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《名人傳》讀后感

時(shí)間:2023-01-01 06:15:38 讀后感 我要投稿

《名人傳》讀后感【推薦】

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《名人傳》讀后感【推薦】

《名人傳》讀后感1

  暑假里,我讀了一本書(shū)《名人傳》,它講述了許多名人的故事。里面的名人中,令我印象最深的人是貝多芬。

  貝多芬的全名是魯特維克﹒范﹒貝多芬。他出生于1770年12月26日德國(guó)波恩的一個(gè)宮廷樂(lè)師家。由于家族中音樂(lè)氣氛的熏陶,貝多芬從小就非常喜歡音樂(lè),并且充分發(fā)揮了他的音樂(lè)天賦。

  他4歲就隨他的父親學(xué)習(xí)音樂(lè)。但因?yàn)樗赣H的教學(xué)方式很殘忍,貝多芬學(xué)習(xí)的很不開(kāi)心?墒,他還是很聰明的,8歲時(shí)就可以舉行個(gè)人演奏會(huì)。14歲就開(kāi)始自己掙錢(qián)。他的`一生是悲慘的,在1792年,二十二歲的貝多芬就失去了母親和妹妹,二十三歲時(shí)失去了父親。他的事業(yè)中卻是成功的,他在十四歲時(shí)就發(fā)表了作品。一年中發(fā)表數(shù)量最高可達(dá)五首,使他在音樂(lè)上有很大的成就。

  貝多芬有許多值得讓我們學(xué)習(xí)的地方,特別是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在1798年,貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始快速下降,聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是多么重要啊!但他沒(méi)有放棄音樂(lè)。在1802年貝多芬又得了肝硬化,可他沒(méi)有屈服,在疾病纏身的情況下寫(xiě)了第三交響曲和英雄交響曲。他還說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我相信自己,一定會(huì)打敗命運(yùn),它不會(huì)讓我屈服的!边@就是貝多芬,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!

  這樣的精神是多么的可貴!

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。沒(méi)有哪個(gè)人的一生是完滿(mǎn)的,有的人生來(lái)就有缺陷,但因?yàn)橛辛巳毕,才造就了?jiān)忍不拔的意志,才創(chuàng)造了不朽的神話。

  張海迪5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

  沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。即使沒(méi)有健康的身軀,也可以用意志譜寫(xiě)英雄的篇章;即使命運(yùn)坎坷,也可以用信念走出平坦大道。一代偉人為我們做了最好的表率面對(duì)遺憾,我們要靠自身努力,堅(jiān)定自己的信念,讓遺憾成就美麗!

  現(xiàn)在的我們,比起貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰所處的環(huán)境,我們好的實(shí)在是太多了,既然有這么好的環(huán)境,又有夢(mèng)想,我們又還很年輕,只要我們肯努力,沒(méi)有什么事是做不到的。不過(guò)在這條路上,不要沮喪,不必驚慌,做努力爬的蝸;驁(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)。我們都在試著長(zhǎng)大,一路跌跌撞撞,然后遍體鱗傷。堅(jiān)持著,總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。

《名人傳》讀后感2

  在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨(dú)的世界中不屈不撓,強(qiáng)忍著一切痛苦,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的或許只有他們了,《名人傳》中的英雄。

  《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安,彌漫著風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì),所以他寫(xiě)下了《名人傳》,以此來(lái)敘述德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業(yè),貢獻(xiàn),所處的時(shí)代國(guó)家都不同,卻以他們高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神使我印象深刻。當(dāng)然這其中少不了他們的杰作。

  在《名入傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂(lè)家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂(lè),而且在書(shū)中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活。但他的音樂(lè)卻為苦難的人而寫(xiě)的,他隱忍自己的痛苦,卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時(shí)可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂(lè)當(dāng)成一種寄托。在我看書(shū)的`過(guò)程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病,他每天都受到病魔的折磨,他終于投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個(gè)麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時(shí)他的侄兒不在他身邊而是一個(gè)陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛(ài),卻沒(méi)有回報(bào)。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人。≡诠陋(dú)和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭(zhēng);蛟S死亡對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)是一種解脫。

  面對(duì)這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自己的生活,我們真幸福。∥覀冸m不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我們卻生生抱怨。表面我們說(shuō)是打敗敵人的人是英雄,事實(shí)上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)面對(duì)人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的生活。

  《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書(shū),希望我們成為有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

《名人傳》讀后感3

  人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》(《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾斯泰傳》)正是這樣的一本名人傳記。其主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家。雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  讀《名人傳》,我深深為貝多芬的故事打動(dòng)。貝多芬他一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的.力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”。他以自己的苦難鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”,這足以濃縮了他的人生。

  米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是這樣呢?“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮D遣皇撬笸!彼蔷褓F族,是天才。然而,他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激情,存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中,他無(wú)法控制它的可怕的生命。米開(kāi)朗琪羅的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,他在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力,創(chuàng)造出了許多表現(xiàn)出真善美的不朽杰作。

