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《小英雄雨來》讀后感20篇
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感,希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》讀后感 1
讀了《小英雄雨來》這本書,雨來的精神和行為深深地感動(dòng)了我,他的機(jī)智勇敢,讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來從小就會(huì)游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家,李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里,鬼子進(jìn)家里,看見雨來,便瞪著眼,惡狠狠地問有沒有人進(jìn)來,十二歲的小雨來,并沒有慌亂,沉著地說了聲沒有,在鬼子的威逼利誘下,雨來還是寧死不屈,嘴里不停的喊:“沒看見就沒看見!弊罱K把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來殺掉,聰明的雨來在這樣危急的情況下,并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河里,趁機(jī)逃脫,鬼子一看,上了小八路的當(dāng)了,就趕緊撤退,可是已經(jīng)來不及了,只聽得“轟”的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我,小英雄雨來的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不膽怯,而是積極地想辦法、想對策,既能安全逃脫敵人的控制,又能機(jī)智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,可我們的生活中會(huì)有少數(shù)惡人的`存在,倘若遇到危及個(gè)人及他人生命、財(cái)產(chǎn)時(shí),我們也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢,提高警惕的同時(shí)積極地想辦法解決、脫險(xiǎn)。
書中,還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發(fā)誓:我會(huì)從今天改變,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
《小英雄雨來》讀后感 2
人們憎恨戰(zhàn)斗,可是又不得不去面對。這本書就是著名作家管樺寫作的。雨來,是個(gè)普普通通,住在蘆花村的12歲少年,但是它在我腦海中留下了深刻的印象,當(dāng)我每次讀起《小英雄雨來》時(shí),對他的敬意都會(huì)油然而生,他的愛國精神已經(jīng)家喻戶曉。
晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河,旁邊的村子就是12歲雨來的家。這一天,原來自己在看家,念著自己的識(shí)字課本。忽然,交通員李大叔遭到日本鬼子的追捕,來到了雨來家,可是李大叔剛剛藏好,日本鬼子就來了,雨來剛想爬上樹就被抓下來了。他被帶去的身份,日本鬼子問他家有沒有來過人,可雨來死活不說,于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指,可是雨來不被誘惑,拒絕了。終于,日本鬼子怒了,他伸出狼爪似的手,用力扭著雨來的耳朵,疼的'雨來直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌,雨來的臉立刻就青一塊紫一塊。最后,那日本鬼子見雨來死活不招,就大叫一聲:"槍斃的有一一!”槍聲打響了,日本鬼子走了后,人們都趕快出來找雨來,突然,合理探出了個(gè)小腦袋。原來雨來沒有死,只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉(xiāng)河了。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我被雨來的精神震撼了,在那個(gè)年代,有著雨來這樣精神的孩子寥寥無幾。雨來的愛國,也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn),但是雨來的精神在激勵(lì)著下一代人,他留下的精神財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)放光芒。
《小英雄雨來》讀后感 3
雨來,一個(gè)普通得不能再普通的名字。可現(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。今天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的`祖國!
幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來了!
雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來了,把雨來家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來?捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進(jìn)了一條河里。鬼子對雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!
