讀《賣火柴的小女孩》有感集合15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書，對(duì)于小姑娘的悲慘生活，深感同情。她所有的只是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上，小女孩又冷又餓，她點(diǎn)亮了第一根火柴，想象自己正在火爐旁，可是火柴滅了，溫暖的感覺不見了。然而，我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺，每天穿得暖暖的。小女孩餓極了，她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝，向她搖搖擺擺地走來，可是火柴滅了，她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而，我卻從來挨餓的感覺，每天吃得飽飽的。小女孩沒有快樂，只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。
然而，我每天想要什么有什么，想吃什么有什么，想去哪玩去哪玩，每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的`火柴的光亮中，幻想著見到了親愛的奶奶，我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著香甜可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
讀了三年級(jí)上冊(cè)語文《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜，文中那個(gè)可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。
這篇課文是丹麥作家安徒生寫的，主要內(nèi)容是寫一個(gè)赤著腳的女孩在大年夜賣火柴，一根也沒賣掉，結(jié)果凍死在街頭墻角的故事。讀著讀著，眼前仿佛又浮現(xiàn)出她那瘦弱嬌小的身影，我不禁潸然淚下。
在這大年夜里，家家戶戶都圍著火爐吃著豐盛的晚餐，有說有笑，其樂融融。小女孩卻赤著腳，孤零零的一個(gè)人在又冷又黑的夜晚賣火柴，她一天沒吃飯了，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，也不敢回家，怕被爸爸打，所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜，人們都在家里吃團(tuán)圓飯，哪有人去買火柴�。∷掷溆逐I，她只好取出一根火柴點(diǎn)燃來取暖，哪怕挨打也要這樣做，她實(shí)在受不了饑餓和寒冷的肆虐，以至于產(chǎn)生幻覺。她模模糊糊地看見一只又肥又大的冒著熱氣香噴噴的烤鵝，身上插著刀叉搖搖晃晃地向她走來，她又驚又喜，正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時(shí)，那只烤鵝突然不見了，她傷心極了，感覺比剛才更餓了。緊接著她又點(diǎn)燃一根火柴，看到了一棵美麗的`圣誕樹，她太渴望快樂了。她怕失去這些，急急忙忙又劃了一大把火柴，突然，最疼愛她的慈祥的奶奶正向她飛來，張開雙臂正要抱著她，她開心地躺在奶奶溫暖的懷抱里�？蛇@一切都是幻想，最后在幻想中死去，第二天有人看見她臉上帶著一絲微笑離開的，誰也不知道昨天發(fā)生了什么。對(duì)于她來說，也許只有死才能幸福，到一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，只有愛的世界里去了。
假如小女孩生活在當(dāng)今社會(huì)里，她肯定會(huì)得到好多人的幫助。我們和小女孩比，簡直是天壤之別，我們過著衣來伸手飯來張口的日子，得到父母全身心的愛，又坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，我們是多么幸福�。∪欢覀冇钟袔讉�(gè)人珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
從此以后，我要珍惜生活，珍惜身邊的人，珍惜這來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的，童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話，共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會(huì)里，受盡了折磨，她的童年是昏暗的，命運(yùn)是凄慘的。不知不覺，我以淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的.羽絨服，帶上棗紅色的手套，床上潔白的跑鞋，然而你什么也沒有，幸福在哪里?請(qǐng)快到我們這里來，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)溫暖的大家庭中。
我會(huì)把你請(qǐng)到我的家中，把媽媽買給我的美食送給你，我要帶你去學(xué)校，遨游知識(shí)的海洋，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)。游戲，讓快樂永遠(yuǎn)圍繞你。黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂�？鞓钒桑屛覀冇脨坌膿崞侥銈冃撵`上的創(chuàng)傷，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞，一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深，我也深受感動(dòng)。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，我覺得我們的生活是幸福的，我們應(yīng)該聽父母的話，幫他們做些力所能及的家務(wù)事，做一個(gè)孝敬父母的孩子。
讀《賣火柴的小女孩》有感4
