- 讀《愛迪生發(fā)明電燈的故事》有感 推薦度:
- 讀《愛迪生》有感 推薦度:
- 讀《愛迪生》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀愛迪生有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀愛迪生有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀愛迪生有感1
昨天晚上,我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然,我沒有見過愛迪生,打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影,因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲,顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲,不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著,餓了他就吃一塊餅,困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,又繼續(xù)工作,決不放過一,決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅(jiān)持不懈、百折不饒的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的`時(shí)候,你們想過嗎?這普通的電燈,卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀!
愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外,,還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起,平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明,那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”!
讀了這本書我覺得,我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下,他這種堅(jiān)持不懈的精神。正如愛迪生所說的:“天才,不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水!”為了自己心中的遠(yuǎn)大理想,就要開始努力!還要有一種堅(jiān)持不懈的精神,不要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,放棄了事業(yè),這才是成功的最大的一個(gè)要點(diǎn)!
讀愛迪生有感2
“屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽落,瓜里開紅花”。小時(shí)候,外公指著夜幕下千家萬戶亮起來的“星星”,把這個(gè)謎語說給我聽,那時(shí),我不知道這似瓜,似梨的電燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道原來這燈泡是來自美國(guó)的一位發(fā)明大王,愛迪生所發(fā)明的。
愛迪生只在學(xué)校里讀過三個(gè)月的.書,然而,他一生除了發(fā)明電燈之外,還發(fā)明了留聲機(jī),放映機(jī),攝影機(jī)等一千多種東西,我合上書,心里像靜靜的湖面上吹來一陣勁風(fēng),久久不能平靜,心里思考,為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生,竟對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的奧秘是因?yàn)樗翘觳艈?此時(shí),一句銘記在我心中的話在我的腦海中盤旋著:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之一百的汗水”。啊~我終于明白了,一切成功的取得在于“勤”,而毀于“嬉”。
如果愛迪生從小不堅(jiān)持自學(xué),不勤奮刻苦,不勇于探索不注意實(shí)踐,他能取得這么多的成果嗎?他遇到失敗時(shí),哪怕千次萬次,從不灰心,也絕不后退,總是以堅(jiān)忍不拔的毅力,以刻苦鉆研的精神,全身心的投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中,他可稱得上是世界上最勤奮的科學(xué)家。
想想愛迪生,在想想自己,我慚愧得很,就說我平時(shí)生活中,從沒認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持過一份事業(yè),做什么都是最開始的幾分熱度,做到后來慢慢的就從沒耐心甚至變得灰心,父親總是不厭其煩的給我講道理,給我說不管自己做什么事都要學(xué)會(huì)去愛上“它”,最主要的是貴在堅(jiān)持,但我總是有一點(diǎn)點(diǎn)成就,就沾沾自喜,然而放松了對(duì)自己的要求,但無意中我看到了一本書《愛迪生》
我讀著讀著,不自覺得臉紅心跳起來,當(dāng)有人問到八十四歲年老體弱的愛迪生什么時(shí)候退休時(shí),他回答說:“在我出殯的前一天”。
愛迪生活到老學(xué)到老,在臨時(shí)前還坐在椅子上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵(lì)我下定決心,勤于練筆,努力學(xué)習(xí)。
我從《愛迪生》這本書中悟出了一個(gè)道理,人勤能收碩果,貪玩只會(huì)兩手空空。
讀愛迪生有感3
暑假里,我讀了許多書,其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明,當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候,他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗(yàn)了100多種材料,工作了兩星期,最后經(jīng)過不懈的努力,終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生在被困難困擾的'情況下,毫不退縮,勇往直前,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。
記得有一次我練小提琴,有支曲子我一直拉不會(huì),剛拉了幾遍,我就開始反感了,不想再拉了?墒俏耶(dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí),我受到了鼓舞。我想:“我不能放棄,我要向愛迪生學(xué)習(xí),要不懈追求!毕氲竭@兒,我就繼續(xù)練了起來,最后,終于學(xué)會(huì)了。
我想:我們不論做什么事,都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能干成一番大事。
讀愛迪生有感4