  托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用強(qiáng)有力的筆桿寫(xiě)出一部部緊跟其冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品除了描寫(xiě)當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰也是他堅(jiān)持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。

  每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害。我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

《名人傳》讀后感4

  他們的歷程總帶有神奇史詩(shī)般的色彩,可他們?cè)緟s同我們一樣。他們出自民間,勝于民間……

  “生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧?kù)o!必惗喾,音樂(lè)上的巨人,生活中的“侏儒”,他卻是我最崇拜的人。曲貫徹情,融入景。他的曲就如同他的人生,曲折、跌宕起伏,或急或緩。神總是不停地戲弄他:年少無(wú)溫情,壯年無(wú)愛(ài)情,黃昏落幕之時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。命運(yùn)好似挑逗他,不停地戲弄玩耍他。他或曾迷茫、悵然過(guò),最終卻毅然地再次踏上這條路。貝多芬是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能手的苗子,他適合當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,這樣的他聽(tīng)從本心,選擇了一條匪夷所思的路?墒且粋(gè)人如果碌碌無(wú)為只為自己渺小的存在而虛度一生,試問(wèn)即便給他百年光陰,又有何用?這樣的貝多芬是可歌可泣,光彩照人的?墒沁@樣的他卻亦如常人,他亦是個(gè)凡人,沒(méi)有深厚的家庭背景,甚至還算不上“家”。

  可這樣的他卻那樣值得人們永遠(yuǎn)銘記,流芳千古。他也沒(méi)有很好的命運(yùn),甚至比常人更坎坷,可卻是那樣的偉大,成為了音樂(lè)的巨人。這樣的貝多芬明明就是一個(gè)凡人,一個(gè)民間百姓,可他卻有著這樣的成就。“人的一生似洪水在奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!必惗喾业囊簧侨绱。他很平凡,是一個(gè)凡人,不過(guò)凡人的他通過(guò)不服命運(yùn)的拼搏成為了不凡的人。貝多芬出自民間,勝于民間,他成了英雄,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)權(quán)威的“凡人”!

  米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)不折不扣的變態(tài)。變態(tài)地從內(nèi)心折磨自己,然而他卻很真實(shí),真實(shí)地自然,沒(méi)有奴顏媚骨、虛偽矯作,從不試圖掩飾自己。這樣的他不被人理解,他很郁悶,他是一個(gè)天才,卻是一個(gè)聰明反被聰明誤的天才,于是從心里不斷地折磨自己,欲從中得到藝術(shù)的飛升。他渴望得到藝術(shù)的解脫,可事與愿違。但這樣的米開(kāi)朗琪羅卻絲毫不避嫌地向世人展示自己。這是種勇氣,他的作品無(wú)一不展現(xiàn)如此。其實(shí)褪下“偉大的雕刻家”這個(gè)頭銜,他只是一個(gè)勇敢而又怯懦的凡人罷了。他真實(shí),他自然,他怯懦卻不放棄……

  在生活中的我十分平凡,甚至渺如微粒,在這世上宛如滄海一栗。時(shí)光一逝,這世上便再無(wú)我的痕跡。我很迷茫,于是執(zhí)著而又絕望地尋找自己生命的意義。在這五千多日的.日子里,名人的事跡棒頭一喝,清醒而又明晰的轉(zhuǎn)告著我生命的意義。即便我再平凡,在生活中就像透明,無(wú)人記掛,可我都有其生存的意義。而人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間計(jì)算,而是用深度去衡量。只要用有限的生命去認(rèn)真做事,都是有意義的。而我認(rèn)為其實(shí)所謂的價(jià)值并非一定事業(yè)有成、家庭和睦、活得體面、衣著光鮮,而是讓自己變得“不凡”。

  生命宛若長(zhǎng)河,平凡的我們就像這河中的一滴水,苦苦煎熬,水與阻物沖擊,揚(yáng)起水花,在太陽(yáng)的照耀下,雖短暫卻美麗耀眼,正如我們。

  因?yàn)槲沂欠踩耍圆趴梢圆环病?/p>

《名人傳》讀后感5

  穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了貝多芬指揮他的樂(lè)團(tuán)演奏《第九交響曲》的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心雕刻的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了托爾斯泰寫(xiě)作時(shí)筆走的聲音。沒(méi)錯(cuò),這三種聲音都來(lái)自于《名人傳》,它們雖然不同,但它們卻同樣地深沉,雄壯。

  然而,在這三位天才,偉大當(dāng)中,我還是喜歡“樂(lè)圣”—貝多芬。

  貝多芬生于波恩,他沒(méi)有常人般幸福的童年,暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù),讓自己承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。然而,他內(nèi)心的依靠—他熱愛(ài)的母親,卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的苦難,更是心靈上的摧殘。在他走上音樂(lè)生涯時(shí),耳聾卻成了他的酷刑。這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家何等的打擊!痛苦把貝多芬深深地包圍,但他并沒(méi)有墮落,他還在堅(jiān)持,他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失,一方面又在與殘忍的現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。最終,在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。