我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
《小英雄雨來》讀后感 4
今天,我在奶奶家的地下室找到一本《小英雄雨來》的連環(huán)畫,于是我就津津有味的看起來,看完后我的心情久久不能平靜。心想雨來和我差不多大小,卻是一個(gè)能跟敵人斗智斗勇的小英雄了。
故事講的是12歲的雨來喜歡到村子旁邊的還鄉(xiāng)河里游泳,他的游泳本領(lǐng)最高。雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育。老師一個(gè)字一個(gè)字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!碑(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來。鬼子的.威逼利誘都沒有使雨來屈服,雨來勇敢機(jī)智的與敵人作斗爭,掩護(hù)了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了,可是雨來憑著好水性,早已逃得無影無蹤。
我暗暗佩服雨來的勇敢和機(jī)智。雨來的生活環(huán)境沒有我們好,學(xué)習(xí)環(huán)境也沒有我們好 ,品質(zhì)卻要比我們好的多。
我看看雨來,再看看自己,我是個(gè)連生病吃藥打針都要哇哇哭的人,與雨來一比讓我感到臉紅。我們今天的幸福生活是戰(zhàn)士們用鮮血與生命換來的。紅領(lǐng)巾為什么是紅色的?它是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。國旗為什么是紅的?它也是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的!我們應(yīng)該珍惜今天幸福的生活,不應(yīng)該白白浪費(fèi)自己的青春。
《小英雄雨來》讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足,我要努力去填補(bǔ)自己的不足,以后一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感 5
一說到抗日小英雄,想必家第一個(gè)想到的便是雨來。沒錯(cuò),雨來在我們的心中已經(jīng)成為了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨來,一個(gè)十二歲的小男孩能夠有這樣的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來交出李叔。雨來面對著種種誘惑,毅然決然地選擇了保護(hù)李叔。然而,鬼子并沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來,但是在這個(gè)時(shí)候雨來并沒有動(dòng)搖,更沒有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@里是我感觸最深的地方,這句話同時(shí)也是雨來堅(jiān)持保護(hù)李叔的信念。我們是中國人,我們要時(shí)時(shí)刻刻都想著我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況,我們會(huì)做出什么決定呢?是為了自己而出賣李叔還是冒著生命危險(xiǎn)去掩護(hù)李叔呢?估計(jì)一定有很多同學(xué)連第一關(guān)都過不了,一看到糖塊和金戒指便會(huì)改變主意吧。就算挺過了第一關(guān),面對鬼子的毒打以及生命的威脅,估計(jì)家也不會(huì)有幾個(gè)人仍然選擇保護(hù)李叔吧。
即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問你這樣的話,你一定就會(huì)被嚇呆了,哪里還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來的過人之處。
萬幸的.是最后雨來沒有死,如果他死了的話這將是多的遺憾,在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學(xué)習(xí)雨來,一起做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
《小英雄雨來》讀后感 6
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊,有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機(jī)智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進(jìn)行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個(gè)12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí),聰明機(jī)靈的小英雄雨來趁機(jī)跳到河里逃走了。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的`少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長的過程中,沒有人一帆風(fēng)順,在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏,在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動(dòng)搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數(shù)的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為祖國的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
《小英雄雨來》讀后感 7
我特別喜歡看書。在《三國演義》中,我喜歡足智多謀、料事如神的諸葛亮;在《水滸傳》中,我喜歡有勇有謀、敢做敢當(dāng)?shù)奈渌桑辉凇段饔斡洝分,我喜歡火眼金睛,神通廣大的孫悟空。而在《小英雄雨來》中,我特別喜歡機(jī)智勇敢、愛憎分明的小英雄雨來。
《小英雄雨來》是我讀過的第一本紅色書籍。讀完這本書后,我不僅對犯下累累罪行的日本鬼子十分憎惡,而且被雨來那純粹的愛國精神所折服。