成長中的故事就像一朵朵各種各樣的花，有的令人受益匪淺，有的令人回味無窮。有個(gè)童話故事至今在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的`小女孩》這篇童話是指一個(gè)家庭貧困的小女孩在路上賣火柴的事，當(dāng)她感到寒冷時(shí)，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一個(gè)溫暖的火爐，她正要把手放上去烤，火柴熄滅了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鴨和可口的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶，她抱著奶奶，和奶奶飛向了沒有饑餓和寒冷的天堂。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我為這個(gè)可憐的小女孩感到惋惜。從她的身上，我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，懂得了小女孩盼望美好生活，孤獨(dú)的那心情。明白了小女孩那么貧苦，那么期盼美好生活，而我們，過著富裕的生活，卻還不知足。我想如果我們都是小女孩，心里會(huì)怎么想，還會(huì)不珍惜現(xiàn)在的生活嗎，還會(huì)不停地索取東西嗎？對(duì)于現(xiàn)在的美好生活，我們應(yīng)該多一份珍惜，多一份創(chuàng)造，把我們的生活變的更加美好，更加豐富多彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
在讀完《賣火柴的小女孩》后，我的感觸很深很深，心里面就好比堵住了一塊無法移動(dòng)的巨石，讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)中，小女孩的命運(yùn)是無法選擇與避免的嗎？或許吧！小女孩這樣的慘死結(jié)局確實(shí)令人心痛，不過從另外一種角度——小女孩的角度來看，這樣的結(jié)局可能是她最美好的結(jié)局了！這樣子講，有人會(huì)覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯(cuò)嗎？起碼她在離開這個(gè)冰冷無情的世界前她是幸福的。她用點(diǎn)燃的火柴去燃燒出她的夢(mèng)想，得到了渴望的溫飽與親情。誰會(huì)說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢(mèng)想呢？
真想你可以在遙遠(yuǎn)的天國中一切安好，生活無憂。
親愛的小女孩，你可知道我多想能有穿越時(shí)空的能力，回到那個(gè)寒冷的大年夜！替你買下所有的`火柴，送你一雙溫暖的靴子，遞給你一籃子食物，里面會(huì)有香甜可口的糯米粥和美味的面包，熱可可，給你套上大棉襖......這樣，你就不會(huì)餓了，冷了吧？
我更希望你可以生活在這個(gè)先進(jìn)的現(xiàn)代世界，這樣你可以享受現(xiàn)代的文明，遠(yuǎn)離寒冷饑餓。
結(jié)合小女孩的童話故事，我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊，事實(shí)上也有啊，難道人們不知道嗎？不是的，縱然現(xiàn)在依然會(huì)有很多孩子們?cè)诎ゐI受凍，但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件，讓更多的人們過的更好！
讀《賣火柴的小女孩》有感6
在昨天，我到圖書館借了一本童話故事書，第一篇就是《賣火柴的小女孩》，我津津有味的看了起來。看完之后，我才知道賣火柴的小女孩是多么的可憐，多么的讓人同情，為什么她最后還是凍死了呢？為什么賣火柴的小女孩不和我想的一樣？我看過很多的童話故事，每個(gè)故事的'結(jié)局都是美好的，為什么小女孩反而被凍死了？
每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的親戚朋友都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上百元的壓歲錢�？赡莻�(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還赤著腳在大雪天里賣火柴。讀到這里，我開始同情她，恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙暖和的鞋和大棉衣。小女孩雖然凍成這樣也沒有人來關(guān)心她，她沒有過分的要求，她只是想找個(gè)火爐取暖，要點(diǎn)吃的填飽肚子。雖然她這樣想，但還是沒有人來幫助她。她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖，溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕夜……，小女孩從火柴里看到了她想要的，每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著饑餓、寒冷，最后，小女孩被凍死了。
讀了這篇文章后，我多么希望小女孩能生活在我們的這個(gè)世界里；我多么希望小女孩能和我們一樣，穿著整潔的衣裳，背上書包和我們一起去上學(xué)；我多么希望她能有一個(gè)完美的大家庭。我一定要珍惜現(xiàn)在，并努力學(xué)習(xí)，為祖國增添光彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》；其中《賣火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！除夕那天，一個(gè)小女孩在寒冷的街上叫賣火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，但她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣火柴，害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了，外面一樣冷。她光著腳，不得不蜷縮在角落里。為了保暖，她劃火柴，火柴照亮了四周。每次火柴點(diǎn)燃后，很快又熄滅了。透過這短暫的光線，小女孩似乎看到了一個(gè)溫暖的大火爐，一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛的祖母。
第二天，小女孩嘴角掛著一絲微笑。原來她和奶奶乘著燭光飛走了，去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方，那就是天堂。
