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《家》讀后感

時間:2023-01-19 01:45:59 讀后感 我要投稿

《家》讀后感(15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《家》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《家》讀后感(15篇)

《家》讀后感1

  我在20xx年2月第二遍賞析了中國文學(xué)巨擘巴金的代表作《家》,體會到了在舊社會封建思想影響之下那些青年人為了改變而做出的努力和犧牲。我們當(dāng)代人能幸福的生活,是靠一輩又一輩的付出和拼搏得來的。

  《家》主要塑造了幾個典型人物的的性格。高老太爺是舊勢力和封建思想的代表,在他的影響之下,這個家族奉行的是服從主義,一切逆來順受。

  覺新、覺民、覺慧進(jìn)學(xué)堂,接受了新的思想,在于覺新,對理想的`生活只是很向往,但行動上礙于高老太爺,所以他沒有實(shí)質(zhì)性的改變,在于覺民,他曾經(jīng)一味的逃避,對生活充滿了幻想,最終成功跨越出思維囹圄。只有覺慧,他去了上海,去爭取自己的生活。

  文章通過對高家以及幾個有代表性的家族發(fā)生的故事,講述了舊的勢力幾欲破滅,只有不斷的爭取才能換來希望中的光明。

  巴金的《家》文字細(xì)膩,對人物刻畫達(dá)到了入木三分的程度。

《家》讀后感2

  這幾天看完了巴金先生的激流三部曲家春秋。

  我現(xiàn)在不是僅僅只會看玄幻武俠小說,以前閱讀面太窄就是我很大的問題。現(xiàn)在我知道正統(tǒng)文學(xué)類的書我也是可以靜下心來看的。

  盛名下無虛士,家春秋里寫實(shí)的描述了在民國時期,一個封建大家庭為核心,說起來,真有點(diǎn)紅樓夢。深刻的反映的當(dāng)時的歷史,人們的生活狀態(tài),覺醒的青年是如何一步一步的探索救國道路。

  其實(shí)父母都是愛自己的孩子的`,但是在里面為什么父母和兒女有這么大的矛盾,主要是因?yàn)榕f禮教。父母都是要在兒女離家或死去才懂得當(dāng)時這么不對自己的兒女好一點(diǎn)。秋天總會過去的,春天總會到來就是這里面一直傳說的。

  不僅僅是民國時期,就是在現(xiàn)在,大多父母和兒女的關(guān)系也是不大好的。其實(shí)最簡單的就是重要的,最好的也一直在我們身邊。最愛我們的就是我們的父母,不要等到失去了才懂得。

  好幾年暑假沒回家了,以后工作了回家的時間就更少了。今年寒假考研完一定要回家一次,以一個全新,健康的自己回去,好好陪陪父母。

《家》讀后感3

  這座雕像原來就在那里,我只是去掉了他的邊邊角角而已。在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的一些邊邊角角,就能獲得完美的自我。當(dāng)我看完這段話時,不禁感慨萬分。

  在學(xué)校里的時候,我是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但總為寫的.一手字而發(fā)愁。在王老師批改作業(yè)時,只要一看到我的作業(yè),就會皺起眉頭,像研究甲骨文一樣研究我的字,我也只要一看到王老師皺眉頭,就知道又要被請上講臺,隨后,就是聽到字太差了,至少能讓老師看得清的聲音。每次我站在講臺上都感到十分愧疚,但是只要一回到座位,又仿佛鬼使神差似的,把老師的話忘得一干二凈,提起筆就隨心所欲地亂寫一氣,寫完后,只要自己覺得看得清楚,就又交上去,到最后,難免落得個老師改得欲哭無淚,而我也已兩眼淚汪汪。在課余的時間里,我也不知道王老師已經(jīng)對我說了多少次字要寫得好,六年級還要沖刺一百二十分,寫字就占了九分的!每次聽到的時候我都會鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,但至今王老師每次改我的作業(yè)時,仍是一副痛不欲生的表情。