《小英雄雨來》主要講了:十二歲的雨來住在蘆花村,他經(jīng)常在村邊的還鄉(xiāng)河里游泳,并練就了一身好水性。爸爸給雨來送去了夜校,雨來在夜校里懂得了:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這個(gè)道理。一天,鬼子來村掃蕩了。只有雨來一個(gè)人在家,這時(shí),交通員李大叔被鬼子追趕,慌慌張張地躲進(jìn)了他們家的地道里。雨來在敵人的威逼利誘下毫不屈服,無論如何都沒有說出李大叔的下落。鬼子氣急敗壞,想要?dú)⑺浪,但是他卻憑借自己很好的水性跳進(jìn)河里,逃脫了鬼子的魔爪。
那個(gè)年代,侵略者在中華大地慘無人道地殘害我們同胞,每一個(gè)有骨氣的中國人心里都充滿強(qiáng)烈的愛國主義精神,無數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血,凝聚了無數(shù)愛國人士的.力量,才有了今天的勝利,在全國人民的努力下,中國漸漸強(qiáng)大,我們過上了美好的生活。
讀完這本書,我覺得更應(yīng)該向小英雄雨來學(xué)習(xí),我和雨來年齡差不多大小,雨來他機(jī)智勇敢,遇事從容不迫能成為小英雄,而我在這么優(yōu)越的條件下,有時(shí)候?qū)W習(xí)生活中碰到挫折還會(huì)耍脾氣、哭鼻子,真感到慚愧。今后我要向雨來學(xué)習(xí),碰到困難不再逃避,要勇敢地去面對,開動(dòng)腦筋想辦法解決。扎實(shí)打好基礎(chǔ),努力學(xué)好本領(lǐng),將來做一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人。
《小英雄雨來》讀后感 8
雨來,一個(gè)平平常常的名字,但是當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字刻在我的腦海中,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài)更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國主義精神。從讀完到現(xiàn)在,書里的種種劇情依然是記憶猶新。
12歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū),是個(gè)開朗活潑的孩子,他經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。
因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常來掃蕩,有一天雨來自己看家在這兒時(shí),交通員老李急忙的跑到雨來家的地道里面躲了起來,剛躲好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上,不幸的是被鬼子逮了個(gè)正著,就這樣子被綁了起來,鬼子兵問他:見“過一個(gè)人來過這里嗎?”雨來死活不說,這時(shí)一個(gè)鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來看。顯然,他是想誘惑他說出真相,可是雨來不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊“槍斃!”看到這里我擔(dān)心級(jí)了但是他臨危不懼,冒著被槍斃的危險(xiǎn),也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點(diǎn)何況一個(gè)孩子呢,抗戰(zhàn)時(shí)期的中國有這樣勇敢的`孩子也是屈指可數(shù)的。
讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來,這孩子不是個(gè)平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像書中說的:我“們是中國人,我們愛自己的祖國”雖然戰(zhàn)爭已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了,但是愛國之心永遠(yuǎn)還是保存著,現(xiàn)在我們這些學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大的時(shí)候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強(qiáng)大!
《小英雄雨來》讀后感 9
《小英雄雨來》這本書很有意思,書里面蘆花戲水,星夜攻讀,智護(hù)交通員的情節(jié),葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物,鮮活的方言土語,無一不生動(dòng)的重現(xiàn)了五十多年前那場波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實(shí)景象。而這其中雨來掩護(hù)交通員李大叔的故事最打動(dòng)我。
有一次交通員李大叔被鬼子追捕,緊急關(guān)頭躲在了雨來家里米缸下的地洞里,雨來把李大叔藏好沒有漏出一點(diǎn)兒破綻。面對敵人的白糖誘惑雨來沒有上當(dāng),面對敵人的毒打拷問,雨來沒有屈服,生死關(guān)頭他的心里始終回想著一句話“我是中國人,我愛自己的祖國”。最后在河邊敵人的子彈沒有打中他,小英雄雨來憑借自己的水性,跳河逃跑了?吹竭@里,我可真高興,我一直在跟媽媽歡呼“雨來沒有死、雨來沒有死……”
書的作者管樺曾經(jīng)在小英雄雨來紀(jì)念碑上親筆寫道:“1937年,日本法西斯侵略中國,中國進(jìn)行全民族抗戰(zhàn)。青壯年參加八路軍,拿起槍抗擊日本侵略者,冀東還鄉(xiāng)河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童,為保衛(wèi)祖國家園與敵進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭。在那個(gè)戰(zhàn)爭年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人,帶路進(jìn)埋伏圈的情況是很多很多的……”啊,原來雨來不是虛構(gòu)的,他是那個(gè)年代千千萬萬的為民族解放而斗爭的少年英雄們的`代表。是啊,雨來沒有死,雨來也從來不會(huì)死。每當(dāng)在民族危難的時(shí)候,總有千千萬萬的“雨來”站出來,去流血、去犧牲。
新時(shí)代的我們也要立志要做一名小小的“雨來”,努力磨煉自己的“水性”,將來為祖國的建設(shè)而奮斗!