  貝多芬的'耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來(lái)許多的麻煩,雖然到了生命的最后一刻,貝多芬依舊在與疾病斗爭(zhēng),但他又是怎么作曲的呢?他是用的意志和毅力。都說(shuō)挫折是強(qiáng)者的墊腳石,貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā),讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。

  我之所以喜歡他,是源于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。即使患上耳聾,自己也不甘離開(kāi),卻依舊從事他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

  我之所以喜歡他,是源于他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到磨難,他也從不屈服。

  我之所以喜歡他,是源于他對(duì)侄子的諄諄教誨,即使是侄子也依舊愛(ài)著他,貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上,他想把侄子培養(yǎng)成“一個(gè)于國(guó)家有益的公民”,想讓他為社會(huì)盡一份力。雖然這個(gè)侄兒最終并沒(méi)有改變,但貝多芬卻依舊愛(ài)著他。

  從貝多芬的身上,我學(xué)到了許多。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,對(duì)于某些事情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)于眼前的困難,我們要努力克服它,命運(yùn)對(duì)我們不公時(shí),我們要學(xué)會(huì)“扼住命運(yùn)的咽喉”,通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力來(lái)克服,戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中,我們要樂(lè)觀,不能坐以待斃……。

  他在無(wú)聲的世界里尋找聲音,他在黑暗的世界里尋找光明,他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的,然而他卻是幸福的,即使患有耳聾不能使他屈服,身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)傳奇。

《名人傳》讀后感6

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有之志。羅曼.羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的,對(duì)于完美的`邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮。那不是他所企望的!彼琴F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的與心靈也為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的和心靈中無(wú)法控制它的的生命。從中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破上的,他在斗爭(zhēng)和中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)的,對(duì)神的是他不懈地用筆尖向播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他理和,理和譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面,使我們的與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的。《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的是:每個(gè)人的身上都會(huì)與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如自己的、真理和,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們崇高、告別崇高而自甘平庸的里,我們的靈魂也被所為一種崇高。

《名人傳》讀后感7

  以前總聽(tīng)同學(xué)們贊嘆貝多芬的偉大,可我在一些文章中所認(rèn)識(shí)的那個(gè)貝多芬似乎是個(gè)憤世嫉俗的高傲的人,的確,他有著超乎常人的音樂(lè)才華,和一想起他那亂糟糟的頭發(fā),和一雙怒視這一切的雙眸,便讓人不寒而栗,《名人傳》讀后感趙夢(mèng)源。但,自從我讀了名人傳,我又重新認(rèn)識(shí)了貝多芬,一個(gè)真正的貝多芬,也是一個(gè)真正偉大的貝多芬。

  《名人傳》真實(shí)的記錄了三個(gè)偉大的人的"藝術(shù)人生"也用優(yōu)美的文字將他們的精神力量神奇般的傳遞給了我們。不得不說(shuō),貝多芬的故事給了我很大的震撼,也扭轉(zhuǎn)了我對(duì)他最初的淺薄的認(rèn)識(shí)。

  兒時(shí)的他,就從沒(méi)享受過(guò)一天的疼愛(ài),暴虐的父親,早早失去的母親,病痛纏身。"他平素的表情是陰郁的,是'一種無(wú)法抑制的憂(yōu)傷'"而病魔又無(wú)情的奪走了他的聽(tīng)力。是啊,一個(gè)音樂(lè)家,失去了最為寶貴的聽(tīng)力,連旁人聽(tīng)到這悲慘的經(jīng)歷都不禁眉峰緊蹙,又讓他自己如何忍受呢?但不要忘了,他是我們偉大的貝多芬,他沒(méi)有讓我們失望,一蹶不振,而是燃燒著自己的生命,投入到他的`音樂(lè)事業(yè)中,讀后感《《名人傳》讀后感趙夢(mèng)源》!睹\(yùn)交響曲》和《田園交響曲》的問(wèn)世,就是對(duì)命運(yùn)的最好的回?fù)。不光這樣,貝多芬還要勇敢的歌頌歡樂(lè),至今《歡樂(lè)頌》仍被認(rèn)為經(jīng)典。仍然激勵(lì)著一代又一代人!我當(dāng)然也不例外。

