上學記讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的上學記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上學記讀后感1

　　我最近讀了《米小圈上學記》這本書后，知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說：“不要放棄，要堅持自己的夢想。”經(jīng)過努力，終于為學校爭得了榮譽。

　　夢想像一塊寶石很吸引人，但是很難實現(xiàn)，只有堅持自己的夢想，不能放棄才能實現(xiàn)自己的'夢想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。

　　夢想是起點，只有堅持才能到達終點。

上學記讀后感2

　　很喜歡老先生在里面提到的自己對于讀書的態(tài)度，借用了五柳先生中的話，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，讀書本就不是一件功利的事情，所追求的.不過是一時的快樂，喜歡什么，喜歡看什么，喜歡怎樣去讀，都是個人的選擇。

　　不是說一本書讀完會有什么實質(zhì)性的改變，也不是說能夠帶來多少利益上的回報，很多事情本就不應該用金錢去衡量，不過就是追尋一時的快樂，記得住，記不住又有什么要緊的呢，看進去，看不進去也都沒有多大的區(qū)別。

　　不過是每個人都有自己的人生，每個人都有屬于自己的選擇，堅守好屬于自己人生的課題就行了，不要去妨礙別人的人生�，F(xiàn)在讀著讀著，發(fā)現(xiàn)很多不理解的事情也能夠換得一種看開，大概也算是一種幸運吧。

上學記讀后感3

　　在一年級時，我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊了,哈哈哈！我是真的喜歡這套書。

　　《米小圈上學記》不僅有趣，還教會我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁，總能被里面有趣的插畫和有趣的`故事逗得哈哈大笑，有時笑到肚皮痛。說到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學，米小圈很調(diào)皮，鬼點子也很多，也總是闖禍。

　　李黎恰恰相反，她像一個大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護我弟弟一樣，媽媽不在家時，我會照顧弟弟，我們一起學習，一起游戲，一起玩耍，一起長大很是開心。

　　書里還說到李黎是個愛學習，有上進心的同學，這一點我要向她學習，因為九月份我就是一名三年級的學生了，這是很關鍵的一年，所以我會加油的。

上學記讀后感4

　　我看了《丁丁上學記》這本書，書里面介紹的60種優(yōu)秀學習習慣，對我的學習很有幫助。書里面說到的“五用法”，就是：用耳聽，用眼看，用嘴說，用心想，用筆記。用耳聽，就是認真聽講，不光聽老師講課，還要聽大家的討論，聽老師怎樣解答同學們的疑問；用眼看，就是認真看教材，看老師的表情、手勢和板書；用嘴說，就是默默復述老師講述的重點，并大膽回答老師的`問題；用心想是上課時對新知識進行積極的思考，不能開小差；用手記是要記下老師講課的重點。聽課時要邊聽邊記筆記，或者在教材上圈圈點點，畫出重點和難點，并及時記錄下自己的理解。

　　還有說到“解題要從多個角度考慮”。比如：6X9=54，我可以想到54÷9=6，也可以看成6個9相加。還有兩個相等的正方形可以組成一個長方形，反之，一個長方形可以分成兩個相同的正方形。

　　讀了這本書后，我要養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣，我學習起來會變得更加輕松！

上學記讀后感5

　　丁丁是光明小學的一名小學生，他活潑、淘氣、還有那么點兒小智慧。爸爸媽媽想，他上學肯定一點問題也沒有！誰料到剛入學的時候他像很多新同學一樣，在學習中經(jīng)常會犯一些小錯誤，丁丁頭都大了。后來在老師父母和同學們的幫助下，丁丁不斷努力，逐漸養(yǎng)成了良好地學習習慣。掌握了高效的.學習方法，提升了各科的學習成績。學習成績有了明顯提高，在這個過程中，丁丁身邊發(fā)生了很多好玩的故事，他用自己的故事告訴大家，學習原來真的這么輕松有趣。

　　看完這本書，對學習還是很有幫助的。它可以教會我們怎樣才能集中精力聽講，上課不開小差。上課之前要預習，只有在預習時弄明白一些詞意，這才是真正的預習。做作業(yè)也是學習中的一個非常重要的環(huán)節(jié)，它是我們把握知識的一次測驗。如果作業(yè)做錯了，還能從中學到更多的知識，把它們牢記住。