看著小女孩悲傷的結(jié)局，我的.眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉(zhuǎn)。她冷的時(shí)候我多么想把我的小皮襖給她；她餓的時(shí)候我多么想把我的零花錢給她；她被罵的時(shí)候我多么想安慰她，但這一切都是不可能的，因?yàn)槲液退钤趦蓚�(gè)不同的世界。在現(xiàn)實(shí)世界中，我根本無法接近她。
雖然小女孩凍死了，但我知道她臨死前一定很開心很開心，因?yàn)樗χ鹛鸬厮懒�。看完這個(gè)故事，我能看到小女孩純真的心，感受到作者寫這個(gè)故事時(shí)的沉重心情。即使小女孩的結(jié)局很慘，但我相信，一個(gè)人活在世上，只要有一顆純潔的心，一顆善良的心，一定會(huì)有一個(gè)美好的方向。
最后，我真心希望我們都能給一份愛，這樣我們的世界就不會(huì)有般配的女生了。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
一個(gè)寒冷的夜晚，那是個(gè)圣誕節(jié)。一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩，頭上圍著破爛的頭巾，身上穿著舊舊的衣服，小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來，她用衣服兜著火柴，喊到：“賣火柴啦！先生，買根火柴吧！”可沒有一個(gè)人理她，更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了，她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里，我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動(dòng)了，卻沒有人幫助她，這足以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷與冷漠�？尚∨⒁琅f充滿希望，為了取得溫暖她一連點(diǎn)了三根火柴，分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物，可都一一消失了。點(diǎn)燃第四根火柴時(shí)，她見到了自己朝思暮想的奶奶，她知道這根火柴如果熄滅了，奶奶也會(huì)像火爐、烤鴨一樣消失。是啊！我們從小就跟著父母過著美好的`生活，從來沒有感受過失去親人的痛苦，又如何能夠感受和親人相聚的不易呢？小女孩為了留住奶奶，劃完了所有的火柴。最后，她和奶奶一起走了，去了一個(gè)沒有寒冷和饑餓的地方，她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，把小女孩帶到我們這來，我會(huì)讓她吃好穿好，不受寒風(fēng)之苦。說小女孩一無所有？不對(duì)，她有一根火柴，照亮了我們所有人的夢(mèng)想之路，而我們擁有一大堆火柴，卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
在本學(xué)期第四單元，我學(xué)習(xí)了由丹麥童話之王安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，使我深深感受到社會(huì)的罪惡。
這篇文章講了一個(gè)在大年夜賣火柴的小女孩，由于沒賣出一根火柴，不敢回家，便縮在了墻角，分別擦燃了五次火柴并看到了五次幻境，后來微笑著凍死在街頭，卻依然遭到人們冷落的'悲慘故事。
這篇課文，與后來我們學(xué)的《凡卡》十分相似，兩個(gè)年幼的小孩都是遭受到社會(huì)的冷落，欺凌，最后以悲慘收尾。
難道一個(gè)如此純潔、幼小的生命就這樣不值一提嗎？哪怕是幾枚小小的硬幣也可以挽救她最后悲慘的結(jié)局啊！可最后小女孩凍死在街頭了，也沒有人感受到自己的罪惡，反倒在一旁說著風(fēng)涼話。難道你們就如此無情，冷漠嗎？作者筆下五個(gè)看似美好的幻想，其中飽含的深意是對(duì)社會(huì)罪惡的諷刺、斥責(zé)！即使在現(xiàn)代社會(huì)，也有諸多類似現(xiàn)象，如：老人摔倒在地?zé)o人幫扶；乞討者遭人唾罵、推銷員無人理睬……如果人們之間沒有關(guān)愛，只有冷漠，就還會(huì)發(fā)生如同賣火柴的小女孩那樣悲慘的下場(chǎng)！
只要我們?nèi)リP(guān)愛，同情身邊的人，就會(huì)少一份冷漠、無情，就能補(bǔ)救社會(huì)的罪惡�？傆幸惶�，世界會(huì)充滿光明、溫暖、快樂！
讀《賣火柴的小女孩》有感10
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。只要你走進(jìn)書的海洋，你就會(huì)有意想不到的收獲。
最近我讀了《安徒生童話》里面的故事，其中，我記得最深刻的是《賣火柴的小女孩》了。文章講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
讀了這個(gè)故事，我為小女孩的身世感到悲傷。小女孩在一年的最后一天賣火柴，她在又冷又餓的情況下一根火柴都沒賣出去，她實(shí)在是又冷又餓又孤獨(dú)，這樣她擦燃了第一根火柴，在火柴的亮光中，她看到了溫暖的大火爐，因?yàn)樗浅５暮洌释玫綔嘏�，讀到這里，我的心顫抖起來，想想我現(xiàn)在的生活，穿得暖，無憂無慮，在長輩的呵護(hù)下，從沒有挨過凍，我是多么的幸福��！
當(dāng)小女孩第二次擦然火柴，她看到了香噴噴的烤鵝，因?yàn)樗浅５仞囸I，所以她想要得到美食。此時(shí)的小女孩已經(jīng)快要餓死了，這時(shí)她是多么想得到食物��！想想現(xiàn)在的我，天天想吃什么，爸媽就給我買什么，從沒有缺過我什么。
小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快樂、得到她童年孩子應(yīng)有的`幸福，可是最后他還是隨著自己的奶奶離開了，“去了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有孤獨(dú)的地方。”