  那個(gè)下午,莫名的煩躁與悶熱撲面而來(lái),我沒(méi)精打采的下著樓梯,覺(jué)得腦袋沉沉的,便任由他左右搖擺,最后終于耷拉了下去。"哎,又考砸了!"我喃喃的對(duì)自己抱怨著。第三次了!我想不出力又來(lái)原諒自己了!更不知該怎么對(duì)父母講。我掉入了深淵,連我自己都不想救自己了!無(wú)意間,路過(guò)了音樂(lè)教室,一個(gè)個(gè)美妙的音符飄了出來(lái),我細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),小心地把他們拼湊起來(lái),啊,是《歡樂(lè)頌》!聽(tīng)著這熟悉而又歡快的音樂(lè),貝多芬的故事又浮現(xiàn)在了我的腦海,我好想有看到他那深邃的雙眸,只是好象不是怒視了,而是讓我讀出了堅(jiān)強(qiáng)二字!我頓時(shí)對(duì)歡樂(lè)又有了新的理解,就是不管上天給你的人生之路上擺放了多少障礙,都要勇敢的走下去,那種堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你感悟到真正的快樂(lè)。

  貝多芬的偉大不在于他留下了多少優(yōu)秀的作品,而是將自己痛苦的經(jīng)歷,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)作為一筆更大的財(cái)富留了下來(lái)。

  我更要感謝《名人傳》,讓我有機(jī)會(huì)能學(xué)習(xí)那些偉人們可貴的意志品質(zhì)!

《名人傳》讀后感8

  剛拿起《名人傳》的時(shí)候,有種想丟下的沖動(dòng),這是一本人物傳記,害怕看枯燥的傳 記體文章,但翻開(kāi)《貝多芬傳》我就停不下來(lái)了,不同于其他枯燥的傳記體文章,羅曼羅蘭并沒(méi)有一直追溯他們的人生歷程,而是用心、用真情的理解了他們的人生,理解了他們的苦痛,用心去寫(xiě)了他們的心路歷程,寫(xiě)的平淡,沒(méi)有特別華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有枯燥的專(zhuān)用名稱(chēng),有的是心底里最真摯的那份情感,毫不造作的、自然而然的流露著,于是可以那么感人肺腑,每一段文字都深入到人心最柔軟的地方,牽動(dòng)著、震撼著我們的心靈。

  源 于對(duì)音樂(lè)和美術(shù)藝術(shù)的喜愛(ài),貝多芬和米開(kāi)朗琪羅的人生和心路歷程深深地影響了我、震撼了我。貝多芬——萊茵河畔一戶(hù)貧苦的農(nóng)名家庭的孩子,被父親用暴力逼著學(xué)習(xí)音樂(lè),雖然并不幸福、并不輕松,但卻因此挖掘了他驚人的音樂(lè)才能。不幸的生活使他脾氣暴躁、喜怒無(wú)常,性格孤僻的他只有對(duì)音樂(lè)有由衷的熱忱。他沒(méi)有因?yàn)樯畹牟恍叶员┳詶,相反的,卻無(wú)限激發(fā)了他的音樂(lè)才能才留下那么多震撼人心的曲子,創(chuàng)造了他一生的輝煌。

  而米開(kāi)朗琪羅,本沒(méi)有貝多芬那么樂(lè)觀澎湃的心,甚至有著脆弱的神經(jīng)和人性的各種弱點(diǎn)。他與貝多芬相同的`,是他那種無(wú)法自控的藝術(shù)天才對(duì)他 的支配,讓他對(duì)藝術(shù)有著無(wú)限的追崇和不懈的努力,無(wú)論教皇如何打壓、生活如何折磨,他沒(méi)有輕易的放棄藝術(shù),而是讓這種 屬于他自己的藝術(shù)在 他心中飽含信仰的那片土地上盡情的滋長(zhǎng)。雖然他與這個(gè)社會(huì)格格不入,就算在當(dāng)時(shí)他的作品不被理解,但他仍然我行我素的在作品中揮灑自己的情感和思想,于是他的作品被賦上了一種像他一樣的精神和品質(zhì)。

  最后寫(xiě)的托爾斯泰——俄國(guó)的一面鏡子,他用他的美好心靈感 知著、描繪著這個(gè)世界,留下一部又一部巨著,像一盞指路的燈,照亮了一代又一代的人前進(jìn)的路途,幫助一顆 又一顆迷失的心找回了方向,找到了力量。

  他們都一樣,無(wú)論受多少苦,無(wú)論受多少打擊 ,他們從來(lái)不會(huì)放棄自己所追求的東西,為他們 自己的執(zhí)著而不 斷 執(zhí)著,于是他們可以創(chuàng)造屬于他們自己的輝煌。

  生活中,苦難是難免的,在人生的長(zhǎng)河中,若能逆流而上,便也就是超越了自己。不可能每個(gè)人都成的了偉人,因?yàn)闀?huì)遇到這樣不幸的人是少數(shù),而且 能夠做到他們這樣在逆境中成長(zhǎng)的更是少數(shù)。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇谐说囊庵玖托拍。我們要讓自己也具有如此的品質(zhì)和力量,才能更好的面對(duì)生活中的困難。

  看完這傳記,仿佛被重新注入一股生命之源,讓迷茫的心堅(jiān)定,讓無(wú)力的軀殼充滿(mǎn)了不 顧一切的力量,這就是書(shū)本帶給我的,源源不斷的動(dòng)力。