  每次每次,聽完王老師的教導(dǎo)或告誡,我都會跑到操場上無聲地吶喊:出色的雕塑家,你在哪里?操場上空毫無回音,但我自己深深知道,其實(shí)那位雕塑家一直就隱藏在我的內(nèi)心里。

《家》讀后感4

  很久沒看近代小說,為此讀起《家》時,最初竟然沒有任何感覺,只是后面才漸入佳境。

  然而,縱使對《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細(xì)細(xì)體味,自己心境終究變了許多。

  簡單而言,不再像初中時的我那樣雖對故事不能完全理解,但卻總能簡單地喜愛上那些人物,對故事里的生活也多是些美好的期許。

  這些單純的感悟早已不復(fù)存在,如今自己對小說故事的發(fā)展多了些消極的'悲觀,更對原本可愛的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。

  或許正是這厭惡誤,不時動搖自己對近代小說的興趣。

  為何會存在對小說人物的厭惡,道理很簡單,那是自己初中之后的長久時間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好,

  但至少自己沒有了以前那份單純和善意,有人說這是成熟,如果成熟代表著無法簡單的善意,那自己或許并未成熟吧。

  鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點(diǎn)終究未隨時間的改變而改變。

《家》讀后感5

  每當(dāng)我捧起那本散發(fā)著油墨清香的書,心中便沉浸下來,

  每當(dāng)我在閱讀那部經(jīng)典,心情總是隨著主人公們的一舉一動而時起時伏;每當(dāng)我讀完那部時代的結(jié)晶,心中總會有不同于上次的感想。

  《家》這部著作中人物眾多,個性鮮明,他們給我留下的印象也不盡相同。如:覺新的辦事能力強(qiáng)于高家任何一個人,覺民與覺慧以及琴的崇尚改革等。其中及我也想留下最深的.是高家三少爺—覺慧覺慧的個性明朗,敢愛敢恨。他認(rèn)為人人平等,所以他從不乘坐轎車,覺慧愛過一個女孩,她是高家的一名婢女。他們非常依戀對方,可是那一天,一切都不復(fù)存在了。她將送去做紳士馮樂山的姨太太,而她不愿去,也不愿辜負(fù)覺慧,便投湖自盡了。

  看到這里我深有感想,雖然她只是一個婢女,但他也是一個人,選擇了她該有的權(quán)利!后來因她投湖,另一個人頂替了她去,經(jīng)過這件事,讓覺慧討厭更深對家的感覺,當(dāng)代青年沒有選擇的權(quán)利、經(jīng)過許多事之后,堅定了覺慧離家的決心。他開始到處籌款。準(zhǔn)備去上海做一切事物,當(dāng)天清早,他匆忙向他哥哥們告別,踏上了去上海的旅途。

《家》讀后感6

  平常我們罵人“笨”,可能總會說:“你怎么笨得像狗熊!”殊不知,那些動物們也是有感情的。特別是藏在沈石溪小說里的那些動物們。

  聽,母熊大白掌犧牲性命只為了救小熊崽時的那一聲吼,蠢熊吉帕求巴康艾諾將妻女找回來的'哀叫……看,北斗星在珍寶懷中撒嬌的模樣,黑熊演藝明星阿寶在臺上表演的舞步……其中,使我印象最深的是最后一篇故事——美女雄獅

  在這篇故事中,令我最反感的,是那個道貌岸然的翁導(dǎo)演。令我最感到可惜的,是獅子辛尉。好好的一頭獅子演員,竟為了一部影片變成了兇惡的食人獅。出爾反爾的翁導(dǎo)演讓孫曼莉丟了工作,還為了他的收視率欺騙孫曼莉!皩O曼莉啊孫曼莉你出賣了辛尉,到頭來還被翁導(dǎo)演坑了,還害了金絲猴雅娣被抽個脖兒拐,最后卻栽在了自己的手里。你可真笨。 泵看慰赐赀@一篇故事后我總這樣說。