《小英雄雨來》讀后感 10
暑假里,我讀了一本讓我感慨、崇拜、內(nèi)心久久不能平靜的書,沒錯(cuò),它,就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的蘆花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的。
想想我自己,我的教室寬敞又明亮,每個(gè)人都有自己的課桌和椅子。上課時(shí),不僅有黑板,還有生動(dòng)有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的`,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮。
但雨來卻學(xué)得很認(rèn)真,跟著女教師一個(gè)字一個(gè)字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學(xué)堂,在夜校里要好好學(xué)幾個(gè)字,不能做個(gè)睜眼瞎。而我有時(shí)卻因?yàn)橄胪祽,上課不認(rèn)真,真是不應(yīng)該呀!以后我一定要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華民族的騰飛,貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。書中,小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,一次,雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對日本鬼子和漢奸的威逼利誘,雨來視死如歸,始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。
看看我們今天生活的年代,是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘,我沒有像雨來那樣槍口下求生存,然而,就是因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷雨來的經(jīng)歷,我更不能忘記我們的大中國有千千萬萬個(gè)像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活?赐暾緯倚某迸炫,我下定決心,從這一刻起刻苦學(xué)習(xí),不斷磨練自己,使自己真正成為社會(huì)有用的人才,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《小英雄雨來》讀后感 11
周末,媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學(xué)習(xí)的小英雄雨來英勇抗敵,在日本人和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,最后機(jī)智地逃出日本人的魔爪的事跡。
戰(zhàn)爭時(shí)期,孩子們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此雨來十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),很渴望能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。“我是中國人,我們熱愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會(huì)最深的`一句話。雨來對老師的話也很有感觸,很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),立志要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
想著文中的雨來,再想想我身邊的一些同學(xué),真是羞愧難當(dāng)。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),有的同學(xué)卻不珍惜,上課不但愛做小動(dòng)作,還愛交頭接耳;更有一些同學(xué)甚至不想上學(xué),在社會(huì)上游蕩,做出一些違法亂紀(jì)的事情。我們出生在和平的國度,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,對比雨來渴望學(xué)習(xí)而不得的情況,我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨來雖然只是個(gè)孩子,但他智斗敵人、臨危不懼,因?yàn)橛⑿蹅兌加幸粋(gè)共同的信仰——“我是中國人,我熱愛自己的祖國”。小英雄雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)令我欽佩,他的故事也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:少年強(qiáng)則國強(qiáng)!同學(xué)們加油吧,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用智慧去武裝自己吧。
《小英雄雨來》讀后感 12
今天,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔,在鬼子的威逼利誘下毫不動(dòng)搖,險(xiǎn)些被鬼子殺害跳水逃生的故事。
學(xué)完課文,我深深地被雨來的機(jī)智勇敢打動(dòng)了:他只是一個(gè)孩子,卻能在敵人的嚴(yán)刑拷打下絕不吐露半個(gè)字;他只不過和我一般大,卻可以面對巨大的誘惑毫不動(dòng)心;他只有十二歲,卻可以在危機(jī)關(guān)頭死里逃生……
十二歲的雨來,雖然淘氣,卻不會(huì)被敵人誘惑;雖不識(shí)字,卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容,就是“面對敵人的嚴(yán)刑拷打,我只有三個(gè)字:我都說。”我們是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、養(yǎng)在溫室里長大的孩子。我們在家跟父母大聲爭執(zhí)甚至動(dòng)手,但面對學(xué)校的調(diào)查任務(wù)連到街上攔幾個(gè)行人問問題的勇氣都沒有;我們在街里玩遍戰(zhàn)爭游戲,卻在軍訓(xùn)時(shí)叫苦連天;我們在家里聽遍流行樂,卻連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會(huì)唱;我們熟知明星們的星座、喜好,卻連戰(zhàn)爭英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主,卻對長輩漠不關(guān)心。我們要求整個(gè)世界圍著我們轉(zhuǎn),且從不知道體諒他人。我們的是溫室花朵,一但離開父母的保護(hù),就會(huì)失去神采。
雨來面對敵人的.毒打都能堅(jiān)持不說出一個(gè)字,那我們憑什么不能用自己的力量,不靠溫室的呵護(hù),煥發(fā)出自己的光彩呢?
