和友情，懂得了很多道理，了解了許許多多古今中外的名人，書把我?guī)肓艘粋�(gè)全新的世界里。讀書還能提高自己的寫作水平，我是一個(gè)喜歡讀書的孩子，我在班里寫作文，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)（嘻嘻，有點(diǎn)驕傲了啦），這都得感謝它呢！但是為此，我也鬧了不少笑話哦！
9歲那年的一天，我和表姐在公園散步，自己隨身攜帶了一本故事書，我邊走邊看，很入迷，周圍發(fā)生了什么都不在意�！芭椤匾宦暎孟袷亲驳搅苏l，不知所措的我連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！鳖D時(shí)，只聽一聲譏笑：“哈哈哈！嘻嘻！書蟲啊，你抬頭看看那是誰�！薄班�？”我一看，一棵挺拔的'柳樹站在我跟前，我不好意思的抓了抓腦袋，臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子
記得一次語文測(cè)驗(yàn)，當(dāng)天，老師就告訴我們，這次的閱讀理解要認(rèn)真審題，題目有一些難度。啊？我當(dāng)時(shí)一聽就傻了，心里緊張得像是五個(gè)吊桶在打水，七上八下，又像波濤中的小船起伏不定。怎么辦？萬一做不出來就要少很多分！可是，到我拿到試卷一看，臉上的表情頓時(shí)晴空萬里。這篇文章我在書中讀過！而且，還做了分析！因此，這道題沒有扣多分。
知識(shí)就像無邊無際的天涯，讀書就好像騎著一匹馬，在這知識(shí)路上自由馳騁。我們要多讀書，在書中磨練自己，不斷汲取能量，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)，我愛讀書！
感恩讀后感 篇24
這本書主要講的是人間真情的故事。讀完這本書，讓我受到很多啟發(fā)。
這本書讓我明白，要做到有愛心，會(huì)感恩其實(shí)并不難。愛心和感恩其實(shí)是一個(gè)簡單的哲學(xué)。只有學(xué)會(huì)寬容和理解每一個(gè)人，才能學(xué)會(huì)有愛心和感恩，就能擁有最高尚的品質(zhì)。
有一次，在我住的那個(gè)小區(qū)里，來了一只流浪貓。那只小貓很臟，全身都是黏糊糊的泥巴，沒有人敢靠近它，收養(yǎng)它。有一個(gè)小女孩看見了，二話不說，把它抱起來，喂它吃東西，還把它抱回家養(yǎng)。這真是個(gè)有愛心的'小女孩，我們?yōu)槭裁床幌蛩龑W(xué)習(xí)呢？
但是有些人卻不懂得愛心與感恩，因?yàn)樗麄冃闹袥]有愛。沒有感恩，沒有愛心。只知道恩將仇報(bào)。在遇到一件難以做出選擇的事情上，我們要為他人的利益著想。愛，可以打破一切之間的距離，讓萬物都變得親密無比。在擁有愛的時(shí)候，你會(huì)感到無比的幸福。就像我們的父母，每天操持著所有的家務(wù)，這就是愛。
父母把自己的一生都獻(xiàn)給我們�？晌覀兡�，只關(guān)注自己的生活，一味的索取，卻不知回報(bào)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，幫父母分擔(dān)家務(wù)，為父母做一些力所能及的事。
愛心與感恩是生活中的大智慧，只要我們擁有友愛和感恩之心，就能成為一個(gè)高尚的人。
感恩讀后感 篇25
今天，我讀了一篇短文，題目是《感恩》。當(dāng)時(shí)，我看到這個(gè)題目時(shí)，百思不解，為什么要用《感恩》做題目呢?當(dāng)我讀完時(shí)，明白了一切。作者來到一家旅館，看見3個(gè)孩子在餐桌上寫東西，他按捺不住心中的好奇，便走了過去看了看。經(jīng)過孩子們的應(yīng)允，坐著坐在他們旁邊。原來，他們寫的是《感恩信》。
讀到這兒，我又不明白了，為什么要寫《感恩信》?作者的.想法似乎和我一樣，他就問哥哥：“你們?yōu)槭裁匆獙憽陡兄x信》呢?”而哥哥理所當(dāng)然的說：“我們每天都要寫，這是我們的功課�！�
哥哥居然說這是理所當(dāng)然的，可別人都會(huì)認(rèn)為，《感謝信》是在一般的情況下不用寫的，而他們卻堅(jiān)持下來，內(nèi)容也是些：媽媽講了一個(gè)很有意思的故事;這朵花真漂亮……之類的話語。他們能夠每天堅(jiān)持寫，無時(shí)無刻的感謝著、記錄著，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
感恩讀后感 篇26
在現(xiàn)實(shí)生活中，充斥著這樣或那樣的愛，她始終圍繞著我們。在兒童崎嶇的成長道路上，有多少人的關(guān)懷。愛使我們生活更加充足，謙讓使我們懂得更加珍惜身邊的事物，懷著一顆感恩的心會(huì)讓你收獲更多。
看完李老師博客上的這個(gè)故事，文中描寫的小女孩在面對(duì)饑餓時(shí)，她選擇了謙讓，沒有同別的孩子一樣去爭(zhēng)搶那份可以給她帶來一絲溫飽的面包，她只是安靜地站在一邊，讓別的孩子拿完選完，才將剩下的最小的那個(gè)面包拿在手上，也沒有像別的孩子一樣急于離開，二而是懷著一顆感恩的心答謝了面包師。第二天，同樣的事情再次發(fā)生，小女孩拿到比昨天還要小一半的面包，她依然沒有埋怨�？审@喜的事情發(fā)生了，小女孩得到了面包師意外的贈(zèng)予的銀幣，這是面包師對(duì)小女孩擁有的那顆平安·感恩的心的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于小女孩來說，感恩是一種心態(tài)，她使小女孩樂于面對(duì)生活中所面臨的各種境遇，而感恩是一種素養(yǎng)，她使人與人在交往過程中更多地影響身邊的人。感恩也是一種催化劑，他能在我們的人生旅途中催生更多更美好的回憶�？v觀現(xiàn)在的少年兒童，要如何讓他們做到心中有他人，謙讓而又有感恩的心態(tài)讓人不容樂觀，在獨(dú)生子女日益增多的今天，一些家長對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，把孩子置于全家的中心，父母對(duì)其百般縱容遷就，使一些孩子自私·任性·專橫甚至冷漠缺乏同情心，這種現(xiàn)象比比皆是。有一個(gè)小故事，一個(gè)小女孩的媽媽生病了，小女孩卻給了媽媽一個(gè)爛蘋果，問其原因，回答說：“媽媽愛吃。”這個(gè)答案令人啼笑皆非，隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活的不斷改善 ，父母為孩子創(chuàng)造了如此優(yōu)越而良好的條件，無微不至的關(guān)懷投注在孩子身上，這本是無可厚非的，但一味的溺愛造就了孩子錯(cuò)誤而自私的想法，使他們只知收取，不懂付出。要讓孩子從小學(xué)會(huì)關(guān)心，謙讓就得從小處做起。家里來客人，玩具要和別的小朋友一起玩或讓別人先玩，要讓孩子有這種謙讓的認(rèn)知。只有這樣他才能學(xué)會(huì)感恩。