  感情,不止只有人類擁有。動物、植物都有感情。像兄弟情、姐妹情、骨肉情等。千萬別糟蹋它們。

《家》讀后感7

  很久之前就看過巴金先生寫的激流三部曲中的《家》,最近又再看了一遍,更加感受到巴金先生不愧是位偉大的作家。

  《家》是巴金先生最具代表性的作品,最具永恒的藝術(shù)價值。改作品以五四運(yùn)動后二十年代初期四川成都地區(qū)為背景,描寫了在新的革命時期的一個封建家庭走向崩潰,無情地揭露了封建地主階級的腐朽墮落和封建禮教的.虛偽殘酷。

  《家》對人物的描寫十分詳細(xì),栩栩如生,惟妙惟肖,塑造了許多具有典型意義的人物。其中最讓我感到悲傷和憤怒的人物是――鳴鳳。鳴鳳是高家的一個丫鬟,不幸的她被選去要做馮老太爺?shù)囊烫,鳴鳳才十七歲,而馮太爺一起六十歲了,這么多么可惡的事情…鳴鳳與高覺慧之間也有一段愛情,兩人的關(guān)系無人知道,因?yàn)橐粋是丫鬟,一個是少爺,兩人身份懸殊。鳴鳳在她將要永遠(yuǎn)與覺慧分別的前夜,去屋里找他,鳴鳳可憐的樣子讓人感到難過,但覺慧并不知道她的事情,只在一味的說他好忙,說過兩天再找鳴鳳談話。最后,覺慧吻一下明發(fā),這是覺慧第一次吻她也是最后一次。然后鳴鳳便跑走,跳湖自盡了。

  作品還寫出了其他人物的一些悲劇,這些悲劇都是揭露封建統(tǒng)治的罪惡。同時也讓年青人推翻舊制度,看到新社會新生活的希望。

《家》讀后感8

  《家》描述的是一個封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的`家庭中,有著不可避免的明爭暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因?yàn)樯硖幱谛挛幕\(yùn)動的開始時期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會的殘酷迫使下,一群年輕可愛的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭的劍刺向了極度腐朽的封建社會以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。

  我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比:“其實(shí)爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

《家》讀后感9

  大家平時一定被欺騙過吧,說不定自己也欺騙過別人。但是你們知道被欺騙得后果嗎?

  阿寶是陽光大馬戲團(tuán)的一只熊。它可不是普通的一只熊,它是一只有藝術(shù)細(xì)胞的舞蹈熊,它會跳探戈,會華爾茲,會……它也是陽光大馬戲團(tuán)的明星熊,經(jīng)常會出去表演。在馬戲團(tuán)中,還有一只熊,叫做圓球,圓球只是個配角。

  一天某國的`元首夫人來陽光大馬戲團(tuán)參觀,點(diǎn)名要求最出名的阿寶陪她跳一曲華爾茲,因?yàn)樵追蛉四贻p時是個舞迷。阿寶正好表演完了一場,情緒有些不佳,于是高導(dǎo)演便讓圓球來代替阿寶。元首夫人跟圓球跳完一曲后感覺很不錯,便大大的鼓勵了陽光大馬戲團(tuán)。就這樣,圓球陰差陽錯的代替了阿寶。不幸的是,在那天,圓球和元首夫人跳舞的照片被拍了下來(就是說圓球被當(dāng)成了阿寶)。很多人慕名而來,觀看“阿寶”(圓球)的表演。

  阿寶被落在了籠子里而“阿寶”則在外面接受萬眾矚目。阿寶在籠子里愈發(fā)的孤單了,它不知道為什么。后來它終于了解到它被欺騙了,于是它絕食了,最后死亡。

  看,這就是被欺騙的后果。欺騙,終究不是什么好事。

《家》讀后感10

  《肩挑一個家》這本書深深地使我感動了,里面的美德少年雖然年紀(jì)不大,但卻有著肩挑一個家的本事,在他們最困難的時侯,個個都是笑著挺過去的。而現(xiàn)在的我們,都被爸媽寵著,根本沒有體驗(yàn)過肩挑一個家的滋味。