學(xué)習(xí)雨來的精神,我絕不做溫室花朵!
《小英雄雨來》讀后感 13
最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智,勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭,在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事,也因?yàn)檫@些,所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會(huì)游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的'夢想,在那個(gè)狼煙滾滾,烽火連天的時(shí)代,無數(shù)中國少年,無數(shù)中國人,為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢想,貢獻(xiàn)自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實(shí)的時(shí)代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,條件非常艱苦,生活也好,學(xué)習(xí)也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代
雨來!一個(gè)多響亮的名字。我第一次聽到這個(gè)名字時(shí)是在四年級(jí)時(shí)語文課文中,美麗的蘆花村有一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子——雨來。
《小英雄雨來》讀后感 14
讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。
文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續(xù)看了下去。
第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個(gè)疑團(tuán)迫不及待的看下去。
當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時(shí),不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:“雨來,跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”
看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時(shí),我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時(shí)的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。
看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的.祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。
看到最后,雨來潛水逃后,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險(xiǎn)做鋪墊,我真佩服作者管樺了。
我長大了也要做一個(gè)像雨來一樣的英雄。
《小英雄雨來》讀后感 15
在這個(gè)暑假中,我讀了一本紅色經(jīng)典小說——《小英雄雨來》。這本小說以極其鮮活的語言描繪了雨來及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來和他的'朋友們也正迅速成長著,一步一步地成為游擊隊(duì)的一員——
書中的雨來勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書館回家,走到半路,看見一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包,沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒有勇敢地站出來,明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來指責(zé)他,對于這件事,我深感后悔,沒有勇氣站出來?粗酋r艷的五星紅旗,我不由得低下頭來,深感歉疚。
再與雨來的生活相比,我們可是衣來伸手,飯來張口。在學(xué)校里安心的讀書,永遠(yuǎn)快樂的生活著。跟他們相比,我們真是太幸福了!
讀了這本書,我才明白了。在以后的生活中,我要學(xué)會(huì)勇敢來迎接生活給予我的挑戰(zhàn),勇往直前!
《小英雄雨來》讀后感 16
暑假媽媽給我買了《小英雄雨來》這本書,我讀完后被里面的主人公雨來深深地吸引了,他是一個(gè)活潑頑皮,聰明機(jī)智,勇敢頑強(qiáng),而且具有強(qiáng)烈愛國殺敵思想的少年兒童。
雨來是一名十二歲小男孩,可是他所表現(xiàn)出來的'機(jī)智勇敢是有些大人都比不上的。有一次,交通員李大叔為了躲避日本鬼子的追趕,躲進(jìn)雨來家的地洞里,日本鬼子找上門來逼問雨來說出李大叔躲在哪,軟硬兼施,日本人把雨來打得兩眼直冒金花,鮮血直流,雨來就是說不知道,最后日本人沒辦法了要槍斃雨來,雨來趁鬼子沒開槍之前跳入了河中,躲過了一劫。
在抗日戰(zhàn)爭年代,人們需要愛國精神,他們?yōu)榱藞?bào)效祖國,甚至犧牲自己的生命。但如今我們生活在和平年代,雖然我們不用直接上陣殺敵,但是愛國之心不能泯滅,應(yīng)該永記心中。我們和雨來比起來,我們更幸福,但我們沒有表現(xiàn)出他那樣的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),向他看齊。
《小英雄雨來》讀后感 17
近段時(shí)間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命人士——李大叔,機(jī)智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領(lǐng),在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。
這部作品的'主人公機(jī)智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!
