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《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感

時(shí)間:2023-01-20 00:04:43 讀后感 我要投稿

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感15篇

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感1

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,一個(gè)個(gè)揭開(kāi)了神秘的面紗。

  斯蒂芬·霍金,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。他面對(duì)困難,沒(méi)有恐懼,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的諾言,他為熱愛(ài)著的`科奮斗一生。我們可以說(shuō),霍金是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。

  拿著這個(gè)沉重的,裝滿了知識(shí)的書,我仔細(xì)地看著它。首先映入眼簾的,是一個(gè)大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無(wú)盡的時(shí)間應(yīng)該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會(huì)枯燥乏味,也許還會(huì)有點(diǎn)費(fèi)力,但現(xiàn)在我不得不改變自己的想法了。

  霍金先生把復(fù)雜難懂的句子變成幽默的語(yǔ)言,幫助你快速理解宇宙的知識(shí)和奧秘。

  我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,甚至飛進(jìn)上百億光年之外的宇宙深處。

  霍金先生以各種各樣的原因來(lái)避免外界的干擾,經(jīng)常在自己的房間里獨(dú)自思考宇宙的命運(yùn)。他可以為他的夢(mèng)想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現(xiàn)在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來(lái)的嗎?

  讀完這本書,讓我開(kāi)闊了視野,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我只有一些知識(shí)是多么的渺小。它讓我愛(ài)上了神秘的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力。科學(xué)就是力量,進(jìn)入21世紀(jì),我們將如何加強(qiáng)國(guó)力,發(fā)展經(jīng)濟(jì),使中國(guó)在東方站穩(wěn)腳跟?答案是科學(xué)。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2

  有比光更快的速度么?有,那就是思速。

  這是我編的名詞。大清早,一眼望穿窗外巨大的廣告牌,我的思想可以穿透到宇宙的邊緣,不,宇宙以最近的理論來(lái)說(shuō),是無(wú)邊緣且在膨脹中。那思維可以跟它一起膨脹。沒(méi)有人能證實(shí)你所想的是對(duì)是錯(cuò)。那完美的想像,只屬于一個(gè)人--你自己。

  如此幸福。在有時(shí)間之前,時(shí)間沒(méi)有意義。時(shí)間是一只沙漏,用于歸結(jié),在宇宙誕生的起點(diǎn)之時(shí)起,用于發(fā)散。

  一部巨史如果僅靠時(shí)間記載,最終會(huì)丟失。時(shí)間中藏著太過(guò)臃腫的沙礫,你是一粒,我是一粒。

  繞了一個(gè)碩大無(wú)比的彎子,我丟失了我所想訴說(shuō)的欲|望。欲|望在無(wú)止盡時(shí),若疲累過(guò)度,則必然消亡。此道理與相對(duì)論的誕生異曲同工,與生命之存亡同歸。

  愛(ài)因斯坦的年代,恰逢佛教南宗盛起。用佛教來(lái)說(shuō)說(shuō)他,可以概括為“放下執(zhí)迷,修成正果”。如此說(shuō)是因?yàn)椋阂粋(gè)經(jīng)典的試驗(yàn),即在地球上以相 對(duì)光的`來(lái)向運(yùn)動(dòng)和垂直于光的來(lái)向運(yùn)動(dòng)的不同觀測(cè)者,測(cè)得的光速相同。無(wú)數(shù)人頓時(shí)蒙了。若速度等同于距離除以時(shí)間,那么相對(duì)運(yùn)動(dòng)與垂直運(yùn)動(dòng)所測(cè)的時(shí)間無(wú)疑是 不同的。相對(duì)運(yùn)動(dòng)必然加上相對(duì)速度,因此減耗了時(shí)間。無(wú)數(shù)人在這個(gè)圈子里走不出,愛(ài)因斯坦大聲說(shuō)一句:請(qǐng)別用距離來(lái)反推時(shí)間,請(qǐng)用時(shí)間來(lái)論算距離。

  如此一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,實(shí)在是逼得緊了。懸崖邊,沒(méi)路了,怎么辦,怎么辦,想半天,還是在原地。不就是,轉(zhuǎn)身嘛。

  世上大智之事,莫非若此。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感3

  這個(gè)星期六,我在蘇州上完補(bǔ)習(xí)班,九纏著老爸帶我去樓下的書店買書。我挑來(lái)挑去,終于看中了一本書——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,于是我就興沖沖地把它買回家,迫不及待地開(kāi)始看了。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者——史蒂芬·霍金,我不得不向你們介紹一下這個(gè)人。他是一個(gè)很特殊的人,他在很久以前就患上了“肌萎縮性(脊椎)側(cè)索硬化癥”,從而被一直禁錮在輪椅上三十多年!他還必須依靠于一種翻書頁(yè)的機(jī)器來(lái)看書;讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人把每一頁(yè)