  在這本書里給我印象最深刻的就是夏晶晶的故事——《棉花地》。里面講述了女孩夏晶晶在九歲時,父親因出了車禍而去世了,母親也走了,這個家全得由夏晶晶支撐起,F(xiàn)在我們應(yīng)該能想到一個少年在九歲時就失去了父親,對她的`打擊有多大。之后母親又因生活壓力離開了夏晶晶,從此,夏晶晶就成了一個沒有母愛又沒父愛的孩子。但她依然能扛下去,沒有埋怨任何人。最令我佩服的是夏晶晶之后的每個星期都給她的母親打電話,她們母女關(guān)系仍然相處的很好。如果是我,我肯定不會這樣。

  其實(shí)這個故事是想讓我們學(xué)習(xí)夏晶晶這種精神,不要埋怨任何人,每個人都有自己的幸福之處。其次,我們要學(xué)會感恩,父母也有自己的難言之處,如果沒有父母我們就不能看到這豐富多彩的世界,就不能看到春、夏、秋、冬,就不能看到那么多神奇的植物……

  如果我們能像美德少年那樣,那世界肯定會變得更加美好!

《家》讀后感11

  最近有幸讀到了作家巴金先生所著:《激流三部曲》中的第一部《家》,這是他在上世紀(jì)三十年代所發(fā)表的作品,充分的體現(xiàn)出十九世紀(jì)中國舊式家庭的生活情境,那時的家庭處于封建及半封建時期,社會上各種啟蒙思想及新事物層出不窮,自然會與舊的封建生活發(fā)生最本質(zhì)的沖突。

  主人公覺民與覺慧就是生活在這樣一個舊式的封建家庭中,祖父是一家之長,擁有無上的權(quán)力;不客氣的說是把握著全家的生殺大權(quán),這在上世紀(jì)的三十年代中是很普遍的,而子女則失去了自由并論為這種舊式禮教的犧牲品,而覺民和覺慧不同,他們勇于對封建家庭的束縛作反抗,這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  覺民和琴,這是一對反抗舊禮教的'成功例子,覺民為保護(hù)琴而離家出走,公然反對祖父的"父母之命";然而這也保護(hù)了琴的安全,最終由于覺民和琴的勇敢改變了命運(yùn)。而祖父在將要離開人間時似乎也明白了些什么,含淚與兒女告別。覺慧最終離開了這個家,代表放棄舊的生活方式而找到了重生。

  這部名著在某種程度上與呼嘯山莊類似,都深層次的分析了人性的弱點(diǎn)和人性的光輝,并且肯定了人由惡轉(zhuǎn)變?yōu)樯频目赡苄,也告訴我們對于自己的束縛要勇于反抗!

《家》讀后感12

  看到家這個字,親愛的讀者一定會想到家是個溫暖的地方。再看看肩挑一個家這五個字,讀者們一定會想到爸爸,因?yàn)樵谝粋家庭里爸爸是家里的頂梁柱。不過,不是只有爸爸才能肩挑一個家,小孩子也可以的哦!

  我說的這個小孩子就是胡繼汕,胡繼汕出生不就,媽媽就得了一種運(yùn)動神經(jīng)損傷的玻為了給媽媽看病,胡繼汕家債臺高筑。迫于無奈,爸爸只能出去打工,照顧媽媽這個艱巨的`任務(wù)就落在了胡繼汕的身上。

  其中,最感人的地方是:星期六,胡繼汕看了四川汶川地震后的場面慘不忍睹,他看不下去了,拿起一個袋子出去了!昂⒆,拿去吧。”一個老爺爺給了胡繼汕幾個瓶子。胡繼汕連忙說:“謝謝您,老爺爺!

  第二天,胡繼汕把錢放進(jìn)了投錢箱,同學(xué)們一看,“哇,三十塊!崩蠋熞卜浅s@訝。她對胡繼汕說:“你家經(jīng)濟(jì)也困難,你有這份心意就行了,錢你就拿回去吧。”“不行”胡繼汕堅定的說“連拾破爛的老爺爺都幫我,現(xiàn)在別人有難了,我怎能袖手旁觀呢?”