今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發(fā),滿臉發(fā)汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫(yī)生說:需要馬上手術(shù),可是光線不夠亮,手術(shù)無法進(jìn)行,這該怎么辦呢?愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個(gè)好辦法,就是平時(shí)在白天的時(shí)候和小伙伴們玩的一個(gè)游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個(gè)方向,移動(dòng)玻璃就可以把光線照在那個(gè)地方,使那個(gè)地方變得更加亮騰,這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對(duì)著媽媽的傷口,就這樣使醫(yī)生對(duì)媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行,手術(shù)進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí),手術(shù)總算進(jìn)行完了,媽媽的.痛苦也總算進(jìn)行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚(yáng)呢,每次與小伙伴們玩時(shí)都會(huì)受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對(duì)愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
讀愛迪生有感5
讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認(rèn)為讀書時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時(shí)都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識(shí),對(duì)于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。
這篇文章表達(dá)了作者對(duì)高粱的`深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅(jiān)韌不拔的根,還舉了一個(gè)自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認(rèn)為,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)向高粱那樣有堅(jiān)韌不拔的精神,何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時(shí)期,所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí),扎的“根”要深,才能立穩(wěn),堅(jiān)定不動(dòng)搖。我看過這樣一則故事,一個(gè)孩子愛上了足球運(yùn)動(dòng),在教練的指導(dǎo)下,天天練,簡(jiǎn)直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實(shí),“根扎得很深”,因此,長(zhǎng)大后,他成就非凡。我們也應(yīng)這樣,好好學(xué)習(xí),把“根”扎深。
讀愛迪生有感6
我們都知道,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天,我懷著無比崇敬的心情讀了外國(guó)科學(xué)的故事里的.愛迪生這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家,他一生中有兩千項(xiàng)發(fā)明,獲得了很多的高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),受到了全世界人民的尊重和愛戴?/p>
愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),他發(fā)明了留聲機(jī)電燈等等,這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的勝利,過程是很艱難的。又一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)時(shí),猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來,許多人趕來撲火,才把火撲滅。車長(zhǎng)氣極了,狠狠打了一個(gè)耳光。這一打不要緊,竟把他的一只耳朵打聾了。還有一次,差一點(diǎn)把他的眼睛,但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成就。
愛迪生這篇文章使我領(lǐng)悟到:到取得優(yōu)異的成績(jī),是不容易的,必須付出艱辛的勞動(dòng)。有句話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在平常許多小事中,不也都蘊(yùn)含著這個(gè)深刻的道理?今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高峰。
讀愛迪生有感7
他的一生,共有三千多項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個(gè)最偉大的的魔術(shù)師,把電送到我們身邊的每一個(gè)角落,讓整個(gè)地球變得燈火通明,讓圖片上的人會(huì)唱會(huì)跳,讓遠(yuǎn)隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。
他的小時(shí)侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水,差點(diǎn)把人家害死;他在火車上賣過報(bào)紙,空閑之余還做實(shí)驗(yàn),火車上發(fā)生火災(zāi),站長(zhǎng)給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué),卻在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《世界史》《英國(guó)史》《羅馬帝國(guó)盛衰史》等等著名書籍。
他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻,門里是個(gè)神奇的世界。數(shù)不清的問號(hào),解不開的`謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報(bào)童;15歲那年,他在火車上辦報(bào)紙;22歲那年,發(fā)明自動(dòng)表決機(jī);29歲那年,開始改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的背后,是付出過多少汗水與淚水的啊!
1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對(duì)床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話,電報(bào),收音機(jī),知道了這個(gè)不幸的消息。葬禮那天,整個(gè)美國(guó)熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。
從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道:在倡導(dǎo)科學(xué)的社會(huì)里,凡是有志之者,他的機(jī)會(huì)必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅(jiān)定的信念,就必然會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!這個(gè)事實(shí),將不斷激勵(lì)我們追求上進(jìn)!