《名人傳》讀后感9

  《名人傳》是法國(guó)20世紀(jì)初的一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼.羅蘭的作品,在世界上享有很高的聲譽(yù)!睹藗鳌访枋隽颂幱诓煌瑫r(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的傳奇一生,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇泰斗托爾斯泰。書(shū)中所體現(xiàn)的“個(gè)人奮斗”,也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“拼搏精神”,鼓舞和激勵(lì)的幾代人,也是我們現(xiàn)在所要弘揚(yáng)的精神。三位偉人,三段人生,三個(gè)傳奇,都給了我很大的震撼與啟示,而其中給我印象最深的是《貝多芬傳》。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的.是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。當(dāng)他在音樂(lè)事業(yè)最高峰時(shí),他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。但是他沒(méi)有放棄,“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它將使我無(wú)法屈服……”他通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè),他通過(guò)心靈來(lái)創(chuàng)作音樂(lè),他是用“苦痛換來(lái)歡樂(lè)”!八囊簧枷袷且粋(gè)雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。“從他的身上散發(fā)出的一種勇氣、一種斗爭(zhēng)的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂(lè)是歡樂(lè)的。歡樂(lè)抓住了人。這是一種征服,是對(duì)痛苦的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是他對(duì)歡樂(lè)的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!

  《名人傳》中不管是“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”的貝多芬,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!钡拿组_(kāi)朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個(gè)真理“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。每個(gè)人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,同樣,成功也不會(huì)從天上掉下來(lái),白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過(guò)是曇花一現(xiàn),想永久地?fù)碛兴,只有通過(guò)不斷的奮斗與努力!

  行動(dòng)起來(lái)吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅(jiān)持自己的信念,通過(guò)努力與奮斗去接近成功!

《名人傳》讀后感10

  讀完了《名人傳》這本書(shū),我深有感觸!睹藗鳌愤@本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,法國(guó)作者羅曼·羅蘭所著,創(chuàng)造了精神世界的太陽(yáng),能夠使人們獲得心靈上的支撐。

  此書(shū)寫(xiě)的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰有關(guān)的傳記,在一生中他們經(jīng)歷了種。種磨難卻沒(méi)向命運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難與命運(yùn)斗爭(zhēng)直到生命的最終一秒,終成了代代相傳的偉人。

  貝多芬是一位生性倔強(qiáng)樂(lè)觀的音樂(lè)家,無(wú)論在哪里,他的一生都在追求歡樂(lè)。從一開(kāi)始命運(yùn)就向他展示它的了殘酷和凄涼,他的童年是苦難的、不幸的。但他沒(méi)有放棄,他表示出一種進(jìn)取樂(lè)觀生活的態(tài)度。到了晚年時(shí)期,作為音樂(lè)家的他聽(tīng)覺(jué)完全喪失,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè),他對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他的痛苦,痛苦變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力與他樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度向我們展示了他一生的偉大,并驅(qū)使我們向他學(xué)習(xí)。

  米開(kāi)朗琪羅是一位典型的杯具人物。米開(kāi)朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的內(nèi)心近乎黑暗。他眼觀開(kāi)闊,志存高遠(yuǎn),他甚至認(rèn)為“天才”這個(gè)詞都不配于他;他恨人也遭人恨,他愛(ài)人卻無(wú)人愛(ài)他,他是孤獨(dú)的,他覺(jué)得死對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫、一種歡樂(lè),他讓我們感受到生命的.不易。他的藝術(shù)是偉大的,米開(kāi)朗基羅是人類(lèi)天才、智慧和勇氣的結(jié)晶,他的光榮與成就屬于全人類(lèi)。

  托爾斯泰是一位熱愛(ài)生命的人。他天性善良,悲天憫人,期望天下所有人都幸福安詳,他有一顆博愛(ài)的心。他在十九世紀(jì)末的俄羅斯就像一個(gè)太陽(yáng),用他強(qiáng)而有力的筆吹散了籠罩著的霧霾。托爾斯泰終身都在學(xué)習(xí),還吃苦耐勞,即使到了晚年時(shí)期他還堅(jiān)持下地干農(nóng)活。他的一生都圍繞著宗教信仰,一向都處在懷疑、放棄、堅(jiān)守信仰當(dāng)中。托爾斯泰幼年喪母,九歲喪父,從小缺乏親情之愛(ài),這種苦難磨礪了他作家的人生,為他作家的人生奠定了基礎(chǔ)。他的文學(xué)成就是無(wú)人爭(zhēng)議的,他用自我苦難又坎坷的一生向我們展示了他真誠(chéng)善良的堅(jiān)定信念,他寫(xiě)出了千古流傳的世界名著。

  這些偉大的英雄們的一生都是坎坷又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,他們用他們頑強(qiáng)的意志與奮斗的決心戰(zhàn)勝了生活的種。種挫折與苦難,創(chuàng)造了他們值得千古流傳的作品及名聲。他們扼住了命運(yùn)的咽喉,成了命運(yùn)的強(qiáng)者。我想,我們此刻的生活條件如此優(yōu)越,他們?cè)趷毫拥臈l件中都能頑強(qiáng)奮斗,擁有堅(jiān)定的信念,我們又怎能不打起精神來(lái),擁有奮斗的決心與毅力,成為命運(yùn)的強(qiáng)者。讓我們一齊鼓起勇氣去應(yīng)對(duì)困難坎坷,奮勇直前,創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)!