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書,它是通過(guò)文都攤平在一張大辦公桌上,他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁(yè)閱讀......霍金并沒(méi)有被這些困難所難倒,而是以非常堅(jiān)強(qiáng)的毅力,極大的意志來(lái)追求終極真理。我不得不敬佩他,我們也要學(xué)習(xí)他的那種精神。字的'方式來(lái)向我們描述這整個(gè)宇宙乃至整個(gè)黑洞和蟲(chóng)洞從何而來(lái)?會(huì)不會(huì)毀滅?同時(shí)還加入了多幅精美的插圖,以便我們更加容易讀懂這本書,了解宇宙。

  現(xiàn)在我看這本書,覺(jué)得好難呀!覺(jué)得知識(shí)根本部夠用,里面講得內(nèi)容大都我都看不懂。我一定要好好學(xué)習(xí),希望我在二年或三年之后能夠翻開(kāi)這本書,感覺(jué)是煥然一新,大部分都能看得懂,最好呀是完全看得懂了。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀兌紤(yīng)該多看書,看好書!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感4

  當(dāng)你仰望夜空中的星星,你是否會(huì)感嘆星空的浩渺?你是否會(huì)敬畏造物主的神奇?你是否會(huì)驚異宇宙的奧妙?

  我會(huì)!

  產(chǎn)生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》后。霍金,一位偉大的物理學(xué)家,身體上的.殘疾并沒(méi)有讓他喪失對(duì)真理的渴求,就像他所說(shuō)的那樣“思想和精神不能都是殘廢的”他雖然不能說(shuō)話,但他用一個(gè)一個(gè)生動(dòng)形象的比喻向我們揭示宇宙的神奇,將黑洞旁光線的路線類比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的小孩子,一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的定理在他的筆下變得栩栩如生,給人以一種美的感受!讓我們遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空中,令人無(wú)限遐想。

  讀完了這本書,我便深深地愛(ài)上了物理這門功課,愛(ài)上了宇宙,使我明白人類是多么的渺小,激發(fā)了我對(duì)外太空的無(wú)限好奇,量子力學(xué)是否是事物的最終描述?到底是否存在超光速等等。

  求知是人類的本性,探索是人類的本能,如果我們能發(fā)現(xiàn)一個(gè)完備的理論,能使我們?nèi)巳硕伎衫斫,人人都可參與討論我們宇宙為什么存在的問(wèn)題,如果我們對(duì)此找到了答案,那將是我們?nèi)祟惱硇缘慕K極勝利——因?yàn)槟鞘俏覀冎懒松系鄣木瘛?/p>

  抬起頭來(lái),仰望星空,不覺(jué)發(fā)現(xiàn)我們很多人都在忙碌著去描述我們的未來(lái),卻忽略了我們的現(xiàn)實(shí)生活,活在當(dāng)下,立足現(xiàn)實(shí),才能更好的展望未來(lái)!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感5

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一個(gè)殘疾人,他不可以說(shuō)話,而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫出一本在全世界都擁有無(wú)數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點(diǎn),我就很佩服他。

  霍金小時(shí)候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺(tái)簡(jiǎn)易電腦,電腦在當(dāng)時(shí)可是個(gè)稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的.原因。

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開(kāi)始認(rèn)為宇宙就是個(gè)大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,宇宙年很大,大得不可估計(jì)。宇宙里有恒星及八大行星,太陽(yáng)系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說(shuō)“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞。”如果黑洞吸多了,就會(huì)爆炸,里面的東西就會(huì)噴出來(lái),就會(huì)有一次世界災(zāi)難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。當(dāng)我看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》的內(nèi)容時(shí),還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習(xí),才能懂得這深?yuàn)W的知識(shí),才能認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界。全靠她那不屈不饒的心!像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征。∥覀円欢ㄒ涀!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感6

  浩瀚的宇宙中,有太多的迷團(tuán)。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團(tuán)。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書中作者在描述“相對(duì)論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。

  更加精彩的是書中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對(duì)未來(lái)宇宙的大膽猜測(cè)和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅……俗話說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書”,可我發(fā)此刻看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書中的知識(shí)與精髓更是勝讀“十年書”。

  再談?wù)劚緯淖髡咚沟鄯?霍金,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅(jiān)克服了身體的缺陷而成為了國(guó)際之“超星”,他不能寫字,甚至不能說(shuō)話,但他超越了“大爆炸”、“相對(duì)論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的'宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s越過(guò)了地球飛向了宇宙。