讀愛迪生有感8
作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細(xì)的手捧著一朵潔白無暇的茶花時(shí),臉上露出了無比凄美的笑容。經(jīng)過一番討論,我們決定做一個(gè)“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機(jī),抱著我,說:“兒子,沒事的.,你靠著我休息吧?這個(gè)文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。
愛迪生一生發(fā)明了1000多種東西,獲得過許多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng),受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng),無論做什么都喜歡問個(gè)為什么,而且只要可能,他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此常鬧出笑話來。他六歲時(shí),有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他,還鼓勵(lì)他多思考。
留聲機(jī)是愛迪生最重要的發(fā)明之一,F(xiàn)在,有很多的東西都和留聲機(jī)的原理有關(guān),比如錄音機(jī)、電視、電影如果沒有留聲機(jī)的發(fā)明,我們就看不成電視、電影,聽不成里的音樂。聲音的保存和再現(xiàn)對(duì)我們現(xiàn)代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。
讀了它,我深深地感到:我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺,做作業(yè)有時(shí)也不太認(rèn)真,總是想多玩一會(huì)兒,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。
讀了它,我懂得了一個(gè)道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦,只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀愛迪生有感9
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越讀越有味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是夜以繼日,沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害,就隨便吃點(diǎn)東西;眼睛困得睜不開,就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)辛勞的白天,過了多少個(gè)不眠之夜;侍觳回(fù)有心人,他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮!這是我讀此書最大的感想,也是最大的收益。記得一次語文考試前,我自信地認(rèn)為取得好成績(jī)是十拿九穩(wěn)的事,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后,我就下定了決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一分耕耘一分收獲,最終我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此,我真正地認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮!正如歌中唱到的.那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
看著愛迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”!我缺少靈感,所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí),用心去做,腳踏實(shí)地,一步一步靠近成功!
讀愛迪生有感10
我像小雞啄米似的一字不漏得看,而且記得很牢。愛迪生只上過3個(gè)月的學(xué),在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。每次實(shí)驗(yàn),愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點(diǎn)東西;眼皮撐不起來了,就伏在桌子上打個(gè)盹兒,不只度過了多個(gè)不眠夜,多少個(gè)辛勞的白天,實(shí)驗(yàn)終于成功了。
成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神,怎能取得成功呢?有一天,我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓(xùn):考試前,我以為自己成績(jī)差不多,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了88分。從那以后,我下定決心,下次一定取得好成績(jī)。我利用課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了好成績(jī)。
由此,我真正的`認(rèn)識(shí)到:成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和勤奮。我看著愛迪生的想起了畫像,不禁他的名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感,今后就不惜花費(fèi)百分之百的血汗來學(xué)習(xí)!五年四班王曉璐
讀愛迪生有感11
這是一個(gè)星期六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直想著愛迪生可真是一個(gè)了不起的人呀,他發(fā)明了許許多多的東西,為我們的`生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發(fā)明電燈,一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研制燈絲,試驗(yàn)了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常合適的燈絲,很成功地發(fā)明了電燈,給我們帶來了光明和希望。
他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。”
讀愛迪生有感12
愛迪生一直有發(fā)明大王的美稱,但是誰又知道他在背后付出了多少心血與汗水呢?
我通過讀《愛迪生的故事》這本書知道了愛迪生從小就愛提問題,8歲上學(xué)時(shí),被老師稱為“低能兒”而攆出校門。就因?yàn)槔蠋熆偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)著他母親的面前說他是個(gè)傻瓜,將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她自己來教愛迪生。這時(shí)愛迪生從此改變了,他閱讀了大量的書籍,并在家建起了小小實(shí)驗(yàn)室。為了籌備實(shí)驗(yàn)室的.必要開支,他不得不出去打工。最后用積贊的錢在火車的行李箱建了個(gè)小小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)他的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把整個(gè)車廂燒掉。憤怒的車長(zhǎng)將愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備扔下車去,還打了他幾扇耳光,正是這幾扇耳光,令愛迪生終身失聰。
愛迪生一生發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西,而他是經(jīng)歷了許多次的失敗才獲得那一次的成功啊!讀到這里,我被他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。而我想想自己,實(shí)在是慚愧。
記得那一次,爸爸教我游泳,我剛開始游泳就喝了幾口水,我很灰心,不想學(xué)了。這時(shí)爸爸對(duì)我說:“別灰心,愛迪生發(fā)明燈泡,也是經(jīng)歷了上千的失敗,才獲得一次的成功。他經(jīng)歷了那么多次的失敗都沒有放棄。而你只是學(xué)游泳喝了幾口水而已,與愛迪生的多次失敗相比,這更本不算什么!所以,凡事都要用100% 的毅力去完成!卑职值脑,使信心倍增。于是,我再次鼓起勇氣,一次,兩次,三次……都失敗了。但我并不灰心,依然努力著。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!