中國具有五千年的歷史，在我們的傳統(tǒng)文化中，也有著與此相同的觀念。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫艜r(shí)候著名詩人黃庭堅(jiān)雖身居高位，每天晚上都親自為母親洗滌便桶，沒有一天忘記做兒子應(yīng)盡的責(zé)任。自己孝敬父母的'永遠(yuǎn)沒有父母給予的多。在西方國家，這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。著名的數(shù)學(xué)家霍金在因疾病而固定在輪椅上時(shí)，用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指在鍵盤上打出四段話：我的大腦還能思考；我有終身追求的夢(mèng)想；我有愛我和我愛的親人和朋友；我···還有一顆感恩的心。
從這么多的事例中讓我們明白感恩是一種處世哲學(xué) ，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較。一味的索取只是自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一個(gè)健康的心態(tài)。
世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的心靈，打開心靈的窗戶，時(shí)刻保持一顆感恩的心，才能擁有別樣的人生，不再成為孤獨(dú)的過客。
感恩讀后感 篇27
曾經(jīng)看過兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。后來，她發(fā)現(xiàn)，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒有合上，是因?yàn)椴环判哪莻�(gè)小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語做著《感恩的心》，直道她的媽媽眼睛合上為止……
第二個(gè)故事是說：烏鴉在母親的'哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。”“感恩，是一種美德，是一種境界�！薄案卸�，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。”除此之外，還有許許多多的詩人歌頌過父母，歌頌過父母給他們的愛。
感恩讀后感 篇28
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼�！陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。
常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來的`人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚(yáng)，第一次拿回優(yōu)異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。在忙碌的工作、生活中，曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無數(shù)的中國人，也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書，她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友，生活在同一個(gè)城市的普通市民，以及全國各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人，在的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無保留的留在了網(wǎng)頁上，傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例，但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問——面對(duì)父母無私的愛，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳！我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情！我們對(duì)父母付出了多少！我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少！
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。
書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競(jìng)天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長用他的長處來集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。
感恩讀后感 篇29
我們國家歷來就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”由此我想說：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩，對(duì)組織、對(duì)師長、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報(bào)都不為過。文中舉了這么一個(gè)例子：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫下了4個(gè)字：愛心無價(jià)。”這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多打打電話，多寫寫家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進(jìn)，他們就會(huì)備感榮耀，十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對(duì)國家安全盡忠，也要對(duì)父母盡孝。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門，投身工作，無論你在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開組織的`教育培養(yǎng)，離不開執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著想，努力為組織分憂，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個(gè)眼神，都飽含著真摯的愛、濃濃的情，猶如甘霖滋潤著我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂與他們共享，把困難與他們同當(dāng)，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
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