《名人傳》讀后感11

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

  “打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!绷_曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了一部“英雄交響曲”。

  “心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

  《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。

  他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的`心路歷程,令我啟示更多,獲得更多。

  傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”那么,對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?

  羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。

  從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。

《名人傳》讀后感12

  名人是怎么成名的呢?名人與普通人有什么不同呢?名人的偉大之處又在哪里呢?抱著這一系列問(wèn)題,我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》,這些問(wèn)題的答案都清清楚楚地出現(xiàn)在這本書(shū)中?赐赀@本書(shū),我陷入深思,書(shū)中三位名人巨人般的形象出現(xiàn)在我的腦中,可望而不可及,我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到什么才是真正的英雄。

  貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫(xiě)了千百名曲;米開(kāi)朗琪羅在6歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火終釋放滿(mǎn)心怒火。這一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事譜寫(xiě)了歷史,為世人所銘記。在藝術(shù)的領(lǐng)域上,他們代表一切。貝多芬的交響曲、米開(kāi)朗琪羅的雕像以及托爾斯泰的小說(shuō)都是響徹世界的無(wú)價(jià)作品。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中都有天賦,加上與困難作斗爭(zhēng)的`勇氣和不懈的努力,獲得成功是必然的。貝多芬的一生都是痛苦的,童年的可憐,生活給他帶來(lái)的不幸,加上愛(ài)情的挫折,貝多芬?guī)缀醣罎,上天一天的快?lè)都不曾給予他,但他不屈服與命運(yùn),相信能改變命運(yùn),超越命運(yùn),以驚人的毅力寫(xiě)出了一首首震撼人心的交響曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困難,他自由,他放肆,貝多芬這個(gè)名字將永遠(yuǎn)刻在世人的心中。米開(kāi)朗琪羅有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用極少的的面包和酒支撐生命,不斷地勞動(dòng),這忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。托爾斯泰對(duì)下層人民的同情使他拋棄富貴的生活值得我們深思。比起他們的生活,看看我的生活,我感到無(wú)比得慚愧……

  我既沒(méi)有他們?nèi)说奶熨x,米開(kāi)朗琪羅的精力,也沒(méi)有他們克服困難的勇氣和知難而退的精神,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的環(huán)境是多么得完美,我身體也無(wú)任何缺陷,但我學(xué)習(xí)起來(lái)力不從心,懶懶散散,沒(méi)有探究精神,馬馬虎虎得過(guò)且過(guò),一遇到困難就退縮,不懂何叫努力,只知道服從于命運(yùn)。這一切缺點(diǎn)都使我在這三位巨人面前無(wú)地自容,這三位名人教給我了奮斗、拼搏,作為祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望,我怎能辜負(fù)這良好的學(xué)習(xí)條件和許多人對(duì)我的期望?我決定,一切從新開(kāi)始,超越夢(mèng)想,超越自我,努力,奮斗,拼搏,知難而進(jìn),不屈服于困難,為祖國(guó)打造燦爛的明天。

  《名人傳》使我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)把貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三位名人當(dāng)作我前進(jìn)的榜樣,激勵(lì)我學(xué)習(xí)。這三位巨人將在我心中保留不朽的地位,永遠(yuǎn)是所有人前進(jìn)的指路燈!

《名人傳》讀后感13

  羅曼羅蘭在傳記中不但揭示了貝多芬。米開(kāi)朗琪羅。列夫托爾斯泰具有最普遍的重要特征的藝術(shù)活動(dòng),而且揭示了他們每個(gè)人的個(gè)性,以及充滿(mǎn)各種痛苦奮斗和勝利的天才的生活道路。

  我深刻感受到讀《名人傳》正隨著羅曼羅蘭的妙筆,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,傾聽(tīng)他們的心聲,感受他們的痛苦與孤獨(dú),從而提高我們自身的修養(yǎng)。

  不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲保身是悲切的;中庸、茍且、小智、小惠,是我們的致命傷。

  從中我明白了:真正為人決不能是一個(gè)自我滿(mǎn)足、飽食終日、充分享樂(lè)的人,他們的生活總是與全人類(lèi)的命運(yùn)、前途緊密關(guān)聯(lián)著,這就使得他們的痛苦變得不可回避了。而這些先覺(jué)者的痛苦往往不為大眾所理解,所以他們又都是孤獨(dú)者。