　　《丁丁上學記》是一本教會我們從快樂中學習的一本好書。

上學記讀后感6

　　米小圈上學記是一本日記，看看只是一篇樸實的日記，但他有一股神秘的力量，讓你我他愛上寫日記。

　　米小圈上學記是一位筆名叫北貓的男作者寫的，他的原名叫劉志剛。

　　米小圈是本書的主人公，他是一個淘氣機靈的孩子，畫畫是他的“愛好”，就比如他的名字，很小很小時畫了一個圈，他的名字就產(chǎn)生了，他想，如果自己畫的.是一只雞，那他的名字不成了米小雞。

　　理想也是獨一無二的，說什么要當買冰淇淋的老奶奶，因為這會有吃不完的冰棒，他的好朋友姜小牙，竟然要娶莫老師為妻，聽著就讓人慌，這就是神秘的他。希望你也能夠細細察賞。

上學記讀后感7

　　時代動亂下的個人，似乎處境不會有絕對清晰的認知，對于任何周遭的變遷，能夠有的也就只是接受，只是去面對。

　　物質(zhì)上的極度貧瘠的.，可他們在思想上是絕對富裕的。就好像沒有那么多的擔憂，只是去想著，日后的生活，一定是美好的，一定是充滿希望的。覺得個人前途是光明的，國家的前景是可期的，所以他們能夠在那樣一種艱苦的環(huán)境之中，生活下來，研究下來，為所在領域貢獻一份微薄的力量。

　　或許與動亂下的短暫安定有關，有或許那一輩的人對于動亂的習以為常，沒有那么大的震驚，就只是過好自己的生活，安安穩(wěn)穩(wěn)的，保持對于周圍環(huán)境的鈍感，就已經(jīng)很好了。

上學記讀后感8

　　我前幾天看了一本非常有趣的書，叫《米小圈上學記》里面有很多很多人物：米小圈徐豆豆。鐵頭。大牛。魏老師。潘美多……

　　這個故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛，而大牛經(jīng)常到米小圈家里玩，吃米小圈的零食，玩米小圈的'玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上，大牛才剛走不到一個星期，米小圈媽媽就對米小圈說：“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學的路上，玻璃插進了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院，給米小圈喂飯。倒水，洗水果……我感到很欣慰。

　　讀了這個故事我懂了雖然大牛很討厭，但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關系是很微妙的。

上學記讀后感9

　　我十分喜歡看《米小圈上學記》這套書，這套書共有六本。今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。

　　這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的'李黎，有了一個新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個特別逗的女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時也闖出一些禍端，可時間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。有什么辦法能再和李黎做同桌呢？

　　讀了這本書之后，我明白了一個道理，同學之間應該團結，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。

上學記讀后感10

　　在寒假里，我讀了《米小圈上學記》這本書，作者是北貓。這本書主要講：米小圈在上學的時候發(fā)生過的很多事情。

　　米小圈在上四年級的時候遇到了一個六七歲的小朋友，當米小圈看到這個小朋友的時候想：這個小朋友，難道是他們班主任的孫子嗎？班主任走上講臺說：“這個小朋友是我們的'同學�！贝蠹叶挤浅ｓ@訝，于是米小圈心想：我學了三年好像什么也沒學會。難道這個小朋友是小神童嗎？

　　當米小圈和這個小朋友相處了一個月，他們就成為了最好的朋友，有一次這個小朋友很喜歡玩，被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個小朋友來這里上課，過了一個月，米小圈放學回家，看見那個小朋友的爸爸找他，米小圈聽了這個事情后，想幫助小神童，但幫不了。因為他的辦法小神童的爸爸是不會同意，所以幫不了。于是他的爸爸同意了，米小圈幫助了小神童。

　　在這個故事中，我明白了一個道理，只學習，不玩耍的，小朋友也會變笨。

上學記讀后感11

　　《小頑皮和老頑童》每個同學都有自己的爺爺奶奶，可是米小圈卻沒有。老爸不同意米小圈的說法，他雖然沒有自己的'親爺爺，但他有一個遠房的二爺爺。米小圈聽后高興極了，等啊盼啊，終于盼來了二爺爺。可這個二爺爺太摳門了，從來不給米小圈買玩具，睡覺還總是打呼嚕。米小圈一點也不喜歡他。