與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當(dāng)我玩跳繩玩得正高興的時(shí)候,突然,有一位和我一樣高而且又很強(qiáng)壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。
讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。
《小英雄雨來》讀后感 18
我讀了《小英雄雨來》這本書。寫了雨來和鬼子英勇斗爭的故事。
有一回,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了日本鬼子,日本鬼子把老師抓了起來,孩子們?nèi)环帕思佟?/p>
當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子把他們的老師帶回日本,雨來決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上土坑、糞坑、樹叉彈弓,翹翹板飛人等千奇百怪的招士,讓鬼子措手不及,十分狼狽,雖然救老師屢受挫折,但他并沒有放棄,最后救出了老師。
看完《小英雄雨來》才知道雨來是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。大智大勇的`的可貴精神。以具有強(qiáng)烈的愛國之心,我要學(xué)習(xí)他的愛國精神。雨來的故事讓我深刻地感到要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人。
《小英雄雨來》讀后感 19
今天,我讀完了《小英雄雨來》這一本書,書中講述了抗日時(shí)期,一個(gè)十一二歲的孩子和敵人斗智斗勇的故事。他在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)非凡的智慧和勇氣令我欽佩。他就是書中的主人翁小英雄雨來!
雨來生活在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的蘆花村一個(gè)極其貧困的家庭中,盡管條件艱苦,但他每天堅(jiān)持上夜校,第一次識(shí)字,他學(xué)會(huì)了幾個(gè)字:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這句話成為了他的最高信念,雨來熱愛自己的祖國,為了守護(hù)好這鄉(xiāng)水土,面對強(qiáng)敵,他臨危不懼,還熱情的幫助八路軍戰(zhàn)士,由于常年在水邊生活的他熟悉水性,這一項(xiàng)本領(lǐng)也在后來多次幫助他逃出敵人的魔爪。
雨來雖然僅僅只是一個(gè)十一二歲的孩子,卻有著剛強(qiáng),勇敢,善良,堅(jiān)毅的美好品格。他在戰(zhàn)爭中為了掩護(hù)交通員李大叔,寧愿犧牲自己的生命,也不告訴敵人李大叔的下落,雨來之后與他的小伙伴一起參加過許多戰(zhàn)斗,畫地雷,做偵查,被特務(wù)抓起來之后,他機(jī)智地把敵人引進(jìn)地雷區(qū),與八路軍戰(zhàn)士一起打敗了敵人。他傾盡全力,只為掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士撤離,而他卻身陷敵人營地,最后跟隨八路軍戰(zhàn)士一起奮勇殺敵,毫不保留的把所有力量奉獻(xiàn)給了國家。
這本書里不但描寫了雨來奮勇殺敵的場景,還生動(dòng)有趣的.描繪出雨來像魚兒一樣在水里自由自在的游來游去的生活場面。
我們要學(xué)習(xí)小英雄雨來的堅(jiān)定信念,好好學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平,學(xué)會(huì)用智慧去解決問題,敢于追求夢想,將來成為有志之士,為國家的繁榮富強(qiáng)盡上一份力。
《小英雄雨來》讀后感 20
你十二歲的時(shí)候在干什么呢?是不是和我一樣,在過著幸?鞓返耐,坐在學(xué)校寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)?而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有一個(gè)和我們一樣大的小男孩,卻在憑著自己的勇敢和智慧,與日本侵略者進(jìn)行著英勇頑強(qiáng)的斗爭。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié),我被這本書深深地吸引,眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機(jī)智勇敢的形象,被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事,充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機(jī)智和勇敢。鬼子要進(jìn)村的時(shí)候,民兵們在道路上埋地雷,小英雄雨來為了迷惑敵人,靈機(jī)一動(dòng),在路上做了很多的標(biāo)記,“喂!小心地雷!”“這兒是中國的土地!”等等。鬼子到來后,不知道真假,不敢輕舉妄動(dòng),抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的.樣子,帶鬼子繞出了假的地雷陣,神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當(dāng)中,在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人,可見小雨來是一個(gè)多么機(jī)智又勇敢的孩子。
讀完這本書,我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡,小英雄雨來生活在一個(gè)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活,我深深地體會(huì)到了我們今天幸福生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活。
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