我的成功,不只是我的努力,更有爸爸的一番話的力量。如果不是爸爸用愛迪生的故事來鼓勵(lì)我,我可能就不會(huì)邁向成功的殿堂。
愛迪生的故事不止教會(huì)了我要大膽的疑問,還讓我學(xué)會(huì)凡事都要堅(jiān)持不懈地努力,最后將獲得成功。
讀愛迪生有感13
今天,我讀了《愛迪生》,當(dāng)我合上這本書后,眼前不時(shí)地出現(xiàn)愛迪生刻苦鉆研時(shí)的情景,令我感受頗深。
愛迪生,美國(guó)發(fā)明家,于1847年2月誕生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)農(nóng)民家庭。愛迪生從小愛提問題,什么事都喜歡刨根問底,父母親常被他問得張口結(jié)舌。由于家境的貧困,愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)。有一次,一個(gè)心hei手辣的壞家伙打了他一個(gè)耳光,打壞了他的耳朵。從此,愛迪生的耳朵聾了?伤⒉换倚,刻苦自學(xué),獲得了豐富的知識(shí)。
愛迪生長(zhǎng)大后,集中精力搞發(fā)明。他一生在電影、礦業(yè)、化工等方面的發(fā)明1000多種。愛迪生研究的白熾燈,使千家萬戶用上了電燈。他還先后發(fā)明了留聲機(jī)、炭粒話筒、電影放映機(jī)等。雖然耳聾了,可愛迪生并沒有倒下,仍然專心致志地做著。在燈絲的.選村上,愛迪生費(fèi)盡心思,先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗……可他并不因此而絕望,而是更加努力地做……
愛迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?遇到很難的題目,動(dòng)不動(dòng)就去問家長(zhǎng),問同學(xué) ;碰到有困難的事輕易的放棄,遭到一點(diǎn)挫折就倒下。如果這些事情發(fā)生在愛迪生身上他會(huì)怎么做?會(huì)輕易地去問別人嗎?會(huì)放棄嗎?會(huì)倒下嗎?不,不會(huì)的。他肯定會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,決不依賴別人。他一定會(huì)把這件事做到底,哪怕再苦再累,他也決不罷休,克服所有困難,繼續(xù)前進(jìn)。
我的人生目標(biāo)是能夠?qū)θ祟惿鐣?huì)做出貢獻(xiàn),為了這個(gè)目標(biāo),首先要有毅力,學(xué)問,學(xué)問,要學(xué),要問。愛迪生的這種勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,決不倔服的精神時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。
讀愛迪生有感14
人的一生中,會(huì)讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。
我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書以講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,生動(dòng)而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅(jiān)韌不拔的'意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機(jī)、電影等100多項(xiàng)發(fā)明,成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們能不能成為未來中國(guó)的愛迪生?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)在我的腦海里縈繞著。
以前,我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學(xué)習(xí)的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成事實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,當(dāng)然也不會(huì)有什么“天才”了。
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
讀愛迪生有感15
讀了這本書后,我明白了父母對(duì)兒女的愛是無私的。
品讀人生的故事,便走進(jìn)了有故事的人生。一則故事、一次啟發(fā)、一縷溫情、一份感動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)如此快節(jié)奏的生活中,在鋼筋混凝土搭建的都市叢林中,我們似乎忘記了那曾經(jīng)的寧?kù)o,真情與虔誠(chéng),更忘記了品味生活的苦澀與甘甜,只是無奈地慨嘆時(shí)光的匆匆流逝,生活的平淡乏味。為我們的心靈找一個(gè)安靜的角落把!翻開本書,于每一則小故事中感受生命的真諦,于優(yōu)美的文字中傾聽世界美的旋律。
其中,一則小故事是這樣的:
一個(gè)母親正在家里做事,丈夫在接電話,三歲的'女兒正在小床上睡覺,而女兒的外婆正在準(zhǔn)備晚餐。
當(dāng)七點(diǎn)半左右時(shí),那外婆推開門發(fā)現(xiàn)外孫女不見了,急忙找,就在這時(shí)聽見了哭喊聲,女兒的媽媽看見了孩子失足摔倒在了二樓平臺(tái)上,那媽媽看見了也跳了下去,那外婆著急的要命,那母親跳下去救了孩子,但一根指頭卻沒了!
這本書告訴我們父母的愛是無法衡量的!
【讀愛迪生有感】相關(guān)文章:
讀《愛迪生》有感08-09
讀《愛迪生》有感08-16
愛迪生有感作文范文11-12
讀愛迪生有感11-28
讀《愛迪生》有感10-25
讀愛迪生傳有感08-13
讀愛迪生有感通用12-06
讀愛迪生有感(15篇)05-04
讀《愛迪生》有感15篇04-24