　　直到有一天，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他喜歡的玩具。米小圈被二爺爺感動了，深知二爺爺?shù)牟灰�。他不再要什么玩具了。二爺爺這個人會很多好玩的東西，這些東西都是米小圈沒有見識過的。米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩，他和二爺爺成為了一對好伙伴。

上學記讀后感12

　　今天我漂流到的書是《小海盜上學記》。這本書講的是海盜比茲姆一家生活在船上，媽媽奧賽娜是一名護士，他們有一對龍鳳胎，男孩叫馬林女孩叫馬琳娜。比茲姆想讓馬林去海盜學校學當海盜，馬琳娜去護士學校學當護士，可是恰恰相反，馬林想學護士，馬琳娜想學海盜。于是他倆悄悄換了學校，大家學的都很開心。比茲姆知道后生氣極了，可是奧賽娜卻很贊同，于是比茲姆也接受了這樣的事實，他發(fā)現(xiàn)其實這樣才更適合兩個孩子。

　　這個故事告訴我們，每個人都有自己擅長的'領域，要干適合自己的事情，發(fā)揮自己的特長，才能有所作為。

上學記讀后感13

　　暑假結束了，我看了一本叫《米小圈上學記》的書。他寫了從一年級到四年級的日記。

　　米小圈有時候會倒霉，也會自信，還會做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰也看不成電視了......

　　我今天又看了一本《米小圈上學記》系列書的《如果我有時光機》和《耗子是條狗》。 《耗子是條狗》這個故事寫的'是一個老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......

　　我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書里的時光旅行。米小圈做了一個夢，夢見自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯以為畫家是米小圈，其實畫家是米小圈的同學姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！

上學記讀后感14

　　這本書是《米小圈上學記》三年級的書，這本書叫我有一個跟屁蟲，這本書的作者是北貓，原名劉志剛，三歲看別人的的小說，十三歲開始逼著別人看自己的小說，職業(yè)：兒童文學作家、資深動畫編劇。

　　這本書有：米小圈，李黎，鐵頭，郝靜，米小圈的媽媽，米小圈的爸爸，肌肉老師，魏老師，莫老師，大牛，姜小牙，潘美多，徐豆豆。米小圈，姜小牙和鐵頭是好朋友。徐豆豆，潘美多，郝靜都是女生。肌肉老師，莫老師，魏老師都是老師。

　　米小圈天天都為寫作業(yè)煩惱。他如果一寫作業(yè)就發(fā)愁，真的`還不如不讓他寫呢！唉！米小圈的媽媽才說的算呀！

　　我也為米小圈的作業(yè)發(fā)愁呀！魏老師可是班主任米小圈可不敢不寫作業(yè)呀！

　　米小圈還對我說了一句：“三年級的米小圈陪你一起慢慢長大！”

上學記讀后感15

　　早都聽同學們說這本書特好看，特搞笑。上周末，媽媽終于給我買了一整套，太棒啦！為了能早早看書，我飛快地寫完作業(yè)，從來沒有這么快。

　　在《米小圈上學記——我是小學生》這本書中，有米小圈、姜小牙、李黎……米小圈一開始還不想上學，想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。但是他上了一年級的以后，遇上了一個很好的`老師，認識了好多同學，這讓他喜歡上一年級了。你肯定想知道米小圈為什么會起這樣一個名字呢？因為他剛出生還沒有名字的時候，他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個小圈，所以就爸爸媽媽就叫他米小圈。這也太搞笑了！

　　米小圈性格頑皮又淘氣，姜小牙是他的好朋友。但有時米小圈跟著姜小牙也會吃苦，因為姜小牙有時還騙米小圈，姜小牙有一個爸爸叫姜大牙，因為他爸爸的牙特別()特別大，可以說是超級大，所以他爸爸才叫姜大牙。這本書還讓我知道了，寫作文也是這樣，只有寫出了令人感興趣的事情，別人才喜歡看你的作文。

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