小女孩的悲慘命運(yùn)是必然的，因?yàn)樵谀菢拥纳鐣?huì)小女孩是不可能得到幸福的，只有在像我們這樣的社會(huì)，才能使每一個(gè)像小女孩這樣的孩子過上自己應(yīng)該有的快樂的、幸福的生活。我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境，珍惜自己的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來把我們的國家建設(shè)的更加美好，使每一個(gè)孩子過上更加快樂、幸福的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。
讀完著篇課文后，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，
想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中。在那吃人的資本主義生活，窮人過著痛苦的生活，就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國，她的父親負(fù)工傷，根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家，她的家庭會(huì)得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會(huì)里，我會(huì)伸出熱情的手，替小女孩趕走那無惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負(fù)，讓她和我們一起生活在幸福家園。
當(dāng)我在家里，開著空調(diào)，看著電視，賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴，讓火柴微弱的亮光，能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖；當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r(shí)，賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴，在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐，正等著她去飽吃一頓；當(dāng)我們放著鞭炮，迎接新年的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴，在火柴的亮光里，仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的.圣誕樹，正在向她招手；當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時(shí)，賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴，在火柴的亮光里，她終于見到了日思夜想，最最疼愛她的奶奶。
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福啊！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)我們的厚愛。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
我讀了《賣火柴的小女孩》，心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通，一瞇眼，我就會(huì)浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場(chǎng)景。
每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了�！睆倪@里看出來只有她的奶奶是關(guān)心疼她的，但是她的'奶奶早已經(jīng)離開人世，她又冷又餓的縮在角落里無人問津，就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達(dá)官貴人們?cè)跉g歌笑語中度過，而小女孩卻凍死在街上。
我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會(huì)里，吃的類別齊全，應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目，我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門，春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚，與賣“火柴的小女孩”比，我是多么幸福��！她的“幸�！敝挥腥フ夷棠蹋棠踢�是離開人間的人。在那黑暗的社會(huì)里人們是那樣吝惜愛心，沒有真正為別人著想。
我覺得人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心就獻(xiàn)出來點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”
讀《賣火柴的小女孩》有感13
賣火柴的那個(gè)小女孩，一個(gè)和我們差不多大的小女孩�？膳c那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢？她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里，手里拿著一支漂亮的鋼筆，認(rèn)真的讀書，她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉，可是那個(gè)黑暗社會(huì)，會(huì)讓她過得這么美好嗎？
不，不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里，她這個(gè)窮苦的小女孩只能過著連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢？我們生活在21世紀(jì)，生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國家，課時(shí)還有人不知足�？墒悄阍倥c賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢？賣火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì)，那個(gè)富人花天酒地的社會(huì)，那個(gè)窮苦人民吃都成問題的社會(huì)，也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧！