  《米開(kāi)朗琪羅》集中表現(xiàn)在天才與意志之間的矛盾,米開(kāi)朗琪羅的一生便成了這種“天才”的工具和犧牲品。他經(jīng)常夜以繼日、廢寢忘食的工作,中日忙于繪畫(huà)、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉獻(xiàn)給了藝術(shù),顧不上戀愛(ài)更顧不上結(jié)婚,最后在衰老中慢慢死去。

  米開(kāi)朗琪羅一生創(chuàng)作了許多出色的雕刻和繪畫(huà)作品,是文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的藝術(shù)家之一。但是,他面對(duì)自己的成就并沒(méi)有感到驕傲與自豪,除了充分發(fā)揮自己的才能和精力之外,他別無(wú)所求。它是藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的強(qiáng)有力的征服者,但正因如此,他才感到空虛甚至失望。這是所謂的征服者的鬧劇。但這體現(xiàn)著天才是一種不以本人意志為轉(zhuǎn)移的強(qiáng)大的神秘的力量。

  《托爾斯泰轉(zhuǎn)》格調(diào)則比較低沉,更像是一首安魂曲,一首哀歌,一首送葬曲。其中,羅曼羅蘭更為清楚的暗示出他寫(xiě)名人傳的`更為深層的蘊(yùn)意:“偉人既是偉大的孤獨(dú)者,同時(shí)幼童人民群眾保持著內(nèi)心深處的精神聯(lián)系。托爾斯泰反對(duì)社會(huì)的邪惡,同藝術(shù)家對(duì)人身上的道德、精神、創(chuàng)造力量的極大信任結(jié)合起來(lái),正是由于他對(duì)人身上的愛(ài),他深入到生活的各個(gè)角落!比嗣穹磳(duì)壓迫著的怒潮日益高漲,這對(duì)托爾斯泰產(chǎn)生了影響,養(yǎng)成了他對(duì)社會(huì)的批判態(tài)度。而且大師習(xí)慣生活在遠(yuǎn)離城市的地方,生活在農(nóng)民之間,她敏感的領(lǐng)悟到了人民的思維和語(yǔ)言的美妙之處,他的語(yǔ)言描寫(xiě)手法以及許多靈感都?xì)w于人民。

  讀完名人傳,令我感慨萬(wàn)分,我們生活在這樣一個(gè)幸福年代,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,等待為國(guó)家報(bào)效的時(shí)候。

《名人傳》讀后感14

  人生如潮流,如果沒(méi)有島嶼和暗礁,難以形成精彩的浪花。

  ——題記

  《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭最杰出的作品集!睹藗鳌方榻B了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、和托爾斯泰的人生經(jīng)歷及成功的故事。

  貝多芬出身貧寒,從小就輟學(xué),他的一生充滿(mǎn)了艱難與困苦,但他從未放棄與命運(yùn)做斗爭(zhēng),他沒(méi)有朋友,他一直孤獨(dú)的活著。他的家人辜負(fù)了他,給他造成了沉重的打擊。但他卻一直堅(jiān)強(qiáng)地活著。他開(kāi)始從事音樂(lè)事業(yè)。這時(shí),上帝卻與他開(kāi)了一個(gè)玩笑,從此他的雙耳失聰了。雙耳失聰后的他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭而是更加努力的從事音樂(lè)事業(yè)。這位大音樂(lè)家,一直痛苦地活著卻創(chuàng)造出了一首首不朽的傳世之作。最終,他戰(zhàn)勝了命運(yùn)、戰(zhàn)勝了疾病、戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了痛苦。他成功了,他爬上了生命之巔,成為了一名留名與世界的大音樂(lè)家。從此,有更多的人知道了他,他的歌聲在世界的每一個(gè)角落里回蕩。貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗胁豢锨c命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)精神,他的精神震驚了世界。貝多芬告訴我們,要敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),不屈服于命運(yùn)。

  米開(kāi)朗基羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)比較富裕的家庭。他的父親是一位法官,而他的母親則在他六歲時(shí)死去。母親死去后,米開(kāi)朗基羅被寄養(yǎng)被寄養(yǎng)在一個(gè)是講的家里。幾年后他被迫為教皇作畫(huà),每天受著教皇的差遣。看著這些不完美的作品,他幾乎嘗受著常人所無(wú)法承受的痛苦。但她卻一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和追求。又過(guò)了幾年,他的家鄉(xiāng)卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。他眼睜睜的看著自己的家鄉(xiāng)被破壞,自己的親人被殺害,自己的作品被毀掉,而他自己卻無(wú)能為力。他一直默默地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和追求。最終,他也成功了,歷盡千辛萬(wàn)苦,他成為了一名杰出的雕塑家。他的雕像走遍了世界各地。米開(kāi)朗基羅這個(gè)名字永遠(yuǎn)的留在了人們心中。米開(kāi)朗基羅告訴我們,要永遠(yuǎn)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與追求。