  約翰.彌樂(lè)頓講得沒(méi)錯(cuò):頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對(duì)我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感7

  這個(gè)寒假我看了一本名為《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——?dú)埣部茖W(xué)家史蒂芬·霍金。

  這整本書講的全是關(guān)于宇宙的知識(shí),而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書后,還介紹了幾位著名科學(xué)家:愛(ài)因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻(xiàn)的偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強(qiáng)大引力場(chǎng)。

  看完了整本書,我覺(jué)得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能是人類生活更加幸福、美好。沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有快捷方便的交通,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有四季恒溫的房間,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有有趣好玩的游戲……現(xiàn)在的.牌子上寫的都是“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,這些“夢(mèng)”的基礎(chǔ)就是科學(xué)。

  記得書上的總序里有一句話“沒(méi)有科學(xué)的‘教育’,只是培養(yǎng)信仰,而不是教育。沒(méi)有受過(guò)科學(xué)教育的人,只能稱為受過(guò)訓(xùn)練,而非是教育!蔽艺J(rèn)為一點(diǎn)兒不錯(cuò)。如果受教育是使人得到知識(shí)的公交車的話,受科學(xué)教育就是使人得到知識(shí)的私家車了。

  霍金自強(qiáng)不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習(xí)。我推薦大家看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,相信大家會(huì)和我有一樣的感受。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感8

  浩瀚的宇宙中,有太多的迷團(tuán)。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團(tuán)。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書中作者在描述“相對(duì)論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。

  更加精彩的是書中還有很多精美插圖可以幫助我們讀懂它。并且還附有作者對(duì)未來(lái)宇宙的大膽猜測(cè)和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的'生辰與毀滅······俗話說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書”,可我發(fā)現(xiàn)在看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書中的知識(shí)與精髓更是勝讀“十年書”。

  再談?wù)劚緯淖髡咚沟鄯?霍金,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅(jiān)克服了身體的缺陷而成為了國(guó)際之“超星”,他不能寫字,甚至不能說(shuō)話,但他超越了“大爆炸”、“相對(duì)論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s越過(guò)了地球飛向了宇宙。

  約翰.彌樂(lè)頓講得沒(méi)錯(cuò):頭腦是他自己的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對(duì)我們終身有莫大幫助,我們將受益匪淺。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感9

  走在回家的路上,我欣賞著五彩繽紛、形態(tài)各異的云彩。我不禁想起了有這著作時(shí)間簡(jiǎn)史的“宇宙之王”霍金,此時(shí),我能欣賞到這美妙的景色,他呢?此時(shí),他也許正在一件有著高高天花板的舒適小屋里靜靜地思考著宇宙的命運(yùn)。

  他21歲便患上了能導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓,已癱瘓的霍金由做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話的功能。

  一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束的時(shí)候,一位女記者問(wèn)霍金,覺(jué)不覺(jué)得命運(yùn)讓他失去的太多?霍金告訴她,他的手指還能活動(dòng)……他還有一顆感恩的心。此時(shí),大廳里掌聲雷動(dòng)。

  霍金讓人們的心靈震顫。對(duì)臺(tái)來(lái)說(shuō),僅僅有他現(xiàn)在所擁有的就很可貴,他很滿足。我們比他幸運(yùn)的多,我們不僅有健全的`肢體,還具備完整的五官,然而,我們天天都在使用它們又有誰(shuí)珍惜它們?似乎每個(gè)人都認(rèn)為能夠使用它們是天經(jīng)地義的。

  再仔細(xì)一想,我很幸福。

  我們能在教室里學(xué)習(xí),而那些山區(qū)的孩子呢?同樣在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),為什么有人優(yōu)秀,又有人不及格呢?上天給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有人卻一再讓老師、家長(zhǎng)失望。我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們。

  不知不覺(jué)間,到家了。我去做作業(yè)了,拜拜!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感10

  史蒂芬·霍金可能是當(dāng)代最偉大的科學(xué)家。

  這本不足近10萬(wàn)字的《時(shí)間簡(jiǎn)史》則可能是他最出名的著作。

  久聞其名,卻一直敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得自己沒(méi)有讀懂它的能力。

  直到暑假,在僑中參加區(qū)教育局組織的教師培訓(xùn),聽(tīng)到比我年輕的H老師說(shuō)到他讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,頗有收益,這才動(dòng)了閱讀的念頭。

  將閱讀定在了中秋,在有意義的日子里讀有意義的書,當(dāng)然是件有意義的事。

  讀得比較慢,花了一個(gè)晚上和三個(gè)上午,每讀一章,便起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),休息一下。

  結(jié)果——還是感覺(jué)沒(méi)能讀懂!