  讀到這一段,我非常敬佩他,再別人有難的時候,我們就得幫助別人,在我們有困難時,別人也會幫助我們。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成人間天堂。

《家》讀后感13

  藍(lán)櫻草和薇薇安有一個中國媽媽和美國爸爸,他們都是威風(fēng)凜凜的警察。媽媽叫藍(lán)蘭,爸爸叫路易。因?yàn)槭聵I(yè)的需要,他們一直分離了十年。十年后,藍(lán)櫻草的美國爸爸終于來到中國看望她了。這次尋親,也意味著相隔重洋的爸爸媽媽一一這對舊日戀人迎來了一次難得的重逢。在雙胞胎姐妹看來,一個不完整的家庭即將復(fù)合,這真是激動人心的時刻!櫻草傳說中的爸爸,真的`要活生生地出現(xiàn)在她的面前了,她覺得,世界真得要變了!但所有人都沒想到,十年后的父母都出已經(jīng)另有所愛,破鏡畢竟并不能重圓─是呀,大人的事,小孩又怎么能理解呢?

  雖說大人的事我們小孩不能理解,但我們“換個角度想一想,大人們私自做什么事兒,如果不先問一問小孩的想法,那我們是不是就會很難受呢?就像櫻草和薇薇安,她們的父母擅自離了婚,讓一個好端端的家庭破碎,而且還想讓這對雙胞胎姐妹分開,這對她們來說一定很不舍吧。就是因?yàn)榘职謰寢寷]有詢問她們倆的意見,所以就造成了家庭破裂的結(jié)局。

  所以,爸爸媽媽,如果您愛我,就別擅自做決定!

《家》讀后感14

  在這個寒假我看了一本書,名字叫《破耳兔的一家》,讀完此書,我不禁思緒萬千,深受感悟。

  這本書主要講了一只破耳兔和莫利媽媽一起相依為命的故事,他們住在奧里凡特老頭兒的沼澤地附近。莫利媽媽手把手、認(rèn)認(rèn)真真地教破耳兔逃生必要的本領(lǐng)、傳遞信息和尋找同伴?蓱z的莫利媽媽持續(xù)地同敵手作戰(zhàn),頑強(qiáng)地?fù)狃B(yǎng)著她那唯一的孩子——破耳兔。與其說她是死在狐貍的逼迫之下,不如說是死于人類的'自私心理下。因?yàn)閵W里凡特老頭為了讓自己的地盤干凈,不顧沼澤地上生命的安危,把雜草叢清除,把樹砍到,而導(dǎo)致莫利媽媽沒處躲藏,最后被狐貍逼入冰冷的水中活活凍死。

  在這本書中,讓我最深受感動的句子是:莫利媽媽的腿由于一直泡在冷水中,逐漸地變硬了,動作也遲鈍起來,不久,心臟的跳動也弱了下去,兩眼失去了光澤,最后腳也一動不動了。

  讀了這本書,讓我深深地感受到了母愛是偉大的,母愛是無私的,每一個母親都把自己的孩子放在第一位,把孩子撫養(yǎng)長大后就死去了。人類的母親也是一樣,很多很多的母親都默默地盡力完成自己的責(zé)任,然后就悄然離去了,我們更應(yīng)該用出色去回報自己的母親。

《家》讀后感15

  《家》所描寫的就是一個受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個家庭,高老太爺化身為封建制度,統(tǒng)治著這個腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段,也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專制。在這樣的統(tǒng)治下,家人的自由受到了約束,權(quán)力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?

  在這樣的統(tǒng)治下,“高老太爺”人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的.事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪,便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領(lǐng)會了封建制度的可怕。

  有黑暗就有光明,即使是一點(diǎn)微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個形象,在他們的身上,都多多少少存在著一些先進(jìn)的五四思想,然而因?yàn)榈匚缓托愿竦牟煌逅牡南冗M(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。

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