在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里，小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛她的媽媽，也有只會(huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的`社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。家中有關(guān)愛她的媽媽，也有只會(huì)打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì)，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì)，我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
有個(gè)女孩兒，向我揮揮手，給了我陽光，給了我溫暖。讓我重拾信心。
那個(gè)女孩兒是誰？你該問一問安徒生爺爺。沒錯(cuò)，她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。
在大年夜里，她還在街上賣火柴，可是一個(gè)錢也沒賺到，因?yàn)檫@個(gè)，回去又會(huì)被爸爸打。啊！她是多么的可憐呀！想想自己，在大年夜里，我們都是在家一起吃飯，團(tuán)團(tuán)圓圓，家家都傳來歡聲笑語�？少u火柴的小女孩呢？有家不回，家里還跟街上一樣冷。
平時(shí)，我們多么幸福，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，從小受到良好教育，從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們?cè)趯W(xué)校里，有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛，在家里有家人的疼愛。我們每天過著幸福的`生活，每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的嗎？可為什么她得不到溫暖呢？為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐，而我的生活卻幸福美滿呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的黑暗制度社會(huì)。那時(shí)，窮人更窮，富人更富，說明了當(dāng)時(shí)世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會(huì)。
我們天天都在學(xué)習(xí)，而小女孩呢？可能她也想讀書，可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢？小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留，而我們呢？遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧；我們歡快，她痛苦；我們讀書，她賣火柴；我們幸福，她饑寒交迫；我們玩耍，她凍死在街上……真是天壤之別呀！
讀了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
暑假里，我讀了《安徒生童話選》，書中的很多文章深深地打動(dòng)了我。尤其是讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)悲慘的故事，我的心里很不是滋味。
這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩因在除夕夜里沒有賣出一根火柴不敢回家，在一座空房子的墻角里坐下來，蜷縮成一團(tuán)。在饑餓和寒冷中，她劃著了火柴，看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后，在饑餓、寒冷和孤獨(dú)中，她帶著美好的夢(mèng)想凍死在街角。
讀完這篇文章，不知為什么，淚水已不知什么時(shí)候涌上了心頭，浸滿了我的眼眶。賣火柴的小女孩太可憐了，我沒有辦法想象世界上居然會(huì)有人被凍死街頭，凍死是什么感受？
當(dāng)我讀到“小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊”的時(shí)候，我想：賣火柴的'小女孩太悲慘了，連一雙破鞋都沒有。此時(shí)，我又想到了：三年前的那年冬天，媽媽為我買了一雙紅棉鞋。媽媽說：“璇，你看這雙鞋這么保暖，顏色又這么喜慶，好不好看哪？”“好看什么，這么肥這么丑，我才不穿呢�！蓖执笥执酪稽c(diǎn)也不潮流的“老奶奶”棉鞋，我嘟嘟囔囔地說著�，F(xiàn)在想一想我真是生在福中不知福。要是沒有爸媽的呵護(hù)像我這樣的一個(gè)小女孩兒不被餓死街頭就很好了，還能挑吃挑穿嗎?
當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴，想把奶奶留住”時(shí)我感到小女孩是多么的思念奶奶，多么的想跟奶奶在一起，多么的渴望親人的呵護(hù)。可是我們呢，不知道珍惜美好的時(shí)光，卻把親人對(duì)自己的愛當(dāng)成理所當(dāng)然。平時(shí)在家里我們是“小公主”“小皇帝”，班級(jí)里都是以“自我”為中心，毫不考慮他人的感受，更別說關(guān)心別人幫助別人了。我們和小女孩的生活環(huán)境簡直天壤之別，今天的我們應(yīng)該怎么樣去做，怎樣面對(duì)今后的生活呢？
讀完了這篇文章，我感慨萬千，我非常同情小女孩的遭遇，也感到了我們的生活多么幸福。愿全天下的小朋友都能擁有一個(gè)幸福快樂的童年！也愿大家都能珍惜童年的美好時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，將來長大了都能成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人！
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