  該書是談?dòng)钪鎸W(xué)的,談了時(shí)間、空間、宇宙起源及演變……

  一本書,涉及到了太多的'科學(xué)家、科學(xué)理論和術(shù)語(yǔ)。

  雖然這是一本致力于普及的通俗的書,但我仍是讀得很吃力。

  感到了自己的淺薄。

  感到了宇宙的無(wú)限與神奇。

  感到了科學(xué)的玄妙與厚重。

  吾生也有涯,而知也無(wú)涯。悲乎!

  H老師說(shuō),他讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,朋友驚奇地感到他的眼神變得空明而澄澈。

  那么,愚魯如我者,讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,朋友們?cè)谖业哪樕险业降,?yīng)該是謙和與敬畏。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感11

  就在“五一”小長(zhǎng)假,我讀了一本特別的書——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。翻開(kāi)這本書,浩瀚的宇宙,神秘的地球一覽而進(jìn)了我的眼球。此書是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)始人史蒂芬威廉霍金撰寫的一本有關(guān)與宇宙知識(shí)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書是以普及科學(xué)知識(shí)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說(shuō)。

  是霍金,對(duì)宇宙的形成和歸宿所作了一個(gè)詮釋!霍金真厲害,他判定宇宙的起源是一個(gè)無(wú)限大的奇點(diǎn),是爆炸形成的!最后的'歸宿有兩種:一個(gè)是宇宙無(wú)限膨脹。另一種是宇宙先是膨脹,但到一定程度時(shí)會(huì)縮小最后變成一個(gè)體積無(wú)限小,密度無(wú)限的奇點(diǎn)也就是宇宙會(huì)無(wú)限循環(huán)!

  霍金,是一位意志堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他還是不斷探索,擁有堅(jiān)持不懈的精神為我們揭示了宇宙的奧秘。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書,不僅能教會(huì)別人知識(shí),還是一本讓人思索,給人感悟的好書!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感12

  史蒂芬。霍金,一個(gè)熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績(jī),這不是因?yàn)闀姆饷婧每,也不是因(yàn)闀胁逵新嫞撬軒Ыo我們知識(shí),帶給我們宇宙的奧妙,今天,我拿來(lái)了這本書,一翻開(kāi)它,立即吸引了我。

  在神奇的宇宙深處,蘊(yùn)藏著一股濃厚的氣息,那就是黑洞的魔力。而早在46億年前,地球也誕生了。這本書就揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗。

  在書的一開(kāi)始,我們便知道了地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),在繞的同時(shí)自己也在轉(zhuǎn),那么說(shuō)明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時(shí)開(kāi)始,從何時(shí)結(jié)束,時(shí)間有沒(méi)有盡頭,黑洞的蒸發(fā)性……許多許多,像一門佛經(jīng),好像永遠(yuǎn)念不完。

  不過(guò),一篇好文章,還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個(gè)身體上沒(méi)有自由的.人,但他的心靈永遠(yuǎn)是自由的,是永遠(yuǎn)得不到約束的,是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金,一個(gè)身體殘缺,但心靈滿足的大師致敬!

  這本書充滿魔力吸引著我一直讀下去,你也去看看吧!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感13

  讀過(guò)霍老的專著之后,卻讓我思維開(kāi)闊萬(wàn)千。霍老的宇宙觀從時(shí)間開(kāi)始,辭海中的宇宙是所有時(shí)間和空間的總和。但霍金認(rèn)為,時(shí)間是與物體的運(yùn)動(dòng)速度相關(guān)的,相對(duì)論早有論述。時(shí)間與宇宙的開(kāi)始有關(guān),宇宙開(kāi)始之前的時(shí)間對(duì)我們的認(rèn)識(shí)沒(méi)有意義。宇宙開(kāi)始于一個(gè)奇點(diǎn)?臻g和時(shí)間始于大爆炸,其后宇宙一直在持續(xù)膨脹。宇宙膨脹的主要證據(jù)來(lái)源于哈勃的天體觀察,紅移現(xiàn)象證明恒星正在離我們遠(yuǎn)去。而且,離我們?cè)竭h(yuǎn)的天體,離開(kāi)我們的速度也越快。