  托爾斯泰出生在富裕的貴族家庭中。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的'家庭并且有很高的文學(xué)天賦。他出生于而過(guò)最黑暗的時(shí)期。托爾斯泰曾獲得過(guò)多次成功。他完全可以享受榮華富貴,可他并沒(méi)有這樣做,他放棄了一切。他真正的走入了廣大的俄國(guó)下層人民中去進(jìn)行寫(xiě)作。他認(rèn)為只有召赴俄國(guó)下層人民才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。不久,他為俄國(guó)下層人民做的三部曲出版了,這給俄國(guó)下層的那些受苦受累的人一種精神上的安慰。最終,俄國(guó)下層人民戰(zhàn)勝了沙皇,托爾斯泰也實(shí)現(xiàn)了人世的價(jià)值。托爾斯泰告訴我們,要去幫助那些受苦受累的人。

  縱觀全書(shū),《名人傳》告訴我們要敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想與追求。人生就是奮斗的過(guò)程,只有奮斗才會(huì)幸福。

《名人傳》讀后感15

  家,如一團(tuán)金黃色的火焰暖烘烘地燃燒在我們心頭。但在托爾斯泰的心中,家卻是那樣的沉重,冰冷和無(wú)奈。

  以往,從老師口中觸到他神秘的面紗,他蒙著面紗淡淡一笑,離去。指間徒留那冰涼的觸感。

  我也笑他,無(wú)知地笑他癡,笑他傻,笑他年至垂暮還玩離家出走的把戲,卻不知,這一出戲的幕后,藏著多少愁苦,多少無(wú)奈。

  托爾斯泰面容丑陋至極,目光犀利如寒劍,正視他,他的眼眸能長(zhǎng)驅(qū)直入直刺內(nèi)心,正因此特點(diǎn),托爾斯泰思想與家人格格不入,另外宗教信仰的沖突也是重要原因之一。無(wú)法想象,至親至愛(ài)極力反對(duì)自己,擊傷自己是怎樣的場(chǎng)景,外人不理解也就罷了,連唯一的家人也......

  心中的信仰,心中的追屬只能含淚埋葬在心底,滿(mǎn)腹愁苦無(wú)處可訴,生活苦澀如一杯陳年舊茶,日子的心中沉淀著苦悶與無(wú)奈,強(qiáng)逼著自己灌下那一杯杯苦膽水一般的陳茶。

  該怎么辦?能怎么辦?

  那是一個(gè)解不開(kāi)的`謎,尋不到的答案。

  面對(duì)至親至愛(ài),選擇擁有,等于選擇失去,而選擇失去,換來(lái)的,是捆綁一生的痛楚。

  無(wú)奈,不得不含淚離開(kāi)。

  眼睜睜地看著熟悉的房屋漸漸模糊,渺遠(yuǎn)。踏上去往他鄉(xiāng)的路,沉重,冰涼。

  生命,在那一刻飛逝。

  是什么,釀成這冰霜一般的悲劇?我不敢妄下結(jié)論,只覺(jué)得心中有一絲絲閃動(dòng)的火光在咝咝作響。

  生活,何必要斤斤計(jì)較。每個(gè)人的心中都有不同的想法,何必要將自己的想法強(qiáng)加在他人頭上?

  倘若現(xiàn)在瑩藍(lán)的天幕中鉤著一彎淺月,要說(shuō)這月兒像什么,一般情況下,沒(méi)人能保證每個(gè)人都異口同聲地說(shuō):像小船兒。

  又如盧溝橋的獅子,一百多只惟妙惟肖的獅子形態(tài)各異,妙趣橫生,這也是不同思維模式的結(jié)果。

  在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科中,也有定向思維和逆向思維。

  倘若全世界都信仰同一個(gè)宗教,說(shuō)同樣的話,守同樣的禮節(jié)。還會(huì)有這堂皇的教堂么?還會(huì)有繽紛的語(yǔ)言文化,多彩的風(fēng)俗習(xí)慣么?那時(shí),生活只是一杯冒著氤氳白氣的白開(kāi)水,索然無(wú)味,單調(diào)枯燥。

  與其造成那樣的結(jié)果,不如互相尊重,友好相處,共同進(jìn)步。

  湛藍(lán)的天空下,雪白的鴿子銜著嫩綠的橄欖枝立在濃翠的樹(shù)間,樹(shù)蔭下,不同膚色的孩子歡跳著唱著歌謠:

  小皮球,圓又圓,阿姨帶我去公園......

  淡金色的陽(yáng)光下,純凈歡快的童聲圓滾滾地碰撞著歡樂(lè)的樂(lè)音,如煙如霧,在空氣中繚繞。

  夢(mèng)醒,遠(yuǎn)方,又一聲炮起,又一聲劃破黃昏嘶啞的呼喊......

  為了孩子,停手吧!

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