  傳統(tǒng)的宇宙觀認(rèn)為宇宙是靜態(tài)的,牛頓的萬(wàn)有引力是靜態(tài)宇宙的核心理論,認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)和位置是可以根據(jù)物理規(guī)律來(lái)預(yù)測(cè)的。但是萬(wàn)有引力必然導(dǎo)致天體的坍塌。從萬(wàn)有引力必然得出膨脹宇宙的結(jié)論。但是,從牛頓到愛(ài)因斯坦,靜態(tài)的宇宙觀束縛了他們的思想。無(wú)限的世界超出了我們的認(rèn)識(shí)范圍;艚鹫J(rèn)為,人類的認(rèn)識(shí)是有限的,并且不能超越我們這個(gè)“宇宙”。從宇宙大爆炸的`奇點(diǎn)出發(fā),在光速的范圍內(nèi)產(chǎn)生了一個(gè)四維的時(shí)間、空間椎體。人類的認(rèn)識(shí)不能超越這個(gè)椎體,因?yàn)椴荒艹焦馑。這個(gè)椎體就是我們的宇宙。從哲學(xué)意義上看,霍金的宇宙觀也對(duì)人們的思想沖擊甚大。為何先進(jìn)的思想都是從西方傳入我國(guó),這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分!案F文富武”,沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)條件,開(kāi)展開(kāi)學(xué)研究是不可能的。法布爾、達(dá)爾文的例子都很好說(shuō)明。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,產(chǎn)生了富裕階層。未來(lái)30年內(nèi),我國(guó)肯定可以產(chǎn)生影響世界的科學(xué)家。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感14

  今天,我看了現(xiàn)代物理學(xué)家史蒂芬·霍金寫的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  這本書重點(diǎn)寫了我的宇宙、宇宙和時(shí)間、量子物理與相對(duì)論、黑洞、時(shí)間箭頭與時(shí)間膨脹這五個(gè)方面。

  聽(tīng)說(shuō),當(dāng)時(shí)霍金寫這本書的時(shí)候,是在全身癱瘓的狀態(tài)下完成的。我想,霍金已經(jīng)只有兩個(gè)手指能動(dòng)了,但他還是每天堅(jiān)持閱讀。這種堅(jiān)定的'意志力是常人不可有的。在輪椅上的霍金,雖然已經(jīng)全身癱瘓了,但他的思緒飛出了太陽(yáng)系,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。

  他寫出了現(xiàn)代人最喜歡看的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,他還發(fā)明出了一套科學(xué)模組,成為了英國(guó)皇家研究院最早的會(huì)員。

  霍金寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要介紹了宇宙是怎樣由來(lái)的到黑洞的形成。說(shuō)起黑洞大家也應(yīng)該知道,黑洞是由一顆恒星衰變只后,變成了白矮星,白矮星衰變了之后自然而然就變成了黑洞。同時(shí)黑洞也是宇宙中密度、引力的物體,它的大的連光都逃不出它的手掌心,F(xiàn)在我想到了一句名言:成功=99%的努力+1%的天份。就像霍金一樣,不斷努力,才能成功。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感15

  宇宙有沒(méi)有邊界?宇宙是什么時(shí)候誕生的,又有沒(méi)有終結(jié)的時(shí)候呢?時(shí)間的本質(zhì)究竟是什么?人類能否趕上光速甚至超越光速呢?人類能不能跨越時(shí)空隧道,回到過(guò)去或穿越未來(lái)呢?這一系列的問(wèn)題在我心中都是謎,仿佛隔著一層薄薄的細(xì)紗,充滿了神秘感;艚鹣壬凇稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書中以通俗有趣的語(yǔ)言對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了探討解說(shuō),讀完一個(gè)章節(jié),就迫不及待地想要讀下一個(gè)章節(jié),真是欲罷不能!

  起初我并不明白《時(shí)間簡(jiǎn)史》何以有如此大的魅力,吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者追捧,被譯成40余中文字,風(fēng)靡全球。但是當(dāng)我真正接觸這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字詮釋一個(gè)個(gè)艱深的'宇宙學(xué)理論。在他的文字下,所有古怪難懂的理論似乎都成了妙趣橫生的笑話,吸引著世人追隨他的文字不斷探索深入。

  以地球是圓的這一理論為例,作者提出了兩個(gè)小故事:一個(gè)是亞里士多德在觀測(cè)月食時(shí)發(fā)現(xiàn)地球把它的影子投影到月球上,地球的影子總是圓的,因?yàn)樵率车漠a(chǎn)生是由于地球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和月球之間引起的。另一個(gè)來(lái)源于古希臘人的經(jīng)驗(yàn),他們觀察到從地平線駛來(lái)的船,人們總是先看到船帆,其次才見(jiàn)到船身。這兩個(gè)小故事無(wú)疑增加了科學(xué)理論的趣味性。從中可見(jiàn)霍金智慧的思維所散發(fā)出的光芒。

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